ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
на 2014-2015 учебный год.
Направление работы
Мероприятия
Работа по
организации
самоуправления.
Формирование
органов
самоуправления
Выборы актива класса
Организация работы
детского
объединения.
Сроки
проведения
1-7 сентября
2014
Ответственный.
Общешкольная линейка.
Выборы школьного актива
до 11 сентября
зам директора по
ВР
Выдвижение кандидатов
на пост Президента школы
и его заместителей.
Оформление рекламных
плакатов
Презентация программы
12.09-15.09
Активы классов
16.09-19.09
Активы классов
21.09
Выборы Президента
детского объединения и
его заместителей.
Общешкольное
ученическое собрание
Работа над составлением
школьной программы
23.09
Кандидаты от
классов и группы
поддержки
учащиеся 8-11
классов
26.09
октябрь
Реализация программ по
месяцам
Работа с городскими
и молодежными
объединениями и
организациями
октябрь-май
1. журналистика
2. Лидерское
направление
3. Патриотическая
работа
Участие в городских
праздниках, акциях.
в течение года
Классные
руководители
учащиеся 1-11
классов
актив и зам дир. по
ВР
Активы классов и
классные
руководители
Зам дир. по ВР.
Президент
Детского
объединения
Зам дир по ВР,
актив школы
в течение года
Общешкольные
собрания и линейки
Участие в городском
конкурсе «самый
классный классный»
Подведение итогов работы
детского объединения
Общешкольные
конкурсы
Конкурс «Самый лучший
класс»,
в теч года
Президент дет.
объед., зам. дир. по
ВР
Актив школы
в теч. года
Актив школы
в теч года
Актив школы
Традиционные
Конкурс «Самый чистый
кабинет»
Конкурс «Самый лучший
ученик школы»
«Спортсмен года»
План прилагается
1 раз в четверть
общешкольные
мероприятия.
Кружковая
деятельность
МО классных
руководителей
Работа по
профилактике
правонарушений
Наглядная агитация.
Работа Совета
профилактики
Патриотическая
работа.
Экологическое
воспитание
Спортивнооздоровительная
работа
(приложение 1)
Организация кружков.
Расписание работы
Работа по планам
объединений.
Педсовет по теме
«Творческое развитие
учащегося в системе
дополнительного
образования и внеурочной
деятельности
Заседания МО классных
руководителей
Участие в акциях,
месячниках:
«Я выбираю здоровье».
«Внимание, дети»
сентябрь
Оформление стендов
«Мы выбираем здоровье»
сентябрь
Зам директора по
ВР
Зам директора по
ВР организатор
ОБЖ,
инспектора ПДН.
ГИБДД,
специалисты
Организатор ОБЖ
Конкурс рисунков и
плакатов по профилактике
поведенческих болезней
Заседания
октябрь. апрель
Организатор ОБЖ
1 раз в четверть
Профилактические
беседы, рейды на дом к
учащимся из
неблагополучных семей.
План совместных
мероприятий Дома
ветеранов. в\ч и школы
прилагается
Экологическое
объединение «SOS»
проведение праздников.
фестивалей, акций.
Работа спортивных секций
в течение года
Зам директор по
ВР
Классные рук.,
зам дир. по ВР
Участие в городских
соревнованиях
Неделя туризма
в течение года
Школьные соревнования
по шахматам, шашкам,
пионерболу, баскетболу,
волейболу, футболу.
Дни здоровья
на каникулах
в течение года
декабрь
1 раз в четверть
в течение года
Зам дир. по ВР, Кл
рук.
Педагоги доп.
образования.
Зам по ВР
в течение года
в течение года
Кривцова С.В.
в течение год
сентябрь
1 раз в четверть
учитель
физкультуры
Организатор ОБЖ.
зам. дир. по ВР
учитель
физкультуры
Зам дир. по ВР,
учителя
физкультуры, Кл.
рук.
Работа с
родителями
Общешкольные
родительские собрания
Заседания родительского
комитета школы
Совместные мероприятия
«Папа, мама, школа, я»
3 раза в год
Род. комитеты
4 раза в год
Директор школы
в теч. года
Род. комитеты
классов
Приложение 1
Традиционные общешкольные мероприятия
п/п
1.
