Контрольная работа. Социальное развитие

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по теме «СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА»
11 классы.
Вариант 1.
1. Дайте определение понятиям: социальная дифференциация, ролевой
набор, депопуляция
2. Опишите основные типы социальных институтов (к каждому из них
приведите пример).
3. Перечислите основные методы разрешения конфликтов. К каждому из
них приведите пример.
4. Перечислите основные тенденции развития социальных отношений в
современном российском обществе.
5. Раскройте связь понятий «социальная группа», «социальная
стратификация», «социальное неравенство», «социальная структура
общества». Попытайтесь представить эту связь графически.
6. «Заниматься общественной деятельностью на благо других глупо.
Нужно работать только на себя». Согласны ли вы с этим
утверждением? Используя знания из истории и обществоведческого
курса, личный социальный опыт свой ответ аргументируйте (не менее
трех аргументов).
Вариант 2.
1. Дайте определение понятиям: социальная стратификация, социальный
конфликт, демографическая политика
2. Назовите основные этапы социальной институализации.
3. Назовите основные классификации этнического многообразия
современного мира.
4. Перечислите основные тенденции развития социальных отношений в
современном российском обществе.
5. Раскройте связь понятий «социальная группа», «социальная
стратификация», «социальное неравенство», «социальная структура
общества». Попытайтесь представить эту связь графически.
6. «Заниматься общественной деятельностью на благо других глупо.
Нужно работать только на себя». Согласны ли вы с этим
утверждением? Используя знания из истории и обществоведческого
курса, личный социальный опыт свой ответ аргументируйте (не менее
трех аргументов).
Вариант 3.
1. Дайте определение понятиям: люмпенство, нормы права, брак
2. Проиллюстрируйте на примерах взаимосвязь экономики и политики (3
примера минимум)
3. Назовите основные причины межнациональных конфликтов. Каждый
блок причин проиллюстрируйте примером.
4. Перечислите основные тенденции развития социальных отношений в
современном российском обществе.
5. Раскройте связь понятий «социальная группа», «социальная
стратификация», «социальное неравенство», «социальная структура
общества». Попытайтесь представить эту связь графически.
6. «Заниматься общественной деятельностью на благо других глупо.
Нужно работать только на себя». Согласны ли вы с этим
утверждением? Используя знания из истории и обществоведческого
курса, личный социальный опыт свой ответ аргументируйте (не менее
трех аргументов).
Вариант 4.
1. Дайте определение понятиям: маргиналы, отклоняющееся поведение,
быт.
2. Проиллюстрируйте на примерах взаимосвязь экономики и культуры (3
примера минимум).
3. Каковы основные подходы и пути в процессе урегулирования
конфликтов существуют.
4. Перечислите основные тенденции развития социальных отношений в
современном российском обществе.
5. Раскройте связь понятий «социальная группа», «социальная
стратификация», «социальное неравенство», «социальная структура
общества». Попытайтесь представить эту связь графически.
6. «Заниматься общественной деятельностью на благо других глупо.
Нужно работать только на себя». Согласны ли вы с этим
утверждением? Используя знания из истории и обществоведческого
курса, личный социальный опыт свой ответ аргументируйте (не менее
трех аргументов).
Вариант 5.
1. Дайте определение понятиям: социальная мобильность, инфантилизм,
потребительская корзина
2. Назовите основные субъекты социализации. Приведите примеры их
влияния на личность человека.
3. Каковы основные тенденции развития демографии в современной
России.
4. Назовите любой из вариантов социальной стратификации российского
общества. Какой из них, на ваш взгляд, обстоятельнее. Ответ
аргументируйте.
5. Раскройте связь понятий «социальная группа», «социальная
стратификация», «социальное неравенство», «социальная структура
общества». Попытайтесь представить эту связь графически.
6. «Заниматься общественной деятельностью на благо других глупо.
Нужно работать только на себя». Согласны ли вы с этим
утверждением? Используя знания из истории и обществоведческого
курса, личный социальный опыт свой ответ аргументируйте (не менее
трех аргументов).
Вариант 6.
1. Дайте определение понятиям: «социальный лифт», нация, субкультура
2. Опишите основные стадии социального конфликта. Поясните
протекание конфликта на конкретном примере.
3. Перечислите основные функции семьи. Приведите примеры их
осуществления.
4. Перечислите основные тенденции развития социальных отношений в
современном российском обществе.
5. Раскройте связь понятий «социальная группа», «социальная
стратификация», «социальное неравенство», «социальная структура
общества». Попытайтесь представить эту связь графически.
6. «Заниматься общественной деятельностью на благо других глупо.
Нужно работать только на себя». Согласны ли вы с этим
утверждением? Используя знания из истории и обществоведческого
курса, личный социальный опыт свой ответ аргументируйте (не менее
трех аргументов).