Спортивный зал украшен плакатами о спорте, чистоте, здоровье

Спортивное развлечение для детей старшего
подготовительного возраста «Секрет здоровья»
Спортивный зал украшен плакатами о спорте, чистоте, здоровье.
Звучит песенка Шаинского «От улыбки», в спортивный зал входят дети и
рассаживаются на скамеечки.
Ведущий. Здравствуй, воздух и вода,
Вас приветствуем всегда!
Здравствуй, поле и лесок,
Здравствуй, речка и песок,
Здравствуй, небо ясное,
Здравствуй солнце красное.
Ведущий. Ребята, как вы думаете, для чего здороваются люди?
Дети: Они приветствуют друг друга, желают здоровья друг другу!
Ведущий. А что же такое здоровье?
Дети: Здоровье это – сила, красота, доброта, чистота, хорошее настроение!
Ведущий. Молодцы, ребята! В это время звучит быстрая музыка и в зал
влетает птица (ребёнок) с Доктором Айболитом, кружит по залу, затем
Доктор Айболит остаётся в зале, а птица улетает.
Доктор Айболит. Здрасьте, здрасьте, посидите.
Всем от доктора привет.
Слышу, слышу, говорите
Вы, здоровья в чём секрет?
Интересно, интересно
Знают дети или нет,
Ну-ка, быстро подскажите
Мне, здоровья в чём секрет?
Дети:
Надо зубы утром чистить,
Руки мыть перед едой,
Быть опрятным, аккуратным,
Убирать всё за собой.
По утрам зарядку делать,
Мяч по улице гонять,
Под холодным душем утром
Не бояться постоять!
Доктор Айболит. Молодцы ребятки! Правильно, наше тело – вот наш дом
Должен быть порядок в нём,
Чтобы тело не болело,
Мы возьмёмся все за дело.
Эй, ребята не ленись,
На зарядку становись!
РАЗМИНКА: «Знай своё тело»
На «коне» заскакивает, под музыку «Полёт шмеля» Бармалей.
Бармалей: Полно, полно ребятишки
Всё забудьте поскорей!
Лучше слушайте советы,
Что даёт вам Бармалей:
Лопай сладости мешками,
Что нам зубы – то жалеть?
Можно их на крайний случай
Мокрой тряпкой обтереть!
Стричь нам волосы и ногти
Абсолютно ни к чему!
А зачем зарядку делать –
Уж совсем я не пойму!
Ни к чему вам заниматься,
Мышцы тела напрягать,
Нам в кровати поваляться
И часок, другой поспать!
Доктор Айболит. Если будешь так стараться
Можно быстро оказаться
Не в любименькой кровати,
А в больничненькой палате!
Сядь-ка лучше ты в сторонке
И внимательно смотри.
А мы, с вами, ребятишки,
Вспомним строчки из одной книжки,
Что Чуковский нам писал?
И какой совет нам дал?
Дети: Надо, надо умываться по утрам и вечерам, а нечистым
трубочистам, стыд и срам, стыд и срам!
ЭСТАФЕТА «Умывание»
Ребятам предлагается по очереди выбрать из многих предметов те, которые
требуются для утреннего туалета. Каждый берёт по одному. Бармалей
пытается мешать детям.
Доктор Айболит. Всё понятно, правда, братцы?
Он не любит умываться!
Пусть ребята выбирают
Что им нужно – они знают!
После эстафеты выходит Бармалей на середину зала, он одет неряшливо.
Доктор Айболит. Обратите – ка внимание,
На небесное создание:
Всё надето кое – как!
Вон с другой ноги башмак,
Не завязаны шнурки,
Вижу разные носки
И рубашка наизнанку,
Словно встал он спозаранку!
Надо ж так принарядиться,
В гости к детям заявиться!
Бармалей: Дорожу своей свободой
И всегда слежу за модой!
Я – прикольный, я – занятный!
Ребёнок: Просто ты неаккуратный!
В моде чистые ботинки
Знают дети без запинки,
Зашнуровывать шнурки,
Надевать с утра носки,
Друг на друга чтоб похожи
Они были, модно тоже!
Бармалей: Это ж долго! Это ж нудно!
Это ж очень, очень трудно.
Доктор Айболит. Но учиться всё же нужно.
