текст целиком

Услуги предоставляемые ГБОУ детским домом № 48
1. «Предоставление начального общего, основного общего, среднего (полного) общего
образования, в т. ч. для детей с ограниченными возможностями здоровья и детейинвалидов.
2.«Содержание и воспитание (временно) детей, находящихся в трудной жизненной
ситуации»
-временное круглосуточное пребывание несовершеннолетних в специализированных
учреждениях социального обслуживания, их воспитание, медицинское и социальное
обслуживание.
3. «Сопровождение семей принявших ребенка (детей) на воспитание»
- профессиональная консультативная, юридическая, психологическая, педагогическая,
медицинская, социальная помощь гражданам, принявшим ребенка (детей) на воспитание в
семью.
4. «Постинтернатный патронат над выпускниками организаций для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей
оставшихся без попечения родителей»
- комплекс мероприятий, направленных на социальную адаптацию выпускников
организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет;
- форма воспитания и сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, после окончания их пребывания в организациях для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет;
Нормативно- правовые документы, регламентирующие профессиональную
деятельность службы сопровождения.
В своей работе служба сопровождения Государственного бюджетного
образовательного учреждения города Москвы санаторного детского дома для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей № 48 Департамента социальной защиты
населения города Москвы ориентируется на перечень основных нормативно-правовых
документов,
регламентирующих
профессиональную
деятельность
службы
сопровождения.
Международный уровень
1.Конвенция о правах ребенка
Федеральный уровень
1.Конституция РФ
2.Декларация прав и свобод человека и гражданина.
3.Семейный кодекс РФ
4.Уголовный кодекс РФ
5.Уголовно-исполнительный кодекс РФ
6.Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.
1998г. № 103 ФЗ
7.Закон РФ «О социальной защите инвалидов в РФ» от 20.07.1995г., от 24.11.1995г.
8.Закон РФ от «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросу
о гражданах с ограниченными возможностями здоровья» от 30.06.2007г. № 120-ФЗ
9."Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ "Об опеке и попечительстве",
10.Федеральный закон от 05.06.2012 № 55-ФЗ «О внесении изменения в статью 56
Жилищного кодекса Российской Федерации».
11."Постановление Правительства РФ от 18.05.2009 № № 423 "Об отдельных вопросах
осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан"
12.Закон РФ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей» от 21.12.1996г. N 159-ФЗ
13.Постановление министерства труда и социального развития РФ «Об утверждении
порядка работы Министерства труда и социального развития по вопросам занятости с
детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа
детей-сирот и детей, детей, оставшихся без попечения родителей» от 10.02.l998г. № 5
Региональный уровень
1. "Постановление Правительства Москвы от 20.09.2011 № № 433-ПП "О мерах по
обеспечению реализации закона г. Москвы от 14.04.2010г № 12 "Об организации
опеки, попечительства и патронажа в г. Москве",
2. "Приказ Минобразования РФ от 23.05.2011 № № 1681 "Об утверждении примерной
программы подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или
попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без
попечителя, в семью на воспитание в иных установленных семейным
законодательством РФ формах",
3. "Приказ ДСМП г. Москвы от 12.08.2008 № № 399 "О создании школы приемных
(замещающих) родителей",
4. "Постановление Правительства Москвы от 27.04.2010 № 341-ПП "О ходе
выполнения комплекса мер по преодолению социального сиротства в г. Москве на
2009-2011 гг.",
5. "Постановление Правительства РФ от 19.05.2009 № 432 "«О временной передаче
детей, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, в семьи граждан, постоянно проживающих на территории
Российской Федерации»",
6. Приказ Департамента социальной защиты населения города Москвы № 743 от
20.11.2012 г.
