Перспективный план воспитательной работы школы на 2010

«Утверждаю»
Директор школы:
___________В.И. Маршеня
«___»__________201__г.
Перспективный план
воспитательной работы
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №43» г. Брянска
на 2012 – 2013 учебный год
Основные направления:
«Гражданско-патриотическое воспитание учащихся»
Главные идеи:
 Формирование гражданской и правовой направленности личности,
активной жизненной позиции;
 Воспитание гордости за свое Отечество и ответственности за
судьбу своей страны;
 Стремление к миротворчеству, отстаиванию своей позиции с
позиции разума, а не силы.
Главные цели:
 Формирование уважительного отношения к народам мира,
человечеству, представителям других национальностей, к своей
национальности, ее культуре, языку, традициям и обычаям;
 Воспитание способности делать свой жизненный выбор и нести за
него ответственность, отстаивать свои интересы, своей семьи,
трудового коллектива, своего народа, государства.
Задачи:
 Формировать у учащихся правовую культуру;
 Формировать гордость за отечественную историю, народных
героев, сохранять историческую память поколений в памяти
потомков;
 Проявлять свою гражданскую позицию в самых непредвиденных
ситуациях, бороться с безнравственными и противоправными
поступками людей.
№
Содержание
п/п воспитательной работы
1.
Создание учащимися как
нравственной ценности
причастности к судьбе
отечества, его прошлому,
настоящему, будущему.
Традиционное проведение
в школе
общегосударственных
праздников:
 День народного
единства,
 День защитника
Отечества,
 День Победы.
2.
Декада истории
3.
Линейка к торжественным
датам
4.
Тематические классные
часы
5.
Организация встреч с
представителями
общества – истинными
гражданами и патриотами
своей страны, с
ветеранами войны и труда,
солдатами и офицерами.
6.
Встречи с
представителями
правовых структур,
органов правопорядка.
7.
Знакомство школьников
со статьями Конвенции о
правах ребенка(5-6 кл.)
8.
День пожилого человека
9.
10.
11.
12.
Поздравление ветеранов
ВОВ и труда микрорайона
школы
Концерт для ветеранов
Возложение венков к
мемориалу Воинам ВОВ у
школы
Конкурсы рисунков:
 День освобождения
города Брянска от
немецко-фашистских
захватчиков;
 День защитника
Отечества;
 День Победы.
Срок
Формирование
деятельности
Администрация
Учителя истории
Классные
руководители
Связь социосредой
Совет ветеранов района,
родители, учащиеся
04 ноября
23 февраля
09 мая
Май
В течение
года
В течение
года
В течение
года
В течение
года
Учителя истории
Администрация
Музеи города, школ
Классные
руководители
Администрация,
классные
руководители
Совет ветеранов района
Администрация,
классные
руководители
Инспекция по делам
несовершеннолетних.
ГИБДД
Октябрь
Классные
руководители
Октябрь
Сентябрь,
февраль, май
Администрация,
классные
руководители
Классные
руководители
Сентябрь,
февраль, май
Сентябрь
Май
Организатор
детского досуга
Классные
руководители
ДК поселка Октябрьский
Классные
руководители
Ветераны ВОВ, тыла,
труда
Сентябрь
Февраль
Май
Ветераны микрорайона
школы
Памятные места
№
Содержание
п/п воспитательной работы
13. Спортивные состязания
мальчиков
14. Национальные праздники:
 Дни А.С. Пушкина,
 Дни Ф.И. Тютчева,
 День космонавтики
15.
16.
17.
Профессиональные
праздники:
 День знаний
 День учителя
Экскурсии по
историческим местам
города, пригорода, в
другие города России
Участие в районном
конкурсе патриотической
песни
Срок
Февраль
Январь
Июнь
Апрель
Сентябрь
Октябрь
В течение
года
Февраль
Формирование
деятельности
Учитель
физкультуры
Классные
руководители,
учителя
литературы,
учителя физики,
библиотекарь
Классные
руководители
Классные
руководители,
учителя предметники
Организаторы
детского досуга.
Связь социосредой
Родители учащихся
Библиотека школы,
библиотека №10,
экскурсионное бюро,
памятники города.
Учителя, учащиеся,
родители
Музеи, памятные места
страны
«Ученик и его здоровье»
Главные задачи:
 Сохранение собственного здоровья – одна из основных
обязанностей человека;
 Образ жизни человека, отношение к своему здоровью будущих
поколений
 Воспитание привычек к постоянным занятиям физкультурой и
спортом с целью ежедневного оздоровления своего организма;
 Стремление к воспитанию в человеке воли, характера.
Главная цель:
Формирование у учащихся всех возрастов понимания
значимости здоровья.
Задачи воспитания:
 Знакомить учащихся с традициями и правилами бережного
отношения человека к собственному здоровью;
 Создать условия для формирования у учащихся культуры
сохранения собственного здоровья;
 Способствовать преодолению вредных привычек учащихся
средствами физической культуры и занятиями спортом;
 Работа с родителями с целью создания благоприятных условий для
здоровья учащихся в семье.
