Сергеева И.Н. - Творческий проект «Картина

Работа участника всероссийского интернет-проекта «Педагогический опыт. Инновации, технологии, разработки»
www.методкабинет.рф
Творческий проект
Картина – аппликация
Сергеева Ирина Николаевна,
учитель технологии МБОУ Кушнурская СОШ
Шарангского района Нижегородской области
2014 год.
2
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Выбор и обоснование проекта………………………………………………….………4
Цели и задачи……………………………………………………………………….………4
Разделы программ, необходимые при выполнении проекта…………………….5
Области знаний, используемые при выполнении проекта………………………5
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Основные проблемы выполнения проекта…………………………………………..6
Назначение и область применения……………………………………………………7
Критерии, которым должен соответствовать проект…………………...…..7
Выявление основных параметров и ограничений………………………….…..…..7
Возможные варианты…………………………………………………………………...8
Выбор лучшей идеи…………………………………………………………………..….12
Дизайн-анализ…………………………………………………………………...………,.14
Оценка возможностей………………………………………………………………….15
Выбор материалов………………………………………………………………...…….16
Выбор инструментов и оборудования………………………………………..…….17
Предварительные экономические расчёты……………………………..…………17
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП
План работы………………………………………………………………………...……18
Технология изготовления картины в технике аппликация из
пайеток…………………………………………………………………………………….18
Организация рабочего места и санитарно-гигиенические
требования…………………………………………………………………………….….21
Правила техники безопасности………………………………………………………22
3
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Экономические расчёты………………………………………………………….…….23
Экологическое обоснование……………………………………………………...…….26
Самооценка и эстетическая оценка изделия………………………………………26
Подведение
итогов………………………………………………………………..………………..…..27
Реклама…………………………………………………………………………………….28
Описание готового результата…………………………………………………..….29
Используемая литература………………………………………...…………………30
ПРИЛОЖЕНИЕ
Пояснительная записка……………………………………………………...…………31
Фото изделия…………………………………………………………………………….33
4
ВВЕДЕНИЕ
Выбор и обоснование проекта.
Технология очень интересный и полезный предмет. Она
позволяет нам научиться шить вещи, вязать крючком или спицами
различные изделия, вышивке крестом и многому другому. Я с
нетерпением ждала нового учебного года, потому что смогу
посещать занятия рукоделия.
На одном из занятий появилась возможность изучить
технику аппликация из пайеток, которая меня очень
заинтересовала. Уже который день родителей волновал вопрос:
«как можно украсить стену в прихожей?» Так как в интерьере
прихожей не маловажную роль играет её оформление я решила
помочь им и сразу же взялась за это дело. В настоящее время
одним из главных украшений стен являются картины. Поэтому
моей целью стало изготовление такой картины, которая подошла
бы к интерьеру прихожей и стала украшением стены.
Цели и задачи.

Оценить свои возможности в творческой деятельности.

Разработать проект.

Изготовить картину.

Приобрести новые знания, умения и навыки.

Оценить проделанную работу.
5
Разделы программ, необходимые при выполнении
проекта.
 Технологическая последовательность обработки изделия.
 Экономика, предпринимательство.
Области знаний, используемые при выполнении проекта.
Русский язык
Безопасность Жизнедеятельности
Математика
Рисование
Технология
Эстетика
Экология
Экономика
6
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Основные проблемы выполнения проекта.
Для того чтобы не упустить ничего важного в проекте, я
составлю схему.
Схема №1
Потребность
Материалы
Возможности
История
Модели
Инструменты
Реклама
Экология
Картина аппликация
Охрана труда
Себестоимость
Назначение
Технология изготовления
Приспособления
Эта схема поможет
поставленной задачей
Время изготовления
мне
успешнее
справиться
с
7
Назначение и область применения.
Картину я сделаю для нашей прихожей. Она будет служить
добавлением к пустующей стене.
Критерии, которым должна соответствовать картина.