Основными направлениями в работе отдела социальной защиты в 2012/2013
учебном году продолжают оставаться:
 реализация Постановлений и решений Государственных и Правительственных
органов, приказов и распоряжений Департамента образования города Москвы
по вопросам социальной защиты и охраны прав детства воспитанников
сиротских учреждений;
 повышении уровня социальной адаптации и интеграции детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей,
 создании условий для эффективного сопровождения, социально-личностного
развития ребенка-сироты в условиях пребывания в государственном
образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей,
 осуществление связи со специалистами органов опеки и попечительства
муниципалитетов
районов,
с прокуратурой, судами, ОВД и другими
организациями, оказывающими помощь в защите прав детей;
 определение социального статуса воспитанников;
 обеспечение выпускников жильём;
 охрана имущественных прав несовершеннолетних; сохранение жилой площади;
 выполнение паспортного режима;
 приём детей в детский дом и перевод в другие детские учреждения;
 пенсионное обеспечение;
 взыскание алиментов.
Основные функциональные связи социального педагога детского дома
Медицинская служба
Отдел общего и
детского дома,
дошкольного
Методический отдел
Департамента образования
города Москвы
образования
КЦСО
Департамента города
Органы опеки и
Москвы
попечительства
Заместитель
районная
директора по УВР, ВР
поликлиника
ГУП «
Моссоцгарантия»
Комиссия
по
несовершеннолетних
делам
Социальная служба
Совет детского дома
Государственная служба
Педсовет,
Социальный
педагог
центры занятости
воспитатель,
администрация
занятости, районные
воспитанник
Социальное окружение
детского дома
РУСЗН
воспитанников
(родственники, знакомые,
Пенсионные фонды
округов
друзья)
Психологи детского
Криминальная
милиция
ЗАГСы, УФМС, ОСБ,
ОССП, суды и др.
дома
ПУ, колледжи
опекуны
Коллектив педагогов социальной службы вёл целенаправленную работу по
социальной защите и охране прав несовершеннолетних. Воспитанники детского дома
зачислены на полное государственное обеспечение, на детей заведены личные дела,
соответствующие требованиям Устава учреждения.
Работа по обеспечению жильем.
Одним из важных направлений в деятельности социального отдела детского домаработа по обеспечению выпускников отдельным жильем и по сохранению уже
имеющейся у воспитанников жилья.
У 101 человека закреплена жилплощадь постановлением муниципалитетов города
Москвы, где дети зарегистрированы. Составлен 101 акт по каждому посещению отдельно
взятого жилья. Одной воспитаннице готовится документ гарантии предоставления жилья
(по причине сноса дома). У 25-ти детей имеется постановление о предоставлении жилья
по окончании пребывания в государственном учреждении.
За 2012 год обеспечены жильем
Количество
выпускников
Дата
рождения
7 выпускников 1994 года
рождения
Дата дачи
согласия на
заключение
договора
безвозмездного
пользования
02.05.2012
12.04.2012
31.08.2012
31.08.2012
31.08.2012
31.08.2012
20.06.2012
Зарегистрирован/не
зарегистрирован
зарегистрирован
зарегистрирован
не зарегистрирован
зарегистрирована
не зарегистрирован
не зарегистрирован
не зарегистрирован
Примечание
ожидает сдачу дома
ожидает сдачу дома
ожидает сдачу дома
ожидает сдачу дома
Социальный педагог изучает социально - бытовые условия воспитанников и, при
необходимости получения ребенком жилого помещения, обновляет документы,
обращается с ходатайством в органы опеки и попечительства о проведении акта
обследования жилищных условий воспитанника, нуждающихся в жилье, и о рассмотрении
вопроса о предоставлении жилья на комиссии по защите прав при муниципальном
образовании.
На 2013 год было выявлено:
Количество
Дата рождения
воспитанников
7 воспитанников
1995 года рождения
Округ ( закрепленное жилье и место
регистрации)
ЮВАО
САО
ЦАО
ВАО
ВАО
ВАО
ЮВАО
Всем воспитанникам, кому это необходимо и возможно оформлены:
А) необходимые документы для назначения пособия по 206-ПП( 3 человека).