Эй, ребята, встанем дружно
И докажем при народе:
Аккуратность нынче в моде!
ЭСТАФЕТА «Самый аккуратный»
Напротив каждой команды стоят корзины с разными носками, необходимо
оббежать ориентира и выбрать из предложенных носков пару, одеть их и
вернуться по прямой обратно.
Доктор Айболит. Чтоб здоровым оставаться,
Нужно правильно питаться.
Будем с вами называть,
Что полезно «поедать».
ИГРА «ДА - НЕТ»
Айболит задаёт вопросы, а дети отвечают «Да» или «Нет».
А Бармалей их путает.
Доктор Айболит. Каша – вкусная еда.
Это нам полезно? Да!
Творог, сыр, кефир всегда
Нам полезны, дети? Да!
Лук зелёный иногда
Нам полезен, дети? Да!
В луже грязная вода
Нам полезна, дети? Нет!
Щи – отличная еда.
Это нам полезно? Да!
Мухоморный суп всегдаЭто нам полезно? Нет!
Фрукты – просто красота
Это нам полезно? Да!
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, дети? Нет!
Семь мороженных всегда
Есть полезно, дети? Нет!
Овощей растёт гряда.
Овощи полезны? Да!
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? Да!
Бармалей: Есть от «пуза» - красота!
Это мне полезно? Да!
Доктор Айболит. Объедаться – никогда!
Это вредно дети? Да!
Бармалей: Съесть мешок большой конфет…
Это вредно? Точно нет!
Доктор Айболит. Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
Раз полезная еда,
Будем мы здоровы? ДА!
Бармалей: Вижу, что с питанием у вас не всё в порядке, а вот со здоровьем
как?
Бармалей разбрасывает шарики бумажные, приговаривая:
В этом конкурсе сумей
Шарики собрать скорей
Правда дело непростое:
Надо их собрать стопою!
ЭСТАФЕТА «Собери шарики»
Дети каждой команды должны на скорость собрать бумажные шарики в
ведро, стопой (зажать шарик пальцами, донести и положить в ведро)
Бармалей: Красиво ходить, стоять и сидеть,
Каждый ребёнок должен уметь
Ну – ка, посмотрим, как каждый из вас сделает это сейчас!
ЭСТАФЕТА «Красивая осанка»
Дети каждой команды должны дойти до ориентира с палкой под локотками,
на голове лежит подушка. Обратно возвращаются с палкой и подушкой в
руках.
Доктор Айболит. Ну, детишки, как здоровье?
Сердце ровненько стучит?
Голова, нога, животик,
Зуб случайно не болит?
Если всё у вас в порядке
Значит, будем танцевать,
На выносливость, ребята,
Буду я вас проверять!
Бармалей: Я ж ещё совсем не старый,
А болит и там, и тут!
Танцевать с собою в пару,
Ребятишки не возьмут?
Доктор Айболит. Ты детей совсем не знаешь!
Дети добрые у нас!
Уж вставай со всеми вместе,
Натанцуешься сейчас!
ТАНЕЦ «ЛЕТКА – ЕНЬКА»
Танец с постепенным усложнением задания:
С прыжком, ходьба в сороконожке, сидя на полу ходьба на бёдрах.
Бармалей: Иногда бывают правы
Айболиты – доктора!
Можно, я приду к вам снова
На разминочку с утра?
Доктор Айболит. Очень хочется, ребята,
Вас сегодня поощрить:
За здоровый образ жизни
Витаминкой наградить!
Доктор Айболит. Ну, что съели витаминку? а теперь все без запинки, вместе
дружно не зевай и за мною повторяй:
ИГРА «Знай своё тело»
-головушка – соловушка
-лобик – бобик
-носик – абрикосик
-щёчки – комочки
-губки – голубки
-зубочки – дубочки
-бородушка – молодушка
-глазки – краски
-реснички – сестрички
-ушки – непослушки
-шейка – индейка
-плечики – кузнечики
-ручки – хватучки
-пальчики – мальчики
-грудочка – уточка
-пузик – арбузик
-спинка – тростинка
-коленки – поленки
-ножки – сапожки
Вот оно какое, тело наше дорогое!
Доктор Айболит. С Бармалеем нам пора прощаться с вами детвора!
Под музыку влетает птица (ребёнок) Айболит с Бармалеем берут её за вожжи
и улетают из зала прощаясь с детьми.
