государственное - ИМЦ Василеостровского района

ГОСУДАРСТВЕННОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ
ВАСИЛЕОСТРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
«Утверждено»
«____»______________2010 г.
«Принято»
Решение Методического Совета Центра
Директор Центра
Протокол №___________________________
«____»__________________________2010 г.
Председатель Методического Совета Центра
__________________________Е.В.Поздняков
_______________Е.В.Поздняков
Перспективный план работы
районного методического объединения
учителей истории и обществознания
2010 – 2011 учебный год
Перспективный план работы
районного методического объединения
истории и обществознания на 2010 -2011 учебный год
Методисты: Т.Б.Севастьянова
Задачи и направления деятельности:
 Обеспечить научно-методическое сопровождение учебного процесса.
 Продолжить работу в системе непрерывного постдипломного образования и
повышения квалификации учителей.
 Оказать информационную, научно-теоретическую и методическую поддержку
учителям при переходе к Федеральному государственному образовательному
стандарту общего образования II поколения.
 Способствовать распространению передового педагогического опыта и
инновационных технологий.
 Продолжать сотрудничество со школами – опытно-экспериментальными
площадками и ресурсными центрами для повышения квалификации учителей.
 Способствовать активизации творческого потенциала учителей, стимулировать их
участие в работе семинаров, конференций и в педагогических конкурсах.
 Оказывать методическую помощь молодым специалистам.
 Проанализировать и систематизировать материалы и результаты ЕГЭ по истории и
обществознанию в 11 классе с целью улучшения подготовки учащихся по данным
предметам. Разработать систему письменных работ в 9 – 11 классах в формате
ЕГЭ и ГИА, а также методические рекомендации по её использованию.
 Организовать подготовку учителей к новой форме итоговой аттестации учащихся
по истории и обществознанию в 9 классе.
 Провести мониторинг результатов образовательного процесса по истории и
обществознанию в 8, 9 и 11 классах.
 Продолжить методическое сопровождение аттестации педагогических кадров.
 Продолжить работу с учителями по выявлению и сопровождению одарённых
детей.
Включить учащихся школ района в научно-исследовательскую
деятельность. Организовать проведение творческих конкурсов.
Календарный план на учебный год
Месяц
В течение
года
Мероприятие
Постоянно действующий семинар
«Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии» (36 часов).
В течение Знакомство с преподавательской
года
деятельностью молодых учителей: посещение
уроков, собеседование, консультирование.
В течение Обобщение и распространение педагогического
года
опыта учителей – участников районной
«Ярмарки педагогических проектов и идей».
Публикация и размещение материалов на сайте
ЦПКС.
В течение Представление опыта работы ШМО учителей
года
истории и обществознания, демонстрирующих
стабильно высокие результаты ЕГЭ.
Целевая
аудитория
ЦПКС,
Учителя
ГОУ ФМЛ экономики,
№ 30
обществознания,
географии
ГОУ
Молодые учителя
района
Место
проведения
Ответственный
И.В.Колонистова,
Т.Б.Севастьянова
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Учителяучастники
Ярмарки
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Учителя истории Т.Б.Севастьянова
и обществознания,
преподающие в
История – ГОУ № 16, 27, 29, 642, 700.
Обществознание – ГОУ № 4, 29, 30, 586, 642,
700.
Размещение материалов на сайте ЦПКС.
В течение Диагностические работы в 8-9-х и 11 классах
года
по многофункциональным заданиям тестового
типа (тест – текущая проверка, самопроверка,
стимулятор познавательной деятельности
школьника).
В течение Индивидуальные и групповые консультации по
года
вопросам организации и проведения учебного
процесса.
В течение
года
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Организация и проведение Всероссийской
олимпиады школьников (школьный, районный
этапы) по истории и обществознанию;
Международного конкурса «Золотое руно».
Организационно-методическое совещание:
 анализ деятельности за прошедший
учебный год;
 задачи и перспективы на 2010-2011
учебный год;
 ФГОС нового поколения.
Круглый стол «Результаты итоговой аттестации
выпускников 2010 года».
Согласование учебных программ и
тематического планирования по курсам
истории и обществознания.
Формирование группы для реализации
программы постоянно действующего семинара.
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 1,2.
Школьный этап Всероссийской олимпиады
школьников 8-11 классов по истории и
обществознанию.
Практикум «Основные направления
совершенствования модели контрольноизмерительных материалов по истории и
обществознанию в 2011 году».
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 3,4.
Знакомство с преподавательской
деятельностью молодых учителей: посещение
уроков, собеседование, консультирование
Представление опыта работы ШМО учителей
истории и обществознания, демонстрирующих
стабильно высокие результаты ЕГЭ.
История – ГОУ № 16, 27, 29, 642, 700.
Школьный этап Всероссийской олимпиады
школьников 8-11 классов по истории и
обществознанию.
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
9-х, 11-х классах
ЦПКС –
разработчик,
ГОУ района
– место
проведения
Учителя истории Т.Б.Севастьянова
и обществознания,
преподающие в 89-х и 11-х классах
ЦПКС, ГОУ
района
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС, ГОУ
района
ЦПКС
Т.Б.Севастьянова
Т.Б.Севастьянова
Декабрь
Январь
Февраль
Март
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 3,4.
Индивидуальные и групповые консультации по
вопросам организации и проведения учебного
процесса.
Представление опыта работы ШМО учителей
истории и обществознания, демонстрирующих
стабильно высокие результаты ЕГЭ.
Обществознание – ГОУ № 4, 29, 30, 586, 642,
700.
Диагностические работы в 8-9-х и 11 классах
по многофункциональным заданиям тестового
типа (тест – текущая проверка, самопроверка,
стимулятор познавательной деятельности
школьника).
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 5,6.
Районный этап Всероссийской олимпиады
школьников 8-11-х классов по истории и
обществознанию.
Обобщение и распространение педагогического
опыта учителей – участников районной
«Ярмарки педагогических проектов и идей».
Знакомство с преподавательской
деятельностью молодых учителей: посещение
уроков, собеседование, консультирование.
Практикум «Анализ диагностических работ».
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 7,8.
Индивидуальные и групповые консультации по
вопросам организации и проведения учебного
процесса.
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 9,10.
Знакомство с преподавательской
деятельностью молодых учителей: посещение
уроков, собеседование, консультирование.
Международного конкурса «Золотое руно».
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 11, 12.
Индивидуальные и групповые консультации по
вопросам организации и проведения учебного
процесса.
Диагностические работы в 8-9-х и 11 классах
по многофункциональным заданиям тестового
типа.
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
Апрель
Май
Июнь
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 13, 14.
Практикум «Анализ типичных ошибок при
выполнении заданий тестового типа в формате
подготовки школьников к ЕГЭ».
ПДС «Актуальные вопросы и проблемы
преподавания школьного курса экономики в
обществознании и географии».
Занятие № 15, 16.
Анкетирование с целью выявления уровня
качества проведенных мероприятий:
 постоянно действующий семинар;
 практикумы;
 консультирование;
 конкурс педагогических
достижений и Ярмарка
педагогических идей и проектов;
 работа с одаренными школьниками
и т.д.
Анализ деятельности, перспективное
планирование.
Работа экспертов по проверке ГИА и ЭГЭ.
Анализ результатов ГИА и ЕГЭ.
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова
ЦПКС
Председатели
ШМО, учителя
истории и
обществознания
Т.Б.Севастьянова