23 февраля—2 младшая группа

advertisement
Сценарий утренника 23 февраля
(вторая младшая группа)
Программное содержание: Учить детей выражать чувство радости,
удовлетворения. Воспитывать культуру общения в сотрудничестве с
родителями.
Дети с шариками в руках заходят в зал, маршируя, встают полукругом.
Ведущий: Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют.
Нашей армии…
Дети: Салют! (Машут шариками)
Ведущий: В космос корабли плывут.
Нашей армии…
Дети: Салют! (Машут шариками)
Ведущий: На планете мир и труд.
Нашей армии…
Дети: Салют! (Машут шариками)
1 ребёнок:
Здравствуй праздник, здравствуй праздник,
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш любимый детский сад!
2 ребёнок:
Слава Армии любимой
Слава армии родной!
Наш солдат отважный, сильный
Охраняет наш покой!!!
3 ребёнок:
Пусть сияет ярко солнце
И пусть пушки не шумят!
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
Ведущий:
Этот лень – особого значения,
Сыновей отважных день рождения.
Весь народ российский в эту дату
Шлёт привет матросу и солдату!!!
Дети исполняют песню «Наша родина сильна»
Дети дарят папам и дедушкам воздушные шарики.
Потом садятся на свои стульчики.
Ведущий: Дорогие ребята, дорогие наши гости! Вот и опять мы собрались
все вместе, чтобы поздравить наших пап, дедушек и наших мальчиков с
Днём защитника Отечества! Хотим пожелать им всегда быть смелыми,
сильными, добрыми, справедливыми. Ведь быть защитником – это всегда
считалось и считается почётно. Наши мальчики ещё маленькие, но они уже
стараются быть похожими в поступках, в делах на своих отцов, дедушек.
Поэтому сегодня мы хотим провести нашу праздничную встречу весело и
задорно. Мы подготовили небольшие соревнования. Чтобы ещё раз
убедиться в таких мудрых словах: «Не надобно другого образца, когда в
глазах пример отца…. Грибоедов А.С.».
Ведущий: Пускай Мальчиш малыш ещё,
Мал ростом – не беда!
Трус взрослым может сделаться,
А смелым – никогда!
Ведущий: Мы рады, что зарядили вас хорошим настроением. А сейчас время
проявить свою ловкость и умения. Следующая наша часть – «спортивная».
У нас готовы наши спортсмены. Делу время. Час – забаве.
- Все готовы?
- Да!!!
Быстроту свою и ловкость проявите
И болельщиков вы наших удивите.
Приступаем к состязаниям. Мне нужно 2 команды мальчиков.
1. «Перебраться по кочкам» (на полу лежат кружочки – кочки. А
играющие должны быстро пройти по ним и вернуться).
2. Конкурс с папами «Бег треногами» (Встают по два человека, две ноги
связывают лентами, та команда, которая быстрее закончит испытание и
без ошибок побеждает).
3. Загадки на военную тему (с папами).
 Военнослужащий в боевой машине с пушкой? (Танкист)
 «Что такое карманная артиллерия?» (Граната)
 Военная профессия, не позволяющая ошибиться даже раз в жизни
(сапёр)
 Брызжет огнём, гремит, что гром? (Пушка)
 Во всех делах солдат отличник и зовётся? (Пограничник)
 Ползёт черепаха стальная рубаха? (Танк)
 Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. Кто это? (Генерал)
 Днём и ночью под водой, охраняет твой покой? (Подводная лодка)
 Без разгона ввысь взлетает. Стрекозу напоминает, отправляется в
полёт, наш российский … (вертолёт)
 В атаку не пойдёт он в поле, ведь у него одно лишь море. (Моряк).
Песня «Раз, два»
4. Кто быстрее доведёт клюшкой мяч от ориентира к ориентиру.
5. Наездник «Чья лошадка быстрее?» (дети едут верхом на папах,
которые, встав на четвереньки, изображают лошадок).
