МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования для детей» 350000 г. Краснодар, ул. Красная, 76 тел.259-84-01 E-mail:cdodd@mail.ru ВИКТОРИНА ПО КУБАНОВЕДЕНИЮ 2014-2015 уч. г. ответы Председатель предметно-методической комиссии: кандидат исторических наук, доцент кафедры новой, новейшей истории и международных отношений, зав. кафедрой обществоведческих дисциплин ККИДППО Кумпан В.А. ДОРОГОЙ СЕМИКЛАССНИК! Ты знаешь и любишь свою Родину! Для того чтобы мы сейчас жили, прадеды шли на гибель, совершали подвиги. Наша память о них в год 70-летия Великой Победы – вклад в будущее! Желаем успеха! 1. Назовите трех главных противников Советского Союза в годы Великой Отечественной войны. _________________________________________________________ Ответ: Германия, Италия, Япония, может быть указана Румыния, Испания (1 балл за верный ответ, всего 3 балла) 2. Прочитайте текст. О каком событии идет речь. Вычислите, сколько дней оно продолжалось. Военные действия на территории СССР в годы Второй мировой войны начались 22 июня 1941 г. А 9 мая 1945 г. гитлеровская Германия капитулировала. ___________________________________________________________ Ответ: Великая Отечественная война 1941-1945 гг. (2 балла). Военные действия продолжались 1418 дней (3 балла). Всего 5 баллов. 3. Соотнесите понятие и термин А) город-герой Б) город воинской славы 1) звание присваивается городам России на территории которых или в непосредственной близости от которых в годы Великой Отечественной войны защитники Отечества проявили мужество, стойкость и массовый героизм 2) высшая степень отличия городов, прославившихся своей героической обороной в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Ответ: А) _________Б) _________ Ответ: А) 2) Б) 1) (2 балла) 4. О каком событии писал драматург К.М. Симонов: «Добираемся до центра. На окраинах ещё бьют орудия... Город изуродован бомбёжками старыми и новыми, обстрелом, взрывами и пожарами... Но улицы всё равно полны встречающих армию людей. Последнюю неделю краснодарцы спали не раздеваясь, каждую ночь ждали нас. В руках у людей несколько флагов красных, сохранённых под страхом смерти». _________________________________________________________________ Ответ: освобождение г. Краснодара во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (2 балла). 5. Назовите автора произведения «Малая земля», участник ВОВ, комиссар подразделения, командир разведроты. Ответ: Георгий Владимирович Соколов (2 балла).. 6. Как называется книга, повествующая о наших земляках, которых Родина увенчала Звездами Героев Советского Союза? Ответ: «Кубани верные сыны» (2 балла).. 7. Кто написал поэму «Слово о матери», посвященную русской женщине, кубанской колхознице Е. Ф.Степановой, потерявшей на войне 9 сыновей? Ответ: И. В.Беляков (2 балла). 8. Представьте себе, что создается музей «Трудовой подвиг народа в годы Великой Отечественной войны». Вам необходимо составить экспозицию одного из его залов для составления мини - проекта Вам необходимо: а) Ответить на вопрос: что вы понимаете под словами «Трудовой подвиг»? Ответ________________________________________________________ б) Обозначьте тему экспозиции зала (дайте хронологические рамки событий и явлений, о которых пойдет речь, назовите аспекты истории Кубани, которые найдут отражение в экспозиции, сформулируйте название экспозиции). Ответ________________________________________________________ в) Определите цель, предлагая посетителям данную тему. Какие чувства, размышления вы хотите вызвать у них? Ответ________________________________________________________ г) Перечислите экспонаты зала, назовите их, опишите каждый из них, покажите, как они работают на раскрытие темы экспозиции, раскройте взаимосвязь экспонатов. Ответ________________________________________________________ Ответ: Детализированный ответ за каждое содержательное предложении 1 балл (всего не более 6 баллов). 9. Прочитайте текст. Назовите известного кубанского ученого-селекционера, о котором говорится в тексте. Родился он в 1901 г. в станице Ивановской в семье станичного атамана. После окончания станичного училища решил отправиться в кубанскую столицу и выучиться на агронома. Ему очень хотелось, чтобы всегда был богатый урожай хлеба и люди не знали голода. Земляки называли его «хлебный батько». В годы Великой Отечественной войны им были созданы ценные сорта озимой пшеницы Краснодарка и Новоукраинка-83, у которых зерно в колосьях держится до самой осени. Они давали высокие устойчивые урожаи. Страна в годы войны только за счет этих сортов дополнительно получила миллионы пудов хлеба. Это был весомый вклад ученого в Победу. Ответ: Павел Пантелеймонович Лукьяненко (2 балла). 10. Укажите название памятника, изображенного на фотографии. Что Вы знаете об этом памятнике? Ответ: Это первый из кубанских памятников Великой Отечественной войны. Он был открыт в победные дни 1945 г. на средства жителей станицы Пашковской, тогда еще не включенной в состав Краснодара. Скульптор − казак, фронтовик Антон Порфирьевич Сало. (2 балла за каждый указанный факт, всего не более 6 баллов). 11. Напишите сочинение – миниатюру на тему: «Они сражались за Родину…», расскажите в нем о кубанских героях Великой Отечественной войны. За полный ответ ученик получает 10 баллов. Критерии оценки: комментарий (2), аргументация (2), смысловая цельность (2), речевая связность и последовательность изложения (2), богатство и выразительность речи (2).