Тематическое планирование по искусству 8 класс № п/п Тема

Тематическое планирование по искусству 8 класс
№
п/п
Тема урока
Колво
часо
в
Тип урока
Вид
контрол
я,
измерит
ели
Требования
Элементы содержания
к уровню подготовки
обучающихся
Дата
■
1
2
3
4
1
Жанровое
многообразие
музыки. Значение
песни в жизни
человека
1
2
Культура –зеркало
русской души
3
Защита проекта
«Творчество И.С.
Баха»
5
план
факт
б
7
10
11
Урок
Понятие жанра.
закрепления
и
совершенств
ования
знаний.
Знать различные жанры
музыки. Отличительные черты
жанра и стиля.
Ответы на
вопросы
2.09
2.09
1
Сообщение и
усвоение
новых
знаний
Знать: понятия Ответы на
культура,жанр,композиция,эски вопросы
з, видеть – находить
композиционное решение
рисунка
9.09
9.09
1
Урок
Выдающиеся
закрепления произведения Баха.
и
Презентация.
совершенств
ования
знаний.
Знать выдающиеся
произведения Баха, уметь
анализировать музыкальные
произведения.
16.09.
16.09.
Понятие культуры.
Национальное
культурное наследие.
Виды жанра.
Композиция. Сюжет
Ответы на
вопросы
4
Русские народные
промыслы. Русь
деревянная
1
Введение
новых
знаний
Деревянное зодчество
России. Музеи народного
деревянного зодчества.
Характерные детали и
фрагменты построек
Знать особенности деревянного Ответы на
зодчества России
вопросы.
Контроль
- памятники деревянного
выполнения
зодчества
практической
работы
-характерные детали и
23.09.
23.09.
30.09
30.09
7.10.
7.10.
фрагменты построек
5
История группы
«Битлз»
1
6
Народные
1
промыслы –
неувядающая ветвь
Уметь разрабатывать эскиз
резного окна или выполнить
аппликацию окна
Урок
История группы «Битлз», Знать историю возникновения Ответы на
закрепления Ливерпульская пятерка. группы, основные музыкальные вопросы
и
композиции группы.
совершенств
ования
знаний.
Расширение
и
углубление
знаний
Народные промыслы
России. Жостовские
подносы. Особенности
техники росписи.
Цветовая гамма
Знать Особенности техники
росписи, цветовую гамму,
орнаментальные композиции.
Уметь выполнить аппликацию
подноса
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
7
8
Традиции русской
реалистической
художественной
школы
1
Волшебный мир
театра
1
Введение
Знать отдельные произведения Ответы на
живописи русских художников. вопросы.
Контроль
Уме анализировать ть
выполнения
произведения живописи
практической
работы
14.10
14.10
Расширение История театра. Общие
и
законы восприятия
углубление композиции картины
знаний
Знать историю зарождения
театра
Викторина.
Беседа. Игровые
задания.
21.10
21.10
Новых
знаний
Знакомство с
творчеством художников:
Крамского, Саврасова,
перова.. Традиции
русской реалистической
школы
Творчество выдающихся
художников театра
9
Современна ли
музыка И.С.Баха?
1
Расширение Мода и современность,
и
есть ли связь.
углубление
знаний
Уметь разграничивать понятия
«мода» и «современность».
Музыка современная,
т.е.соответствующая духу
времени, воспевающая любовь.
добро. красоту
Ответы на
вопросы
28.10
28.10
10
Древние образы в 1
народном
искусстве. Символы
цвета и формы.
Расширение Восприятие цветов
и
человеком. Символика
углубление цвета.
знаний
Знать какую смысловую
нагрузку несут цвета. уметь
выполнить эскиз знака или
символа школы.
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
11.11
11.11
11,1 Человек-главный
3,15 герой искусства.
Тема страдания в
музыке 18,19,20х
веков
12
14
В мастерской
художника
Предметы быта –
результат
творчества
человека
3
1
1
Расширение
и
углубление
знаний
Понятие «Страсть»,
музыкальная тема
страсти, средства
музыкальной
выразительности
Дать определение понятию
Ответы на
«страсти». Уметь следить за
вопросы
развитием музыкальной темы и
характеризовать музыкальный
язык, знать понятие рок-опера.
18.11
18.11
Расширение
и
углубление
знаний
Интерьер – портрет
художника. Угловая и
фронтальная
перспектива. Интерьер
мастерской художника
Знать Понятие интерьер,
угловая и фронтальная
перспектива
25.11
25.11
Расширение
и
углубление
знаний
Анализ формы
изображаемых
предметов. Цветовой
фон. Светотень.
Знать - жанр изобразительного Ответы на
искусства – натюрморт
вопросы.
Контроль
- отдельные произведения
выполнения
живописи.Правила подбора и
практической
расстановки предметов
работы
2.12
2.12
Чем оснащена мастерская
художника.
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
16
Мир профессий
1
17
Новые краски
музыки ХХв.
18
Искусство
1
оформления книги
19
Бардовская
(авторская песня)
Урок -игра
1
1
Профессии из сферы
изобразительного
искусства.
Характеристика человека
как творца. Тема труда в
произведениях
живописи.
