Снежная королева на новый лад

Выходит рассказчик на сцену.
В преддверии Нового года, мы решили поставить сказку. Но не простую, а с элементами
мюзикла. Основой для вдохновения для нас явилась всем известная сказка Андерсона
«Снежная королева». Правда мы решили ее показать немного в ином свете. Итак давайте
начнем. (на фон музыка «тема сказочника»)
Сцена 1.
Массовка 1. Осенняя одежда. Зонты. Песня «Кай и Герда»
Настя и Макс садятся за парту и вместе разгадывают кроссворд
- Кай, слово из 6 букв, которое описывает отношения между людьми, основанные на
доверии, искренности и общих интересах.
- Герда, дак это (посчитал буквы) дружба.
- Подходит! А я думала любовь…
- Ой, вот ты только об этом и думаешь!
- можно подумать ты об этом не думаешь!
- нет! У нас у парней – другие интересы в жизни есть. Ты мне лучше скажи, новый год у
тебя будем отмечать?
- ну наверное, как обычно. Кай, до нового года еще три месяца. Что-то ты рано
озадачился.
- да я просто елку уже присмотрел.
(Звенит звонок. Входит в класс кл. руководитель и Снежана):
- здравствуйте, класс. Сегодня на классном часу я хочу вам представить новую ученицу,
которую перевели к нам буквально вчера. Знакомьтесь, Снежана, перешла к нам из 25
школы. Снежана, проходи, садись.
Снежана подходит к парте:
- Слушай, а пересядь на другое место. У меня зрение не очень хорошее. (Мальчик
пересаживается)
(Снежана садится перед Каем, Кай же смотрит на нее без отрыва. Звенит звонок.
Сначала уходит кл. рук., затем, Снежана и Кай, последняя в одиночестве Герда)
Сцена 2.
Сказочник: С этого момента жизнь наших героев меняется. Кай все больше проводит свое
время в компании Снежаны, а Герда все чаще остается одна. Проходят месяцы, и вот уже
наступила зима, близится конец полугодия. А Снежана тем временем понимает, что
прежняя школа была лучше и возвращается обратно. Отношения между Каем и Гердой не
улучшаются.
(На сцену выходят Кай и Герда в зимних кофтах)
- Кай, что будем делать на Новый год?
- Мы? Я лично собираюсь поехать в гости.
- Как? Разве ты уже исправил свои оценки?
- Ой, ну оставь меня уже в покое, месяц за мной ходишь с этими оценками!
- Тебя же отчислят!!!
- Какая же ты зануда!!! И пусть что отчислят. Пойду учиться в 25ую вместе со Снежаной!
Герда начинает плакать
- Ну начала. Все, я пошел! (уходит)
Сцена 3.
Сказочник:
Кай был твердо намерен уйти из школы за его новой подругой. Не понятно откуда
возникшая привязанность к Снежане негативно отразилась на его учебе,
взаимоотношениях с родителями и друзьями. Забавы его стали теперь совсем иными.
Теперь Кай много проводил времени с мальчиками из компании Снежаны. Он как
заколдованный всюду бегал за ней. И когда Кай узнал, что Снежана переходит обратно в
свою школу, его решение пойти за ней было очевидно.
Герда же нисколько не держала на него зла, но ничего не могла поделать с резкой
переменой в отношениях с другом.
(во время этих слов убираются все парты и ставится кресло. Садится Е.В. Выходит
Герда и садится в ногах у Е.В)
Е.В: Герда, что то Кай не идет, он ведь обещался ёлку помочь поставить…
- Бабушка, я думаю, Кай не придет.
-А что случилось?
- Он в этот раз Новый Год в другом месте решил встречать. У него новая компания
появилась.
- А, дак ты тоже в другом месте будешь?
- Нет, бабуль, я буду с тобой.
- Вот странные дети! Вас же не разлить водой было? Не тому ли виной новенькая
девочка??
- (Герда опускает голову вниз) Он перешел за ней в другую школу.
- да что ты, Герда. Не переживай, Кай обязательно вернется, вот увидишь. Такого друга
как ты он ведь больше не найдет! Не держи на него зла. Сходи вот лучше к нему в гости,
да проповедуй его, вот увидишь, он наверное сидит там скучает один.
