МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский государственный машиностроительный университет
(МАМИ)»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________/Н.Ю.Анисимов/
“_____” __________________2014 г.
ПРОГРАММА
комплексной дисциплины
«Информационные системы и технологии»,
выносимой на Государственный экзамен по направлению 230200.62
«Информационные системы»
Форма обучения
Очная
Москва 2014
1. Цели и задачи дисциплины.
Междисциплинарная
дисциплина
ставит
своей
задачей
актуализировать знания, полученным по профилеобразующим учебным
дисциплинам. Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие
квалификационной характеристике.
Цель междисциплинарной дисциплины:

дать студентам знания о фундаментальных понятиях в области
информации, методах ее получения, представления, хранения, обработки и
передачи, а также для ознакомления с современными информационными
технологиями и получения навыков грамотного использования наиболее
востребованных офисных приложений;

познакомить студентов с понятием операционная система, принципами
их организации и функционирования;

дать студентам
основные понятия, лежащие в основе теории
информационных сетей;

дать студентам фундаментальные и прикладные знания о средствах
(аппаратных и программных) компьютерной графики, ознакомить их с
технологиями построения геометрических моделей объектов и процессов,
выработать навыки низкоуровневого программирования элементов
компьютерной графики, привить навыки использования графических
информационных
технологий,
геометрического
и
виртуального
компьютерного моделирования в науке и технике, при создании графических
информационных ресурсов и систем в различных предметных областях.
Задачи междисциплинарной дисциплины:

формирование представлений об общих методах и средствах
компьютерной обработки информации;

приобретение навыков решения на компьютере учебных и
профессионально-направленных задач;

приобретение навыков в разработке от дельных модулей операционных
систем;

ознакомление с основами теории, принципов построения и
функционирования современных информационных сетей;

формирование представлений об общих методах и средствах
компьютерной геометрии и графики;

приобретение навыков использования в решении на компьютере
учебных и профессионально-направленных задач средств компьютерной
геометрии и графики.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Студент должен
Знать:

единицы измерения информации; системы счисления;

принципы кодирования и шифрования; моделирование;

понятие алгоритма, его свойств, способов записи;

основные алгоритмические конструкции, элементы программирования,
элементы алгебры логики, ее аксиомы;

основные
понятия,
используемые
в
информационных
и
коммуникационных технологиях;

содержание
и
способы
использования
компьютерных
и
информационных технологий;

особенности работы с использованием различных операционных
систем;

основные понятия, связанные с операционными системами, принципы
их построения и функционирования;

модели и структуры информационных сетей, компоненты
информационных сетей;

информационные ресурсы сетей;

теоретические основы современных информационных сетей;

базовую эталонную модель Международной организации стандартов
(модель OSI);

методы
маршрутизации
информационных
потоков,
методы
коммутации информации;

основные сетевые службы;

модель распределенной обработки информации;

нормативные руководящие документы, касающиеся разработки и
эксплуатации информационных сетей;

виды (типы) компьютерной графики, основные характеристики
растровой графики (размер изображения, разрешение, связь с размерами
графических файлов) основные понятия век торной графики;

графические пакеты для работы с интерактивной растровой и
векторной графикой;

способы и модели представления цвета, цветовая палитра;

графические файлы и их форматы, графический интерфейс
прикладного программирования, графические объекты, примитивы и их
атрибуты;

средства описания кривых и поверхностей;

системы координат 2D-графики, преобразования на плоскости;

способы компьютерной анимации и их реализация;

средства работы с трехмерной графикой.
Уметь:

подсчитывать информационный объем сообщения;

осуществлять перевод из одной системы счисления в другую;

осуществлять арифметические действия в двоичной, восьмеричной и
шестнадцатеричной системах счисления;

использовать стандартные алгоритмические конструкции при
программировании;

создавать и преобразовывать логические выражения, решать
логические задачи;

формулировать запросы к базам данных и поисковым системам,
осуществлять поиск информации во Всемирной паутине;

грамотно работать в текстовом редакторе MS Word и редакторе
электронных таблиц MS Excel;

применять компьютерную технику и информационные технологии в
своей профессиональной деятельности;

работать с различными операционными системами;

ориентироваться в операционных системах, пользоваться специальной
литературой в изучаемой предметной области;