Содержание работы
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Наименование мероприятий
Сроки
Оформление документации «Охрана
жизни и здоровья детей»
 Листки здоровья в классных
журналах;
 Мед.карты на каждого ребенка;
 Прививочные карты на каждого
ребенка;
 Проведение инструктажа по ПДД и
ТБ в школе
Осуществление контроля за
выполнением СанПиНа:
 Санитарно-гигиеническое
состояние школы, столовой;
 Световой, питьевой, воздушный
режим кабинетов;
 Соблюдение санитарногигиенических требований к уроку,
рассаживание обучающихся
согласно рекомендациям;
 Дозирование домашних заданий
Медосмотр обучающихся
В течение
сентября
Мед.работник
школы
1 раз в месяц
Классные
руководители
Мед.работник,
классные
руководители
Изучение состояния физического
здоровья учащихся, формирование
интереса и желания преодоления
собственных проблем здоровья.
Проведение динамических пауз в
классе.
Проведение профилактической работы
по искоренению вредных привычек у
обучающихся.
В течение года
По графику
В течение года
Постоянно
Сентябрь – май
Тематические классные часы, беседы,
игры
Спортивные конкурсы в классе, в
параллели, в масштабе всей школы.
В течение года
9.
Конкурсы и викторины спортивной
тематики.
В течение года
10.
Пропаганда ЗОЖ:
 Оформление газет, плакатов,
рисунков
 Просмотр видеофильмов.
Школа здоровья:
 Дни здоровья;
 Спортивные мероприятия;
 Трудовой десант.
В течение года
7.
8.
11.
В течение года
В течение года
Ответственные
Мед.работник,
администрация
Учитель
физкультуры
Учителя, учитель
физкультуры
Классные
руководители,
социальный педагог,
администрация
Классные
руководители
Зам. директора по
ВР, классные
руководители,
учитель
физкультуры
Зам. директора по
ВР, классные
руководители
Мед.работник
Классные
руководители,
Социальный педагог
Администрация,
учитель
физкультуры,
социальный педагог,
классные
12.
Организация отдыха учащихся в
летний период
Июнь – август
13.
Походы, экскурсии
В течение года
руководители
Зам. директора по
ВР, социальный
педагог
Классные
руководители
Нравственное воспитание учащихся.
Главные идеи:
 Воспитание нравственной культуры, основанной на
самовоспитании и самосовершенствовании;
 Осознание учащимися необходимости проявления нравственного
поведения в самых непредвиденных ситуациях сохранения чувства
собственного достоинства и уважение достоинства других;
 Практическое применение нравственных знаний и умений.
Главная цель:
воспитание нравственного человека, способного к принятию
ответственных решений и к проявлению нравственного
поведения в любых жизненных ситуациях.
Задачи воспитания:
 Создавать условия для проявления учащимися нравственных
знаний, умений и совершения нравственно оправданных поступков;
 Знакомить учащихся с нравственными законами и поступками
предыдущих поколений;
 Развивать у учащихся потребность в совершении нравственных
поступков;
 Создавать условия для нравственного самовоспитания учащихся.
Содержание работы
№
Наименование мероприятий
п/п
1.
Изучение нравственного климата в семьях
учащихся и классных коллективах.
2.
Консультирование родителей, классных
руководителей по изучению нравственного
климата.
3.
Тематические классные часы
4.
5.
Посещение театров и выставок, экскурсий,
знакомство с историческими и памятными
местами города.
Благотварительные акции
Сроки
ответственные
В течение года
Классные
руководители
Зам. директора по ВР
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
Зам. директора по ВР,
социальный педагог,
классные
руководители
6.
7.
Конкурс чтецов.
Кружки по интересам в классе и школе
Ноябрь, апрель
В течение года
8.
Конкурсы стенгазет, рисунков
В течение года
9.
Конкурс тематических стенгазет:
 Математика;
 Иностранный язык;
 Литература;
 Химия, биология;
 Физика, информатика;
 География, история;
 ОБЖ
Тематические декады
Часы общения
В течение года
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Школьные традиционные мероприятия:
 День знаний;
 День учителя;
 Новогодние праздники;
 День защитника Отечества;
 День 8 Марта;
 Последний звонок
Воспитание бережного отношения к
школьному имуществу:
 Создание уюта и чистоты в классных
комнатах;
 Создание уюта и организованности в
столовой через дежурства учащихся;
 Благоустройство пришкольного участка;
 Классные часы, родительские собрания;
 Ремонт мебели в классах
День здоровья
Посещение кружков, секций
Вечер встречи с выпускниками
Посещение спектаклей, кинофильмов,
походы и др.
Выпускной вечер
Октябрь – май
Еженедельно
Сентябрь
Октябрь
Декабрь
Февраль
Март
Май
Постоянно
Учителя литературы
Зам. директора по ВР,
классные
руководители
Учитель ИЗО,
классные
руководители
Учителя-предметники
Учителя-предметники
Классные
руководители
Зам. директора по ВР
Классные
руководители
Классные
руководители,
учителя технологии
Постоянно
В течение года
Постоянно
В течение года
Апрель
В течение года
Февраль
В течение года
Июнь
Учитель физкультуры
Классные
руководители
Зам. директора по ВР
Классные
руководители
Зам. директора по ВР
Ученик и его семья
Главные задачи:
 Семья – основа будущего благополучия человека, уверенности в
завтрашнем дне;
 Ребенок – надежда и опора родителей, они вправе надеяться на его
помощь, поддержку, на уважительное к себе отношение;
 Школа должна помочь ребенку сохранить и укрепить связь с отчим
домом и семьей.