Ведущий: маленько отдохнём и примите наши поздравления:
Ребёнок:
Подрастём совсем немного,
Сил сумеем накопить,
Чтобы в Армии народной
Честно послужить!
Ребёнок:
Немного лет пока нам,
Но время то идёт,Защитник и мужчина
В мальчишке подрастёт!
Ведущий: Следующий конкурс «Переправа». Часто так бывает,
заканчивается бензин, а водитель военный, не доехал до места, и тогда
машину приходится брать на буксир. Мне нужно по 2 помощника с каждой
команды. Взрослые берутся за концы палки и переносят по очереди детей на
другой край. Дети уходят на места.
Ну, а как же наши зрители, аккуратны ли они на дорогах? Конкурс для
зрителей, называется – ТАКСИ.
Капитаны команд набирает себе команду из зрителей, по 4 - 5 человек, это
пассажиры. Капитан команды. Это водитель, он берёт обруч, в него заходит
вместе с пассажиром и бегут до финиша. Потом с детьми.
Ведущий: молодцы! У нас очень быстрые и аккуратные водители, всех
перевезли.
Ведущий: а сейчас пока наши папы отдыхают, мы с ребятами маленько
поиграем. Давайте ребята, немного представим себе, что мы в Армии.
Игра «В Армии…»
Как служил? Вот так! (показывает вверх большой палец).
- Как дружил? Вот так! (руки в замок)
- как по цели стрелял? Вот так!
- а в казарме как спал? Вот так!
- Как кашу ты ел? Вот так!
- -А в строю песню пел? Вот так!
- как по дому скучал? Вот так!
- Как горячий пил чай? Вот так!
- На плацу маршировал? Вот так!
- А смеялся ты как? Вот так!
Ведущий: Много профессий есть в армии моряки, лётчики, танкисты,
кавалеристы. Ребята, кто – нибудь знает про них стихотворения:
Ребёнок:
У пилота на фуражке
Золотятся крылья птицы.
И, как небо голубые
И погоны и петлицы.
Ребёнок:
Смотрите, матрос
В полосатой тельняшке
Матрос в бескозырке,
И якорь на пряжке.
Ребёнок:
За пилотом пехотинец
Идёт молодой.
Ремень и пилотка.
Автомат за спиной.
Ребёнок:
Пограничники не дремлют
У родного рубежа.
Наше море, нашу землю
Наше небо сторожат.
Ребёнок:
Броня крепка и танки наши быстры
Врага встречают первыми всегда
Смелы российские танкисты,
Врагу не победить их некогда.
Ребёнок:
На границу и в сапёры,
В лётчики. В подводный флот.
Подрастём мы очень скоро,
А пока играем в самолёт.
Ведущий: Ребята, каким должен быть солдат? Конечно, сообразительным.
Ведь, он должен, если нужно уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка
для ума. (Для детей)
Зарядка для ума
 От страны своей в дали
Ходят в море… (Корабли)
 К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (Ракета)
 Без разгона в высь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Сейчас отправится в полёт
Большой и шумный… (вертолёт)
 Под водой железный кит,
Днём и ночью кит не спит,
Днём и ночью под водой
Охраняет наш покой. (подводная лодка)
 Чудо птица, алый хвост,
Улетает в стаю звёзд (ракета)
 Летит птица – небылица,
А внутри народ сидит,
 Меж собою говорит (самолёт)
Ведущий: Ой, какие вы молодцы. Оказывается всё знаете. А сейчас
давайте поиграем ещё в одну игру «разведчики». Разведчики должны
быть очень внимательные (но столах лежат несколько предметов,
дети должны запомнить все предметы, после этого закрывают глаза
и убирают какой – нибудь предмет. Дети должны определить чего не
хватает).
Ведущий: Вы мешочки в цель кидайте,
Свою ловкость развивайте!!!
