ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА. КЛЮЧИ К ТЕМАМ ТЕМА1 XVIII ВЕК КАК КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ЭПОХА

advertisement
ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА.
КЛЮЧИ К ТЕМАМ
ТЕМА1 XVIII ВЕК КАК
КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ЭПОХА
XVIII век как особая эпоха в истории культуры, эпоха
великих свершений в области литературы, живописи, театра,
музыки, "век разума", борьбы за свободу человеческой
личности. Просвещение как главенствующая идеология
эпохи, его общие тенденции и национальная специфика.
Богатство жанров в области поэзии, прозы, драматургии:
философский роман и повесть (Вольтер, Дидро), камерный
психологический роман (Прево), приключенческий роман
(Дефо), сатира с элементами фантастики и гротеска,
"меннипея" (М.М. Бахтин) в "Путешествиях Гулливера"
Свифта. Нравоописательный роман Филдинга и Смолетта.
Художественные и жанровые открытия Руссо и Стерна. Театр
как общественная трибуна просветителей (трагедии
Вольтера, Лессинг, драмы "Бури и натиска" Гете, Шиллер).
Разнообразие художественных методов и течений в
эпоху Просвещения: просветительский классицизм (Вольтер,
А. Поп), просветительский реализм (Дидро, Филдинг),
сентиментализм и предромантические течения. Тенденции
рококо в литературе XVIII в. (Вольтер, Прево, Виланд).
Основные черты просветительских концепций: культ
разума, борьба против насилия, тирании и невежества, против
предрассудков и религиозного фанатизма. Вера
просветителей в силу "мнений", морализаторские и
дидактические тенденции в их творчестве. Представление о
"естественном человеке".
Неоднородность общественных и философских позиций
просветителей: наряду с приверженцами "просвещенного
абсолютизма" (Монтескье, Дидро, Вольтер) - сторонники
республиканского правления (Руссо). Неоднозначность
отношения к христианству: религиозный и вместе с тем свободомыслящий гуманизм Лессинга и Гердера, деизм
Вольтера, материалистические и атеистические идеи Дидро.
Значение художественных открытий XVIII в. в сфере
познания мира и человека. Побудительные импульсы для
последующего развития литературы (связи сентиментализма
и романтизма, эпического искусства Филдинга и Смоллетта с
английским романом XIX в.).
ТЕМА 2 XVIII ВЕК ВО ФРАНЦУЗСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Эпоха просвещения во Франции. Культ разума,
понятие о "естественном человеке". Господство
философских жанров в прозе.
Раннее Просвещение (Монтескье, раннее творчество
Вольтера). Монтескье как зачинатель философской
просветительской сатиры ("Персидские письма") и теоретик
"просвещенной монархии" ("Дух законов").
ТЕМАЗ ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ ВОЛЬТЕРА
Элементы классицизма и просветительского реализма в его
творчестве. Общественная и публицистическая деятельность
Вольтера ("дело Каласа", антиклерикальные памфлеты).
Обличение религиозного фанатизма. Сатирическая поэзия
Вольтера (поэма "Орлеанская девственница", эпиграммы).
Вольтер как историк.
Трагедии Вольтера "Заира" и "Магомет" как образцы
просветительской гражданской драматургии. "Заира"
Вольтера и "Отелло" Шекспира;
двойственность отношения Вольтера к Шекспиру.
Философские повести Вольтера ("Кандид",
"Простодушный"), их социально-критический смысл и
своеобразная "притчевая" художественная форма.
Мастерство занимательного повествования, афористичность
речи.
Культ "чувствительности" в творчестве Прево ("Манон
Леско"), открытие противоречивости человеческого
характера.
ТЕМА 4 ЭНЦИКЛОПЕДИСТЫ. ДИДРО
Расцвет Просвещения во Франции. Работа Дидро и
других просветителей над "Энциклопедией". "Энциклопедия"
как памятник просветительской мысли и научных
достижений того времени. Дидро как философ ("Письмо о
слепых в назидание зрячим") и защитник свободной мысли,
сторонник "просвещенного абсолютизма". Вольтер и Дидро в
России. Эстетические взгляды Дидро. Дидро как драматург и
теоретик "серьезной драмы". Просветительские идеи в прозе
Дидро ("Монахиня", философский диалог, "Племянник
Рамо"). "Племянник Рамо" как одна из вершин французской
прозы XVIII в.; диалектика в этом диалоге.
