Эссе для творческого проекта «Мой наставник». «Солнцем сердце зажжено!» «

МБДОУ ЦРР детский сад №20 «Кристаллик», г. Ессентуки
Эссе для творческого проекта «Мой наставник».
«Солнцем сердце зажжено!»
«Ищите себе такого наставника,
который уже добился того, о чем мечтаете вы.
Ищите наставника, который уже стал тем,
кем бы вы желали видеть себя».
Ренди Гейдж
По счастливому стечению обстоятельств я попала на работу именно в наш
«Кристаллик», в детский сад №20 г.Ессентуки. Я как сейчас помню тот момент, когда
заведующий детским садом Гусева Елена Васильевна мне сказала: - « Вот сейчас
пройдите в группу, побудьте там и посмотрите «ваше» это дело или нет». Мы вместе
проследовали в подготовительную к школе группу. Там я и познакомилась с моими
нынешними коллегами –воспитателем высшей категории Шелкоплясовой Ниной
Васильевной и помощником воспитателя Вдовенко Ниной Николаевной. Я смотрела в
глаза Нины Васильевны, а в голове пульсировали слова заведующей: «теперь у вас будет
наставник».
Кто же такой наставник, думала я? Мне стала интересна история происхождения этого
слова и понятия. На помощь пришел всемогущий гугл, и оказалось, что первым
профессиональным наставником (ментором), давшим имя всем будущим поколениям
наставников, был древнегреческий герой Ментор, друг Одиссея, которому тот поручил
воспитание своего сына, Телемаха, на время путешествия в Трою. С тех пор, и в течение
многих сотен лет, наставничество применялось, главным образом, по отношению к
подрастающему поколению. А одним из самых известных менторов стал Аристотель,
воспитавший Александра Македонского).
В общем, блуждая по страницам истории, я понимала, что понятие наставничество и
процесс воспитания, передачи опыта от старшего поколения к младшему всегда идут
рядом. Вот и меня, молодую и неопытную, тоже начнут учить и воспитывать… наставлять
на путь истины, так сказать! Но всё получилось совсем не так, мной мудро и корректно
руководили, направляя на путь истины и открывая секреты мастерства.
Прошло почти два года. Мы вместе сделали выпуск, набрали малышей, и вот сейчас я
уже могу проанализировать, чему же меня научила моя Нина Васильевна.
МБДОУ ЦРР детский сад №20 «Кристаллик», г. Ессентуки
За все время нашей работы я не перестаю удивляться жизненному оптимизму Нины
Васильевны. Чему мне еще учиться и учиться. Вы не поверите, в ней энергия бьет ключом
в любое время года, и в любое время суток. Улыбка с ее лица не сходит ни на минуту.
Нина Васильевна всегда положительна настроена на разные волны, на коллег, на
родителей, на воспитанников. Всем хватает её оптимизма и жизнелюбия!
Если бы мне предложили нарисовать абстрактный портрет моей наставницы, я бы
нарисовала в центре листа огромное солнце, а его свечение дает жизнь всему, его лучи
проникают в наши сердца и заставляют их биться чаще, его теплота согревает наши души,
его яркость затмевает серые цвета будней. К моему рисунку я бы добавила отрывок из
стихотворения А. Белого «Солнце».
« Солнцем сердце зажжено.
Солнце — к вечному стремительность.
Солнце — вечное окно
В золотую ослепительность.» Вот так я вижу мою наставницу.
Размышляя о моей наставнице, мне также необходимо подчеркнуть профессионализм
Нины Васильевны. Всё то, что я умею, все те методики, которыми я овладеваю в ходе
работы с ней –это непосредственно и ее заслуга. Для меня стало главным, что Нина
Васильевна очень тактична во взаимодействии со мной. Не конфликтна. Все замечания,
касающиеся профессиональной деятельности, которые она мне делает- они максимально
направлены на результат, конкретны и что важно для меня, - они не подавляют мое
стремление к освоению нового. Мне с ней очень легко работать!
…..Скажу честно, я в своей жизни еще не видела такого всепрощающего человека. В
различных ситуациях она всегда «сглаживает углы», ставит на первое место интересы
других и никогда не обижается.
Нина Васильевна удивительный человек, она превосходный воспитатель. Даже когда у
нас есть возможность вдвоем работать с детьми, когда она объясняет элементарные вещи
детям, - я ловлю себя на том, что и я, вместе с малышами, сижу с открытым ртом от
удивления и интереса к тому, о чем она говорит.
Всё таки очень повезло, что мне достался именно такой наставник. Я точно знаю, что
воспитатели нужны не только детям, но и взрослым, только у нас, взрослых, воспитателей
называют наставниками. Я думаю, что впереди у меня ещё много профессиональных
открытий и успехов, и я стремлюсь не подвести своего наставника, беру с неё пример,
ведь у нас впереди ещё так много совместных дел и открытий!