Рабочая программа по Мировой Художественной Культуре в 11

Караваинский филиал
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Инжавинская средняя общеобразовательная школа»
Рассмотрена и рекомендована
методическим советом
Протокол № ____от _______2013г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор школы
Ю.В. Котенев
Приказ №____от ____2012г
Рабочая программа
по Мировой художественной культуре
для 11 класса
на 2013-2014 учебный год
Учитель Конова С.А.
2013г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа обеспечивает изучение курса «Мировая художественная
культура» . Программа предназначена для 11 класса общеобразовательного
учреждения и составлена на основе требований к обязательному минимуму
содержания образования в средней школе в соответствии с объемом времени,
которое отводится на изучение Мировой художественной культуры по базисному
учебному плану в соответствии с требованиями федерального компонента
государственного стандарта (полного) общего образования, указанных в нормативных
документах:
Закон РФ "Об образовании";
Стандарт основного общего образования по истории;
Базисный учебный план.
В рабочей программе сочетаются два подхода: исторический и тематический, что
поможет учащимся научиться связывать ряд проблем и явлений искусства с
конкретным историко-культурным контекстом, синтезировать знания, которые
получены ими в разнообразных дисциплинах гуманитарного цикла (литература,
история, география…).
Данный курс рассчитан на 17 часов, изучается в 11 классе в течение 1 часа в
неделю во втором полугодии.
При разработке рабочей программы использованы:
Данилова Г.И. Мировая художественная культура. 10,11 классы. Тематическое и
поурочное планирование. М., Дрофа, 2004.
Учебно-методический комплект для обучающегося:
1. Данилова Г.И. Мировая художественная культура. От XVIII века до современности.
Методическая литература:
1.Мировая художественная культура. . В лекциях, беседах, рассказах. М., Новая
школа,1996.
2.Энциклопедия для детей по искусству. М.Просвещение, 1975.
3.Энциклопедический словарь для юного художника. М.Просвещение.
4.Мультимедийный диск «Энциклопедия по искусству Западной Европы».
5.Мультимедийная энциклопедия Кирилла и Мефодия.
6.Мультимедийный диск «33 рассказа о русских художниках».
Уровень рабочей программы – базовый.
Цели и задачи курса:





развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления и художественнотворческих способностей;
воспитание художественно-эстетического вкуса; потребности в освоении
ценностей мировой культуры;
освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной культуре,
их характерных особенностях; о вершинах художественного творчества в
отечественной и зарубежной культуре;
овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их
художественные особенности, высказывать о них собственное суждение;
использование приобретенных знаний и умений для расширения
кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
В программе представлены разделы: «Художественная культура XVII – XVIII
веков», «Художественная культура XIX века», «Художественная культура XX
века».(17 часов)
«Художественная культура XVII – XVIII веков» (8 час.) Стилевое
многообразие искусства XVII – XVIII веков. Искусство маньеризма. Барокко в
архитектуре и изобразительном искусстве. Классицизм в искусстве Западной Европы
Шедевры классицизма в искусстве России.Реалистическая живопись Голландии.
Русский портрет XVIII века.Музыкальная культура барокко. Композиторы Венской
классической школы.
«Художественная культура XIX века»(5час.) Романтизм. Реализм –
художественный стиль эпохи. «Живописцы счастья» (художники импрессионизма).
Многообразие стилей зарубежной музыки. Русская музыкальная культура. Пути
развития западноевропейского театра. Русский драматический театр.
«Художественная культура XX века».(3час.) Художественная культура XX
века: стили и направления зарубежного изобразительного искусства. Мастера
русского авангарда. Зарубежная и русская музыка XX века. Становление и расцвет
мирового кинематографа.Зарубежный театр. Российский театр XX века.
Итоговый зачёт по темам курса МХК.
Учебно-тематический план по Мировой художественной культуре
для 10 класса
№
Тема
Кол-во
часов
Виды
формы
контроля
и
1
Художественная культура XVII – XVIII 8
веков
тестирование
2
Художественная культура XIX века
5
тестирование
3
Художественная культура XX века
3
тестирование
4
Контрольная работа
1
тестирование
Итого: 17 час.
Требования к уровню подготовки учащихся:




умение самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную
деятельность;
устанавливать несложные реальные связи и зависимости;
оценивать, сопоставлять и классифицировать феномены культуры и искусства;
осуществлять поиск и критический отбор нужной информации в источниках
различного типа (в том числе и созданных в иной знаковой системе “языки”
разных видов искусств);





использовать мультимедийные ресурсы и компьютерные технологии для
оформления творческих работ;
владеть основными формами публичных выступлений;
понимать ценность художественного образования как средства развития
культуры личности;
определять собственное отношение к произведениям классики и современного
искусства;
осознавать свою культурную и национальную принадлежность.
В результате изучения мировой художественной культуры ученик должен:
знать / понимать:




основные виды и жанры искусства;
изученные направления и стили мировой художественной культуры;
шедевры мировой художественной культуры;
особенности языка различных видов искусства.
уметь:




узнавать изученные произведения и соотносить их с определенной эпохой,
стилем, направлением.
устанавливать стилевые и сюжетные связи между произведениями разных видов
искусства;
пользоваться различными источниками информации о мировой художественной
культуре;
выполнять учебные и творческие задания (доклады, сообщения)
Календарно-тематический план по мировой художественной культуре
для 11 класса на 2012-2013 уч.год
№
Тема урока
КолВиды
Дата Дата
во
контроля
по
факт
час
плану
Стилевое многообразие
искусства XVII – XVIII веков.
Искусство маньеризма.
1.
Фронт.и .
опрос,
аналих
худ.произв.
Барокко в архитектуре и
изобразительном искусстве.
1
Сообщения,
3.
Классицизм в искусстве
Западной Европы
1
Опрос, И.з.
4.
Шедевры классицизма в
искусстве России.
1
Доклады,
сообщения,
презентации
1.
2.
тест
(урок-семинар)
5.
Реалистическая живопись
Голландии.
1
Анализ худ.
произвед.
6.
Русский портрет XVIII века.
1
Опрос,
сообщения
7.
Музыкальная культура барокко.
Композиторы Венской
классической школы.
1
опрос
8
Зачёт по художественной
культуре XVII – XVIII веков.
1
тест
9
Художественная культура XIX
века. Романтизм.
1
Анализ худ.
произвед.
10.
Реализм – художественный
стиль эпохи. (урок- заочная
экскурсия)
1
Опрос,
сообщение
11.
«Живописцы счастья»
(художники импрессионизма).
1
Презентации,
Анализ
худ.произвед.
Многообразие стилей
зарубежной музыки. Русская
музыкальная культура.(уроксеминар)
1
13
Пути развития
западноевропейского театра.
Русский драматический театр.
1
опрос
14.
Художественная культура XX
века: стили и направления
зарубежного изобразительного
искусства. Мастера русского
авангарда.
1
Презентации,
Зарубежная и русская музыка
XX века. Становление и расцвет
мирового кинематографа.
1
16.
Зарубежный театр. Российский
театр XX века.
1
опрос
17.
Итоговый зачёт по темам курса
МХК.
1
тест
12
15.
Доклады,
кроссворд
опрос
Сообщения,
опрос