Содержание мероприятия
КТД «Школа – наш дом»,
посвященный юбилею школы
- праздник Первого звонка.
- смотр на самый ''зеленый'' кабинет;
- выставка – ярмарка ''Дары осени'';
- «Мой город»;
- конкурс поделок из природного
материала, посв. юбилею
- неделя биологии (по особому
плану);
- посвящение первоклассников в
ученики;
- Осенний бал;
- посвящение 5 кл. в
старшеклассники
- организация органов
самоуправления школы, классов,
клубов по интересам;
- общешкольная родительская
конференция.
КТД «Город в золотой долине».
- однодневные походы по родному
краю;
- экскурсии в краеведческий музей;
- викторина «Знаешь ли ты свой
город?»
- выпуск газеты «Родной край»;
- неделя географии;
- школьная краеведческая
конференция
Цель
Воспитать
бережное
отношение к
родной школе и
имуществу.
Любовь к природе,
экологическое,
нравственное
воспитание.
Воспитание любви
к родному городу.
Октябрь
Кл. рук – ли.
Учителя физ – ры
Учит. Географии
3.
КТД творческая лаборатория
- конкурс чтецов и поэтов, создание
школьного литературного журнала;
- посещение выставок, театров,
конкурс «Школьная звездочка»;
-конкурс «Рен TV»;
- неделя русского языка и
литературы.
Ноябрь
Учителя лит-ры
Кл. рук – ли
Смоленцева Е.В.
Педагогорганизатор
Учителя .
литературы
4.
КТД «Новый год наступает»
- конкурс на лучший проект
оформление школы к празднику;
- конкурс на лучшую игрушку;
- выставка-распродажа сюрпризов к
Воспитать
инициативу
творческий
подход,
ответственность,
эстетическое
воспитание,
программа
«Одаренные дети»
Воспитать
инициативу
творческий
подход,
ответственность,
Декабрь
Смоленцева Е.В.
Педагогорганизатор
Учителя
Учителя ИЗО
2.
Сроки
Сентябрь
1. 09
Отвественный
Администрация
Кл. рук. 1-9 кл.
Педагогорганизатор
Кл. рук. 1-6 кл.
Кривцова С.В.
Смоленцева Е.В.
Педагогорганизатор
Смоленцева Е.В.
Смоленцева Е.В.
Старцева Н.Г.
Смоленцева Е.В.
Новому году;
- выставка рисунков, плакатов
«Новогодняя сказка»;
- праздник новогодней ёлки;
- бал «Новогодний серпантин»;
- КВН «Шабаш ведьм» .
КТД «Мы сами», - день
самоуправления
- творческие отчеты активов классов;
- конкурс проектов «Школа-это мы»;
- слёт активистов школы;
- работа творческих мастерских по
темам «Учитель будущего»,
«Ученик будущего» и т. д.
эстетическое
воспитание,
программа
«Одаренные дети»
Воспитание
самостоятельности,
ответственности,
активной
жизненной
позиции,
программа
«Одаренные дети»
Январь
Смоленцева Е.В.
Парламент школы
КТД «Воинская слава России»
- экскурсии в музей боевой и
трудовой славы;
- выпуск газет, посвященный дням
воинской славы;
- рыцарский турнир;
- КВН м/у старшекл. и учителями;
- неделя истории;
- конкурс фотографий и
литературных сочинений «Мои
близкие и их боевые награды»,
«Чечня, Афганистан продолжается».
Патриотическое
воспитание.
Февраль
Кл. рук – ли
7.
КТД «Весна идет – весне дорогу»
проводы русской зимы;
вечер «Весна – 2015»;
конкурс «Мисс – 2015»;
выставка детского творчества;
праздник семьи;
неделя физики;
конкурс детского творчества
«Минута славы».
Эстетическое
воспитание,
программа
«Одаренные дети»
Март
Смоленцева Е.В.
Педагогорганизатор
8.