«Меткие стрелки» (дети кидают песочные мешочки в обруч, а папы
кидают уже в мешочки в корзины на дальнюю дистанцию).
«Ночные приключения» папы садятся за руль. Завязываем им глаза,
т.к. ехать придётся ночью без освещения, и объезжать препятствия. Так
что запоминайте дорогу до начала конкурса! А теперь на старт,
внимание, марш! (с завязанными глазами в руках рулем выполняется
бег змейкой между кеглями)
Ведущий: Молодцы!
Ребёнок:
Папу поздравляю
С праздником мужским:
В юности , я знаю,
В армии служил.
Ребёнок:
Значит тоже воин,
Хоть не командир.
Праздника достоин,
Охранял весь мир!
Ребёнок:
Папа, папочка, папуля,
Преданно тебя люблю я!
Нежно. Нежно обнимаю,
Что любишь - -тоже знаю!
Буду я расти, стараться
И успехов добиваться!
Сейчас тайну я открою:
Будешь ты гордиться мною.
Ребёнок5:
У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться
Папа только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН!
Ребёнок:
Для меня ты – главный.
Мне не дашь пропасть:
Я отчизне славной
Маленькая часть.
Ребёнок6:
Во всём хочу, как папа стать.
Как он –
Носить костюм и шляпу
Ходить. Смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он – на пять!
И не забыть ещё жениться!
И… нашу маму в жёны взять
Песня: «Мой папа»
Ведущий: Конкурс «Самый сильный»
Приглашаются два участника. Их задача, пока играет музыка собрать,
как можно больше шаров. Участвуют хоть дети, хоть взрослые.
Ведущий: А сейчас всех приглашаю на разминку.
Ведущий: равняйсь! Смирно!
Ровно встали. Подтянулись.
Руками к солнцу потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот.
Делай влево поворот.
Приседаем и встаём,
Руками пол мы достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! Раз – два!
Вот и кончилась игра!
Ведущий: Сейчас мы проверим, какая команда самая умная.
Конкурс «самый умный»
Каждая команда получает конверт, внутри которого лежат карточки
(разрезанные пословицы). Нужно «собрать пословицы».
o За битого – двух не битых дают.
o Дружно не грузно, а врозь – хоть брось.
o Готовь сани летом, а телегу зимой.
o На вкус и цвет товарища нет.
o Беспечный пьёт воду, а заботливый мёд.
o Дорог не подарок. А внимание.
Ведущий: Следующий конкурс «Статуя»
Конкурс «На Лыжах»
Ведущий: А теперь пока участники отдохнут, приглашаю к себе 2-х мам,
мамы продолжат соревнования.
Конкурс «Скакалка» Приглашаются мамы для прыжков на скакалке.
Ведущий: Вот подходит к завершению наше праздничное развлечение. Мы
смогли ещё раз убедиться, как сильно любят вас ваши дети, сколько радости
мы доставили друг другу.
Танец мальчиков
Ведущий: Наблюдая внимательно за всем происходящим, видя в ваших
глазах огоньки радости, я пришла к выводу, что в этой встречи одержала
победу любовь как родителей к своим детям, так и их детей. И можно с
уверенностью сказать:
Отдохнули мы на славу,
Победили все по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручать всем рады.
Мы смело награждаем всех участников сегодняшней встречи специально
подготовленными медалями
(мальчики – у нас самые быстрые, самые ловкие, самые умные;
Девочки - у нас самые веселые, самые забавные, самые шустрые,
А папы. дедушки– надёжные защитники своих детей. внуков).
Дорогие папы, как видите, вы очень необходимы своим детям для того,
чтобы они росли счастливыми, добрыми и мудрыми. Вы являетесь для своих
детей надёжными защитниками и хорошим примером.
Ведущий:
Будем в армии служить,
Будем родину хранить!
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить!
Ведущий: Спасибо всем за нашу встречу!!!
Download