Днепродзержинское епархиальное управление ОТДЕЛ

advertisement
Днепродзержинское епархиальное управление
ОТДЕЛ РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КАТЕХИЗАЦИИ И МИССИОНЕРСТВА.
Проект
Основные положения Устава
Воскресной школы
Днепродзержинской епархии
1. Общие положения.
Воскресная школа – приходское учебное заведение, дающее начальное духовное
образование, находящееся в юрисдикции Управляющего Днепродзержинской
епархией Епископа Днепродзержинского и Царичанского Владимира.
2. Цели и задачи школы.





утверждение в душе учеников основных истины веры, определяющих правила
христианской жизни;
привитие прочных навыков благочестия, необходимых в дальнейшем для
самостоятельной церковной жизни;
пробуждение в учащихся духовно-нравственных устремлений к жизни во Христе;
развитие нравственных чувств, здорового отношения к Церкви, таинствам,
православному образу жизни;
помощь в сохранении детьми до взрослого возраста желания познавать Христа и иметь
единение с Ним, чтобы вера, воспринятая в детстве, в дальнейшем только укреплялась.
утверждение в православной вере и христианской нравственности учащихся школы
осуществляется по следующим направлениям: участие в литургической жизни храма,
православное образование, работа с родителями и семьей.
3. Организация работы школы.
3.1 Управление школой.
В своей деятельности школа руководствуется Уставом Украинской Православной
Церкви.
Школой руководит настоятель храма при участии педагогического совета (при отсутствии
такового при участии преподавателя).
Текущие вопросы школьной жизни решаются на соборной основе решением педагогического
совета, который возглавляет настоятель прихода (общее число преподавателей на заседании
педсовета не менее 75 % от всего состава). Руководитель школы инициирует созыв
педсовета.
Преподаватель школы составляет план работы школы (перспективный и годовой), учебные
программы, согласовывает их с настоятелем и утверждает в методическом кабинете
Днепропетровского епархиального управления.
Руководитель школы несет ответственность за ее работу.
3.2 Структура школы.
Школа состоит из ______ (указывается количество групп и их возрастные рамки).
Распределение детей по группам проводится после собеседования с преподавателем, исходя
из возраста и уровня знаний ребенка.
3.3 Перечень дисциплин, изучаемых в школе.
Обязательными для изучения предметами являются:
1. Закон Божий («Добролюбие», «Прекрасный
вариативность в названии этого предмета).
2. Практическая литургика.
3. Церковно-славянский язык и чтение.
4. Церковное пение.
Божий
мир» и
т.д.,
допускается
-
Факультативные курсы церковных художеств (вышивания, рукоделия, рисования и т.д.)
-
В план работы школы включаются паломнические экскурсии, подготовка и проведение
праздников, совместные мероприятия с другими Школами, семинары, отдых в лагере и
т.д.
3.4 Распорядок работы школы.
-
Основные занятия в школе проводятся по (субботам, воскресеньям) с ______до______
(указывается время).
-
Занятия начинаются и заканчиваются молитвой.
-
Учебный год начинается _______(дата) и заканчивается ________(дата).
-
Форма отчетности учащихся (если присутствует, то указать какая, если нет, то
обосновать нецелесообразность).
-
Результат окончания школы (свидетельство, диплом, почетная грамота и т.д.).
3.5 Участие в богослужении.
Учащиеся школы, отличающиеся знанием основ православной веры и благочестивым
поведением, по рекомендации преподавателей и с благословения настоятеля принимают
участие в богослужениях (алтарное, клиросное, храмовое послушания).
3.6 Участие в жизни прихода (храма, монастыря).
Учащиеся школы принимают участие в трудовых делах по благоукрашению храма,
помещений Воскресной школы и территории. По благословению занимаются благовестием в
прилегающем районе.
4. Обязанности учащихся
Учеником Школы может стать любой желающий, согласный подчиняться действующим в
Школе правилам. Ученик обладает всеми правами ученика Школы и готов выполнить
возложенные на него обязанности.
-
Ученик школы руководствуется в своей жизни Божьим Словом, Священным и
Преданиями, Правилами для учащихся Воскресной школы.
-
Ученик школы почтителен с учителями Воскресной школы, выполняет их указания,
подчиняется требованиям дисциплины, не опаздывает на уроки, приходит в приличной
одежде.
-
Свои отношения с ближними строит на основе христианской морали, любви и взаимного
уважения.
-
Уважает Церковный Устав.
-
Во всех своих делах и поступках стремится воплощать в жизни цели, поставленные перед
ним школой. Пытаться использовать любые свои знания, умения и возможности для того,
чтобы помогать ближнему.
-
Старается посвятить часть своего времени активному участию в школьной жизни, не
считает занятия в воскресной школе второстепенными или необязательными. Старается
не пропускать занятий и использовать полученные в школе знания для своего духовного
роста.
-
Ответственно относится к возложенным на него задачам, отдавая себе отчёт в том, что от
его добросовестного отношения к своим обязанностям зависит успех деятельности всей
школы.
-
Подчиняется решениям руководства школы. Участвует в каждой воскресной литургии,
соблюдая правила поведения в храме и на его территории.
5. Педагогический коллектив (учителя)
Основная задача учителя школы - использовать свои знания и опыт для обучения учеников,
руководить их практической и творческой деятельностью и способствовать воплощению в
жизнь основных целей школы.
5.1 Обязанности учителя
-
Уважать в каждом ученике христианина и человека, относиться к нему как к равному в
общем деле. Свои отношения с учеником строить на основе Библейских заповедей любви
к ближнему.
-
Своим поведением и образом жизни стремиться максимально соответствовать
христианским идеалам.
-
Сообщать позицию Украинской Православной Церкви по конкретным жизненным
вопросам и призывать учеников следовать этой позиции. Свои слова стараться
подтверждать ссылками на Писание, Жития Святых, другие официальные и авторитетные
документы.
-
Учитель вправе выбирать программу и способ обучения,
подготовке занятий.
привлекать учеников к
6.0 Деятельность Школы
Основой жизни христианина является единение с Богом. В земных условиях оно выражается
в Таинствах, осуществляемых Украинской Православной Церковью.
Поэтому человек, считающий себя православным христианином, не может не участвовать в
них по зову сердца и разума в соответствии с Церковным Уставом.
Другая деятельность школы разделяется на теоретическую, практическую и хозяйственную.
Теоретическая деятельность (занятия в классе) проводится по утверждённой всеми членами
Школы программе. Она включает в себя изучение Писания, наследия Церкви, других
церковных и светских дисциплин.
К Практической деятельности учеников и учителей относится организация праздников,
концертов, лагерей, поездок и экскурсий. Каждый из учеников обязательно участвует в
конкретной работе, исходя из своих творческих способностей и желания.
Практическая деятельность Школы - это не только и не столько способ развлекать себя и
других, но, в первую очередь, попытка в жизни применять полученные знания, пытаться
реализовать задачи Школы на практике. От успеха практической деятельности зависит успех
всей Школы, так как знания, не применяемые в жизни, не имеют никакого смысла.
Практическая и теоретическая деятельность являются основными видами деятельности
Школы.
Хозяйственная деятельность Школы заключается в труде учеников и учителей по
улучшению быта прихода и Школы. Участие в хозяйственной деятельности обсуждается
общим собранием школы исходя из потребностей прихода и возможностей школы.
Хозяйственная деятельность школы проводится в оставшееся от практической и
теоретической деятельности время и не может проводиться в ущерб основной деятельности.
Related documents
Download