КТД «Мы и ПДД»
экскурсии по микрорайону
«Безопасный путь к школе»
конкурс на лучшего знатока ПДД
викторины, конкурсы рисунков,
беседы по плану;
школьный слет ЮИД;
городской слет ЮИД:
неделя физ – ры и ОБЖ;
день ГО.
Воспитание
ответственности на
дороге. Изучение
ПДД,
распространение
знаний по ПДД.
Апрель
Кл. руководители
Смоленцева Е.В.
Учитель ОБЖ
КТД'' Никто не забыт и ничто на
забыто' (70- летию Победы)
встречи с ветеранами войны и
труда;
выпуск газеты «Этот день Победы»;
литературно-музыкальные
композиции «День Победы»;
Патриотическое,
нравственное
воспитание,
программа
«Одаренные дети»
5.
6.
9.
Педагогорганизатор ОБЖ
Смоленцева Е.В.
Совет школы
Учителя истории
Смоленцева Е.В.
Учитель физ-ры,
Носков Н.Н.
Май
Кл. рук – ли
Организатор ОБЖ
Смоленцева Е.В.
слет отличников учебы;
школьная эстафета патриотических
дел «Память»;
школьная игра «Зарница»;
отчет органов самоуправления
школы, классов;
последний школьный звонок.
Игра «Демократическая республика»
10.
Старцева Н.Г.
25.05.15.
Воспитание
самостоятельности,
ответственности,
активной
жизненной
позиции,
программа
«Одаренные дети»
По плану
Парламент
школы,
администрация
Смоленцева Е.В.
Смоленцева Е.В.
СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 2014– 2015 УЧЕБНОМ ГОДУ.
С
Е
Н
Т
Я
Б
Р
Ь
Объект
контроля
Содержание
контроля
Форма
контроля
Кто проверяет
Выход на
результат
Классные
руководители
Содержание планов
воспитательной
работы.
Анализ
планов.
Собеседование
с кл.рук. и
учащимися.
Рук-ль МО кл.рук.
СПД.
Социальный
педагог
Работа с детьми
группы риска,
стоящими на учете в
ОППН.
Социальный
педагог.
Акты
обследова
ния
жилищных
условий.
Дополнительно
е образование
Программы и
тематическое
планирование.
Комплектование
групп. Организация
работы «Школы
художественноэстетического
воспитания».
Анализ
документации.
Анализ
посещения
детьми уроков.
Собеседование
. Посещение
семей.
Анализ
документации.
Собеседование
с педагогами и
учащимися.
Администрация.
Справка.
Педагогорганизатор
Содержание плана
работы на первом
полугодие.
Содержание плана
работы органа
ученического
самоуправления.
Зам. директора по
ВВР
Справка.
Анализ
планов.
О
К
Т
Я
Б
Р
Ь
Диагностика
учащихся
Занятость учащихся в Анкетирование
кружках, секциях во
.
внеурочное время.
Зам. директора по
ВВР педагогорганизатор
Таблица
занятости.
Объект
контроля
Содержание
контроля
Кто проверяет
Выход на
результат
Классные
руководители
Посещение классных
Анализ
часов.
классных
Цель: анализ качества
часов.
проведенных
классных часов,
соответствие тем
возрастным уч-ся,
контроль работы по
проектной
деятельности.
Работа с ”трудными”
Наблюдение,
уч-ся. Проверка
собеседование.
посещения занятий
”трудными” уч-ся.
Зам. директора по
ВВР
Справка.
Социальный
педагог
Справка.
СПД.
Дополнительно
е образование
Выполнение
программ кружков.
Работа с журналами.
Проверка
журналов,
кружков.
Зам. директора по
ВВР
Справка.
Педагогорганизатор
Анализ проведенных
мероприятий за 1-ю
четверть. Подготовка
к организации
каникул.
Анализ планов
на каникулы.
Зам. директора по
ВВР педагогорганизатор
СПЗ.
Диагностика
учащихся
Диагностика
удовлетворительност
и учащихся
проектной
деятельности.
Анкетирование
.
Зам. директора по
ВВР педагогорганизатор
Таблица
занятости.