Главная цель:
Осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в
жизни любого человека.
Задачи воспитания:
 Создать условия для активного и полезного взаимодействия школы
и семьи по вопросам воспитания учащихся;
 Влиять на формирование у детей и родителей позитивных
семейных ценностей;
 Создавать условия для духовного общения детей и родителей.
Содержание работы:
№
Наименование мероприятий
п/п
1.
Создание банка данных в семье учащихся.
Сроки
Сентябрь
Изучение взаимоотношений детей и
родителей, атмосферы в семьях учащихся.
Сотрудничество с общественными и
правовыми организациями с целью
сохранения физического и психического
здоровья и благополучия каждого ребенка в
семье.
Просвещение родителей по вопросам
воспитания учащихся
В течение года
5.
Тематические классные часы
В течение года
6.
Праздники
В течение года
7.
8.
Спортивные соревнования
День открытых дверей
В течение года
В течение года
9.
Родительские собрания
В течение года
2.
3.
4.
ответственные
Классные
руководители,
социальный педагог
Социальный педагог
В течение года
Зам. директора по ВР,
социальный педагог
В течение года
Зам. директора по ВР,
социальный педагог,
психолог, классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Учитель физкультуры
Классные
руководители,
администрация
Администрация,
классные
руководители
Профилактическая деятельность
Задачи:
№
п/п
 Создание благоприятного микроклимата для учащихся школы;
 Воспитание духовно-нравственных ценностей личности;
 Оказание помощи родителям по вопросам воспитания.
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Проведения мероприятий по выявлению
учащихся, склонных к правонарушениям,
бродяжничеству, нарушениям школьной
дисциплины, оформление картотеки.
Активизация работы спортивных,
нравственно-этических, детских
объединений и привлечение учащихся
школы к занятиям дополнительного
образования.
Проведение классных, общешкольных,
внеклассных воспитательных мероприятий
В течение года
4.
Рассмотрение на педагогических Советах,
совещаниях при директоре, зам. директора
по УВР, ВР, совещаниях классных
руководителей, родительских собраниях
вопросов профилактики правонарушений.
В течение года
5.
Организация встреч (бесед) учащихся с
инспектором по предупреждению
правонарушений среди
несовершеннолетних.
Индивидуальная работа с трудными
учащимися, их родителями, детьми из
неблагополучных семей
В течение года
7.
Проведение пропаганды «Мы за здоровый
образ жизни»
8.
Проведение спортивно-оздоровительных
мероприятий, соревнований
Октябрь
Ноябрь
Март
Апрель
В течение года
9.
Работа по профориентации подростков
(проведение недели профориентации в
апреле)
Изучение семейно-бытовых условий
(опекаемые дети)
В течение года
11.
Вовлечение обучающихся в кружки, секции
и др.
В течение года
12.
Индивидуальная работа, консультации
В течение года
1.
2.
3.
6.
10.
В течение года
В течение года
(по плану)
В течение года
В течение года
Зам. директора по ВР,
социальный педагог,
психолог, классные
руководители
Зам. директора по ВР,
классные
руководители
Зам. директора по ВР,
классные
руководители
Зам. директора по
УВР, зам. директора
по ВР, социальный
педагог, психолог,
классные
руководители
Зам. директора по ВР,
социальный педагог
Зам. директора по ВР,
социальный педагог,
психолог, классные
руководители
Социальный педагог
Психолог
Классные
руководители
Учитель
физкультуры,
мед.работник
Классные
руководители
Классные
руководители,
психолог
Классные
руководители,
социальный педагог
Социальный педагог.
Классные
руководители,
администрация
Социальный педагог,
Психолог, классные
руководители,
администрация
Трудовое воспитание
Цель:
подготовка учащихся к самостоятельной трудовой деятельности.
Задачи:
 Развитие и закрепление у учащихся в процессе трудовой
деятельности общественно-значимых качеств и свойств личности,
нравственно-эстетического отношения к жизни и деятельности;
 Формирование у учащихся психологии личностнозаинтересованного человека.
№
Мероприятия
п/п
1.
Общественно-полезный труд (после
уроков)
2.
Трудовой десант
3.
Санитарная уборка кабинетов
4.
Летняя трудовая практика на пришкольном
участке.
Организация работы трудовых бригад
школьников
5.
6.
Цикл бесед на тему:
 Безработица;
 Что мы знаем о профессиях?
 Мое будущее зависит от меня
Сроки
Ответственный
В течение года Классные
(по плану
руководители
воспитательной
работы
классных
руководителей)
В течение года Классные
руководители
1 раз в четверть Классные
руководители
Июнь – август Классные
руководители
Июнь
Классные
руководители,
социальный педагог
В течение года Классные
руководители