ИТОГОВАЯ АННОТАЦИЯ, описывающая ход выполнения работ (услуг) второго этапа, предусмотренных государственным контрактом

advertisement
ИТОГОВАЯ АННОТАЦИЯ,
описывающая ход выполнения работ (услуг) второго этапа,
предусмотренных государственным контрактом
1. Наименование Государственного контракта (ГК):
Государственный контракт от 31 октября 2011 г. № 12.Р20.11.0051 на
выполнение работ (указания услуг) по проекту «Модернизация системы
начального профессионального и среднего профессионального образования
для подготовки специалистов в области энергетики Северо-Кавказского
федерального округа на базе отраслевого межрегионального ресурсного
центра» в рамках задачи 2 «Приведение содержания и структуры
профессионального образования в соответствие с потребностями рынка
труда» мероприятия 4 «Поддержка развития объединений образовательных
учреждений профессионального образования (кластерного типа) на базе
вузов» Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015
годы.
2. Исполнитель ГК (Наименование организации, адрес):
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Георгиевский региональный колледж
«Интеграл», 357827, Ставропольский края, г. Георгиевск, ул. БыковаДружбы, 2/29.
3. Контактное лицо по выполнению работ по ГК (должность, Ф.И.О,
телефон, e-mail):
Директор ГБОУ СПО «Георгиевский региональный колледж «Интеграл»
Саховский
Дмитрий
Александрович,
тел:
(87951)
6-35-70
e-mail:
integral_geo@mail.ru
4. Основные результаты выполнения ГК:
Отчет о реализации 2 этапа Государственного контракта представлен в 4
частях:
Часть 1.
Развитие
институционального
механизма
постоянного
мониторинга рынка значимых для отрасли современных образовательных
технологий.
Часть 2. Разработка и подготовка к апробации программ обучения для
подготовки
специалистов
технической
направленности
в
рамках
стратегических и приоритетных отраслей развития промышленности,
использующих
ресурсы
сети
образовательных
учреждений
на
базе
ресурсного центра.
Часть 3.
Развитие
профессиональной
институционального
экспертизы
новых
механизма
общественно-
образовательных
программ,
внедряемых в сети образовательных учреждений на базе ресурсного центра.
Часть 4. Разработка программ обучения преподавателей и специалистов
учреждений на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра,
повышение их квалификации.
В ходе реализации 2 этапа ГК были получены следующие результаты:
1. Разработан порядок (инструментарий) проведения мониторинга.
Проведены
маркетинговые
исследования
кадрового
потенциала
энергетической отрасли в соответствии с институциональным механизмом
постоянного мониторинга рынка значимых для отрасли современных
образовательных технологий. Сформирован Аналитический доклад за период
2009-2011гг.
2. Разработаны проекты следующих организационно-методических
документов:
 Положение
об
информационном,
информационно-аналитическом
маркетинговом, организационно-сервисном сопровождении деятельности
учреждений
профессионального
образования
и
обеспечение
функционирования механизмов внешних связей;
 Положение об отборе образовательных учреждений для участия в
реализации
проекта
«Модернизация
системы
начального
профессионального и среднего профессионального образования для
подготовки специалистов в области энергетики Северо-Кавказского
федерального округа на базе отраслевого межрегионального ресурсного
центра»;
 Положение об экспертном совете межрегионального отраслевого
ресурсного центра в области энергетики Северо-Кавказского
федерального округа;
 Положение об учебно-методическом обеспечении учреждений НПО, СПО
в рамках сетевого взаимодействия МОРЦ;
 Положение об организации повышения
квалификации педагогических
работников учреждений НПО, СПО в рамках сетевого взаимодействия
МОРЦ;
 Методические рекомендации по реализации программ профессиональных
модулей в рамках сетевого взаимодействия МОРЦ;
 Методические рекомендации по реализации программ повышения
квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения
учреждений профессионального образования – участников сетевого
взаимодействия;
 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
обучающихся;
 Методические рекомендации по разработке рабочей программы учебной
дисциплины;
 Положение о мониторинге уровня сформированности компетенций
обучающегося;
 Методические
рекомендации
по
разработке
рабочей
программы
профессионального модуля;
 Положение
об
индивидуальной
образовательной
траектории
обучающихся;
 Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов и
учащихся очной формы обучения;
 Положение о фонде оценочных средств для проведения текущего
контроля успеваемости, промежуточной и государственной (итоговой)
аттестации студентов.