Социальный
педагог
Форма
контроля
Н
О
Я
Б
Р
Ь
Объект
контроля
Содержание контроля
Форма
контроля
Классные
руководители
Работа с семьей.
Цель: проверить
качества взаимодействия
классного руководителя,
социального педагога и
родителей.
Социальный
педагог
Готовность к зиме.
Посещение
Руководитель
внеклассных
МО
мероприятий,
родительских
собраний,
анкетирование
родителей,
Посещение
Социальный
детей ”группы
педагог
риска” на дому.
Собеседование
с родителями.
Дополнительное
образование
Педагогорганизатор
Диагностика
учащихся
Изучение
удовлетворенности
учащихся и родителей
занятиями в ”Школе
худож-эстетич
воспитания”.
Подготовка к
новогодним праздникам.
Анкетирование.
Состояние нравственноэстетического
воспитания 5 – 6 классы.
Анкетирование.
Кто
проверяет
Выход на
результат
Справка.
Зам.
директора по
ВВР
Зам.
директора по
ВВР педагогорганизатор
План.
СПЗ.
Зам.
директора по
ВВР
СПЗ.
Д
Е
К
А
Б
Р
Ь
Объект
контроля
Классные
руководители
Социальный
педагог
Дополнительное
образование
Педагогорганизатор
Диагностика
учащихся
Содержание
контроля
Участие родителей и
школьников в
воспитательных
мероприятиях.
Форма
контроля
Посещение
внеклассных
мероприятий,
наблюдение.
1. Воспитание
правового
сознания у
учащихся.
2. Работа по
пропаганде
здорового
образа жизни,
профилактике
вредных
привычек.
Выполнение
программ кружков.
Работа с журналами.
Цель: проверить
выполнение
программ, выяснить
причины отставания.
Самоуправление
школы. Контроль
работы по созданию
детской организации.
Проверка
журналов,
кружков.
Диагностика
правового сознания у
учащихся 8 – 10 кл.
Анкетирование.
Кто проверяет
Выход на
результат
Администрация.
РС.
Социальный
педагог
Справка.
Зам. директора
по ВВР
Справка.
Зам. директора
по ВВР педагогорганизатор
СПД.
Социальный
педагог
Справка.
Я
Н
В
А
Р
Ь
Объект
контроля
Форма
контроля
Кто
проверяет
Работа с
учащимися.изучение
классными
руководителями уровня
развития классных
коллективов.
Дополнительное Качество работы
образование
кружков и спортивных
секций.
Анкетирование,
беседы,
наблюдение,
посещение
классных
часов.
Посещение
занятий.
Зам.директора МО кл
по ВВР
рук.
Руководитель
МО классных
руководителей
Педагогорганизатор
Содержание плана
работы на второе
полугодие. Анализ
внеклассных
мероприятий за первое
полугодие.
Диагностика
профориентации
учащихся 9,11 классов.
Диагностика уровня
воспитанности
учащихся.
Анализ плана.
Зам.директора
по ВВР
Тестирование.
Зам.директора
по ВВР
Психолог
классные
руководители
Справка
СПД
Объект
контроля
Содержание контроля
Форма
контроля
Кто
проверяет
Выход на
результат
Классные
руководители
Анализ работы
классных
руководителей по
патриотическому
воспитанию.
Собеседование,
посещение
классных
мероприятий.
Зам.директора Справка
по ВВР
МО
Руководитель кл.рук.
МО классных
руководителей
Посещение
уроков, беседы,
наблюдение.
Социальный
педагог
СПД
Посещение
мероприятий.
Анализ участия
кружков и
секций во
внеклассных
мероприятиях.
Зам.директора
по ВВР
Справка
Классные
руководители
Диагностика
учащихся
Ф
Е
В
Р
А
Л
Ь
Содержание контроля
Социальный
педагог
Профилактика
пропусков уроков и
развитие интереса к
учебе у учащихся
«группы риска».
Административный
рейд по проверке
посещаемости уроков.
Дополнительное Участие кружков и
образование
секций во внеклассных
мероприятиях.
Выход на
результат
Зам.директора
по ВВР
Педагогорганизатор
Проведение месячника
по патриотическому
воспитанию.