разрабатывать собственные программы в среде Microsoft Visual Studio
и анализировать существующие;

разрабатывать приложения, использующие средства синхронизации
потоков;

разрабатывать приложения с использованием командной оболочки ОС;

выполнять анализ способов нарушений информационной безопасности
в сети;

использовать методы и средства мониторинга и конфигурирования
сетевых служб;

использовать методы оценки эффективности информационных сетей;

применять
сетевые
программные
и
технические
средства
информационных сетей;

применять на практике основные понятия и знания компьютерной
геометрии и графики;

использовать средства работы с интерактивной растровой и векторной
графикой для создания и коррекции графических изображений;

использовать графический интерфейс прикладного программирования
для построения моделей объектов и процессов;

использовать инструментальные средства компьютерной графики и
графического диалога при разработке прикладного программного
обеспечения и информационных систем.
Иметь представление:

о политиках информационной безопасности вычислительных и
телекоммуникационных сетей;

о базовых и полных функциональных профилях;

об основах планирования процессов, основных алгоритмах
планирования и распределения ресурсов;

об основных методах синхронизации потоков и приложений ОС;

об основах организации интерфейса в ОС.
3. Содержание дисциплины.
3.1. Информатика.
Информация, ее виды и свойства. Системы счисления. Кодирование
информации. Сбор, передача, обработка и накопление информации.
Технические и программные средства реализации информационных
процессов. Арифметические и логические основы вычислительной техники.
Архитектура ЭВМ. Технологии кодирования и представления информации.
Способы представления числовой и текстовой информации. Классификация
программного обеспечения. Характеристики системного, прикладного и
инструментального программного обеспечения. Текстовые редакторы и
процессоры. Обработка и визуализация информации средствами
электронных таблиц. Системы управления базами данных (СУБД).
Локальные и глобальные сети ЭВМ.
3.2 Операционные системы
1. Эволюция операционных систем
1.1 Появление первых операционных систем
1.2 Появление мультипрограммных операционных систем для
мэйнфреймов
1.3 Операционные системы и глобальные сети
1.4 Операционные системы мини-компьютеров и первые локальные сети
1.5 Развитие операционных систем в 80-е годы
1.6 Развитие операционных систем в 90-е годы
1.7 Операционные системы в настоящее время
2. Общие сведения об операционных системах
2.1 Понятие операционной системы
2.2 Функции операционных систем
2.3 Принципы построения операционных систем
2.4 Классификация и перечень операционных систем
3. Управление процессами
3.1 Понятие процесса
3.2 Состояния процесса
3.2 Блок управления процессом
3.3 Очереди, связанные с диспетчеризацией процессов
3.4 Планировщики, выполняющие диспетчеризацию процессов
3.5 Переключение контекста
3.6 Уничтожение процесса
3.7 Взаимодействие процессов
3.8 Буферизация и очередь сообщений
4.Система управления вводом-выводом
4.1. Физические принципы организации ввода-вывода
4.2 Общие сведения об архитектуре компьютера
4.3 Структура контроллера устройства
4.4 Опрос устройств и прерывания. Исключительные ситуации и
системные вызовы
4.5 Прямойдоступкпамяти (Direct Memory Access – DMA)
4.6 Логические принципы организации ввода-вывода
4.7 Структура системы ввода-вывода
4.8 Функции базовой подсистемы ввода-вывода
4.9 Блокирующиеся, неблокирующиеся и асинхронные системные
вызовы
4.10 Буферизация и кэширование
4.11 Spooling и захват устройств
4.12 Обработка прерываний и ошибок
4.13 Планирование запросов
4.14 Алгоритмы планирования запросов к жесткому диску
5.Управление памятью
5.1 Функции ОС по управлению памятью
5.2 Типы адресов
5.3 Алгоритмы распределения памяти
5.3.1 Распределение памяти фиксированными разделами