3. Разработаны одиннадцать сетевых программ обучения: три для ОПОП
НПО, восемь для ОПОП СПО, проведена их апробация и общественнопрофессиональная экспертиза.
4. Проведено экспертное обсуждение образовательных программ в
форме
серии
семинаров
«Общественно-профессиональная
экспертиза
(общественное обсуждение) новых образовательных программ, внедряемых в
сети образовательных учреждений на базе ресурсного центра»:
14 марта 2012 г. – семинар на базе ГБОУ СПО «Ардонский аграрнотехнологический техникум», РСО – Алания, г. Ардон;
19 марта 2012 г. – семинар на базе среднепрофессионального колледжа
ФГБОУ
ВПО
«Северо-Кавказская
государственная
гуманитарно-
технологическая академия», КЧР, г. Черкесск;
21 марта 2012 г. – семинар на базе ГБОУ СПО «Региональный
многопрофильный колледж» г. Ставрополь;
22 марта 2012 г. – семинар на базе ГБОУ СПО «Чеченский
технологический техникум», Чеченская республика, г. Грозный.
5. Проведена доработка и экспертиза одиннадцати разработанных
сетевых образовательных программ работодателями отрасли, работниками
кафедры
электроэнергетики
гуманитарно-технического
Невинномысского
института,
кафедры
государственного
энергообеспечения
предприятий Кабардино-Балкарской государственной сельскохозяйственной
академии и Федерального института развития образования. На каждую
программу
получены
4
экспертных
заключения,
в
которых
дана
положительная оценка программ.
6. По результатам экспертизы осуществлены доработка сетевых
программ, модульных структур и УМК.
7. Разработаны и согласованы с Заказчиком проект программы
подготовки
педагогических
и
руководящих
работников
учреждений,
входящих в сеть образовательных учреждений на основе ресурсного центра,
списки слушателей и план-график подготовки на 2012 г.
8. Разработаны программы повышения квалификации и проведены 8
региональных обучающих семинаров по подготовке на базе ресурсного
центра
преподавателей
специальных
дисциплин
и
мастеров
производственного обучения учреждений профессионального образования –
участников
сетевого
взаимодействия,
по
вопросам
распространения
положительного опыта, моделей взаимодействия и разработанных новых
образовательных программ. Программа подготовки выполнена полностью,
выданы удостоверения о краткосрочном повышении квалификации 212
слушателям обучающих семинаров.
5. Оценка хода реализации ГК:
5.1. Соответствие фактических сроков выполнения работ ГК
плановым
срокам,
предусмотренными
детализированным
планом
выполнения работ (оказания услуг):
Выполнение
контракта
соответствует
детализированному
плану-
графику выполнения работ по Государственному контракту.
5.2. Соблюдение видов и объемов представляемых отчетных
материалов и мероприятий:
В рамках выполнения контракта полностью соблюдены требования по
видам и объему представленных отчетных материалов.
№
п.п.
1.
Наименование работ
Фактическое выполнение работ
Количественное
выполнение работ
Развитие
Порядок
(инструментарий) Отчет объемом 9 п.л.
институционального
проведения
мониторинга
механизма
постоянного описание модели мониторинга,
мониторинга
рынка включающий:
значимых
для
отрасли 1) описание
модели
современных
мониторинга;
образовательных
2) описание методов получения
технологий
данных;
3) измерительные
материалы
(анкеты, вопросы интервью,
протоколы наблюдений, и/или
задания для учащихся и т.п.).