Б) договора передачи жилого помещения в собственность детей ( 3 человека)
- велось оформление документов в Сбербанке ( открыто 16 л/с)
- велась работа по оформлению пенсий (по инвалидности 2 чел, по утере
кормильца- 16 чел, воспитанникам, которым исполнилось 16 лет – 4 человека);
- Интересы 18 воспитанников были представлены для защиты в суде и в
прокуратуре – 8 человек.
-Поданы 8 заявлений о привлечений к уголовной ответственности родителей, за
злостное уклонение от уплаты алиментов по содержанию детей.
-Все заявления рассмотрены, с положительным решением в пользу детей.
На каждого воспитанника , для получения жилья, составляется дело , в
котором имеется
 ходатайство на имя Генерального директора ГУП « Моссоцгарантия» документы , подтверждающие статус ребенка как сироты или оставшегося
без попечения родителей
 распоряжение о направлении на полное государственное обеспечение
 жилищные документы на год поступления ребенка на полное
государственное обеспечение и на год составления дела
 путевка Департамента образования города Москвы о направлении ребенка в
государственное учреждение
 другие документы, подтверждающие и доказывающие необходимость
получения жилой площади.
При подготовке данных документов в течение года ведется работа со многими
государственными учреждениями города Москвы или России ( или зарубежья):
 посольства государств( получение информации по родителям)
 центральные адресные бюро
 пенсионные фонды
 районные управления социальной защиты населения
 Департаменты социальной политики
 Департамент жилья
 архивы отделов ЗАГС
 отделы внутренних дел
 органы территориальных управлений
 суды
 службы судебных приставов
 прокуратуры
 единый реестр города Москвы
 поликлиники
 единые информационно-расчетные центры ( вт.ч. управления жилищностроительных кооперативов)
 центры социального обеспечения
 учебные заведение
 специальные учреждения по детям-сиротам и детям, оставшимся без
попечения родителей
Данные жилищные документы предоставляются в Департамент образования города
Москвы за год до исполнения воспитанниками 18 лет.
За два года до исполнения воспитанниками 18 лет списки нуждающихся в
предоставлении отдельного жилья подаются в ДОгМ.
При получении смотрового талона на жилье, социальный педагог обязательно
вместе с воспитанником осматривает будущую квартиру. Затем присутствует при
получении договора безвозмездного пользования жильем в ГУП « Моссоцгарантия» .
Перед регистрацией выпускника по новому месту жительства даются
основательные консультации по оформлению документов, оформлению субсидий на
оплату жилья. При необходимости социальный педагог сопровождает воспитанника в
различные инстанции.
Примерно раз в год социальный педагог проводит обследование жилищных
условий воспитанника, иногда вместе со специалистом Центра социального обслуживания
по месту новой регистрации.
Охрана имущественных прав несовершеннолетних.
Работа по сохранности жилья, закрепленного за воспитанниками.
Отдельным параллельным направлением ведется работа по сохранению жилья тех
воспитанников которые имеют закрепленную площадь и на которой остались проживать
их родственники.
Количество
детей
Закрепленная
площадь
Всего 133 чел.
111 чел.
Округ
(закрепленное
жилье и место
регистрации чел.)
ВАО-72.
Зеленоградский
АО - 2
САО - 13
СВАО - 7
СЗАО - 1
ЦАО - 4
ЮАО - 16
ЮВАО - 13
ЮЗАО - 5
Не имеют
закрепленного
жилья
22 чел.
Планируется
обеспечение через
ГУП
«Моссоцгарантия»
7 чел.
Ежегодно в жилищные органы направляются письма с требованиями не проводить
никаких действий, связанных с куплей-продажей, обменом , приватизаций и регистрацией
на этой площади других лиц без ведома государственного опекуна воспитанника.
Также два раза в год по запросу социальной службы в адрес детского дома
высылаются жилищные документы из ЕИРЦ (копия финансово-лицевого счета и выписка
из домовой книги), подтверждающие регистрацию воспитанников по их месту жительства
и отсутствие изменений в состоянии жилья.