5.3.2 Распределение памяти динамическими разделами
5.4 Свопинг и виртуальная память
5.4.1 Страничное распределение
5.4.2 Сегментное распределение
5.4.3 Сегментно-страничное распределение
5.5 Разделяемые сегменты памяти
5.6 Кэширование данных. Иерархия запоминающих устройств
5.7 Кэш-память
5.7.1 Принцип действия кэш-памяти
5.7.2 Проблема согласования данных
5.7.3 Способы отображения основной памяти на кэш
5.7.4 Схемы выполнения запросов в системах с кэш-памятью
6. Файловые системы
6.1 Файловаясистема FAT (FAT12, FAT16, FAT32)
6.2 Файловая система NTFS
6.3 Файловая система HFS Plus
7. UNIX
7.1 Семейство UNIX
7.2 История UNIX
7.3 Влияние UNIX на эволюцию операционных систем
7.3 Некоторые архитектурные особенности ОС UNIX
7.4 Философия UNIX
7.5 Искусство программирования в UNIX
7.5 Стандарты
7.6 POSIX
7.6.1 Задачи
7.6.2 Состав
7.6.3 Версии
7.6.4 POSIX-совместимые ОС
8. Краткий обзор современных операционных систем
8.1 Windows 7
8.2 MacOSX
8.3 Linux
Единицы измерения количества информации
Двоичные приставки
3.3. Информационные сети
1.
Основные
понятия
информационных
сетей.
Основные
характеристики информационных сетей. Топология сети. Рабочая станция.
Сервер. Пропускная способность сети. Передающая среда.
2.
Класс информационных сетей как открытые информационные
системы. Класс информационных сетей как открытые информационные
системы. Принципы построения. Цель создания.
3.
Модели и структуры информационных сетей. Топология сети типа
звезда. Кольцевая топология сети. Шинная топология сети. Шиннозвездообразная топология. Звездообразно-кольцевая топология. Физическая
сотовая топология.
4.
Информационные ресурсы сетей. Информационные ресурсы сетей.
Передающая среда. Метод доступа. Управляющие узлы сети. Форматы
представления данных.
5.
Теоретические основы современных информационных сетей.
Теоретические
основы
современных
информационных
сетей.
Производительность. Способность индексирования. Многоязычность.
Монитор параллельного выполнения.
6.
Базовая эталонная модель Международной организации
стандартов. Международная организация стандартизации ISO. Правила
взаимодействия объектов сети. Семиуровневая модель организации сети OSI.
Сетевые стандарты: Ethernet, Fast Ethernet, Gigabit Ethernet, 100VG-AnyLAN,
FDDI, CDDI, Token Ring, Token Bus.
7.
Коммуникационные
подсети.
Многоканальные
подсети.
Циклические подсети. Узловые подсети. Подсети. Маска подсети. Имена.
Таблица маршрутов. Прямая маршрутизация Косвенная маршрутизация.
8.
Методы
маршрутизации
информационных
потоков.
Маршрутизаторы. Одношаговый подход к маршрутизации. Пакет.
Маршрутизация по умолчанию. Фиксированная маршрутизация. Простая
маршрутизация. Адаптивная маршрутизация. Маршрутизация с помощью IPадресов. Прямая и косвенная маршрутизация.
9.
Методы
коммутации
информации.
Понятие
коммутации.
Коммутация каналов. Коммутация сообщений. Коммутация пакетов.
Коммутация датаграммных пакетов. Коммутация пакетов в виртуальных
каналах. Преимущества и недостатки. Выделенные аналоговые и цифровые
линии.
10.
Протокольные реализации. Архитектура протоколов. Протоколы
TCP/IP, NetBIOS. Структура связей протокольных модулей. Потоки данных.
Базовые и полные функциональные профили.
11.
Сетевые службы. Сетевые службы. Domain Name Service (Служба
доменных имен). Сетевые службы Internet.
Lycos. Open Text Corp.
Российские информационные службы.
12.
Безопасность информации. Безопасность информации. Методы
обеспечения надежности. Контроль функционирования. Средства анализа
защищенности сетевых сервисов. Инструментальные системы тестирования.
Модель распределенной обработки информации.
13.
Методы оценки эффективности информационных сетей.
Методы оценки эффективности информационных сетей. Показатели
эффективности. Факторы, определяющие эффективность сети. Типы и
частота возникновения ошибок. Контроль функционирования. Сетевые
программные и технические средства информационных сетей.
