ОПД.В.1.1 Античная философия

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД. В.1.1. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
Основная образовательная программа
подготовки специалиста по специальности
030401 - ИСТОРИЯ
Утверждено на заседании
кафедры философии и социологии
социально-гуманитарного факультета
(протокол № 10 от 29.04.2008 г.
Зав.кафедрой______________В.Н.
Самородов
Структура учебно-методического комплекса дисциплины
РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины
Структура программы учебной дисциплины
1.1 Автор-составитель: В.Н.Самородов, кандидат философских наук, доцент.
1.2 Рецензенты: Н.Г.Иванов, д. юридич. наук, профессор ИМПЭ;
В.Е.Федоров, к. философских наук, доцент МГПУ.
1.3. Пояснительная записка
Курс «Античная философия» способствует общекультурному развитию студентов и подготавливает их к изучению базовых дисциплин. Целью изучения курса является ознакомление студентов с основными этапами и идеями античной философии (Древняя Греция и Рим) и формирование культуры историко-теоретического мышления.
Названной целью определяются следующие задачи курса:
1. дать историческое введение в античную философию, представив главные философские проблемы, идеи и концепции в их генезисе и развитии;
2. рассмотреть становление основных принципов античной философии,
сохранивших свое значение для современности;
3. выявить и проанализировать особенности античной философии;
4. сформировать умение у студентов самостоятельно ориентироваться в
многообразии философских школ;
5. познакомить студентов с текстами философских произведений.
В результате изучения курса студенты должны:
 иметь представление об основных этапах и идеях античной философской мысли;
 познакомиться с первоисточниками;
 знать основные философские направления, их представителей и особенности учений;
 знать и уметь раскрыть основные категории и понятия античной философии;
При составлении программы использовались следующие источники:
- Античная философия (автор программы д.ф.н., проф. Р.В.Светлов) //
Учебные программы по специальности 020100 – «философия». – СПб: Издательство «Санкт-Петербургское философское общество». – 1999.
- Античная философия (авторы-составители К.А.Сергеев, Торубарова,
Толстенко
Данные учебно-методические материалы содержат тематический
план курса, программу курса, тематику семинарских занятий, список литературы к каждому семинарскому занятию, вопросы к зачету.
1.4 ГОСВПО по данной дисциплине нет.
1.5 Объем дисциплины и виды учебной работы
Шифр
и Курс Семестр
Виды учебной работы в часах
Вид итонаименование
Трудо- Всего ЛК
ПР/
ЛБ
Сам. гового коспециальности
емкость аудит.
СМ
работа нроля
030401 История
1
2
40
30
20
10
10
зачет
1.6 Содержание дисциплины
1.6.1 РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
№№
пп.
Наименование раздела, темы
1.
Введение: Проблема происхождения философии.
Античная философия: общая характеристика, основные принципы, этапы развития.
Раннегреческая (досократическая) философия: основные школы, понятия, принципы.
Сократ и софисты: общее и отличное
Философия Платона.
Философия Аристотеля.
Эллинистическая философия: основные
школы и направления.
ИТОГО:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Всего
ауд.
3
Количество часов
ЛК
ПР/СМ
Сам.раб.
2
1
3
2
1
5
2
2
1
5
8
8
4
2
4
4
4
2
2
2
2
1
2
2
2
40
20
10
10
1.6.2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Введение: Проблема происхождения философии
Специфика философского знания. Основные, сущностные черты мифологического мышления. Проблема перехода от мифа к логосу (мифэпос-логос); концепция «осевого времени» К.Ясперса. Философия как универсальное и как уникальное явление человеческой культуры. Место и
роль философии в культуре.
Тема 2. Античная философия: общая характеристика, основные
принципы, этапы развития
Происхождение и своеобразие античной философии. Предпосылки и
особенности самосознания древнегреческой цивилизации. Феномен «политического». Специфика античной философии. Космоцентризм как сущностная черта античного мировоззрения. Основные понятия античной
мысли: Космос, Природа, Логос, Единое, Идея (Эйдос), Энергия, Истина
(Алетейя). Понимание бытия как природы. Основные этапы развития.
Досократическая философия.
Классическая философия.