Пойдем, я ему варежки связала, передашь ему заодно.
(Уходят Герда и Е.В.)
Сцена 4.
Рассказчик:
Первым, к кому решила обратиться Герда, это классный руководитель.
(Выходит кл.рук. ,садится за столом)
- Мария Александровна, помогите, пожалуйста. Как мне узнать – где находится школа, в
которую перешла Снежана?
- А тебе зачем?
- Знаете, Мария Александровна, я хочу поговорить с Каем. Мы столько лет вместе
праздновали Новый Год, а без него и как то не празднично.
- Герда, эта информация находится в личном деле, для этого тебе придется спуститься к
секретарю.
- Спасибо.
(уходит М.А.)
Сцена 5.
Массовка 2.Зимняя одежда.
Партия секретаря и директора.
- Здравствуйте. Елена Ивановна, помните Снежану из нашего класса, которая недавно
перешла обратно в свою школу?
- Привет, Герда. Забудешь такую! А что случилось?
- А можно мне узнать - где находится ее школа?
- Можно, только личное дело у директора.
(Подходит к директору).
- Елена Вадимовна, а можно мне узнать-где учится Снежана?
- А, ну давай посмотрим.
(смотрит)
-Тааак, школа №25… А адреса то и нет! А тебе зачем?
- Я хочу поговорить с Каем. Мы столько лет вместе праздновали Новый Год, а без него и
как то не празднично.
- Слушай, здесь есть домашний адрес её. Я его тебе сейчас запишу. Смотри- не потеряй.
(отдает лист).
- Спасибо большое. До свидания!
Сцена 6.
Сказочник: Герда прямиком направилась к дому, где жила Снежана, в надежде узнать где
же все-таки находится новая школа Кая. На пороге ее встретила высокая , красивая, не
смотря на домашнюю одежду, женщина. Это была мама Снежаны, дама вполне
конкретная, очень занятая, которая посвящала очень много времени своей карьере.
Алена Павловна: я тебе еще раз повторяю – это не выгодная для нас сделка! Ты новости
вообще читал? Эта контора давно катится вниз. А ты хочешь для них кредитором
выступить…
(звонок в дверь)
- Так, все, договорим позже. (открывает дверь)
- Здравствуйте, я могу увидеть Снежану?
- Девочка моя, ты на часы смотрела? Снежана в школе еще! Она со второй смены. А что
хотела то?
- Понимаете, когда Снежана перешла к нам, она произвела, да что уж говорить, на всех
нас, большое впечатление. А на одного моего друга настолько большое, что он решил
перейти вместе с ней в ее школу…
- Короче. Время не резиновое!
- Скажите, пожалуйста, адрес школы.
- Девочка моя, адрес школы, если ты не знаешь, где она находится, тебе ничего не скажет.
Времени тебя провожать у меня нет.
(Герда вздыхает)
- Ой, что с тобой делать? Сделаем так. Тебя проводит Андрей, это хороший друг
Снежаны, он точно знает адрес, тем более там же учится.
(Звонит по телефону)
- Андрей, тут к Снежане девочка пришла. Давай-ка быстренько проводи ее до школы. Всё,
сейчас она спустится к тебе. (Убирает телефон). Благо идти не далеко - он живет в нашем
подъезде - первый этаж. Он ждет тебя.
- Спасибо вам большое.
- Ой, да не за что. (На выдохе).
Сцена 7.
Сказочник: Андрей был лучшим другом Снежаны. Но с переходом ее в другую школу
отношения их так же изменились не в лучшую сторону. Однако, прежде чем встретиться с
Андреем, ей предстояло еще кое с кем познакомится…
(выходит Олень по музыку, неожиданность. Герда пытается пройти к двери, но Олень не
дает)
- Извините, мне бы к двери пройти. Можно?
- Зачем?
- Хочу с Андреем встретиться.
- Зачем?
- Поговорить
- О чем?
- О личном
- ….(стучит в дверь ногой)
Андрей: Кто там?
Олень: К тебе пришла девушка…Как зовут (к Герде)
Герда: Герда
Олень: …Герда
Андрей: Какая еще Герда …. Аааа, Герда (выходит из квартиры)
Герда: Привет! Мне сказали, что ты можешь проводить меня в школу, где учится
Снежана.