Зам.директора
по ВВР
Педагогорганизатор
Диагностика
учащихся
Диагностика
патриотического
воспитания учащихся.
Анкетирование. Зам.директора
по ВВР
Педагогорганизатор
Содержание контроля
Форма
контроля
Кто
проверяет
Работа классного
руководителя с
родителями
обучающихся.
Собеседование,
посещение
родительских
собраний.
Зам.директора СПД
по ВВР
Руководитель
МО классных
руководителей
Контроль занятости
детей «группы риска»
во внеурочное время.
Посещение
занятий
кружков,
собеседование.
Социальный
педагог
Справка
Зам.директора
по ВВР
Справка
Зам.директора
по ВВР
Педагогорганизатор
План на
каникулы
М Объект
А контроля
Р
Т
Классные
руководители
Социальный
педагог
Дополнительное Оказание помощи в
образование
организации каникул.
А
П
Р
Е
Л
Ь
Выход на
результат
Педагогорганизатор
Контроль дежурства по
школе.
Подготовка к
организации каникул.
Наблюдение.
Анализ плана
на каникулы.
Диагностика
учащихся
Диагностика
удовлетворенности
учащихся работой по
проектной
деятельности.
Анкетирование. Зам.директора
по ВВР
Педагогорганизатор
Объект
контроля
Содержание
контроля
Форма
контроля
Кто проверяет
Выход на
результат
Классные
руководители
Работа классного
руководителя с
неуспевающими
учащимися.
Собеседование,
проверка
документации.
Зам.директора
по ВВР
Справка
РС
Социальный
педагог
Состояние работы
с детьми стоящими
на ВШУ, на учете в
ИДН.
Дополнительное Выполнение
образование
программ кружков.
Работа с
журналами.
Посещение
уроков,
мероприятий,
семей. Анализ
документации
по работе с
«трудными
детьми».
Проверка
журналов.
Социальный
педагог
СПД
Зам.директора
по ВВР
Справка
Педагогорганизатор
Состояние
самоуправления в
школе.
Наблюдение.
Собеседование
с учащимися.
Зам.директора
по ВВР
Педагогорганизатор
Анализ
работы
Диагностика
учащихся
Состояние
художественноэстетического
воспитания
школьников
первой ступени.
Содержание
контроля
Диагностика.
Зам.директора
по ВВР
МО
Форма
контроля
Кто проверяет
Выход на
результат
Анализ работы за
учебный год.
Организация
летней практики.
Анализ
документации
Зам.директора
по ВВР
Руководитель
МО классных
руководителей
Анализ
работы
Анализ
документации
Социальный
педагог
Анализ
работы
Анализ
документации
Администрация Анализ
работы
М Объект
А контроля
Й
Классные
руководители
Социальный
педагог
Анализ работы за
учебный год
(уровень
преступности,
данные
социального
паспорта,
неблагополучные
семьи).
Дополнительное Выполнение
образование
программы
кружков.
Творческий отчет.
Педагогорганизатор
Анализ работы за
учебный год.
Организация
летней практики.
Диагностика
учащихся
Удовлетворенность Анкетирование. Зам.директора
детей и родителей
по ВВР
воспитательной
Классные
работой класса и
руководители
школы.
Направление
деятельности
Педагогическая
помощь в составлении индивиду –
альных планов
работы кл.
руководителей.
Педагогическое
руководство
классным
самоуправлением.
Содействие кл.
родительским
комитетам в организации досуга
детей.
Выполнение индивидуальных
планов воспитательной работы.
Занятость ''трудных'' в кружках и
организациях
досуга.
Содержание, организация, воспи
тывающая и развивающая напра
вленность
внеурочной деятельности уч-ся.
Внедрение новых
форм работы с
Целевая
установка
Внесение
необходимых
корректив в
соответствии
с основными
задачами
школы. Обоб
щение лучше
го опыта.
Обобщение
лучшего опыта. Оказание
методической
помощи.
Оказание
методической
помощи РК.
Поддержание
системы вос
пит-ой работы на должном уровнею
Обобщение
лучшего
опыта.