Картина должна быть:
 недорогая;
 из доступных материалов;
 аккуратная;
 удобная в использовании;
 несложная в изготовлении.
 сочетаться с интерьером
Выявление основных параметров и ограничений.
Моё изделие должно быть красивым и аккуратно
выполненным, изысканным и неповторимым, т. е. отличаться от
тех которые продаются в магазинах. Обязательное условие:
цветовая гамма должна сочетаться с интерьером комнаты,
работа должна быть изготовлена в одном стиле.
Возникающие дефекты должны быть устранены в процессе
работы. Изделие должно иметь низкую себестоимость, быть
качественным.
Я постараюсь выполнить все требования и надеюсь, что моя
картина порадует не только меня, но и моих родных.
8
Возможные варианты.
Возможные способы изготовления картины
Таблица №1
Существует несколько методов создания картины из пайеток:
9
Способ №1
Приклеить пайетки.
1. На основу (картон, плотная
бумага) наносится рисунок от
руки или через копировку.
2. Продумать цветовую гамму,
приготовить пайетки и клей ПВА
(густой)
3. Нанести клей на участки рисунка
(клея должно быть достаточно,
чтобы пайетки в него немного
утонули) и иголочкой уложить
пайетки, проследить чтобы
пайетки не находили друг на друга.
4. Заполнить весь рисунок,
просушить
5. Декорируем и вставляем в рамку
10
Способ №2
Прикрепить пайетки с помощью
гвоздиков.
Основанием является пенопласт на
который прикрепляется бархатная
бумага.
1. Нарисовать рисунок на обычный
листок белой бумаги, размер листа
зависит от того, какого размера
вы желаете сделать картину.
2. Перенесём рисунок на бархатную
бумагу. Листок, с нарисованным
изображением, положить сверху
на бархатную бумагу, которая
прикреплена на пенопласт. Далее
необходимо наложить на рисунок
пайетки и прикрепить их
гвоздиками, в завершении все
пайетки с гвоздиками нужно
достать. В результате на
бархатной бумаге обозначился
рисунок.
3. Прикрепить гвоздиками пайетки
на бархатную бумагу.
4. Вставляем в рамку.
11
Способ №3
Пришить пайетки на ткань.
На ткани прорисовывается шаблон,
который после заполняется, словно
красками, пайетками. Отдельные
пайетки закрепляются при помощи
нитки или же собираются в
конструкцию, которая прошивается
изнутри.
Техника пришивания пайеток очень
похожа на технику пришивания
обычных пуговиц. Пайетки можно
пришивать рядом друг с другом,
нашивать на друг друга, прошивать
между ними небольшие бусины.
12
Способ № 4
Приклеить пайетки по схеме для
вышивания.
1. Основу (ДВП) обклеить бумагой.
2. Выбрать схему для вышивания
крестиком
3. Бумагу расчертить на
квадратики.
4. Подобрать пайетки нужных
цветов.
5. Аккуратно накладываем
пайетки, намазанные клеем.
Способ № 5
Купить готовый эскиз картины.
В наборе:
— планшет из пенопласта
— фон с нанесенным точечным
рисунком
— разноцветные пайетки
— гвоздики
— подробная схема-инструкция
— рамка из пенопласта
13
Выбор лучшей идеи.
Выбор способа изготовления картины.
Таблица №2
№ варианта
№1
Приклеить пайетки.
Что устраивает
Быстрая в
изготовлении.
№2
Прикрепить пайетки с
помощью гвоздиков.
Очень интересная
техника,
несложная в
изготовлении.
Легка по весу.
Пайетки будут
держаться
крепко, благодаря
гвоздикам.
№3
Пришить пайетки на
ткань.
Интересная
техника, из
доступных
материалов.
Что не
устраивает
На основании
могут остаться
следы от клея.
Не долговечна.
___________
Вышивание уже
знакомое для
меня дело,
хотелось бы
освоить новую
технику.
14
№4
Приклеить пайетки по
схеме для вышивания.