Цель:
1. Пропагандировать значение физической культуры как средство от любых
болезней для детей и взрослых, как средство достижения физической красоты,
силы, ловкости и выносливости;
2. Проверка навыков правильной осанки, освоение упражнений на развитие мышц
спины и стопы, профилактика плоскостопия;
3. Привитие любви к активному отдыху, здоровому образу жизни.
Предварительная работа:
1. Чтение стихотворения К.Чуковского «Мойдодыр».
2. Беседы на темы: «Чистота – залог здоровья», «В здоровом теле, здоровый
дух».
3. Разучивание стихотворений для развлечения.
4. Разучивание разминки «Знай своё тело».
5. Разучивание танца «Летка – енька»
6. Изготовление шариков бумажных для эстафеты «Собери шарики».
Оформление:
Спортивный зал украшен плакатами о спорте, чистоте, здоровье.
Оборудование:
1. 10 ориентиров, 4 обруча; 2 набора для утреннего туалета: 2 зубных щётки, 2
зеркала, 2 расчёски, 2 полотенца, 2 зубные пасты, 2 мочалки, 2тюбика с
шампунем, 2 мыльницы с мылом; 2 мячика, 2 кубика, 2 конфеты, 2 мягкие игрушки,
2 ложки, 2 кружки;
2. 2корзины, 2 набора по 8 пар носков, разного цвета; 2 тунеля;
3. 2 ведра, 8 красных шариков, 8 зелёных;
3. 2 гимнастические палки, 2 детские подушечки, размером 25*25;
4. Вожжи.
5. Магнитофон; грамзапись с песенкой Шаинского «От улыбки», грамзапись с
танцем «Летка – енька», грамзапись на игры эстафеты.
1. Надо зубы утром чистить,
Руки мыть перед едой,
Быть опрятным, аккуратным,
Убирать всё за собой.
2. По утрам зарядку делать,
Мяч по улице гонять,
Под холодным душем утром
Не бояться постоять!
3. Надо зубы утром чистить,
Руки мыть перед едой,
Быть опрятным, аккуратным,
Убирать всё за собой.
4. По утрам зарядку делать,
Мяч по улице гонять,
Под холодным душем утром
Не бояться постоять!
Просто ты неаккуратный!
В моде чистые ботинки
Знают дети без запинки,
Зашнуровывать шнурки,
Надевать с утра носки,
Друг на друга чтоб похожи
Они были, модно тоже!
Просто ты неаккуратный!
В моде чистые ботинки
Знают дети без запинки,
Зашнуровывать шнурки,
Надевать с утра носки,
Друг на друга чтоб похожи
Они были, модно тоже!
Литература:
1. «Здравствуй!» Программа формирования здоровья детей дошкольного
возраста, М.Л. Лазарев, Москва 1997 год
2. «Сказка с песней повстречалась!», И.М. Осокина, Ярославль 2006 год.
ИГРА «ДА - НЕТ»
Айболит задаёт вопросы, а дети отвечают «Да» или «Нет».
А Бармалей их путает.
Д.А. Каша – вкусная еда.
Это нам полезно? Да!
Творог, сыр, кефир всегда
Нам полезны, дети? Да!
Лук зелёный иногда
Нам полезен, дети? Да!
В луже грязная вода
Нам полезна, дети? Нет!
Щи – отличная еда.
Это нам полезно? Да!
Мухоморный суп всегдаЭто нам полезно? Нет!
Фрукты – просто красота
Это нам полезно? Да!
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, дети? Нет!
Семь мороженных всегда
Есть полезно, дети? Нет!
Овощей растёт гряда.
Овощи полезны? Да!
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? Да!
Б: Есть от «пуза» - красота!
Это мне полезно? Да!
А: Объедаться – никогда!
Это вредно дети? Да!
Б: Съесть мешок большой конфет…
Это вредно? Точно нет!
А: Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
Раз полезная еда,
Будем мы здоровы? ДА!
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида № 40»
«СЕКРЕТ ЗДОРОВЬЯ»
Игровое
физкультурно – оздоровительное
развлечение
Для детей старшего и подготовительного возраста
Подготовил:
Инструктор по физической культуре
Ярославцева Е. С.
1 квалификационная категория
г. Братск 2009