Обобщение
лучшего
опыта.
Обобщение
лучшего
Анализ
документации.
Зам.директора
по ВВР
Педагогорганизатор
Анализ
работы
Справка
Результат
Обеспечение
условий для
достижения
поставленных
задач.
Содержание
Индивидуальные
планы воспитательной
работы кл. рук
лей.
Срок
Сентябрь.
Исполнит.
Смоленцева
Е. В.
Повышение
общественной
активности
учащихся.
Посещение кл.
часов,
внешкольных.
мероприятий.
Анкетирование
уч-ся.
Посещение
заседаний РК
собраний.
Октябрь,
март
Старцева
Н.Г.,
Смоленцева
Е.В.
Ноябрь,
февраль.
Смоленцева
Е.В., завуч.
Изучение
классных
журналов.
Декабрь,
май
Смоленцева
Е.В.
Шамшеева
Д.А.
Посещение
кружков,
собеседование.
Январь.
Смоленцева
Е.В.
Посещение
кружков,
внеклассных
мероприятий.
Анкетирование
уч-ся.
Февраль,
апрель
Смоленцева
Е. В.
Педагогорганизатор
Посещение
классных часов,
В течение года
Смоленцева
Е.В.
Повышение
эффективности
совместной.
работы школы
и семьи.
Обеспечение
выполнения
поставленных
задач и целей.
Преодоление
трудновоспитуемости
школьников.
Распространение лучше
го опыта.
Создание
оптимальных
условий для
развития
личности.
Распространение лучше
учащимися во
внеклассной
работе.
опыта.
го опыта. По
вышение общественной
активности уч
– ся.
внеклассных
мероприятий.
ПЛАН РАБОТЫ ШМО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ на 2014-2015 уч. год
Направление
деятельности
Семинар
«Программа
деятельности
классных
руководителей»
Семинар
«Совершенствование
самоуправления
в школьном
коллективе,
воспитание
лидерских
качеств».
Круглый стол
''нравственное
воспитание учся в условиях
работы школы''.
Межсекционная работа, организация взаимных посещений кл. рук-ми
внеклассных
мероприятий.
Семинар
воспитательная
деятельность по
ФГОС ООО
Семинар ''Совместная работа
школы и семьи..
Целевая
установка
Внесение
необходимых
корректив в
воспитательные
программы кл. рукей в соответств. с
основными воспитательными
задача-ми на 201415уч. г.
Выработка пути
развития и
совершенствования
ученического
самоуправления.
Обобщение
лучшего опыта по
организации
процесса воспитания,
включаюшего
спец. работу с
трудными детьми.
Обобщение и распространение
лучшего опыта по
методике
проведения КТД и
организация досуга
учащихся.
Улучшить эффекти
вность совместной
работы школы и се
мьи, развитие сотрудничества учителей и уч-ся,
родите-лей.
Срок
Исполн-ль
Сентябрь
Смоленцева
Е.В., кл. рук.
Результат
Правильно составлен.
программ,
обеспечивающий выполнение задач, поставленных
перед школой.
Содержание
Доклад/ анализ
осн. ошибок, их
причин, пути
усовершенствования недостатков.
Организация
коллективной
деятельности,
формирование
управ. умений и
навыков, повышение общ-й
активности
учащихся.
Предупреждение и преодоление трудновости школьников.
Доклад ''Пед. основы ученич. самоуправления''.
Обзор лит-ры по
теме. Анкетир-е
учащихся по
теме, анализ
данных.
Октябрь
Смоленцева
Е.В.,
Синагатуллина
Е.А.
Головина Н.Р.
1.Доклад / из
опыта работы над
темой.
2.Деловая игра.
3.Консульт-ия
для молодых
специалистов.
Ноябрь
Смоленцева
Е.В., инспектор
ОППН
Алексейчук Т.Д.
Раскрытие
сущности по
теме, определение факторов,
обеспечивающих успех. Раз
витие самоупр.
в педкол-ве.
Посещение кл.
часов и кл. КТД,
обсуждение,
анализ,
внедрение
лучшего опыта.