Необычный
способ.
Интересная
техника
изготовления.
Схема для
вышивания
упростит работу.
На картину,
которую
хотелось бы
сделать, уйдёт
очень много
времени и
пайеток.
№5
Купить готовый эскиз
картины.
На изготовление
картины уходит
меньше времени.
На приобретение
такого набора
необходимы
деньги. Картина
из набора не
подходит к
интерьеру.
Проанализировав таблицы №1 и №2, я решила, что самый
оптимальный вариант №2 – прикрепить пайетки с помощью
гвоздиков.
15
Дизайн-анализ.
Следующий мой шаг – выбор подходящей картины. Я
поискала такие рисунки, которые подошли бы к интерьеру
прихожей. Из всего разнообразия я выбрала только несколько,
которые хотелось бы изготовить.
Таблица №3
№1
«Цветы»
№2
«Влюблённая пара»
№3
«Лошадь»
Самым лучшим вариантом для меня стала картина №1 –
«Цветы».
16
Оценка возможностей.
Интеллектуальные возможности.
Теперь необходимо посмотреть, смогу ли я выполнить этот
проект, не переоценила ли я свои возможности.
Я никогда раньше не делала ничего в этой технике.
Проанализировав
таблицу
№3,
я
думаю,
что
смогу
справиться с предстоящей мне работой. Я уже многое умею
делать, а то, что я не делала, постараюсь освоить.
Таблица №4
Я хочу узнать
Где узнать?
1) У учителя технологии.
Как правильно выполнить
2) Из учебных пособий.
картину в технике аппликация 3) Из Интернета.
из пайеток.
4) У родных и знакомых.
Финансовые возможности.
Для изготовления проекта мне необходимы материалы, а для
их покупки требуется определённая сумма денег. Где же их взять?
Рассмотрим возможные варианты:
1)
2)
Попросить у родителей. 2)Занять у друзей. 3)Заработать.
Взять из копилки.
Работать я ещё не могу в связи с возрастом, копилки у меня
нет, а у друзей не хочу просить, поэтому я попрошу денег у
родителей. Думаю, они мне не откажутся помочь.
17
Материальные возможности.
Таблица № 5
У меня есть
Надо купить
Канцелярский нож
Пайетки, гвоздики, пенопласт,
бархатную бумагу, молдинг
(для рамки)
Выбор материалов.
На картине изображены два вида цветов (красные и белые),
листочки и узоры.
Для изготовления первого вида цветка использую
красного, светло бежевого и коричневого цвета.
пайетки
Для изготовления второго цветка использую пайетки розового и
жёлтого цвета.
Для изготовления листочков я использую зелёные и светло-зелёные
пайетки.
На узор подойдут жёлтые пайетки.
Фон - бархатная бумага черного цвета.
Для рамки – молдинг (бордюр для потолка).
18
Выбор инструментов и оборудования.
Как таковых инструментов и оборудования для моей работы
не будет использоваться.
Мне понадобятся:
 канцелярский нож;
 булавки офисные (24 мм)
Предварительные экономические расчёты.
Данные расчёты необходимы, чтобы выяснить, стоит ли
самой делать изделия, или же будет выгоднее купить их в
магазине.
Таблица №6
Цена
№
за
п/п
единиц
Наименование
Единица
Кол- Стоимост
у
материала
измерения
во
ь (руб.)
измере
ния
(руб.)
1.
пайетки
пакетик 15 руб.
12 180 руб.
2. булавки офисные коробочка 19 руб.
4
76 руб.
3.
пенопласт
отрезок 50руб.
1/6
8 руб.
4.
бархатная
листок.
9,20
2
2 руб.
бумага
руб.(4
30 коп
листа)
5.
молдинг
шт.
12руб.
2
24 руб.
Итого: 290 руб. 3 коп.
Я посмотрела, сколько стоят подобные изделия в магазине.
Покупка нужной картины обошлась бы нам в 560 руб.
