ЛГ №27 - Лингвистическая гимназия №27.

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ«ЛГ №27»
______________/М..Н.Кондрашова/
«___» _________2015г.
План работы
по антикоррупционному образованию, антикоррупционному просвещению, антикоррупцинной пропаганде в МБОУ «ЛГ №27»
на 2015-2016 учебный год
№
1
2
Наименование мероприятия
Деятельность школьного научного общества:
Рефераты, исследовательские работы по темам:
«Коррупция, как сложное социальное явление»,
«Коррупция как фактор нарушения прав человека»,
«Финансовая жизнь школы сегодня: проблемы и
перспективы» и др.
Социологические опросы
3
Классные часы на тему «Защита законных интересов
несовершеннолетних от угроз, связанных с коррупцией»
4
Встреча педагогического коллектива с представителями
правоохранительных
органов
по
вопросам
антикоррупционного образования, антикоррупционного
просвещения, антикоррупционной пропаганде.
Цель
Класс
Сроки проведения
Сформировать
представление
о
коррупции,
как
сложном социальном
явлении, отработка
навыков работы с
рефератами.
Выявить
мнения
учащихся о понятии
«коррупция»
Знакомство
учащихся
с
основными
правовыми
положениями,
связанными
с
защитой
несовершеннолетних
от угроз, связанных с
коррупцией.
Атикоррупционное
образование,
антикоррупционное
просвещение,
антикоррупционная
пропаганда.
9-11
2015-2016
Ответственный
исполнитель
Иванченко И.В., зам.
директора по УВР
Минина И.Л., педагог психолог
9-11
Единый классный час
декабрь 2015
2015-2016
Классные руководители
Братаева И.И.,
зам.директора по ВР
5
6
Антикоррупционная работа в урочной деятельности:
иностранный язык:
в 5 – 9 классах при изучении следующих тем:
«Политическое устройство России», «Политическое
устройство Великобритании», «Глобальные проблемы
современности»;
в 10 – 11 классах при изучении следующих тем:
«Межличностные отношения», «Современный мир
профессий», «Проблемы города и села», «Проблемы
современного общества».
право:
Решение ситуационных задач
Обществознание:
1. «Проблемы и условия, порождающие коррупцию».
2. «Экономические условия коррупции».
История:
1. «Первое антикоррупционное законодательство в
России».
2. «Борьба со взяточничеством в эпоху Ивана Грозного»
(10 классы)
3. «Антикоррупционная деятельность Петра I».
4. «Расцвет коррупции в период дворцовых
переворотов».
5. «Деятельность СНК по организации борьбы со
взяточничеством».
Антикоррупционная
работа
во
внеурочной
деятельности:
1. Открытое заседание дискуссионного клуба «Диалог»
по антикоррупционной тематике
2. Конкурс проектов «Вместе – против коррупции».
3. Проведение конкурсов школьных работ по проблеме
борьбы с коррупцией:
а) Конкурс Эссе «История коррупции в России»
б) Конкурс плакатов на тему "Нет - Коррупции!", ко
дню борьбы с коррупцией
в) Конкурс
на изготовление антикоррупционной
закладки для учебников среди школьников.
4. Участие учащихся во всероссийской олимпиаде
Познакомить
учащихся с понятием
«коррупция»
и
«антикоррупциооное
законодательство» в
разное историческое
время.
9-11
В соответствии с
программой
Учителя истории и
обществознания
2015-2016
10
10
7
7
9-11
Пробудить интерес у
учащихся
к
разработке
собственных
антикоррупционных
проектов. Выявление
мнения и уровня
знаний учащихся о
понятии
«коррупция»
В течение года
8-11
7-11
5-11
8-11
9-11
7–8
7-11
Учителя - предметники
7
8
9
10
школьников по праву и обществознанию
5. Правовая игра об истории коррупции
6.Участие учащихся в Конкурсе студенческих и
школьных работ по антикоррупционному анализу
законодательства,
разработке
общественных
механизмов противодействии коррупции.
Обновление материалов, размещенных на сайте
гимназии в целях обеспечения информационной
открытости образовательной деятельности
Публичный отчет директора гимназии
Организация работы общественных наблюдателей в
рамках
проведения
государственной
(итоговой)
аттестации обучающихся, освоивших образовательные
программы основного общего и среднего (полного)
общего образования, в том числе в форме единого
государственного экзамена.
Обеспечение гимназии литературой по вопросам
организации
работы
по
антикоррупционному
образованию, антикоррупционной пропаганде.
11
Участие преподавателей гимназии в конкурсе на
лучшую программу, разработку сценария по теме
«Противодействие коррупции через образование»
12
Проведение акций, диспутов, тематических классных
часов, встреч с представителями правоохранительных
органов, родительских собраний, направленных на
формирование антикоррупционного мировоззрения
обучающихся
Создание и обновление стенда « Что надо знать о
коррупции»
13
Директор МБОУ «ЛГ № 27»
Исполнитель Костянова А.К.
Т. 8 921 298 0727
9-11
7-11
Обеспечение
информационной
открытости
образовательной
деятельности
Контроль
за
проведением
процедуры
проведения
государственной
итоговой аттестации.
Обеспечение
учащихся
необходимой
информацией
по
антикоррупционной
пропаганде
Формирование
собственного мнения
о понятии «борьба с
коррупцией»
Формирование
антикоррупционного
мировоззрения
учащихся
02.03 – 09.11.2015
-
Постоянно
Руководитель сайта
гимназии
-
1раз в год
Директор гимназии
-
В ходе
государственной
итоговой аттестации
Администрация
-
В течение года
Директор гимназии,
заведующая библиотекой
-
В течение года
Методический совет
гимназии
3-11
В течение года
Администрация
В течение года
Костянова А.К,
Минина С.А.
/М.Н. Кондрашова/