Январь
Кл. рук – ли
Улучшение
эффективности
совместной
работы школы
и семьи.
1. Доклад
2. Инструктаж
''Правила пед-го
такта при работе
с родителями''.
3. Деловая игра.
Смоленцева Е.В
Февраль
Кл. рук ли,
Смоленцева
Е.В., социальнопсихологическая
служба
Семинар ''Анализ планов воспитательной
работы за 1-е
полугодие''.
Формы работы
с одаренными
детьми
Круглый стол
''Опыт работы
кл. рук-ей по по
методике КТД''
Семинар ''Анализ воспитательной работы за
год,
планирование
на новый
учебный год''.
Инструктаж
''Организация
летнего труда и
отдыха
учащихся''.
Проанализировать
состояние воспит.
работы за 1-е
полуг. Выявить
причины
недостатков, обобщить лучший
опыт, использовать
полученные знания
для дальнейшей
работы.
Обобщить опыт кл.
руководителей по
теме, распространить положительный опыт среди кл.
рук-ей школы.
Оценить
реализацию общих
целей и задач
работы школы по
воспитанию уч-ся.
Выявить общие
факторы и условия
состояния воспитательной
работ
положительно и
отрицательно
влиявшие на
результаты.
Ознакомить
учителей с
порядком
прохождения
летней трудовой
практики уч-ся.
Поддержание
системы
воспитательной
работы на
заданном
уровне.
Доклад.
Консультации.
Круглый стол.
Февраль
Кл. рук-ли
Смоленцева Е.В.
Помощь в
работе
молодым
специалистам.
Доклад
Круглый стол
Обзор
литературы.
Март
Смоленцева
Е.ВБехтольд
Л.Г. Головина
Н.Р.
Определение
задач на новый
учебный год.
Доклад.
Обсуждение анализа работы за
год.
Апрель
Смоленцева Е.В.
Организованное
прохождение
летней
практики.
Инструкция.
Май
Смоленцева Е.В.
ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ. В 2014-2015 уч.
году
Направление
деятельности
Составить картотеку на уч-ся,
состоящих на
педучете, учете в
ИДН.
Целевая
установка
Сформировать
банк данных об
уч-ся, состоящих
на учете в ИДН,
педучете.
Разработать план
совместной
работы школы и
ИДН.
Обеспечить
оптимальные
условия для
совместной
работы школы и
ИДН по
Результат
Рациональная
организация
работы с уч-ся,
состоящими на
учете в ИДН.
Содержание
Составление
картотеки.
Эффективная
совместная
работа школы и
ИДН.
Разработка плана совместной
работы на осно
вании анализа
работы в 201112уч.г., крит.
Срок
Ответственный
Сентябрь
Смоленцева
Инспектор
ОППН.
Социальный
педагог
Сентябрь
Смоленцева
Инспектор
ОППН.
Продолжить
работу «Совета по
профилактике
правонарушений».
Провести обще
школьное родительское собра
ние с участием
инспектора
ОППН, врачанарколога.
Вовлекать
''трудных'' в КТД.
Знакомство с
социально-бытовыми условиями жизни
'тр' уч-ся.
Консультации для
родителей 'тр' учся с участием
психолога,
педагога, врачанарколога.
Организация
контроля за
учебной и внеурочной деятельностью ''трудных'' уч-ся.
Создание отряда
«Инициатива» из
ребят, состоящих
на учете в ИДН и
педучете.
воспитанию
''трудных'' детей.
Организовать
индивидуальную
работу с
'трудными' детьми
и их родителями.
Оказание помощи
кл. рук в работе с
'трудными'
детьми.
Усиление
воспитательного
воздействия
семьи.
Организация
досуга 'тр.' детей,
выработка
коммуникативных качеств
личности.
Ознакомление с
со-циальнобытовыми
условиями жизни
''трудных'' уч-ся.
Оказать помощь в
разрешении
проблем
воспитания.
Повышение пед.
культуры
родителей.
Предупреждение
неуспев-ти 'тр' учся.
Организация внеурочной
деятельнос-ти 'тр'
уч-ся.