Эллинистическая философия
Тема 3. Раннегреческая (досократическая) философия
Милетская школа: представления о первоначале сущего. Основные
положения Фалеса. Понятия апейрон и архэ (Анаксимандр). Аристотель о
первых философах.
Пифагорейская школа. Пифагор о структуре философии. Понятие
числа. Политические взгляды пифагорейцев.
Космос и Логос в учении Гераклита.
Школа элеатов: проблема бытия и мышления. Проблема соотношения «пути истины» и «пути мнения» в учении Парменида. Понятие «единое». Парменид о тождестве бытия и мышления. Апории Зенона.
Атомистика Демокрита. Свойства и характеристики атомов. Последователи Демокрита.
Тема 4. Сократ и софисты
Антропологический поворот в философии. Основные принципы софистов. Неполнота знания и «правильность мнения». Агностицизм софи-
стов. «Человек как мера всех вещей» (Протагор). Софистические рассуждения.
Жизнь и учение Сократа («диалектика», «майевтика», «ирония»).
Полемика Сократа и софистов. Этический рационализм Сократа. Личность
Сократа в творчестве Платона. Сократические школы.
Тема 5. Философия Платона
Теоретические предпосылки философских воззрений Платона. Учение об «эйдосах-идеях», познании и душе. Иерархия идей. Знание как припоминание. Философия и «эротософия».
Учение Платона о государстве. Понятие справедливости. Структура
человеческой души и идея государства. Государство как «Большой человек». Учение об идеальном государстве. Платон о справедливых и несправедливых типах государственных устройств.
Тема 6. Философия Аристотеля
Платон и Аристотель. Аристотель о структуре философского знания
(теоретическая, практическая и пойетическая философия; метафизика как
первая философия). Основные категории Аристотеля, учение о видах причин, материи и форме. Понятия «энергейя» и «энтелехия». Бытие как сущность. Категория «сущность». Аристотель о первичных и вторичных сущностях. Учение об Уме – Перводвижителе. Этика и политика в учении
Аристотеля. Этика как учение о добродетелях и совершенной личности.
Аристотель о типах государств. Демократическая и олигархическая формы
правления. Полития.
Тема 7. Эллинистическая философия
Теоретические и социально-политические предпосылки эллинистической философии. Ее основные черты и принципы. Гедонистическая этика киренаиков. Проблема свободы в философии кинизма. Аскесис, апайдеусиа, автаркия как основания кинизма. Этическая проблематика у скептиков и стоиков. Стоики о видах страстей и видах зла. Стоическая классификация наук. Стоические учения о причинности, необходимости и судьбе.
Стоическая этика. Неоплатонизм. Плотин, его жизнь. Учение о Едином.
«Истечение» и «Творение» в неоплатонической концепции мироздания.
1.6.3 ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
№
Наименование
Тема
раздела
дисци-
Кол- Форма самостоя- Форма конво
тельной работы
троля
вы-
плины
час.
1.
Введение: Про- Концепция осевого
блема происхож- времени К.Ясперса
дения философии
2
2.
Античная фило- Основные этапы разсофия: общая ха- вития.
рактеристика
Основные понятия
2
3.
Раннегреческая
Пифагорейская шко(досократическая) ла.
философия
Аристотель о первых
философах.
4
4.
Сократ и софисты Личность Сократа в
творчестве Платона
4
5.
Философия Пла- Учение об идеях.
тона
Платон о несправедливых типах государственных
устройств.
Философия Ари- Категории Аристотестотеля
ля.
Учение о государстве
8
Эллинистическая
философия: основные школы и
направления.
4
6.
7.
Плотин об эманации
Единого.
Специфика древнеримской философии.
ИТОГО:
8
полнения
сам. работы
- вопросы для - проверка
самостоятельного конспектов
изучения;
- конспект первоисточника
- вопросы для - проверка
самостоятельного таблицы
изучения;
составление
таблицы понятий
- вопросы для проверка
самостоятельного конспектов
изучения;
- конспект первоисточников
- вопросы для проверка
самостоятельного конспектов
изучения;
- конспект первоисточников
- вопросы для проверка
самостоятельного конспектов
изучения;
- конспект первоисточников
- вопросы для проверка
самостоятельного конспектов
изучения;
и таблицы
- конспект первоисточников;
- таблица категорий
- составить схе- - проверка
му;
схемы;
- реферат.