3.4. Компьютерная геометрия и графика
Компьютерная графика, геометрическое моделирование и решаемые
ими задачи; графические объекты, примитивы и их атрибуты;
представление видеоинформации и её машинная генерация; графические
языки; метафайлы; архитектура графических терминалов и графических
рабочих
станций;
реализация
аппаратно-программных
модулей
графической системы; базовая графика; современные стандарты
компьютерной графики; графические диалоговые системы; применение
интерактивной графики в информационных системах.
4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
4.1 Рекомендуемая литература
1) Информатика. Базовый курс: учеб. пособие для студентов втузов / [С. В.
Симонович. Г. А. Евсеев. В. И. Мураховский. С. И. Бобровский] ; под
ред. С. В. Симоновича. - Москва; Санкт-Петербург; Нижний Новгород [и
др.]: Питер. 2009. - 640 с.
2) Информатика. Базовый курс: учебник для студентов вузов, бакалавров и
магистров / О.А.Акулов, Н.В. Медведев, высшее техническое
образование,-Москава. 2007.-557 с.
3) Гордеев А. В. Операционные системы: Учебник для вузов. — 2-е изд. —
СПб.: Питер, 2007. — 416 с. — ISBN 978-5-94723-632-3
4) Иртегов Д. В. Введение в операционные системы. — 2-е изд. — СПб.:
BHV-СПб, 2007. — ISBN 978-5-94157-695-1
5) Столлингс У. Операционные системы = Operating Systems: Internals and
Design Principles. — М.:Вильямс, 2004. — 848 с. — ISBN 0-1303-1999-6
6) Таненбаум Э. С. Современные операционные системы = Modern
Operating Systems. — 2-е изд. — СПб.: Питер, 2005. — 1038 с. — ISBN 5318-00299-4
7)
Таненбаум Э. С., Вудхалл А. С. Операционные системы. Разработка и
реализация = Operating Systems: Design and Implementation. — 3-еизд. —
СПб.:Питер, 2007. — 704 с. — ISBN 978-5-469-01403-4
8)
Рэймонд Э. С.Искусство программирования для UNIX = The Art of
NIX Programming. — М.: Вильямс, 2005. — 544 с. — ISBN 5-8459-0791-8
9) Олифер В.Г., Олифер Н.А. - Компьютерные сети. Принципы, технологии,
протоколы (4-ое изд.) - СПб.: Питер, 2010
10) Таненбаум Э., Уэзеролл Д. Компьютерные сети. 5-е издание - СПб:
Питер, 2012
11) Компьютерная геометрия: учебное пособие для вузов (МО)/
Д.Н. Голованов, Г.В. Ильютко, А.Т. Носовский и др. –М, 2006.
12) Алгоритмические основы растровой машинной графики/ Д.В. Иванов. –
М.: Интернет-Ун-т Информ. технологий, 2007.
4.2 Средства обеспечения освоения дисциплины.
По дисциплине предусмотрен государственный экзамен.
Образцы контрольных вопросов для подготовки к государственному
экзамену:
Информатика.
Экзаменационные вопросы
1. Что такое информатика, её основные задачи?
2. Понятие информации, её свойства и функции в обществе.
3. Сигналы, данные. Дать определения.
4. Привести аксиомы алгебры логики.
5. Что входит в материнскую плату, перечислить в виде маркированного
списка.
6. Что входит в системный блок, перечислить в виде маркированного списка.
7. Процессор его характеристики.
8. Система BIOS.
9. Систем счисления, используемые в ЭВМ. Привести пример представления
числа в разных системах счисления.
10. Привести все единицы измерения данных. Единица хранения данных.
11. Растровое, векторное и фрактальное представления изображения.
12. Кодирование текстовых и графических данных.
13. ОЗУ и ПЗУ. Краткая характеристика, отличия.
14. Что такое шины? Перечислить основные.
15. Основные типы мониторов. Что такое маска, люминоформ?
16. Типы принтеров их краткая характеристика.
17. Операционная система, определение состав.
18. Команды для работы с файлами в командной строке.
19. Команды для работы с каталогами в командной строке.
20. Математические предпосылки появления вычислительной техники.
21. Классификация компьютеров.
22. Понятие «Абзац Word».Перечислить основные атрибуты абзаца.
23. Объяснить понятие «Колонтитулы» в Wordе.
24. Объясните понятие «Надпись Word».
25. Перечислить основные этапы обработки программ.
26. Что такое алгоритм, блок-схема? Дать определения.