Я приняла правильное решение о том, чтобы сделать
картину самой.
19
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП.
План работы.
1. Подготовка приспособлений и материалов;
2. Изготовление картины;
3. Окончательная отделка.
Технология изготовления картины в технике
аппликация из пайеток.
№
п/п
1.
Эскиз
Описание работы
Сделаю заготовку.
Перерисую
картину на
обычный белый
лист (размер А3)
Таблица №7
Инструмент
Время
ы,
материалы
2ч.
Карандаш,
ластик,
листок (А3).
20
2.
С помощью
канцелярского
ножа вырезаем
планшет из
пенопласта.
5 мин
Пенопласт ,
канцелярский
нож.
Перенесу рисунок
3.
на бархатную
Лист –
бумагу, наложив
шаблон(рисун
на неё готовый
ок),
рисунок,
12 ч.
размещаю
Гвоздики,
пайетки.
пайетки,
прокалывая
гвоздиком.
4
5.
Снимаем лист –
шаблон, все
пайетки с
гвоздиками
убираю. На
бархатной бумаге
обозначился фон с
нанесенным
точечным
рисунком.
Заполняю весь
_____
1 ч.
рисунок
6 ч.
Пайетки,
пайетками на
53мин
гвоздики.
бархатной бумаге.
21
6.
С помощью стусла 2 мин.
вырезаем рамку из
потолочного
молдинга.
Стусло,
канцелярский
нож,
молдинг.
7.
Картина
10
мин.
закончена,
Молдинг,
гвоздики.
декорирую её
рамкой.
Организация рабочего места и санитарно-гигиенические
требования.
Рабочее место при пошиве изделий делится на одну зону:
 стол с приспособлениями и материалами.
Особое внимание следует уделить рабочему столу:
 рабочее место не должно быть загромождено;
 удобно, когда инструменты и приспособления располагаются
по правую руку от работающего, а материалы—по левую;
 инструменты следует хранить в рабочей коробке;
 перед работой желательно мыть руки.
22
Необходимо соблюдать следующие правила посадки при
работе за рабочим столом:
 необходимо сидеть прямо, на всей поверхности стула, слегка
наклонив корпус и голову вперёд;
 расстояние между работающим и столом должно составлять
10-15 см;
 расстояние от глаз до обрабатываемого предмета должно
быть 30-40 см;
 спина должна упираться в спинку стула, ноги - всей ступней на
пол.
Рабочее место должно быть хорошо освещено: свет должен
падать с левой стороны.
На рабочем месте должны находиться только те предметы,
которые нужны для выполнения данной технологической операции.
По окончании необходимо провести тщательную уборку рабочего
места.
Правила техники безопасности.
Необходимо соблюдать правила при работе с иглой,
булавками и ножницами:
 иглы и булавки хранить в подушечках или игольнице;
 сломанную иглу не бросать, а класть в специально отведенную
для этого коробку;
 иглы и булавки хранить в рабочей коробке;
23
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.
Экономические расчёты.
Нужно определить себестоимость изделий (С) с помощью
формулы:
С= М з +А о + Р оп + Зпр, где:
М з - материальные затраты,
А о- амортизационные отчисления,
Р оп - расходы на оплату труда,
З пр. - затраты прочие.
Определим материальные затраты (М з):
Таблица № 8
Наименование
материала
Единица
измерения
1.
пайетки
пакетик
Цена за
единиц
у
измере
ния
(руб.)
15 руб.
2.
булавки офисные
коробочка
19 руб.
3.
пенопласт
отрезок
50руб.
4.
бархатная бумага
листок.
5.
молдинг
шт.
9,20
руб.(4
листа)
12руб.
№
п/п
Колво
Стоимость
(руб.)
12
180 руб.
4
76 руб.
8 руб.
2
2 руб.
30 коп
2
24 руб.
Итого: 290 руб. 30 коп.
Вывод: материальные затраты составили 290 руб. 30 коп.