защита
реферата.
32
1.7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
1.7.1 ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПЛАН СЕМИНАРА № 1
«РАННЕГРЕЧЕСКАЯ (ДОСОКРАТИЧЕСКАЯ) ФИЛОСОФИЯ»
1. Философия и мифология. Миф и логос. Предпосылки зарождения античной философии.
2. Античная натурфилософия о первоначале сущего.
3. Космос и логос в учении Гераклита. Формирование стихийной диалектики.
4. Понятие «единое» Парменида. Идея тождества бытия и мышления.
Апории Зенона.
Задание для самостоятельной работы:
1. Составить конспект, в котором отразить основные идеи Парменида и
Гераклита на основе книги «Фрагменты ранних греческих философов».
2. Дать характеристику основных философских и политических идей
Пифагора. Понятие числа в пифагореизме. Что собой представляет
акусматика?
3. Как характеризует первых философов Аристотель? Почему он их
называет философами и в чем видит специфику философского познания?
4. Как Диоген Лаэртский характеризует философские взгляды Фалеса,
Анаксимандра, Анаксимена, Зенона?
5. Сформулируйте апории Зенона, отрицающие движение, и дайте
свою аргументацию в поддержку или опровержение этих апорий.
Литература
1. Аристотель
2. Мифы народов мира. В 2-х т. - М., 1987 (Гл. «Пространство и время»,
«Модель мира»).
3. Голосовкер Я.Э. Логика мифа. - М., 1987.
4. Кессиди Ф.Х. От мифа к Логосу. - М., 1972.
5. Элиаде М. Аспекты мифа. - М., 1995.
6. Антология мировой философии. - М., 1962. Т.1.
7. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - М., 1986.
8. Фрагменты ранних греческих философов. - М., 1989.
9. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.
10.Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. - М., 1988.
11. Сергеев К.А., Слинин Я.А. Природа и разум: Античная парадигма. - Л.,
1990.
12.Хайдеггер М. Изречение Анаксимандра // Разговор на проселочной дороге. - М., 1991.
13.Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.
14.Целлер Э. Очерки истории греческой философии. - СПб., 1996.
15. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней. - СПб., 1994.
ПЛАН СЕМИНАРА № 2
«СОКРАТ И СОФИСТЫ»
1. Движение софистов: предпосылки и основные принципы. Мнение и
знание в учении софистов.
2. Жизнь и философствование Сократа. Специфика сократовского метода.
3. Этический рационализм Сократа.
Задание для самостоятельной работы:
1. Выписать 4-5 софизмов и дать их анализ.
2. Как Вы понимаете изречение Протагора: «Человек есть мера всех
вещей, существующих, что они существуют и не существующих, что
они не существуют»?
3. Сравнить основные принципы философской позиции Сократа и софистов.
4. Составить конспект работы Платона «Апология Сократа».
5. В чем суть майевтики?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Литература
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - М., 1986.
Фрагменты ранних греческих философов. - М., 1989.
Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.
- СПб., 1994.
Сергеев К.А., Слинин Я.А. Природа и разум: Античная парадигма. - Л.,
1990.
Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.
Целлер Э. Очерки истории греческой философии. - СПб., 1996.
ПЛАН СЕМИНАРА № 3-4
«ФИЛОСОФИЯ ПЛАТОНА»
Занятие 1.
1. Жизнь и сочинения Платона. Теоретические предпосылки философии
Платона. Сократ и Платон.
2. Платон: учение об идеях. Проблема «эйдосов-идей».
3. Учение Платона о познавательных способностях.
Задание для самостоятельной работы:
1. Конспект диалога Платона «Пир».
2. Конспект диалога Платона «Государство»: книга 7 (Миф о пещере).
3. Как связаны понятия «идея» и «эйдос».
Занятие 2.
1. Платон о справедливости. Справедливость и государство.
2. Строение души и сословная дифференциация.
3. Платон об отрицательных типах государств.
4. Учение Платона об идеальном государстве.