Аналитический доклад за период Отчет объемом 7 п.л.
2009-2011 годы
Список
рассылки
аналитического доклада
2.
3.
4.
Разработка и подготовка к
апробации
программ
обучения для подготовки
специалистов технической
направленности в рамках
стратегических
и
приоритетных
отраслей
развития промышленности,
использующих ресурсы сети
образовательных
учреждений
на
базе
ресурсного центра
Развитие
институционального
механизма
общественнопрофессиональной
экспертизы
новых
образовательных программ,
внедряемых
в
сети
образовательных
учреждений
на
базе
ресурсного центра
Разработка программ
обучения преподавателей и
специалистов учреждений
на базе межрегионального
отраслевого ресурсного
центра, повышение их
квалификации.
Разработка программ
обучения преподавателей и
Модульные структуры 11-ти
сетевых
образовательных
программ.
Проекты 11-ти образовательных
программ
подготовки
специалистов для приоритетной
отрасли экономики.
Описания учебно-методических
комплектов к программам и
рекомендации по применению
современных образовательных
технологий, необходимых для
развития
соответствующих
компетенций обучаемых.
Отчет
о
проведении
3-х
обучающих семинаров (включая
программу обучения)
Методические рекомендации по
проведению апробации сетевых
образовательных программ.
Отчет
об
экспертном
обсуждении
и
проведении
профессионально-общественной
экспертизы проектов
новых
образовательных
программ,
внедряемых
в
сети
образовательных учреждений на
базе ресурсного центра, включая
обобщенное описание замечаний
и предложений к каждому
документу.
Отчет о проведении семинаров,
включая программы, списки
участников,
раздаточные
материалы,
принятые
рекомендации по доработке
документов.
Экспертные
заключения
на
разработанные программы
Отчет о доработке проектов
сетевых
образовательных
программ
Методические рекомендации по
проведению апробации сетевых
образовательных программ
8
программ
повышения
квалификации
(объемом
не
менее 72 часа) на базе
ресурсного
центра
преподавателей
специальных
дисциплин
и
мастеров
производственного обучения по
реализации 16-ти
сетевых
программ обучения по наиболее
Отчет объемом 8,5
п.л.
Отчет объемом 10,2
п.л.
Отчет объемом 7,7
п.л.
Отчет объемом 3,7
п.л.
Отчет объемом 2,6
п.л.
Отчет объемом 1,5
п.л.
Отчет объемом 3,1
п.л.
Отчет объемом 9,1
п.л.
Отчет объемом 1,4
п.л.
Отчет объемом 2,6
п.л.
Отчет объемом 5,1
п.л.
специалистов учреждений
на базе межрегионального
отраслевого ресурсного
центра, повышение их
квалификации.
востребованным инженерным и
рабочим специальностям для
кадрового
обеспечения
приоритетной
отрасли
экономики
Российской
Федерации.
Отчет о проведении повышения Отчет объемом 13,5
квалификации, включая список п.л.
слушателей
и
раздаточные
материалы
5.4. Информация о создании в рамках выполнения ГК объектов
интеллектуальной собственности (ОИС):
В рамках выполнения 2 этапа контракта разработаны 11 программ
профессиональных модулей:
1. Выполнение ремонтных работ на изолированных воздушных линиях
(ВЛИ) с применением самонесущих изолированных проводов;
2. Выполнение комплексных энергетических измерений в энергоаудите и
энергоменеджменте;
3. Монтаж и эксплуатация кабельных линий электропередачи напряжением
до 10 кВ;
4. Использование современных методов диагностики при эксплуатации
электротехнического оборудования электрических сетей;
5. Осуществление монтажа, наладки и обслуживания микропроцессорных
систем релейной защиты и автоматики;
6. Обслуживание
и
эксплуатация
информационно-измерительных
устройств
систем
автоматизированных
коммерческого
учета
электрической энергии (АИИС КУЭ);
7. Управление
технологическим
оборудованием
на
основе
программируемых реле;
8. Эксплуатация,
текущий
и
капитальный
ремонты
выключателей
напряжением 6-110 кВ;
9. Техническая эксплуатация бесконтактных коммутирующих устройств на
базе управляемых силовых электронных компонентов;
10.Техническое
обслуживание
преобразовательных
устройств
электроприводов;
11.Наладка и эксплуатация электропривода станочного оборудования.
