ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
В ГРУППАХ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА .
ЛЕТО.
ИЮНЬ.
1. Беседа :Почему и от кого надо защищать природу ?
Цель : Расширять знания о взаимозависимости живой и неживой
природы, закрепить понимание важности наличия каждого звена в
экологической цепочке, продолжать учить детей сочувствовать
растениям и животным .
2. Наблюдения за изменениями в природе летом .
Цель : Воспитывать в детях интерес к явлениям природы,
закреплять знания о приметах лета .
3. Дидактическая игра «Представь себе…»
Цель : В игровой форме учить детей вживаться в образ наиболее
доступных для восприятия детей этого возраста животных,
продолжать знакомить с их повадками, учить сочувствовать им .
4. Наблюдение за насекомыми . Чтение рассказа В.Зотова «Кузнечик».
Цель : Уточнить знания о живой природе, дать понятие
«насекомые», расширять знания о повадках кузнечиков .
ИЮЛЬ.
1. Праздник Земли .
Цель : Воспитывать навыки культурного и экологически грамотного
отношения и поведения детей в природе .
2. Наблюдение : «У цветочной клумбы» .
Цель : Знакомить детей с цветами. Закреплять представления о
строении цветка : стебель, листья, бутоны, цветы. Учить умению
сравнивать: высокий, низкий .
3. Экологический опыт «Тонут – плавают».
Цель : Уточнять представления детей о свойствах воды : льётся,
имеет разную температуру . В воде одни предметы тонут, другие
плавают .
4. Труд на огороде . «Красная девица в теплице» .
Цель : Дать детям представление о растениях на огороде, учить
заботиться .
АВГУСТ.
1. Экскурсия по территории ДОУ «Что нам лето подарило ?»
Цель : Закрепить представления детей о растительном мире,
обратить внимание на растения изменившиеся за лето .
2. Беседа : « Где что растет ?»
Цель : Уточнить у детей понятие о фруктах и ягодах .
Напомнить строение растения ( дерево, куст ) .
3. « Праздник цветов» .
Цель : Обратить внимание детей на разнообразие и красоту
цветов, дать понятие о месте цветов в экологической цепочке, воспитывать
навыки экологически грамотного поведения в природе .
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
В ГРУППАХ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ЛЕТО
ИЮНЬ
1 неделя .
Беседа : «5 июня – День защиты окружающей среды».
Цель :
- проанализировать вместе с детьми от кого и как надо
защищать природу, дать понятие что человек – часть природы, и что
природа – самоценна.
- рассказать о деятельности «Всемирной организации «Гринпис»,
оценить действия детей в защиту природы с точки зрения
деятельности этой организации .
2 неделя .
Наблюдения за растениями . «Как растения добывают пищу».
Цель : Закрепить понятие «растения живые» : они пьют, едят,
дышат, а если этого не достаточно умирают . Примеры с растениями
произрастающими на территории ДОУ .
3 неделя .
Экскурсия в уголок леса .
Цель: Уточнить и расширить знания детей о лесе как экосистеме
сообществе . Дать понятие «ярусы леса» .
4 неделя .
Прогулка по экологической тропе . « В гости к деревьям» .
Цель : Уточнить представления детей о деревьях, их
разновидностях, условиях произрастания, строение (роль коры в
жизни дерева) ; дать знания о роли деревьев в жизни человека;
воспитывать бережное отношение к природе .
ИЮЛЬ.
1 неделя.
Наблюдение за насекомыми «Кто, кто в теремочке-кустике живет».
Цель : Закрепить представления детей о насекомых, учить
выделять их главные признаки; дать понятие самоценности
каждого вида.
2 неделя .
Экологическая акция – опыт с твердыми бытовыми отходами .
Цель : Сформировать у детей новый тип мышления, бережное
отношение к окружающим их предметам, с тем, чтобы они как
можно дольше служили людям и не загрязняли среду в качестве
отходов .
3 неделя .
Беседа : «Лекарственные растения».
Цель : Уточнить представления знакомых лекарственных
растениях. Дать детям знания о новых произрастающих на
территории ДОУ лекарственных растениях. Вспомнить о наличии
лекарственных растений в групповых природных уголках, зимнем
саду .
4 неделя .
Развлечение – праздник . «Мы друзья природы».
Цель: Закрепить у детей знания экологически грамотного
поведения в природе . Учить бережному и доброму отношению к
природе и друг другу ( человек часть природы) . Доставить детям
радость от участия в общем празднике .
АВГУСТ.
1 неделя .
Экологическая акция .
Рисование плакатов «Наша планета- огромный дом» .
Цель : Привлечь детей к просвещенческой деятельности в защиту
окружающего мира, воспитывать неравнодушное, деятельное
отношение к природе .
2 неделя .
Беседа : «Что мы знаем о лете».
Цель: Уточнить знания детей о лете : тепло, солнечно, много
травы, цветов , в садах и огородах созревают овощи и фрукты, в
лесу – ягоды и грибы. Развивать чувство юмора, умение детей
применять знания в новых ситуациях . (д/игра : «Небылицы», «Что
где растет».)
3 неделя .
Наблюдение: «Грибы – красавицы лесные».
Цель : Уточнить представление детей о «живом» и «неживом» на
примере грибов; учить детей сравнивать настоящие грибы с
муляжами, находить их сходные и отличительные признаки,
уточнять основные правила сбора грибов, дать представление о
съедобных и несъедобных грибах.
4 неделя .
Праздник цветов .
Цель : Расширять знания о цветах и об их роли в жизни
природного мира, воспитывать экологически грамотное поведение
в природном мире .