Андрей: Ну могу, но не значит что хочу.
Герда: Ну я очень очень тебя прошу.
Андрей: а что мне за это будет?
Герда: у меня кроме телефона ничего нет.
Андрей: А что за телефон?
Герда: NOKIA
Андрей: Пфф Не прокатит.
Герда: Знаешь, у меня больше ничего нет, но прошу тебя помоги. Мне нужно обязательно
попасть в эту школу. Понимаешь, когда Снежана перешла обратно, мой лучший друг
пошел за ней…
Андрей: Он теперь не лучший друг, раз бросил тебя!
Герда: Да нет же! Мы с Каем лучшие друзья с самого детства. Живем по соседству.. Мы..
Андрей: Ну что мы? Где твой Кай?
Герда: Просто … Это трудно объяснить. Пожалуйста, если ты когда-нибудь терял друга,
ты меня поймешь.
Андрей: (пауза) Терял… Ладно, пошли.
(идут по сцене, Олень за ними)
Герда: А это кто?
Андрей: Друган мой, с нами пойдет
Герда: аааа.
Сцена 8.
Сказочник: За две недели учебы Кая в новой школе, он начал чувствовать себя одиноко.
Сначала он не придавал этому значение, но с каждым днем это чувство усиливалось.
Причиной всему была Снежана, которая все меньше стала уделять внимание Каю. Что не
удивительно, ведь она вернулась в свой класс, к своим прежним одноклассникам.
(выставить парту, Кай, Снежана листает журнал)
Кай: Снежан, давай, может сходим сегодня на городскую площадь, говорят уже елку
установили…
- На улице мороз такой да и вообще у меня сегодня дела.
- опять дела, мы так давно вместе не проводили время…
- а сейчас что мы по-твоему делаем?
- (вздыхает) Мы так и не определились с тем, где будем отмечать новый год, это ведь
важно…
- что в этом важного? Обычный праздник, ничего особенного. Мы с мамой елку то в день
нового года ставим.
- да… а мы всегда елку заранее ставили, а 31ого всегда пекли новогодний пирог, а еще…
- так все, мне пора (встает), не скучай! (воздушный поцелуй и уходит)
Кай остается один
Сцена 9.
Сказочник: так Кай понял, что сделал большую ошибку, уйдя в другую школу, а самое
главное, оставив своего лучшего друга – Герду, правда, Кай (обращается к Каю)
Кай: (подбегает в Сказочнику) Правда! Я не понимал что делаю. Но ведь любая сказка
заканчивается добром!
Сказрчник: (вздыхает) И наша сказка не исключение!
На сцену поднимаются Герда
Герда заходит в класс, снимает шапку, видит Кая
- Кай, милый мой Кай! Наконец-то я нашла тебя! (подбегает, обнимает его)
- (Кай тоже счастлив) Герда! Милая Герда!.. Где же это ты была так долго? Где был я
сам? Герда! Прости меня, я вел себя как последний дурак! Ты самый лучший друг!
- Ну что ты! Пойдем скорее домой!
- я перехожу обратно к нам в школу, как я вообще мог уйти из нее!
-А ребята все спрашивают про тебя, они были очень сильно удивлены твоему переходу. И
бабушка так беспокоилась за тебя! Вот держи, она тебе варежки связала. (отдает)
- ой, Герда, а пошли к тебе в гости, как раньше, помнишь, попьем ароматного чая, может
быть бабушка расскажет нам какую-нибудь историю. А завтра сходим за ёлкой, я ведь
уже давно присмотрел одну такую пушистую! Нарядим ее, ведь Новый год уже через три
дня!
Сказочник: Так все стало на свои места. Кай с Гердой больше никогда не разлучались и
даже не ссорились.
В новогоднюю ночь и вправду случается волшебство. Этот Новый год был особенный.
Дело в том, что за столом в доме у бабушки Герды собрались все наши герои. Ведь этот
замечательный праздник объединяет и сближает. И до того он душевный и семейный, что
забываются и прощаются все старые обиды и прочие неприятности. А кто знает, вдруг вы
встретите новых друзей, как это произошло у наших героев.
(поднимаются все персонажи сказки, финальная песня)