Задания для самостоятельной работы:
1. Структура диалога «Государство»
2. Конспект диалога «Государство»: книги 8, 9.
3. Составить таблицу отрицательных типов государственного устройства и определить их черты.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Литература
Аристотель. Сочинения: в 4 т. - М., 1978-1984 («Категории», «Политика»).
Платон. Сочинения: в 4 т. - М., 1990-1995 (диалоги «Федр», «Федон»,
«Пир», «Государство»).
Сенека. Нравственные письма к Вергилию // Сочинения. - М., 1987.
Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.
Зубов В.П. Аристотель. - М., 1964.
Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. - М., 1993.
Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.
Маркс К. Различие между натурфилософией Демокрита и натурфилософией Эпикура // Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. - М.,
1956.
Хайдеггер М.. Учение Платона об истине // Время и бытие. - М., 1993.
Целлер Э. Очерк истории греческой философии. - СПб.,1996.
ПЛАН СЕМИНАРА 5-6
«ФИЛОСОФИЯ АРИСТОТЕЛЯ»
Занятие 1.
1. Аристотель о структуре философского знания.
2. Философская система Аристотеля. Значение аристотелевской
«Физики» и «Метафизики» для последующего развития философии.
3. Понятия «энергейя» и «энтелехия», «нус».
Занятие 2.
1. Этика и политика в учении Аристотеля.
2. Аристотель о типах государственного устройства.
3. Критика Аристотелем предшествующих теорий идеального государственного устройства.
Задания для самостоятельной работы:
1. Составить таблицу категорий Аристотеля.
2. Определить понятия «энергейя» и «энтелехия» и их роль в философии Аристотеля.
3. Показать взаимосвязь этики и политики.
4. Составить конспект работ Аристотеля «Категории», «Политика»
(кн.3).
Литература
1. Аристотель. Сочинения: в 4 т. - М., 1978-1984 («Категории», «Политика»).
2. Сенека. Нравственные письма к Вергилию // Сочинения. - М., 1987.
3. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.
4. Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. - М., 1993.
5. Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.
6. Целлер Э. Очерк истории греческой философии. - СПб.,1996.
ПЛАН СЕМИНАРА 7
«ЭЛЛИНИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ:
ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ И НАПРАВЛЕНИЯ»
1. Философия эпохи эллинизма: общая характеристика, основные направления.
2. Философия Эпикура. Этическое учение о наслаждении. Физика как
условие и основа этики.
3. Философии стоицизма. Концепция предопределения. Этическое учение.
Идеал мудреца.
4. Неоплатонизм. Градация ступеней бытия. Учение о Едином и пути восхождения к нему.
Задание для самостоятельной работы:
1. Выделить основные принципы кинизма.
2. Составить схему градации бытия по Плотину.
3. Специфика и основные проблемы древнеримской философии.
Литература
1. Сенека. Нравственные письма к Вергилию // Сочинения. - М., 1987.
2. Лукреций К. О природе вещей. - М., 1963.
3. Диоген Лаэрций. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - М., 1986
4. Плотин. Эннеады 1,8 (51)-Историко-философский ежегодник- -М., 1989
5. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.
- СПб., 1994. Т.1.
6. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.
7. Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.
8. Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
9. Целлер Э. Очерк истории греческой философии. - СПб., 1996.
10.Маркс К. Различие между натурфилософией Демокрита и натурфилософией Эпикура // Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. - М.,
1956.
1.8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
1.8.1 Рекомендуемая литература
Основная:
1. Антисери, Д. Западная философия от истоков до наших дней : Т.1-2.Античность и
Средневековье / Д. Антисери, Реале Дж. ; В пер.и под ред.С.А.Мальцевой. - СПб. :
Пневма, 2003. - 688 с. : ил
2. Рассел, Бертран. История западной философии / Рассел Бертран. - 2.изд. - Ростов
н/Д : Феникс, 2002. - 992 с
3. Трубецкой С. Н. История древней философии / С. Н. Трубецкой. - М. ; Жуковский :
Кучково поле, 2005. - 480 с.
4. Асмус, В. Ф. Античная философия / В. Ф. Асмус. - 3.изд. - М. : Высшая школа,
2001,2003. - 400 с.