ТЕМА 5 РУССО
Руссо как идеолог демократических и плебейских кругов,
убежденный критик социального неравенства. Критика
цивилизации и неравенства в трактатах Руссо
("Общественный договор"). "Новая Элоиза" как образец
"чувствительного романа". "Исповедь" как величайшее
произведение Руссо, раскрывающее неповторимый мир
человеческой личности, подсознательные стороны душевной
жизни. Особенности жанра (сплав автобиографии и мемуаров
со свободным лирическим повествованием). Л.Н. Толстой и
Руссо. Черты сентиментализма в творчестве Руссо.
Явное нарастание сатирических тенденций в литературе 70 80-х гг. (драмы Бомарше, "Опасные связи" Ш. де Лакло).
Литература эпохи Французской революции. Политическая
песня ("Марсельеза" Руже де Лиля), ора-
торское искусство, гражданская тираноборческая трагедия
("Кай Гракх" А.Ж. Шенье). Проблема революционного
классицизма. Андре Шенье как выдающийся французский
поэт конца XVIII столетия (идеал свободного человека в
поэзии Шенье, античная гармония как эстетический ориентир
поэта). Конфликт Шенье с якобинцами и его трагическая
гибель. Шенье в русской поэзии (переводы Пушкина,
Баратынского, Фета). Статья О. Мандельштама о лирике
Шенье.
ТЕМА 6 ПРОСВЕЩЕНИЕ В АНГЛИИ. ДЕФО. СВИФТ
Своеобразие развития английской литературы XVIII в. в
условиях относительной свободы. Нравоописательный роман
как основной литературный жанр; особое развитие сатиры,
публицистики и журналистики в Англии.
События "Славной революции" (1688) и истоки английского
Просвещения. Идеи Локка об опыте как источнике
подлинного знания; их воздействие на духовную жизнь
эпохи.
Раннее Просвещение в Англии. Сатирические журналы
Стила и Ад-дисона. Классицизм А. Попа (поэмы "Похищение
локона", "Опыт о человеке"). А. Поп как переводчик
"Илиады" и "Одиссеи" Гомера. Романы Дефо, их значение в
истории английской литературы ("Робинзон Крузо"). Традиционная форма путевого дневника как жанровая основа
романа. Прославление жизненной энергии,
предприимчивости в этом романе; просветительские идеалы
Дефо. Тема "робинзонады" в европейских литературах. Поздние романы Дефо ("Молль Флендерс", "Роксана").
Творчество Свифта как одна из вершин мировой сатиры
("Сказка о бочке", "Путешествия Лемюэля Гулливера").
Мощь сатирической фантастики Свифта, его игра
сатирическими контрастами. Беспощадное высмеивание в
гротескной форме продажности, интриганства, абстрактной
науки, утратившей всякую связь с жизнью. Оттенок мрачной
мизантропии в сатире Свифта ("йеху"). Черты "мениппеи"
(М.М. Бахтин) в романе Свифта. Свифт и Рабле. Памфлеты
Свифта в защиту Ирландии ("Письма суконщика").
ТЕМА7 КОМИЧЕСКАЯ ЭПОПЕЯ ФИЛДИНГА
Расцвет английского Просвещения. Нравственная
проблематика романов Ричардсона ("Памела", "Кларисса").
Филдинг как оппонент Ричардсона.
Элементы литературной пародии в романах Филдинга.
Жанровое новаторство Филдинга, его стремление к
максимальному охвату жизни, к "комической эпопее". Порок
и добродетель в нравоописательных романах Филдинга и
Смоллетта. Теккерей о значении Филдинга в истории
английского романа. Творчество Смоллетта.
ТЕМА 8 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ РОМАН СТЕРНА
Кризис просветительского мировоззрения и новаторские
художественные искания второй половины XVIII столетия.
Обостренный интерес к личности. Творчество Стерна и
начало сентиментализма в Англии. Эксцентрическая,
необычная форма его повествования ("Тристрам Шенди",
"Сентиментальное путешествие"). Субъективное
преломление идей Локка у Стерна. Стерн как создатель
жанра "чувствительного путешествия". Воздействие Стерна
на русскую прозу (Карамзин, Радищев). Сентиментализм О.
Голдс-мита ("Векфильдский священник"). Пробуждение
интереса к старине и народным преданиям ("Песни Оссиана"
Макферсона); воздействие Макферсона на
предромантические течения в Англии и Европе. Поэзия
Бернса, ее связь с шотландским фольклором.
ТЕМА 9 АНГЛИЙСКАЯ ПОЭЗИЯ НА РУБЕЖЕ XVIII-XIX
вв.