24
Определим амортизационные отчисления (А о):
А о =А ин + А об,
где:
А ин - амортизация инструментов
А об - амортизация оборудования
Рассчитаем амортизацию инструментов:
А ин = Со × Но :100 , где:
Но - норма амортизированных отчислений, в %
Со - стоимость основных фондов, в руб.
Норма амортизированных отчислений составляет 10% от
их стоимости.
Канцелярский нож: 30 руб. × 10% : 100 = 3 руб.
Полное списание инструмента производится через 2 года (24
месяца).
Амортизационные
составлять:
отчисления
за
один
месяц
будут
день
будут
А ин = 3 руб.: 24 = 0,12 руб.
Амортизационные
составлять:
отчисления
за
один
А ин = 0,12 руб.: 24 (рабочих дня) = 0,05 руб.
Вывод: расход на амортизацию инструментов составляет 0,05
руб. в день.
Определим расходы на оплату труда:
Роп = Зп : 24 : 2,5 ч. × В раб, где:
Зп - заработная плата подростка за месяц, руб.
В раб – время рабочее, ч.
Роп = 2300 : 24 дня : 2,5 ч. ×22 ч = 844 руб.
Вывод: расходы на оплату труда составили 844 руб.
25
Определим затраты прочие (З пр):
З пр = Э з + Трас, где
Э з – энергетические затраты, руб.
Трас – транспортные расходы, руб.
Рассчитаем энергетические затраты:
Э з = N × В раб × Тбыт, где :
N – мощность источника, кВт.
В раб - время работы, ч.
Тбыт - тариф бытовой, руб.
Таблица № 9
№
п/п
1.
Названия
Работа
при
местном
освещении
Время Потребляемая Стоимость
работы,
мощность,
1 кВт/ч,
(час.)
(кВт)
(руб.)
22
0,22
1,71
Затраты
(руб)
0, 75
Итого: 0,75 руб.
Энергетические затраты составили: 0, 75 руб.
Транспортные расходы составили: 0 руб. (т.к у меня
проездной).
Вывод: затраты прочие составили 0,75 руб.
Полная себестоимость картины:
С = 290, 3 руб. + 0,05 руб. + 844 руб. + 0, 71 руб. = 1135, 06 руб.
Картина за 290 рублей это не так уж дорого. А чистая
прибыль составила 1135, 06 рублей.
26
Экологическое обоснование.
Моё изделие выполнено из экологически чистых материалов.
Оставшиеся пайетки и гвоздики
в ходе работы я собирала в
отдельные коробочки, так как они мне ещё могут пригодиться в
дальнейшем.
В составе нет никаких ядовитых примесей, которые могли
повлечь за собой какие-то губительные изменения в окружающей
среде.
Изготовление не привело к каким-либо
нарушениям в
жизнедеятельности человека, животных и растений.
Самооценка и эстетическая оценка изделия.
Очень важно правильно и корректно подбирать цветовую
гамму материала, ведь красивая аппликация пайетками
представляет собой не только заполнение картины большим
числом
этих
блестяшек,
это
настоящее
искусство
комбинирования и гармонии, которое требует огромного усердия и
внимательности.
Не всё шло гладко в ходе моей работы. Конечно, были ошибки
и недостатки. В конечном этапе, когда я закрепляла пайетки на
бархатную бумагу уже в готовые дырочки, пайетки начали
вылетать из гвоздиков. Пришлось перебрать каждый гвоздик и
отобрать такие у которых шляпка побольше. Теперь пайетки
крепко сидят на картине.
Результатом моей работы я довольна. Картина
соответствует стилю прихожей, сделана своими руками, а самое
главное она понравилась моим родным – их мнение для меня было
очень важным, всё-таки украшение прихожей это ответственное
дело.
Мне пришлось немало потрудиться, но успех стоит
потраченных сил и времени.
27
Подведение итогов.
Подводя итоги проделанной работы, необходимо проверить,
соответствуют
ли
изготовленные
изделия
предъявляемым
требованиям.