Если в полученных документах наблюдаются изменения (количественный состав,
проживание посторонних лиц, незаконная сдача ж/п), то социальная служба детского дома
№ 48 направляет письма в муниципалитет и ОВД.
Также при получении наследства от родственников.
3сл Основными направлениями в работе отдела социальной защиты в 2012/2013 учебном
году продолжают оставаться:
реализация Постановлений и решений Государственных и Правительственных органов,
приказов и распоряжений Департамента образования города Москвы по вопросам
социальной защиты и охраны прав детства воспитанников сиротских учреждений;
повышении уровня социальной адаптации и интеграции детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей,
создании условий для эффективного сопровождения, социально-личностного развития
ребенка-сироты в условиях пребывания в государственном образовательном учреждении
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
осуществление связи со специалистами органов опеки и попечительства муниципалитетов
районов, с прокуратурой, судами, ОВД и другими организациями, оказывающими
помощь в защите прав детей;
 определение социального статуса воспитанников;
 обеспечение выпускников жильём;
 охрана имущественных прав несовершеннолетних; сохранение жилой площади;
 выполнение паспортного режима;
 приём детей в детский дом и перевод в другие детские учреждения;
 пенсионное обеспечение;
 взыскание алиментов.
Наличие службы семейного устройства
Основными задачами 2011-2012 у4чебного года являлись:
- Восстановление и (или) компенсация утраченных семейных связей воспитанников;
- Повышение социальной компетентности детей;
В результате целенаправленной деятельности педагогическому коллективу удалось
достичь положительных результатов по решению поставленных задач.
У каждого воспитанника определён социальный статус. Сохранилась тенденция
проживания в детском доме детей, оставшихся без попечения родителей (социальных
сирот).
Поэтому, направление деятельности по восстановлению кровных семей
воспитанников и восстановлению семейных связей являлась и остаётся одним из
приоритетных обязательных, необходимых.
В течение учебного года воспитанники:
-были переданы под опеку – 5 человек;
-возвращены в кровную семью – 2 человека;
-усыновлены – 4 человека.
В процессе сопровождения семей, принявших ребенка (детей) на воспитание, ведется
профессиональная консультативная, юридическая, психологическая, педагогическая,
медицинская, социальная помощь гражданам, принявшим ребенка (детей) на воспитание в
семью.
Конечным результатом предоставления государственной услуги являются:
Сохранение семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей;
Обеспечение физического и психического благополучия детей, принятых на
воспитание в семью.
Вся работа ведется на основании нормативных правовых актов, непосредственно
регулирующих предоставление государственной услуги, с указанием реквизитов
нормативных правовых актов:
 Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ;
 Закон город Москвы от 26.12.2007 № 51 «О наделении органов местного
самоуправления внутригородских муниципальных образований в городе
Москве отдельными полномочиями города Москвы в сфере опеки,
попечительства и патронажа»;
 Закон города Москвы от 14.04.2010 № 12 «Об организации опеки,
попечительства и патронажа в городе Москве»;
 Постановление Правительства Москвы от 27.04.2010 № 341-ПП «О ходе
выполнения Комплекса мер по преодолению социального сиротства в городе
Москве на 2009-2011 гг.».




Постановление Правительства РФ от 27.11.2000 № 896 «Об утверждении
Примерных
положений
о
специализированных
учреждениях
для
несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации»;
ГОСТ Р 52888-2007 «Социальные услуги детям»;
ГОСТ Р 52885-2007 «Социальные услуги семье»;
ГОСТ Р 52881-2007 «Типы учреждений социального обслуживания семьи и
детей».
ГБОУ детский дом № 48 является уполномоченной организацией, непосредственно
осуществляющей оказание государственной услуги Сопровождение семей, принявших
ребенка ( детей) на воспитание.
Заявителями данной услуги являются:
Законные представители ребенка (детей), принявшие его (их) на воспитание, а
именно:
 усыновившие;
 под опеку (попечительство);
 в приемную семью;
 на патронатное воспитание.