Символика и аллегория XVIII в. в творчестве Блейка, его
визионерство. Блейк и предромантизм. Судьба наследия
Блейка.
ТЕМА 10 ПРОСВЕЩЕНИЕ В ГЕРМАНИИ. ЛЕССИНГ
XVIII столетие как эпоха становления классической
немецкой литературы. Замедленность литературного
развития в Германии. Особенности немецкой литературы
XVIII в.: значимость философско-эстетической проблематики, поэзия и драматургия как доминирующие (в
целом) жанры. Роль театра как своеобразной "трибуны идей"
(Лессинг, Гете, Шиллер).
Тесная связь литературной критики и эстетических
теорий с живым литературным процессом. Национальная
словесность как залог языкового и духовного единения нации
в условиях политической раздробленности и княжеского
произвола.
Раннее немецкое Просвещение (И.Х. Готшед). Готшед
как литературный и театральный деятель, приверженец
французского классицизма. Ограниченность и рассудочность
его эстетических идей.
Лессинг—зачинатель новой немецкой литературы,
выдающийся драматург, теоретик и полемист. Связь
Лессинга с театром (Каролина Нейбер, К. Экгоф). Главные
теоретические труды Лессинга ("Лаокоон", "Гамбургская
драматургия"). Винкельман и его концепция античности;
спор Лессинга с Винкельманом. Лессинг как интерпретатор
Шекспира; его борьба с французским классицизмом. Драмы
Лессинга, сочетание в них классицистических и
просветительских, реалистических тенденций. Национальная
проблематика в "Минне фон Барнхельм".
40
Тираноборческая трагедия "Эмилия Галотти", ее значение.
Предшественники "Бури и натиска" (Ф.Г. Клопшток, И.Г.
Гаман). Оды Клопштока. Культ дружбы, любви и природы в
его поэзии. Космическое восприятие природы. ("Праздник
весны"). Религиозный эпос Клопштока ("Мессиада"). Гаман
как эстетик; идея Гамана о поэзии как изначальном "родном
языке человеческого рода".
Гердер как мыслитель и идейный вождь "Бури и
натиска". Идея Гер-дера о самобытном творческом гении,
свободном от любых предуказанных канонов; культ
национальной старины и народных преданий. Деятельное
стремление Гердера приобщить немецкую культуру к
достижениям других народов (Гомер, Шекспир, песни
Оссиана). Гердер как фольклорист ("Голоса народов в
песнях").
ТЕМА 11 ПИСАТЕЛИ И ТЕОРЕТИКИ "БУРИ И НАТИСКА". РАННИЙ ГЕТЕ
Движение "Бури и натиска" и борьба за национальную
самобытность литературы. Титанические герои Ф.М.
Клингера (драмы "Близнецы", "Буря и натиск"). Обращение
к социальной проблематике современности в драмах Я.М.Р.
Ленца ("Солдаты"). Философский роман Клингера ("Жизнь,
деяния и гибель Фауста"). Радикальное крыло "Бури и
натиска" (Г.А. Бюргер, Х.Д. Шубарт).
Творчество Гете в период "Бури и натиска"; воздействие
идей Гердера. Юношеская исповедальная лирика Гете.
Гимны Гете "Прометей", "Га-нимед". Историческая хроника
"Гец фон Берлихинген" и ее новаторство. Роман "Страдания
молодого Вертера" и его европейский резонанс. Новый герой
- мятежный разночинец, не приемлющий косной социальной
иерархии. Расколотость сознания Вертера; трагический
финал романа. Лирическая, субъективная форма
повествования; изображение душевных переживаний
Вертера; значение пейзажей. Руссоизм Гете в "Вертере".
ТЕМА 12 "ВЕЙМАРСКИЙ КЛАССИЦИЗМ"
Новый период в творчестве Гете ("веймарский классицизм").
Эстетическая ориентация на античность и идеи
Винкельмана. Драмы "Ифигения в Тавриде", "Эгмонт",
"Торквато Тассо"; различные аспекты моральной и
гуманистической проблематики в этих драмах.
Творческий союз Гете и Шиллера, их полемика с эпигонами
Просвещения. Работа Гете над "Фаустом"; творческая
история трагедии. Многогранная философская
проблематика, жанровое богатство и многообразие
художественных средств в "Фаусте".
Финал трагедии и его амбивалентность. Идея "мировой
литературы" у позднего Гете и ее связь со второй частью
"Фауста". Социальная утопия в
дилогии Гете о Вильгельме Мейстере. Образы Арфиста и
Миньоны; их особое место в романе, их значение в эстетике
немецкого романтизма. Жизнерадостная, враждебная
аскетизму поздняя лирика Гете ("Западно-восточный
диван").
