Ставропольский государственный медицинский университет Кафедра Клинической физиологии, кардиологии с курсом

Государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Ставропольский государственный медицинский университет
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Институт непрерывного и дополнительного профессионального
образования
Кафедра Клинической физиологии, кардиологии с курсом
интроскопии
«УТВЕРЖДЕНО»
«СОГЛАСОВАНО»
На заседании ученого совета ИНиДПО
Директор института
№ 6 от 18 июня 2014 г.
непрерывного и дополнительного
Председатель
профессионального образования
_________________ В.О. Францева
СтГМУ, доцент
_______________ А.Я. Сохач
«18» июня 2014г.
«16» июня 2014г.
АННОТАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ
ВРАЧЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«Функциональная диагностика»
(врачебная специальность)
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ЦИКЛА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
«Функциональная диагностика»
(название программы)
Всего часов - аудиторных 576 часов (16 недель, 4 месяца)
из них: лекций – 210 часов
практических занятий – 195 часов
семинарских занятий-99 часов
по дополнительным программам – 72 часа
Итоговый контроль-6 часов.
Форма обучения: очная
Режим занятий: 6 часов в день
Отчетность экзамен/зачет
Ставрополь 2014 г.
Дополнительная
профессиональная
образовательная
программа
профессиональной переподготовки врачей по специальности «Функциональная
диагностика» разработана сотрудниками кафедры Клинической физиологии,
кардиологии с курсом интроскопии СтГМУ.
Заведующий кафедрой Клинической физиологии, кардиологии с курсом
интроскопии СтГМУ д.м.н., профессор Г.Я. Хайт.
Дополнительная
профессиональная
образовательная
программа
профессиональной переподготовки врачей по специальности «Функциональная
диагностика» составлена на основании Типовой программы дополнительного
профессионального образования врачей по «Функциональная диагностика», Москва,
ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2006.
Дополнительная
профессиональная
образовательная
программа
профессиональной переподготовки врачей по специальности «Функциональная
диагностика» обсуждена и одобрена на заседании кафедры Клинической
физиологии, кардиологии с курсом нтроскопии СтГМУ.
Дополнительная профессиональная образовательная программа
профессиональной
переподготовки
врачей
по
специальности
«Функциональная диагностика» является учебно-методическим
нормативным
документом,
регламентирующим
содержание,
организационно-методические формы и трудоемкость обучения.
Актуальность программы «Функциональная диагностика»
Создание теоретического и практического фундамента для постепенного
перехода врачей от уровня знания к уровню умения, готовых к
самостоятельной работе с учетом потребностей органов практического
здравоохранения, ориентированных на работу в условиях рыночной
экономики.
Цель дополнительной профессиональной образовательной
программы.
Освоение теоретических основ организации службы функциональной
диагностики и оценки функционального состояния организма.
Овладение теоретическими знаниями и практическими навыками,
необходимыми для изучения электрофизиологической функции
сердечно-сосудистой системы, исследования центральной гемодинамики
и периферического кровообращения, функции внешнего дыхания,
центральной и периферической нервной системы, мышечной системы.
Структура
дополнительной
профессиональной
образовательной программы «Функциональная диагностика»
состоит из требований к результатам освоения программы, требований к
итоговой аттестации, учебно-тематического плана, календарного
учебного графика, содержания программы, условий обеспечения
реализации
программы:
учебно-методического,
материальнотехнического. В структуру дополнительной профессиональной
образовательной программы профессиональной переподготовки врачей
по специальности «Функциональная диагностика» включен перечень
основной и дополнительной литературы, законодательных и
нормативно-правовых документов.
В
содержании
дополнительной
профессиональной
образовательной
программы
«Функциональная
диагностика»
предусмотрены необходимые знания и практические умения,
необходимые для изучения электрофизиологической функции сердечнососудистой системы, исследования центральной гемодинамики и
периферического кровообращения, функции внешнего дыхания,
центральной и периферической нервной системы, мышечной системы.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
«Функциональная диагностика»
ВРАЧИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Функциональная диагностика»
Категория обучающихся: Врачи с высшим медицинским
образованием по базовой специальности 040100 «Лечебное дело»,
040200 «Педиатрия».
Срок обучения: 576 часов (16 недель, 4 месяца)
Режим занятий: 6 академических часов в день
Форма обучения: очная с отрывом от работы.
Распределение часов по модулям (курсам).
№ Наименование разделов
п/п дисциплин
1. Модуль 1.
Основы социальной гигиены и
организация службы
функциональной диагностики
2. Модуль 2.
Теоретические основы оценки
функционального состояния
органов, систем и целого
организма
3. Модуль 3.
Аппаратурное обеспечение и
методические основы
функциональной диагностики
4. Модуль 4.
Клиническая
электрокардиография,
суточное мониторирование,
стресс-тест и другие методы
исследования сердца
5. Модуль 5.
Клиническая физиология и
функциональная диагностика
системы дыхания
6. Модуль 6.
Анализ и оценка
функционального состояния
центральной и
периферической нервной
системы
7. Модуль 7.
Эхокардиография
8. Модуль 8.
Клиническая физиология и
функциональная диагностика
Всего
В том числе
Форма
часов лекции практические семинары текущего
контроля
занятия
18
12
6
зачет
1
зачет
3
3
зачет
40
44
18
экзамен
70
34
20
16
зачет
96
40
38
18
зачет
104
40
50
14
зачет
82
30
40
12
зачет
16
15
10
4
102
сосудистой системы
Итоговый контроль
6
Всего: 504
Дополнительная программа
72
ИТОГО: 576
210
195
6
99
72
171
экзамен
зачет