27. Классификацию программного обеспечения.
28. Уровни модели связи в интернете.
29. Протокол IP, кратко пояснить.
30. Службы интернет, протоколы.
31. Симметричное и несимметричное шифрование. Отличие шифрования от
кодирования.
32. Определение БД и СУБД.
33. Основные объекты баз данных. Перечислите, в виде маркированного
списка.
34. Перечислить основные операторы структурного программирования.
35. Перечислить уровни языков программирования. Привести примеры.
36. Трансляция, интерпретация, компоновка программ.
37. Условный оператор, пример записи.
38. Оператор цикла, правила организации циклов.
39. Оператор присваивания.
40. Подпрограммы. Процедуры. Функции.
41. Что такое вирусы, дать классификацию.
Задания к экзаменационным билетам
1. Дано A=В216 и B=3318 . Какое из чисел С записанных в двоичной системе
отвечает условиям A<C<B
1) 11011001 2) 11011000 3) 11011100
4) 10110001
2. Дано A=С916 и B=3348 . Какое из чисел С записанных в двоичной системе
отвечает условиям A<C<B
3.
1) 11011001
2) 11101000
3) 11011100
4) 10110001
Шахматная доска состоит из 64 полей: 8 столбцов на 8 строк. Какое
минимальное количество бит потребуется для кодирования координат
одного шахматного поля?
4.
5.
6.
7.
1) 4
2) 5
3) 6
4) 7
Азбука Морзе позволяет кодировать символы для радиосвязи, задавая
комбинацию точек и тире. Сколько различных символов (цифр, букв,
знаков пунктуации и т.д.) можно закодировать, используя код Морзе
длиной не менее пяти и не более шести сигналов (точек и тире)?
1) 80
2) 120
3) 112
4) 96
Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых может
находиться в двух состояниях («включено» или «выключено»). Какое
наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с
его помощью можно было передать 50 различных сигналов?
1) 5
2) 6
3) 25
4) 50
Световое табло состоит из лампочек. Каждая лампочка может находиться
в одном из трех состояний («включено», «выключено» или «мигает»).
Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло,
чтобы с его помощью можно было передать 18 различных сигналов?
1) 6
2) 5
3) 3
4) 4
Вычислите значение суммы 102 + 108 +1016 в двоичной системе счисления.
1) 10100010
2) 11110
3) 11010
4) 10100
8. Вычислите сумму чисел x и y, при x = 1D16, y = 728.
Результат представьте в двоичной системе счисления.
1) 100011112 2) 11001012
3) 1010112
4) 10101112
9. Вычислите сумму чисел x и y, при x = A616, y = 758.
Результат представьте в двоичной системе счисления.
1) 110110112 2) 111100012 3) 111000112 4) 100100112
10. Значение выражения 1016 + 108 *102
в двоичной системе счисления
равно
1) 1010
2) 11010
3) 100000
4) 110000
11. Укажите минимальный объем памяти (в килобайтах), достаточный для
хранения любого растрового изображения размером 6464 пикселя, если
известно, что в изображении используется палитра из 256 цветов. Саму
палитру хранить не нужно.
1) 128
2) 2
3) 256
4) 4
12. Для хранения растрового изображения размером 3232 пикселя отвели
512 байтов памяти. Каково максимально возможное число цветов в
палитре изображения?
1) 256
2) 2
3) 16
4) 4
13. В ячейке А1 электронной таблицы записана формула =D1-$D2. Какой вид
приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в ячейку В1?
1) =E1-$E2
2) =E1-$D2
3) =E2-$D2 4) =D1-$E2
14. В ячейке B1 записана формула =2*$A1. Какой вид приобретет формула,
после того как ячейку B1 скопируют в ячейку C2?
Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.
1) =2*$B1
2) =2*$A2
3) =3*$A2
4) =3*$B2
15. Дан фрагмент электронной таблицы:
А
В
С
10
20
=A1+B$1
1
30
40
2
Чему станет равным значение ячейки С2, если в нее скопировать формулу
из ячейки С1?
Знак $ обозначает абсолютную адресацию.
1) 40
2) 50
3) 60
4) 70
16. В системе счисления с некоторым основанием число 12 записывается в
виде 110. Укажите это основание.
17. В системе счисления с некоторым основанием число 17 записывается в
виде 101. Укажите это основание.
18. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем
счисления, в которых запись числа 22 оканчивается на 4.
19. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем
счисления, в которых запись числа 23 оканчивается на 2.
20. Как представлено число 2510 в двоичной системе счисления?
21. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 194,5?
1) 5
2) 6
3) 3
4) 4
22. Количество значащих нулей в двоичной записи десятичного числа 126
равно
1) 1
2) 2
3) 3
4) 0
23. Сколько единиц в двоичной записи числа 195?
24. Доступ к файлу htm.net, находящемуся на сервере com.edu,
осуществляется по протоколу ftp. В таблице фрагменты адреса файла
закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих
букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
A /
Б com
В .edu
Г ://
Д .net
Е htm
Ж ftp
25. Сколько существует различных последовательностей из символов "плюс"
и «минус», длиной ровно в пять символов?
1)64
2)50
3)32
4)20
Операционные системы.
1.
Что такое UNIX?
2.
Версии FAT.
3.
В чем состоят современные тенденции развития ОС?
4.
Принцип модульности
5.
Принцип функциональной избирательности
6.
Принцип генерируемости ОС
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Принцип функциональной избыточности
Принцип виртуализации
Принцип независимости программ от внешних устройств
Принцип совместимости
Принцип открытой и наращиваемой ОС
Принцип мобильности (переносимости)
Принцип обеспечения безопасности вычислений
Как распределялась память в однозадачных ОС?
В каких состояниях может находиться процесс?
Сегментная и страничная организация виртуальной памяти.
POSIX
Появление первых операционных систем.
Основные функции операционных систем.
Дополнительные функции операционных систем.
Информационные сети
1.
Основные понятия информационных сетей.
2.
Топология сети. Основные виды топологии.
3.
Архитектура информационных сетей. Методы доступа.
4.
Класс информационных сетей как открытые информационные
системы.
5.
Базовая эталонная модель Международной организации стандартов.
Семиуровневая модель организации сети.
6.
Стек протоколов OSI и TCP/IP.
7.
Компоненты информационных сетей. Мосты. Коммутаторы.
8.
Компоненты информационных сетей. Маршрутизаторы.
9.
Коммуникационные подсети. Циклические подсети. Узловые подсети.
10. Маршрутизация. Таблица маршрутов. Маршрутизация по умолчанию.
Фиксированная
маршрутизация.
Адаптивная
маршрутизация.
Маршрутизация с помощью IP-адресов.
11. Маска подсети. Пример поиска заданного IP-адреса среди подсетей.
12. Методы коммутации информации. Понятие коммутации. Коммутация
каналов. Коммутация сообщений. Коммутация пакетов. Коммутация
датаграммных пакетов. Выделенные аналоговые и цифровые линии.
13. Безопасность информации. Методы обеспечения надежности. Контроль
функционирования. Средства анализа защищенности сетевых сервисов.
14. Domain Name Service (Служба доменных имен).
15. Методы доступа к каналу.
Компьютерная геометрия и графика
Экзаменационные вопросы
1. Какие известны виды (типы) компьютерной графики?
2. Что такое пиксель, растр?
3. В каких единицах измеряется разрешение экрана монитора?
4. Чем (какими параметрами) характеризуется растровое графическое
изображение?
5. Как вычислить объём файла для хранения копии экрана с цветным
растровым изображением?
6. Чем характеризуется векторная графика? Сравнить объёмы файлов для
хранения чертежа в векторной и растровой графике.
7. Какого типа изображения получают с помощью сканера?
8. Как влияет на качество масштабирование изображения, представленного в
векторной и растровой графике?
9. Какие известны графические пакеты для работы с интерактивной
растровой и векторной графикой?
10. Какие известны цветовые модели? Приведите не менее двух моделей и
укажите их характеристики.
11. Во сколько раз может максимально возрасти число градаций цвета
изображения на экране монитора, если связанная с цветом часть объёма
