История персидского языка в новейшее время

АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплины «История персидского языка. Часть 4: новоперсидский
язык. Часть 2».
Для студентов 3 курса направления подготовки 032100 Востоковедение и
африканистика (ИВКА), профиль: Языки и литературы стран Азии и
Африки (Язык и литература Ирана)
Цель дисциплины
Дисциплина «История персидского языка. Часть 4: Новоперсидский
язык. Часть 2» является курсом вариативной части профессионального цикла
по направлению подготовки Востоковедение и африканистика, предназначена
для студентов 3 курса, реализуется в Институте восточных культур и
античности кафедрой Истории и филологии Южной и Центральной Азии.
Четвертая часть курса — «Новоперсидский язык. Часть 2» является
продолжением курса «Новоперсидский язык. Часть 1» и призвана, как и
предыдущие части курса, ознакомить учащегося с языковыми структурами
новоперсидского языка IX – XV вв. н. э., иначе называемого классическим
персидским языком. Классический персидский язык – это язык, на котором
написан весь корпус текстов классической поэзии и прозы персов и таджиков
(IX – XV вв.); на его основе развился современный литературный персидский
язык. Классический персидский принадлежит к юго-западной подгруппе
иранских языков; он является преемником среднеперсидского и
древнеперсидского языков и первым этапом в историческом развитии
новоперсидского языка.
Основная цель курса — развитие активных навыков анализа и перевода
текстов на классическом персидском языке в пределах изученной
общелитературной и специальной тематической лексики, включая умение
проводить сопоставительный анализ различных памятников с целью более
точного определения их хронологических и стилистических характеристик, а
также получения цельной картины эволюции языковых норм и тенденций на
протяжении соответствующего периода.
Задачи дисциплины предполагают развитие навыков:
— анализа и понимания текста;
— работы со словарями, как двуязычными (персидско-русскими, персидскоанглийскими), так и толковыми (персидско-персидскими);
— формального синтаксического разбора текста, опирающегося на современные лингвистические концепции;
— буквального и литературного перевода текста с классического персидского
языка;
— устного и письменного аннотирования прочитанного текста.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО: дисциплина «История
персидского языка. Часть 4: Новоперсидский язык. Часть 2» является частью
профессионального цикла Б3 по направлению подготовки Востоковедение и
африканистика, реализуемой в Институте восточных культур и античности
кафедрой Истории и филологии Южной и Центральной Азии.
Дисциплина является обязательным курсом вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б3), читается в 6 семестре.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать
следующие результаты образования:
знать:
— лексический запас в объеме ≈ 300 слов, в том числе специфических для
классического персидского языка, вместе с современными и реконструированными формами (ПК-3, ПК-5);
— особенности грамматического строя классического персидского языка (
ПК-5);
— общие логические и лингвистические принципы анализа персидского
текста (ПК-1, ПК-5);
уметь:
— правильно пользоваться словарями персидского языка;
— строить для текста его синтаксическое представление, правильно
определять типы синтаксических связей между словами (ПК-5);
— применять знания, полученные в ходе обучения, к дальнейшей работе с
литературными, историческими и философскими памятниками Ирана (ПК-3);
владеть:
— навыками чтения и перевода текста на классическом персидском языке
(ПК-3, ПК-5).
Структура дисциплины
Общая трудоёмкость дисциплины: 6 семестр — 3 зачётные единицы (108 часов). Из них: аудиторная работа — 54 часа, самостоятельная работа студентов
— 54 часа, в т. ч. подготовка к практическим занятиям и итоговая
аттестационная работа (зачет).
Раздел
№ дисциплины
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Виды учебной работы, включая самостоятельную
работу студентов и трудоемкость (в часах)
лекции
Глагол:
глагольные 2
основы. Превербы.
Глагольное
4
формообразование и
система спряжения в
раннем классическом
персидском (IX – XII
вв.).
практические
занятия
семинары
самостоятельная
работа
2
4
Именные
формы
глагола. Причастия.
Служебные
слова.
Предлоги. Послелог
rā. Союзы.
Словообразование
существительных
и
прилагательных.
Особенности
синтаксиса
классического
персидского языка.
Лексика:
староиранская
лексика;
арабские
заимствования.
4
4
4
4
4
8
4
4
8
4
4
8
4
4
8
8
Естественная
искусственная
семантика.
и 2
4
4