Религия и право

Аннотация программы учебной дисциплины «Религия и право»
1. Цель и задачи дисциплины
Основными целями и задачами учебного курса являются:
- повышению общей религиоведческой и правовой культуры;
- формирование целостного представления о религиозно-правовых взаимоотношениях
в зарубежных странах и в России;
- изучение процесса формирования взаимоотношений религии и права;
- раскрытие роли религии в правовой системе;
- рассмотрение религии и права как нормативных систем;
- рассмотрение юридических основ и конкретных норм регламентирующих место, роль
и деятельность религии и религиозных институтов.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
–
навыками логического анализа различного рода рассуждений и
профессиональной аргументации в области религиоведения (ПК-1.1);
– способностью пользоваться базовым общепрофессиональным представлением о
методах религиоведческого исследования (ПК-1.2);
– способностью самостоятельно собирать и обрабатывать научную информацию в
области религиоведения и религиоведческих дисциплин (ПК1.3);
– способностью самостоятельно готовить тезисы научных докладов, доклады и
выступления в рамках проведения научных конференций, круглых столов,
семинаров по религиоведческой тематике (ПК-1.4);
– способностью осуществлять научно-исследовательскую деятельность в составе
научных коллективов, работа которых затрагивает религиоведческую
проблематику (ПК-1.5).
– расовая, национальная и религиозная терпимость (ОК-12);
– владение культурой мышления, способность в письменной и устной речи
правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности (ОК13);
– готовность к сотрудничеству с коллегами, умение работать в коллективе (ОК-14).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные теоретические подходы и интерпретации взаимодействия права и
религии в истории общества.
уметь: понимать, излагать и критически анализировать юридический и
религиоведческий материал.
владеть: навыками публичной речи, логики и аргументации, ведения дискуссий и
полемики; способностью использовать теоретические религиоведческие знания на
практике; навыками реферирования и аннотирования научной литературы; практического
использования теоретических религиоведческих знаний и методов религиоведческого
исследований.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Религия и право как основные институты общества. Основные этапы
взаимоотношений религии и право в обществе. Религиозный характер правовой системы
древнего мира и средних веков. Черты «религиозного права». Право как религиозное
установление. Естественная религия и естественное право. Религия как правовое
установление. Концепция Гегеля.
Понятие церковного права. Источники церковного права. Система церковного права.
Основные разделы церковного права. Секулярные тенденции в законодательстве Нового
времени. Основные кодексы (Петиция о праве (1628 г.), Акт о лучшем обеспечении
свободы подданного и о предупреждении заточений за морями (1679 г.), Билль о правах
(1689 г.), Акт о дальнейшем ограничении Короны и лучшем обеспечении прав и
вольностей подданного (1701 г.), принятые в США Декларации прав Вирджинии (1776 г.),
Декларации независимости Соединенных Штатов Америки (1776 г.), Конституции США
(1787 г.), Билль о правах (1791 г.), Французская декларация прав человека и гражданина
1789 года). Всеобщая декларация прав человека ООН. Международный пакт об
экономических, социальных и культурных правах. Международный пакт о гражданских и
политических правах. Заключительный акт Совещания по безопастности и
сотрудничеству в Европе. Итоговый документ Венской встречи представителей
государств-участников Совещания по безопастности и сотрудничеству в Европе.
Конституционные и законодательные нормы в области свободы совести и
вероисповедания в странах СНГ и Прибалтики.