Приложение 1 к распоряжению №___ от ________ Перспективный план повышения квалификации руководителей образовательных учреждений города Костромы. Цель: Создать организационные и методические условия повышения квалификации и профессиональной компетентности руководителей ОУ города Костромы. 2008-2009 учебный год. Содержательные блоки 1 Нормативноправовые основы деятельности руководителей Финансовоэкономическая деятельность руководителя Уровни организации 2 КОИПКРО Предполагаемая форма занятий 3 КСК КОИПКРО КСК Предполагаемая тема 4 - Правовая культура руководителя ОУ. - Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса - Взаимоотношения контролирующих и контролируемых лиц в системе образования. ГМЦ Семинарпрактикум Управление образования, ГМЦ Проектная группа Нормативно-правовое обеспечение отраслевой системы оплаты труда ГМЦ Семинарпрактикум ГМЦ Семинарпрактикум - Работа школы по введению новой системы оплаты труда - Доходная деятельность образовательного учреждения и внебюджетные Категория участников 5 Руководители ОУ Руководители ОУ Вновь назначенные руководители ОУ Руководители ОУ (гимназии №25, № 33, лицеи № 20,41, школы № 24), Заведующие д\с №№ 36,67,35 Руководители УДОД «АРС», «Ипатьевская слобода», «Ровесник» Вновь назначенные руководители ОУ КОИПКРО КПК КОИПКРО КСК КОИПКРО КСК КОИПКРО КСК КОИПКРО КСК ГМЦ Семинарпрактикум КОИПКРО КСК ГМЦ Семинарпрактикум Государственнообщественное управление в образовательном учреждении КОИПКРО КСК Актуальные вопросы образования РФ (по особенностям текущего момента) ГМЦ Семинарпрактикум Управление образовательным процессом Управление персоналом. Кадровая политика средства - Управление качеством образования. - Индикативные методы управления качеством образования - Управлением проектом. - ИКТ в деятельности администрации. - Инспекционноконтрольная деятельность в ОУ - Организация внутришкольного контроля. Руководители ОУ Руководители ОУ Руководители ОУ Руководители ОУ Руководители ОУ Вновь назначенные руководители ОУ - Управление персоналом. -Повышение квалификации педагогов на уровне школы и его роль в управлении. - Государственнообщественное управление образованием. Руководители ОУ Вновь назначенные руководители ОУ - Стратегия модернизации муниципальной образовательной системы. Руководители ОУ Руководители ОУ 2009-2010 учебный год. Содержательные блоки 1 Нормативноправовые основы деятельности руководителей Финансовоэкономическая деятельность руководителя Управление образовательным процессом Уровни организации 2 КОИПКРО Предполагаемая форма занятий 3 КСК КОИПКРО КСК ГМЦ Семинарпрактикум ГМЦ Проектная группа КОИПКРО КСК ГМЦ Семинарпрактикум ГМЦ Семинарпрактикум КОИПКРО КПК КОИПКРО КПК КОИПКРО КСК КОИПКРО КСК Предполагаемая тема Категория участников 4 5 - Нормативно- правовое Руководители обеспечение ОУ образовательного процесса. - Правовая культура Руководители руководителя ОУ образовательного учреждения. - Нормирование Руководители рабочего времени ОУ работников образовательных учреждений. Разработка и Руководители апробирование системы ОУ гимназии оценки эффективности № 1,33, лицеев работы педагогических № 20,41 работников СОШ № 6,24, заведующие д\с 36,37,35 Руководители УДОД «АРС», «Ипатьевская слобода», «Ровесник» - Подготовка Руководители образовательного ОУ учреждения к переходу на новую систему оплату труда. - Ревизия финансовоРуководители хозяйственной ОУ деятельности школы. - Организация Вновь благотворительной назначенные помощи ОУ руководители ОУ - Управление образовательным учреждением на основе индикаторов. - Управление качеством образования. - Управлением проектами. - ИКТ в деятельности Руководители ОУ Руководители ОУ администрации. Управление персоналом. Кадровая политика Государственнообщественное управление в образовательном учреждении Актуальные вопросы образования РФ (по особенностям текущего момента) КОИПКРО КСК ГМЦ Семинарпрактикум КОИПКРО КСК ГМЦ Семинарпрактикум КОИПКРО КСК ГМЦ Семинарпрактикум - Инспекционноконтрольная деятельность в ОУ - Внутришкольная модель оценки качества образования.(лицей №17) - Управление персоналом. - Установление учебной нагрузки педагогическим работникам. - Государственнообщественное управление образованием. - Образование и социальные партнеры. . Руководители ОУ Вновь назначенные руководители ОУ Руководители ОУ Вновь назначенные руководители ОУ 2010-2011 учебный год. Содержательные блоки 1 Нормативноправовые основы деятельности руководителей Уровни организации 2 КОИПКРО Предполагаемая форма занятий 3 КСК ГМЦ Семинарпрактикум Финансовоэкономическая деятельность руководителя КОИПКРО КСК Управление образовательным процессом КОИПКРО КСК КОИПКРО КСК ГМЦ Семинарпрактикум КОИПКРО КСК . КОИПКРО КСК КОИПКРО КСК Управление персоналом. Кадровая политика Государственнообщественное управление в образовательном учреждении Актуальные вопросы образования РФ (по особенностям текущего момента) . Предполагаемая тема Категория участников 4 5 - Нормативно- правовое Руководители обеспечение ОУ отраслевой системы оплаты труда в образовании. - Формирование Вновь организационной назначенные нормативной основы руководители функционирования ОУ образовательного учреждения. - Работа руководителя Руководители по обеспечению ОУ многоуровнего финансирования образовательного учреждения. - Управление Руководители образовательным ОУ учреждением на основе индикаторов. - ИнспекционноРуководители контрольная ОУ деятельность в образовательном Руководители учреждении. ОУ - Мониторинг, как способ управления качеством образования - Кадровая политика и Руководители модернизация ОУ образования региона. - Управление Руководители персоналом. ОУ - Способы и основания работы социальным заказом. Руководители ОУ Возможные иные формы организации курсовой подготовки: - Курсовая подготовка в АПК (г. Москва) – по заявкам управления образования. - «Постоянно действующий семинар директоров школ» – по плану, утвержденному на каждый учебный год. - Семинар по подготовке резерва руководящих кадров – по плану, утвержденному на каждый год. - Семинар для вновь назначенных руководителей образовательных учреждений – по плану, утвержденному ежегодно. - Обмен опытом работы с регионами – по ежегодным планам работы Управления образования. - Участие в муниципальных, региональных и федеральных конкурсах – индивидуально в соответствии с условиями конкурсов.