Участие 'тр' уч-ся
в общественной
жизни школы.
Оказание помощи
кл. рук в работе с
'трудными' уч-ся.
зам.
Повышение
эффективности
работы с
'трудными'
детьми.
Индивидуальная
работа с
'трудными' и их
родителями.
2 раза в
четверть
Смоленцева
Старцева Н.Г.
инспектор
ОППН.,
социальный
педагог
Повышение
гражданской
ответственности
родителей за
воспитание
детей.
1.Доклад инспектора ИДН.
2.Доклад врачанарколога.
3.Метод. рекоме
ндации по работе
с 'трудными'.
4.Обзор лит-ры
по теме.
В течение 1
полугодия.
Смоленцева
Старцева Н.Г.
Преодоление
трудновоспитуемости.
Исправление
семейных отно
шений и восста
новление воспго влияния.
Создание здорового воспитате
льного климата
в семье,
единство общественного и семейного восп-я
Успешное обучение 'тр'уч-ся
Обеспечение
благопр-х возм
-тей для полноценного разв-я.
Повышение эффективности
работы с 'тр'.
Преодоление
трудновоспитуемости.
Индивидуальные
поручения по
организации,
подготовке и про
ведении КТД.
1.Посещение ква
ртир ''тр''детей.
2.Изучение
семей ''тр''уч-ся.
В теч. года
Смоленцева
Кл. рук-ли
В теч. года
Кл. рук-ли
Родительск.
Комитет
Индивидуальная
работа с
родителями.
1 раз в
четверть
Смоленцева
кл. рук - ли
Работа с классными журналами, дневниками,
тетрадями 'трудных' уч-ся.
В теч. года
Смоленцева
Кл. рук – ли
Социальный
педагог
Совместная рабо
та 'тр' в отряде.
Индивидуальные
поручения для
организации
общ-ой работы
школы.
Сентябрь
октябрь
Смоленцева
ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ
НАРКОМАНИИ И АЛКОГОЛИЗМА. В 2014-2015 учебном году
Направление
деятельности
Составить карто
теку уч-ся, стоящих на учете в
наркологии, замеч. в употребле
нии наркот. средств алкоголя.
Разработать план
совместной
работы школы и
наркологии.
Провести общеш
кольное родительское собрание с
участием врачанарколога, гл.
спец. по борьбе с
наркоман.
Вовлекать ребят
группы риска в
досуговую деятельность и в органы самоуправления.
Организация акций, круглых
столов, дел. игр в
соответствии с
концептуальн.
программой.
Участие в городских акциях, кон
курсах и т. д.
Работа с брошюрами «Выбор» и
др. популярными
изданиями по
проблеме.
Целевая
установка
Сформировать
банк данных об
уч-ся, относ. к
группе риска.
Результат
Содержание
мероприятия
Составление
картотеки.
Срок
Ответственн.
Сентябрь
Смоленцева
Кл. рук – ли
Социальный
педагог
Обеспечить опти
мальные условия
для совместной
работы школы и
орг. по борьбе с
нарк. и алкогол.
Усиление воспитательного воздействия семьи.
Эффективная
совместная
работа.
Разработка плана
совместной работы.
Сентябрь
Смоленцева
Повышение
гражданской
ответственности
родителей за
воспитание
детей.
1.Доклад врача – на
рколога, спец. по
борьбе с наркоман
2.Метод. рекомендации.
3.Обзор лит-ры.
4.Круглый стол.
Инднвидуальные
поручения по орга
низации и подгото
вке КТД, вовлечение в кружки, секции.
Октябрь
Смоленцева
Социальный
педагог
Организация досуга, выработка
коммуникативных
качеств.
Преодоление
вредных
привычек.
Обеспечение благоприятных форм
для полноцен.
разв., преодол.
вредных
привычек.
Создание
здорового
климата, нераспростр. вредных привычек.
Рациональная
организация
работы с уч-ся.
В теч. года
Смоленцева
Кл. рук-ли.
В теч. года
Смоленцева
Кл. рук-ли
В теч. года
Смоленцева
В теч. года
Смоленцева
Кл. рук – ли.