5. Пролеев, С.В. История античной философии / С. В. Пролеев. - М. : Рефл-бук;
Ваклер, 2001. - 512 с.
6. Чанышев, А. Н. Философия Древнего мира : Учебник для студ. вузов / А. Н. Чанышев. - М. : Высшая школа, 2001. - 703 с.
7. Звиревич, В. Т. Философия древнего мира и средних веков : Учеб. пособие по курсу истории философии / В. Т. Звиревич. - М. : Академический Проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2002.
8. История философии : учебник для вузов / под ред. В. П. Кохановского, В. П. Яковлева. - 5-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 730 с. - (Высшее образование). - ISBN
978-5-222-12387-4 [Гриф] : 168-00
Дополнительная:
Аристотель. Сочинения: в 4 т. - М., 1978-1984 («Категории», «Политика»).
Сенека. Нравственные письма к Вергилию // Сочинения. - М., 1987.
Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.
Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. - М., 1993.
Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.
Целлер Э. Очерк истории греческой философии. - СПб.,1996.
Антология мировой философии. - М., 1962. Т.1.
Аристотель. Сочинения: в 4 т. - М., 1978-1984 («Категории», «Политика»).
Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.
Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. - М., 1988.
Голосовкер Я.Э. Логика мифа. - М., 1987.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - М., 1986.
Зубов В.П. Аристотель. - М., 1964.
Кессиди Ф.Х. От мифа к Логосу. - М., 1972.
Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. - М., 1993.
Лукреций К. О природе вещей. - М., 1963.
Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.
Маркс К. Различие между натурфилософией Демокрита и натурфилософией Эпикура // Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. - М.,
1956.
Мифы народов мира. В 2-х т. - М., 1987 (Гл. «Пространство и время»,
«Модель мира»).
Платон. Сочинения: в 4 т. - М., 1990-1995 (диалоги «Федр», «Федон»,
«Пир», «Государство»).
Плотин. Эннеады 1,8 (51)-Историко-философский ежегодник- -М., 1989
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней. - СПб., 1994.
Сенека. Нравственные письма к Вергилию // Сочинения. - М., 1987.
Сергеев К.А., Слинин Я.А. Природа и разум: Античная парадигма. - Л.,
1990.
1990.
Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
Фрагменты ранних греческих философов. - М., 1989.
Хайдеггер М. Изречение Анаксимандра // Разговор на проселочной дороге. - М., 1991.
Хайдеггер М.. Учение Платона об истине // Время и бытие. - М., 1993.
Целлер Э. Очерк истории греческой философии. - СПб., 1996.
Элиаде М. Аспекты мифа. - М., 1995.
1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Учебные видеофильмы
Слайды
Иллюстративный материал (альбомы по искусству)
1.10 Тестовых заданий не предусмотрено
1.11 ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Специфика философского знания.
2. Место и роль философии в культуре.
3. Происхождение и своеобразие античной философии.
4. Основные понятия античной мысли: Космос, Природа, Логос, Единое,
Идея (Эйдос), Энергия, Истина (Алетейя).
5. Основные этапы развития античной философии (общая характеристика).
6. Милетская школа: представления о первоначале сущего.
7. Пифагорейская школа. Пифагор о структуре философии.
8. Космос и Логос в учении Гераклита.
9. Школа элеатов: проблема бытия и мышления.
10.Парменид о тождестве бытия и мышления.
11.Апории Зенона.
12.Атомистика Демокрита.
13.Основные принципы философии софистов.
14.Жизнь и учение Сократа.
15.Полемика Сократа и софистов.
16.Теоретические предпосылки философских воззрений Платона.
17.Учение Платона об «эйдосах-идеях», познании, душе.
18.Учение Платона о государстве.
19.Аристотель о структуре философского знания.
20.Основные категории философии Аристотеля, учение о видах причин,
материи и форме.
21.Этика и политика в учении Аристотеля.
22.Теоретические и социально-политические предпосылки эллинистической философии.
23.Гедонистическая этика киренаиков.
24.Проблема свободы в философии кинизма.
25.Этическая проблематика у скептиков и стоиков.
26.Стоические учения о причинности, необходимости и судьбе.