Юношеские вольнолюбивые драмы Шиллера; их связь с
наследием "Бури и натиска" (Клингер, Лени) вплоть до
заимствования отдельных мотивов (тема враждующих
братьев). Размах страстей в юношеских драмах Шиллера,
резкие, плакатные антитезы (Фиеско и Веррина, Карл Моор
и Франц Моор, Фердинанд и его отец). Проблема возмездия
в "Разбойниках". Сатирическое, подчас карикатурное
изображение придворной среды в "Коварстве и любви"; ее
конфликт с нравственной чистотой молодых героев.
Эмоциональный, патетический стиль молодого Шиллера.
Перелом в творчестве Шиллера (драма "Дон Карлос") и
последующее сближение с Гете. Шиллер как теоретик
веймарского классицизма. Поздние драмы Шиллера
("Валленштейн", "Вильгельм Телль"), их реалистические
тенденции. Философская лирика и баллады Шиллера
(напряженность действия, афористичность речи).
Немецкая литература и Французская революция: противники
революции (Гете и Шиллер) и ее сторонники (И.Г. Гердер, Г.
Форстер, молодой Ф. Гель-дерлин).
Новые тенденции в немецкой литературе на исходе XVIII в.
(предро-мантические элементы в позднем творчестве Гете и
Шиллера; первые романтические кружки).
Философское и художественное выражение переломной
эпохи в творчестве Гельдерлина. Обновление античного
мифа И идеи античной демократии в одах Гельдерлина,
философская и любовная лирика Гельдерлина (стихи о
Диотиме). Роман "Гиперион", драма Гельдерлина "Смерть
Эмпе-докла". Эллада Гельдерлина как антитеза концепции
античности у Винкель-мана и веймарских классицистов.
Гельдерлин и романтизм. Судьба наследия поэта (Ницше,
Стефан Георге и его круг, Рильке).
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ
Обязательная
литература
Тексты
Вольтер. Кандид. Простодушный. Заира. Магомед.
Орлеанская девственница.
Прево А.Ф. Манон Леско.
Дидро Д. Монахиня. Племянник Рамо.
Руссо Ж.Ж. Общественный договор. Исповедь.
Шенье А. Стихотворения.
Дефо Д. Робинзон Крузо.
Свифт Дж. Сказка о бочке. Путешествия Гулливера.
Памфлеты ("Письма суконщика").
Филдинг Г. Приключения Джозефа Эндрюса (или "История
Тома Джонса, Найденыша")
Стерн Л. Жизнь и мнения Тристрама Шенди.
Сентиментальное путешествие.
МакферсонДж. Песни Оссиана.
Бернс Р. Стихи.
Блейк В. Стихи.
Гете И.В. Лирика. Баллады. Гец фон Берлихинген.
Страдания молодого Вертера. Эгмонт. Фауст. Западновосточный диван. Годы учения Вильгельма Мейстера.
Шиллер Ф. Лирика. Баллады. Разбойники. Коварство и
любовь. Дон Карлос. Мария
Стюарт. Вильгельм Телль.
Гельдерлин. Ф. Лирика. Гиперион.
Лессинг Г.Э. Минна фон Барнхельм. Эмилия Галотти.
Натан мудрый. Басни.
Учебная литература
История зарубежной литературы XVIII века / Под ред. Л.В.
Сидорченко. М., 1999. История всемирной литературы: В 8
т. Т. 5. М., 1988 С. 7-32.
Научная литература
Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. М., 1979. С.
129-137. Бент М.И. "Вертер, мученик мятежный...".
Челябинск, 1997. Берковский Н.Я. Театр Шиллера //
Берковский Н.Я. Статьти о литературе. М.; Л.,
1962. С. 131-203.
Гинзбург Л.Я. О психологической прозе. Л., 1977. С.
200-253.
Зверев A.M. Жизнь и поэзия Блейка // Блейк В. Стихи. М.,
1978. С. 5-32.
Золотое перо. Немецкая, австрийская, швейцарская поэззия в
русских переводах/
Сост. и вступ. ст. ГИ. Ратгауза. М., 1974. С. 5-55.
Карельский А.В. Драма немецкого романтизма. М., 1992. С.
100-142.
Михайлов А.В. Языки культуры. М., 1997. С. 564-654.
Оруэлл Дж. Политика против литературы. Взгляд на
"Путешествия Гулливера" //
Оруэлл Дж. "1984" и эссе разных лет. М., 1989. С. 286302.
Download