 Технологичность:
картина
выполнена
имеющимися
инструментами, из доступных материалов, по рациональной
технологии.
 Экономичность: при самостоятельном изготовлении картины я
сэкономила значительную сумму денег.
 Экологичность: изготовление и эксплуатация изделия не
повлекли за собой изменений в окружающей среде, нарушений в
жизнедеятельности человека, животного и растительного мира.
 Безопасность: изготовление картины проводилось в полном
соответствии с требованиями безопасности.
 Эргономичность:
рабочее
место
было
организовано
с
наименьшими энергетическими затратами.
 Посильность: работа соответствует уровню моей подготовки.
 Эстетичность: картина красивая, креативная.
 Значимость: сделана собственными руками, аналогичных нет,
будет прекрасным дополнением к интерьеру прихожей.
28
Описание готового результата.
На чёрном фоне изображён
цветочный принт. По
середине расположены яркие,
красные цветы . Небольшие
розовые цветочки разошлись
по всей картине. Стебельки
отходят от цветов,
закручиваясь в спирали.
Листочки на стебельках
представлены в двух тонах
зелёного цвета. По бокам
картины размещены узоры в
жёлтом цвете. Вся картина
обрамлена белой рамкой.
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
29
1.
Учебн
ик Технология 5 класс (под редакцией В. Д. Симоненко)
2.
Инте
рнет ресурсы.
http://ped-kopilka.ru/vospitateljam/uroki-truda-v-dou/aplikacija-izbisera-i-paietok-svoimi-rukami.html
http://stranamasterov.ru/node/57785
http://www.liveinternet.ru/users/4023296
http://www.raskraski.ru/cat_mozaika_iz_payetok_iris_029.html
http://stranamasterov.ru/node/479169
http://www.liveinternet.ru/users/4843635/post301529788/
3.
М. А.
Ступницкая «Что такое учебный проект?» : Первое
сентября, 2010
4.
Книга
«Цветы из пайеток» издательство Мартин
30
ПРИЛОЖЕНИЕ.
Пояснительная записка.
Аппликация родилась давно. Она появилась как способ украшения
одежды и обуви, домашней утвари и интерьера жилища.
В переводе с латинского аппликация означает «прикладывание»,
это изобразительная техника, основанная на вырезании,
наложении деталей на фон, закрепление на нём с помощью
различных нитей, гвоздиков, клея. В современной аппликации
используются
всевозможные
материалы,
подчас
самые
неожиданные:
береста, нитки, мех, соломка, высушенные
растения, дерево, пайетки и другие материалы.
Аппликация из пайеток - один из видов прикладного творчества,
развивает воображение, так как при правильном выполнении
работы и правильном цветовом решении образуются интересные
рисунки и композиции. Аппликацией можно украсить одежду,
игрушки, сувениры, картины и т.д. Изделия должны отличатся не
только качеством исполнения, но и художественностью.
Что же такое «пайетка»? Пайетка – это маленькая
блестка, которая обычно используется как элемент украшения. В
центре пайетки, как правило, имеется небольшое отверстие,
которое позволяет пришить ее к одежде. Сейчас пайетки имеют
разнообразный выбор: они бывают квадратные, большие и
маленькие, а также в виде различных фигурок.
31
Слово «пайетка» дословно переводиться с французского, как
«блестка, золотая песчинка». Эти причудливые украшения пришли
к нам в Россию из Индии, в древности индийские девушки обшивали
пайетками свою одежду. Им очень нравилось как она переливалась
на солнечном свете. В настоящее время пайетки стали очень
популярны и в России.
Пайетками расшивают всё: начиная обувью и заканчивая
куртками и платьями. Пайетки сейчас повсюду: на шапках, на
футболках в виде веселых принтов, на вечерних платьях, которые
переливаясь, выглядят очень элегантно.
32
ФОТОГРАФИЯ ИЗДЕЛИЯ
33