Разработаны
8
программ
повышения
квалификации
работников
образовательных учреждений по программам профессиональных модулей.
5.5. Распространение результатов ГК:
№
1
2
3
Тема семинара
Дата и место
проведения
Межрегиональный
обучающий семинар на тему:
«Методические вопросы
разработки сетевых
образовательных программ на
основе модульнокомпетентностного подхода»
18 января 2012 г.
ГБОУ СПО
«Георгиевский
региональный
колледж «Интеграл»
Межрегиональный
обучающий семинар на тему:
«Особенности разработки
учебно-методического
обеспечения единых сетевых
образовательных программ
МОРЦ»
09 февраля 2012 г.
ГБОУ СПО
«Георгиевский
региональный
колледж «Интеграл»
Межрегиональный
обучающий семинар на тему:
«Общественное обсуждение
актуальных вопросов
организации сетевого
взаимодействия
образовательных учреждений
МОРЦ»
1 марта 2012 г.
ГБОУ СПО
«Георгиевский
региональный
колледж «Интеграл»
Количест Перечень регионов,
во
представители
участнико
которых
в
присутствовали
60
Ставропольский
край,
КарачаевоЧеркесская
Республика,
Республика
Северная Осетия Алания,
Республика Дагестан
Чеченская
Республика
59
Ставропольский
край,
КабардиноБалкарская
Республика,
КарачаевоЧеркесская
Республика,
Республика
Северная ОсетияАлания,
Чеченская
Республика
42
Ставропольский
край,
КабардиноБалкарская
Республика,
КарачаевоЧеркесская
республика,
Республика
Северная ОсетияАлания,
Чеченская
Республика
4
5
6
7
8
9
10
Межрегиональный семинар на
тему: «Общественнопрофессиональная экспертиза
разработанных новых сетевых
образовательных программ»
Межрегиональный семинар на
тему: «Общественнопрофессиональная экспертиза
разработанных новых сетевых
образовательных программ»
Межрегиональный семинар на
тему: «Общественнопрофессиональная экспертиза
разработанных новых сетевых
образовательных программ»
Межрегиональный семинар на
тему: «Общественнопрофессиональная экспертиза
разработанных новых сетевых
образовательных программ»
Обучающий семинар (курсы
повышения квалификации) по
направлению: «Выполнение
комплексных энергетических
измерений в энергоаудите и
энергоменежменте»
Обучающий семинар (курсы
повышения квалификации) по
направлению: «Использование
современных методов
диагностики при эксплуатации
электротехнического
оборудования электрических
сетей»
Обучающий семинар (курсы
повышения квалификации) по
направлению: «Техническая
эксплуатация бесконтактных
коммутирующих устройств на
базе управляемых силовых
электронных компонентов»
14 марта 2012 г.
ГБОУ СПО
«Ардонский аграрнотехнологический
техникум», РСО –
Алания, г. Ардон
19 марта 2012 г.
Среднепрофессионал
ьный колледж
ФГБОУ ВПО
«Северо-Кавказская
государственная
гуманитарнотехнологическая
академия»,
г. Черкесск
21 марта 2012 г.
ГБОУ СПО
«Региональный
многопрофильный
колледж»
г. Ставрополь.
22 марта 2012 г.
ГБОУ СПО
«Чеченский
технологический
техникум»,
Чеченская
республика,
г. Грозный.