Знать профессии, различие
понятий профессия и
специальность,
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
9.12
9.12
Расширение
и
углубление
знаний,
Авангардизм,
электронная музыка,
понятие конкретная и
атональная музыка –
стиль или мода 21 века.
Знать определение понятий:
авангардизм (аматорика,
додекафония сонористика,
коллаж;стохатическая,
конкретная, электронная,
компьютерная
музыка),атональная музыка
Ответы на
вопросы
16.12
16.12
Введение
новых
знаний
Книга как форма
полиграфической
продукции. Элементы
оформления книги.
Стилевое единство
изображения и текста.
Знать элементы оформления
книги, отличие книжной
графики от других видов
графики
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
23.12
23.12
Введение
новых
знаний
Бард, истоки бардовской Знать определения «бард»,
песни, фестивали
«бардовская песня; истоки
бардовской песни
авторской песни, ее тематику
Отдельные произведения
живописи.
Ответы на
вопросы.
20
Гжельская роспись 1
21
Музыка «легкая» и
«серьезная»
22
Дымковская
роспись
23,2 «Легкое» и
5
«серьезное» в
танцевальной
музыке
(полька, вальс)
Расширение Древние корни
и
народного искусства.
углубление Связь времен
знаний
1
Введение
новых
знаний
1
2
Введение
новых
знаний
Знать историю помысла,
отличительные особенности
гжельской росписи.
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
Связь легкой и серьезной Уметь разграничивать музыку
музыки
«легкую» и «серьезную» по
содержанию и восприятию
Ответы на
вопросы
Дымковская игрушка.
История промысла..
Характерные отличия в
росписи игрушек.
Знать историю помысла,
отличительные особенности
росписи дымковской игрушки
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
История возникновения
танцевальной музыки
(полька, вальс), король
вальсов. Венская школа.и
Знать о преобладающей роли
Ответы на
ритма в танцевальной музыке. вопросы.
Уметь определить характерный Викторина .
ритмический рисунок польки.
Объяснить зависимость жанра
от музыкальной моды.
Понимать значение термина
«пиццикато».
24
Хохломская роспись 1
Введение
новых
знаний
Хохломской промысел.
Знать историю помысла,
«Золотая хохлома «- один отличительные особенности
из видов расписной
росписи хохломской игрушки
деревянной игрушки
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
26
Прикладное
1
искусство и дизайн.
Введение
новых
знаний
Развитие дизайна
Знать понятие дизайн, формы
дизайна, известных
художников-дизайнеров.
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
практической
работы
Расширение История возникновения
и
шансона, шансон
углубление
знаний
Знать значение слов «шансон»,
«шансонье»; характерные
особенности современной
французской песни
Ответы на
вопросы
Введение
новых
знаний
Новые течения,
направления и
особенности развития
изобраз. Искусства в 20
веке. Традиции и
новаторство в искусстве
Знать стили и направлнеия в
Ответы на
ИЗО, выдающиеся произведения вопросы.
изобразительного искусства
Контроль
выполнения
практической
работы
Введение
новых
знаний
Истоки джаза, блюз,
спиричуэлс
выразительные средства
их музыкальной речи;
состав инструментов для
исполнения данного
жанра.
Знать причины возникновения, ,
истоки джаза; характерные
Ответы на
особенности блюза, регтайма,
вопросы. Урокспиричуэлса
игра.
27
«легкое и
«серьезное» в песне
28
Течения и
направления в
изобразительном
искусстве 20 века
29
Джаз – дитя двух
культур
1
1
1
И его значение в жизни
современного общества.
Многообразие форм
дизайна
.
30
Воздушная
перспектива
1
Введение
новых
знаний
31
Мюзикл. Любовь –
вечная тема в
искусстве. Периоды
развития.
32
Природа в
изобразительном
искусстве
33
От оперы к рокопере
34
«Я поведу тебя в
музей»
1
1
Урокповторение
1
1
Введение
новых
знаний
Световоздушная
перспектива. Изменение
цвета в зависимости от
освещения
Знать понятие перспектива,
законы световоздушной
перспективы, уметь выполнять
рисунок пейзажа по памяти
Ответы на
вопросы
разновидности мюзикла, Знать истоки появления жанра
отличие от оперетты
мюзикла, характерные
особенности, разновидности
мюзикла, отличие от оперетты.
Установить возникновение
нового жанра как результата
взаимопроникновения легкой и
серьезной музыки.
Основы изобразительной Знать законы воздушной и
грамоты в работах с
линейной перспективы,
натуры.
колорита, композиции,
цветовых отношений
Ответы на
вопросы.
Ответы на
вопросы.
Контроль
выполнения
домашнего
задания.
Расширение Опера, рок-опера,
и
новаторство
углубление
знаний
Знать, что сплав традиций и
новаторства способствовал
возникновению нового жанра –
Расширение
и
углубление
знаний
Знать крупнейшие музеи мира, о Ответы на
важности музеев как хранилище вопросы.
культурного наследия
Сообщение о
музеях разных
Уметь различать картины
стран
известных художников
Ознакомление с
хранилищами мирового
искусства – музеями.
Крупнейшие
художественные музеи
страны и мира.
Ответы на
вопросы
рок-оперы, новых произведений
в рок-музыке