Государственная услуга предоставляется безвозмездно.
Год
Усыновление
(удочерение)
Россия
2006
2007
-
-
Опека,
попечительство
1
-
5
1
6
1
2
1
1
10
2010
4
2
12
4
5
3
4
13
46
2012
Итого
-
7
1
2
2009
-
-
4
2
-
Возврат в
кровную семью
за рубеж
2008
2011
Приемные
семьи
-
-
-
-
3
4
1
4
1
14
КОНТАКТЫ
Таблица 1
Наименование
учреждения
Государственное бюджетное образовательное учреждение
города Москвы санаторный детский дом для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей № 48
Департамента социальной защиты населения города
Москвы
Место нахождения
105484, г. Москва, ул. 16-я Парковая дом 4
Режим работы
10.00-17.00 ( ежедневно)
8-499-461-46-14,
тел/факс:8-499-461-45-41, зам. директора по социальной
защите Разина Анжелика Владимировна
Справочный телефон
Адрес электронной почты
E-mail: detdom-48@yandex.ru,
План работы сопровождения семей приёмных родителей.
№
1
Вид работы
Сроки
Ответственный
выполнения
I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ.
Посещение семей патронатных
Социальные
воспитателей ДОУ, школ согласно
графику посещения.
В течение
педагоги и
всего периода
педагогипсихологи отдела
2
Посещение семей приемных
В течение
Социальные
родителей, ДОУ, школ по их
педагоги и педагоги
запросам.
всего периода – психологи отдела
3 Изучение Федерального закона Об
В течение
Специалисты
опеке и попечительстве № 48 – ФЗ от
отдела
24.04.2008 года.
всего периода
Отметка о
выполнении
-
-
Социализация и сопровождение выпускников ГБОУ детского дома №48
С 2010 года в нашем детском доме была создана служба постинтернатного сопровождения
выпускников
Постинтернатная группа является структурным подразделением детского дома.
Цель организации постинтернатной группы - поддержка выпускника в процессе
жизнеустройства. Таким образом, организация постинтернатной группы решает проблемы в
значимых сферах жизнедеятельности выпускника (проживание, досуг).
Постинтернатная группа является одним из важных элементов маршрута
постинтернатной адаптации.
Постинтернатная группа находится в помещении жилого дома по адресу: г. Москва,
ул. 16-я Парковая , дом 4, и обладает следующими характеристиками:
-фактическая емкость - 3 человека;
-в состав постинтернатной группы входят: 3 комнаты по 1 человеку, хозяйственный блок
(санузел, ванная комната).
Содержание выпускников осуществляется на основе неполного государственного
обеспечения:
-обеспечение койко-местом.
В постинтернатную группу зачисляются лица от 17 до 23 лет - бывшие воспитанники
детского дома, не имеющие жилья и средства к существованию, не достигшие
совершеннолетия.
Права и обязанности лиц, живущих в группе, определяются правилами пользования и
содержания структурного подразделения и другими локальными актами. Организация
воспитательной работы осуществляется образовательным учреждением самостоятельно с
учетом уровня социализации выпускников.
Создание «информационного поля» постинтернатной адаптации.
«Информационное поле» постинтернатной адаптации должно включать в себя:
- информацию о вариантах продолжения образования выпускника;
- информацию о возможностях трудоустройства выпускника;
- информацию о вариантах конструктивной организации досуга выпускника;
- информацию о вариантах поддержки, здоровья или лечения выпускника;
- информацию о вариантах получения подростком психологической помощи;
- информацию об альтернативных формах проживания;
- маршруты постинтернатной адаптации.
Мероприятия по адаптации (постинтернатный патронат) выпускников
Формы работы
2010 год
2011 год
2012 год
выпуска 10
выпуска 11
выпуска 11
выпускников
выпускников
выпускников
10 человек
Общение
с
выпускниками
9 человек
10 человек
индивидуально, по –E-MAIL, Skype. Смс
– сообщения.