графического файла увеличилась в два раза?
12. Какие форматы графических данных вам известны? Укажите и
охарактеризуйте не менее четырёх форматов.
13. Какие графические интерфейсы и стандарты графики вам известны?
14. Укажите системы координат 2D-графики?
15. Сколько определяющих элементов содержит матрица аффинных
преобразований на плоскости?
16. Перечислите основные графические примитивы и их атрибуты.
17. Сколько параметров определяют сегмент кривой Безье?
18. Сколько параметров определяют сегмент бикубической поверхности?
19. Способы компьютерной анимации?
20. Какие пакеты программ обеспечивают программирование 3D-графики?
Задания к экзаменационным билетам
1.
Какой компьютерной графики не бывает:
а) фрактальной б) акварельной в) растровой г) векторной
2. Наименьшим элементом растровой графики является:
а) линия
б) треугольник в) точка
г) куб
3. Сокращение dpi означает:
а) точек на дюйм
б) дюймов на точку
в) сантиметров на точку
г) точек на сантиметр
4. Разрешение экрана не зависит от:
а) настроек ОС
б) видеокарты
в) нарисованного изображения
г) монитора
5.
Сетку из горизонтальных и вертикальных линий, которая на экране
координирует пиксели, называют:
а) вид
б) растр
в) таблица
г) видеоадаптер
6.
Растровое графическое изображение 10х10 точек содержит не более
256 цветов. Сколько памяти потребуется для его хранения:
а) 100 байт б) 100 Кбайт в) 256 Кбайт г) 32 Кбайта
7.
Какого типа изображения получают с помощью сканера:
а) векторное б) акварельное в) растровое г) фрактальное
8.
У какой графики появляется ступенчатость границ при увеличении
масштаба изображения:
а) векторной б) акварельной в) растровой г) фрактальной
9.
Какие из программных пакетов работают только с векторной
графикой:
а) CorelDraw б) AutoCAD
в) PhotoShop г) MS Office Visio
10.
Какая из цветовых моделей обычно используется в компьютерной
графике:
а) CIE lab
б) RGB
в) HSB
г) CMYK
11.
Для сохранения точечного изображения, имеющего 16 градаций цвета,
требуется 150 Кбайт памяти, Сколько градаций света можно обеспечит при
памяти в 300 Кбайт?
12. Файлы с какими из расширений относятся к графическим форматам:
а) .eps
б) .exe в) .jpeg г) .bas д) .tif
13.
Какие из названий относятся к графическим интерфейсам и
стандартам графики:
а) GISO
б) GDI+ в) OpenMP г) OpenGL д) GKS
14. Какие из систем координат используются в 2D-графике:
а) сферическая
б) физическая
в) метрическая
г) видовая
15.
Сколько определяющих элементов содержит матрица аффинных
преобразований на плоскости:
а) 4
б) 6
в) 7
г) 9
16.
Что из перечисленного можно отнести с графическим примитивам:
а) таблица
б) полигон
в) световая кнопка
г) эллипс
17.
Сколько параметров определяют сегмент кривой Безье:
а) 3
б) 5
в) 9
г) 12
18.
Сколько параметров определяют сегмент бикубической поверхности:
а) 48
б) 36
в) 24
г) 12
19.
Какое максимальное время экспозиции кадра гарантирует
непрерывность восприятия при компьютерной анимации:
а) 0.1 сек
б) 0.05 сек в) 0.04 сек
г) 0.01 сек
20.
Какие пакеты программ обеспечивают программирование 3D-графики:
а) MS Paint
б) OpenGL
в) PhotoShop
г) MATLAB
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным
стандартом высшего профессионального образования по направлению
подготовки 230200 «Информационные системы».
Программу составили:
Доцент, к.т.н.
_____________________ А.Н.Любин
Доцент, к.т.н.
_____________________ А.А.Туманов
Доцент
_____________________ В.И.Калядин
Старший преподаватель,
к.ф.-м.н.
_____________________ Е.А.Будылина
Программа обсуждена на заседании кафедры «Информационные системы и
дистанционные технологии» «25» февраля 2014 г., протокол № 7
Заведующий кафедрой,
проф., д.т.н.
_____________________ И.И. Колтунов
Одобрено на методической комиссии по направлению 230000 «Информатика
и вычислительная техника» «___» ______________ 2014 г.
Председатель методической комиссии
проф., д.т.н.
____________________ И.И.Колтунов