БИЛЕТЫ ДЛЯ ГЭК по магистратуре по направлению 37.04.01 «Психология», магистерская программа 37.04.01.03_Конфликтменеджмент 1. Становление конфликтологии как научной дисциплины. Основные этапы, персоны, направления. 2. Стратегии и методы развития человека. 3. Конфликт как объект научных исследований и предмет регулирования. Основные традиции исследования и описания. 4. Конфликт- анализ: Конфликтная ситуация. Структурное описание. Предмет и материал конфликта. 5. Разрешение конфликта в психоанализе и глубинной психологии. 6. Динамика и признаки эскалации конфликта. Условия конструктивной динамики. 7. Топологический подход К. Левина. 8. Основания для профессионального самоопределения в разрешении конфликта. Психотехнические условия. 9. Советская социально-психологическая школа о конфликте. Традиции и их преодоление. 10.Межличностные отношения в конфликте. Общение и коммуникация. 11.Основные стратегии работы с конфликтом. 12.Конфликты и практика организационно-деятельностных игр. Психотехника и игротехника. 13.Конфликт как объект полипредметного исследования. 14.Позиционно-функциональные модели взаимодействия в конфликтной ситуации. Основания для выбора оптимальной модели. 15. Условия возникновения конфликта, его основания. Понятие и функции ситуации. 16.Гарвардская технология ведения переговоров. Принципы и процедуры. 17.Психология переговорного процесса. Стратегии и тактики переговорщиков. Манипуляции и защита от них. 18.Конфликтная деятельность. Собственно конфликт как столкновение действий. Конфликты внешние и внутренние. 19.Психологические аспекты конфликтной ситуации. Кризис, фрустрация, стресс. 20.Позиции посредника в конфликте. Принципы и модели посреднической деятельности. 21.Культурно-исторический подход (концепция) Л. С. Выготского и психологические интерпретации конфликта. 22.Способы диагностики конфликта. Инструментарий конфликт-анализа. 23.Конфликт как средство прикладной психологии. Возможности психологического конструирования. 24.Групповые интересы в образовании и их противоречия. 25.Право как культурная форма конфликта и способ самоорганизации персональных субъектов и субъектов-сообществ. 26.Типы социальных конфликтов. 27.Специфика возрастных интересов в образовании как основания для противоречия и конфликтов. 28.Соотношение кризиса и конфликта: Теория и действительность. 29.Самоопределение: контексты и психотехнический аспект. 30.Проблема периодизации (В.И. Слободчиков; Э.Х. Эриксон) 31.Субъекты деятельности; особенности их самоопределения и интерпретация назначения.