Сопровождение специалистов:
а) юрист;
4-а)
2-а)
6-а)
б) социальный педагог;
10-б)
11-б)
11-б
в)
воспитатель
постинтернатного
10-в)
11-в)
11-в)
сопровождения;
г) педагог- психолог
10-г)
11-в)
11-г)
Помощь в адаптации при поступлении
10
11
11
на работу (поиск, предложения резюме,
готовность предложить себя на рынке
труда, собеседование, ярмарка вакансий)
План по адаптации выпускника
10
11
11
Патронат совместно со специалистами
1
4
1
НПО,
СПО,
ВПО
(колледжи,
9
6
9
техникумы, институты)
непротокольно непротокольно непротокольно
Служба постинтернатного сопровождения.
Целью
постинтернатного
сопровождения
выпускников
является
способствование созданию условий для становления образованного, разносторонне
развитого человека с позитивной жизненной позицией, умеющего ориентироваться
в окружающем мире, принимать решения и отвечать за свои поступки
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Функции детского дома:
организовывает
проведение
межведомственного
взаимодействия
по
сопровождению и социальной адаптации выпускников:
обучает формированию социальной компетенции;
развивает навыки самостоятельной жизни;
обучает сохранению полученного и возвращенного жилья.
помогает благоустроить, навести в квартире уют;
осуществляет контроль за правильным использованием жилья;
принимает меры по защите прав выпускников;
содействует закреплению на работе при первичном трудоустройстве;
обеспечивает возможность продолжить образование в колледжах, ВУЗах;
проводит сопровождение на протяжении обучения в учебном заведении, оказывает
содействует при возникновении проблем в учебном процессе
организовывает работу с привлечением специалистов по профилактике создания и
сохранения семьи, а также по профилактике вторичного сиротства;
в конце каждого месяца выделяет проблемы, с которым встречаются выпускники,
обсуждает и оказывает помощь в их разрешении;
проводит активизацию самих выпускников в решении вопросов социальной
адаптации. (организация досуга выпускников: занятие в спортивных залах, занятия
в ИЗО студии, в клубе «Смак» и «Хозяюшка», участие в праздничных
мероприятиях детского дома)
Из 32 выпускников (2010-2012 гг.) детского дома поступили в учебные заведения и
трудоустроены:
 2010год - из 10 выпускников: ВУЗ- 5 человек, Колледж- 5 человек
 2011год из 11 выпускников: Вуз – 3 человека, Колледж – 7 человек, трудоустроен1 человек;
 2012 год из 11 выпускников: ВУЗ – 7 человек, Колледж – 3 человека, трудоустроен
– 1 человек.
Со многими вопросами выпускники обращаются за помощью в детский дом, при этом
каждый выпускник находится на сопровождении до 23лет.
Положительно влияющим на успешную социальную адаптацию воспитанников, является
хорошо организованная профориентационная работа.
Программа развития социальной службы
Наша Миссия
Обеспечение равных прав и возможностей для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей и лиц из их числа, обеспечение права ребенка на жизнь и
полноценное развитие в семье.
Наши ценности и принципы:
Ребенок - субъект права.
Это означает, что ребенок имеет право не просто на защиту со стороны
государства, но и на выражение своего мнения и интересов.
Сиротство для человека - не только проблема, но и ресурс для него самого и
для других.
Как в известной пословице: «все, что нас не убивает, делает нас сильнее».
Вместе, а не вместо.
Мы считаем, что решать за взрослого человека его проблему - «медвежья» услуга,
мы ищем решение вместе с человеком, а не вместо него.
Выпускник - выпускнику.
Кто, как не человек, сам прошедший через опыт сиротства и систему
государственного воспитания, лучше поможет такому, как он.
Индивидуальный жизненный проект.
Помочь восстановить и принять прошлое и шаг за шагом спланировать и построить
будущее - главный принцип нашей работы.