27.Основные принципы неоплатонизма (общая характеристика).
28. Учение Плотина о Едином.
1.12 Экзаменационных билетов не предусмотрено. Зачет принимается
по вопросам.
1.13 Рефераты по данной дисциплине студенты не пишут.
1.14 Курсовые работы по данной дисциплине студенты не пишут.
1.15 Дипломные работы по данной дисциплине студенты не пишут.
1.16 Методики исследования нет.
1.17 Балльно-рейтинговой системы не предусмотрено.
РАЗДЕЛ 2. Методических рекомендаций по изучению дисциплины для
студентов ЗО нет.
РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала.
Тема лекции 1. Введение: Проблема происхождения философии
ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Специфика философского знания
2. Философия как универсальное и как уникальное явление человеческой
культуры.
3. Место и роль философии в культуре
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОЛОЖЕНИЯ: миф-эпос-логос; концепция
«осевого времени» К.Ясперса.
Тема лекции 2. Античная философия: общая характеристика,
основные принципы, этапы развития
ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Происхождение и своеобразие античной философии.
2. Специфика античной философии.
3. Основные понятия античной мысли
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОЛОЖЕНИЯ: Досократическая философия. Классическая философия. Эллинистическая философия. Космос,
Природа, Логос, Единое, Идея (Эйдос), Энергия, Истина (Алетейя).
Тема лекции 3. Раннегреческая (досократическая) философия
ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Милетская школа: представления о первоначале сущего.
2. Пифагорейская школа.
3. Космос и Логос в учении Гераклита.
4. Школа элеатов.
5. Атомистика Демокрита.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОЛОЖЕНИЯ: Апейрон и архэ. Понятие числа. Понятие «единое». Апории Зенона
Тема лекции 4. Сократ и софисты
ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Антропологический поворот в философии
2. Жизнь и учение Сократа.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОЛОЖЕНИЯ: Агностицизм софистов. «Диалектика», «майевтика», «ирония». Этический рационализм.
Тема лекции 5. Философия Платона
ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Теоретические предпосылки философских воззрений Платона
2. Учение Платона о государстве.
3. Платон о справедливых и несправедливых типах государственных
устройств.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОЛОЖЕНИЯ: Философия и «эротософия».
Учение об «эйдосах-идеях». Понятие справедливости.
Тема лекции 6. Философия Аристотеля
ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Аристотель о структуре философского знания
2. Аристотель о первичных и вторичных сущностях
3. Этика и политика в учении Аристотеля.
4. Аристотель о типах государств.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОЛОЖЕНИЯ: Понятия «энергейя» и «энтелехия». Основные категории Аристотеля, Категория «сущность». Полития.
Тема лекции 7. Эллинистическая философия
ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Теоретические и социально-политические предпосылки эллинистической философии.
2. Этическая проблематика у скептиков и стоиков.
3. Плотин, его жизнь.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОЛОЖЕНИЯ: Аскесис, апайдеусиа, автаркия , кинизм. Стоическая этика. Неоплатонизм.
РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий)
СМОТРИ:
Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.
Философский энциклопедический словарь/ Гл. редакция: Л.Ф.Ильичев,
П.Н.Федосеев, С.М.Ковалев, В.Г.Панов- М.: Сов.Энциклопедия, 1983.
РАЗДЕЛ 5. Практикума по решению задач не предусмотрено
РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли
после утверждения программы
Характер измене- Номер и дата проний в программе
токола
заседания
кафедры, на котором было принято
данное решение
Подпись заведующего
кафедрой,
утверждающего
внесенное изменение
Подпись декана факультета (проректора по учебной работе), утверждающего
данное изменение
РАЗДЕЛ 7 Учебные занятия по дисциплине ведут
Ф.И.О., ученое звание и
степень преподавателя
Самородов Виктор Николаевич, кандидат философских наук, доцент
Самородов Виктор Николаевич, кандидат философских наук, доцент
Самородов Виктор Николаевич, кандидат философских наук, доцент
Учебный год
Факультет
Специальность
2007-2008
СГФ
030401 - история
2008-2009
СГФ
030401 - история
2009-2010
СГФ
030401 - история