16-28.04 2012 г.
ГБОУ СПО
«Георгиевский
региональный
колледж «Интеграл»,
г. Георгиевск
16-28.04 2012 г.
ГБОУ СПО
«Региональный
многопрофильный
колледж»,
г. Ставрополь
40
Ставропольский
край,
Республика
Северная ОсетияАлания
48
Ставропольский
край,
КарачаевоЧеркесская
Республика
65
Ставропольский
край,
КарачаевоЧеркесская
Республика
43
Ставропольский
край,
Чеченская
Республика
26
Ставропольский
край
35
Ставропольский
край
16-28.04 2012 г.
ГАОУ ВПО
«Невинномысский
государственный
гуманитарнотехнический
институт»,
г. Невинномысск
25
Ставропольский
край
11
12
13
14
15
Обучающий семинар (курсы
повышения квалификации) по
направлению: «Наладка и
эксплуатация электропривода
станочного оборудования»
Обучающий семинар (курсы
повышения квалификации) по
направлению: «Эксплуатация,
капитальный и текущий
ремонт элегазовых и
вакуумных выключателей
напряжением 6-110 кВ»
Обучающий семинар (курсы
повышения квалификации) по
направлению:
«Осуществление монтажа,
наладки и обслуживания
микропроцессорных систем
релейной защиты и
автоматики»
Обучающий семинар (курсы
повышения квалификации) по
направлению: «Техническое
обслуживание
преобразовательных
устройств электроприводов»
Обучающий семинар (курсы
повышения квалификации) по
направлению: «Управление
технологическим
оборудованием на основе
программируемых реле»
16-28.04 2012 г.
ГБОУ СПО
«Ардонский аграрнотехнологический
техникум»,
РСО-Алания,
г. Ардон
16-28.04 2012 г.
КЧ ГБОУ СПО
«КарачаевоЧеркесский
энергетический
техникум»,
КарачаевоЧеркесская
Республика,
г. Черкесск
16-28.04 2012 г.
ГБОУ СПО
«Невинномысский
энергетический
техникум»,
г. Невинномысск
27
Республика
Северная ОсетияАлания
28
КарачаевоЧеркесская
Республика
27
Ставропольский
край
16-28.04 2012 г.
Майский филиал
ГКОУ СПО
«КабардиноБалкарский агропромышленный
колледж им. Б.Г.
Хамдохова»,
КабардиноБалкарская
Республика,
г. Майский
16-28.04 2012 г.
ГБОУ СПО
«Лермонтовский
региональный
многопрофильный
колледж»,
г. Лермонтов
25
КабардиноБалкарская
Республика
19
Ставропольский
край
5.6. Практическая значимость полученных результатов:
Областью практического использования и применения результатов
проведенных исследований, выполненных в ходе реализации второго этапа
проекта является система профессионального образования субъектов СКФО,
а именно региональных образовательные учреждения СПО и НПО –
участников Межрегионального отраслевого ресурсного центра на базе ГБОУ
СПО «Георгиевский региональный колледж «Интеграл». Пользователями
результатов проекта являются государственные органы исполнительной
власти субъектов Северо-Кавказского федерального округа Российской
Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, органы
местного самоуправления, учреждения профессионального образования всех
уровней, организации и объединения работодателей, бизнес-структуры,
профессиональные
сообщества,
являющиеся
участниками
Межрегионального отраслевого ресурсного центра на базе ГБОУ СПО
«Георгиевский региональный колледж «Интеграл».
Все учебно-методические материалы, разработанные в ходе реализации
проекта, расположены в депозитарии на сетевом портале МОРЦ и
используются всеми участниками сети.
6. Проблемы реализации ГК:
Проблем реализации проекта на 2-ом этапе не возникло.
Руководитель организации-Исполнителя
«___» ________ 2012 г.
______________ Д.А. Саховский
Download