Карельский язык 4 год обучения

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ
ГАУ ДПО РК
«Карельский институт развития образования»
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
ПО КАРЕЛЬСКОМУ, ВЕПССКОМУ И ФИНСКОМУ ЯЗЫКАМ
ОЛИМПИАДА ПО КАРЕЛЬСКОМУ ЯЗЫКУ
(ЛИВВИКОВСКОЕ НАРЕЧИЕ)
4 ГОД ОБУЧЕНИЯ
Фамилия, имя, отчество участника олимпиады:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Район, населённый пункт, школа, класс:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество учителя карельского языка:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2015
Инструкция по выполнению работы
Дорогой друг!
Мы рады приветствовать Тебя на олимпиаде школьников по
карельскому языку!
Олимпиадная работа состоит из 10 заданий.
Перед началом работы внимательно прочитай формулировки заданий.
Если какое-то задание вызывает у тебя затруднение, обратись за
помощью к членам жюри.
Не забудь, что на выполнение всех олимпиадных заданий у Тебя есть
135 минут.
Желаем Тебе успехов!
Раздел Ι. Аудирование
Задание 1.
Прослушай текст «Školah lähtendy»
2 раза и ответь на вопросы. Выбери правильный вариант ответа.
1. Konzu Nasti da Miikul huogavuttih?
a. talvel
b. sygyzyl
c. kezäl
2. Kunne käydih Nasti da Miikul yhtes?
a. meččäh
b. laukkah
c. kinoh
3. Mittuman repun buabo lahjoitti Nastile?
a. ruskien
b. mustan
c. sinizen
4. Midä maltau ylen hyvin ruadua Nastin da Miikulan muamo?
a. ommella
b. keittiä
c. pajattua
5. Midä Nasti da Miikul vie otetah školah Syvyskuun 1. päivänny?
a. bobat
b. kukat
c. lehtet
Раздел ΙΙ. Чтение
Задание 2.
Прочитай текст. Озаглавь его. Название текста напиши
по-карельски. Ответь на вопросы по тексту.
Заголовок _______________
Mua, jovet da järvet kylmetäh da muatah lumen al. Vilu tuuli liehuttau pal’l’hii puuloin oksii.
Toiči on tuline pakkaine da raudu vilu.
Puaksuh tuuolou vilu tuuli, tuuččuau da tuhuou. Valgei lumi kattau joga kohtazen. Päiväine pastau
harvah, ga se ei lämmitä muadu. Lumikivokset läpetetäh vilus päivypastos. Puuloin pal’l’ahat oksat
ollah valgies huurdehes. Meččy on gu suarnalline linnu.
Kyzymykset
Vastavukset
1. Midä liehuttau vilu tuuli?
2. Midä ruatah lumikivokset vilus
päivypastos?
3. Lämmitägo päiväine talvel muadu?
4. . Mindäh meččy talvel on gu
suarnalline linnu?
Раздел ΙΙI. Лексика и грамматика
Задание 3.
Выбери подходящее по смыслу прилагательное и продолжи предложение (pimei, magei,
puhtas, viizas, syvä).
Vezi on _____________________ .
Reboi on ____________________ .
Mehu on ____________________ .
Lambi on ___________________ .
Yö on ______________________ .
Задание 4.
Выбери подходящий по смыслу глагол и подчеркни его.
Kaži
ulvou, kirjuttau, n’auguu
Liipoilinduine
kävelöy, uidelou, lendelöy
Koiru
kakattau, haukkuu, pastau
Lehmy
möngyy, laulau, lugou
Počči
ajau, pajattau, röhkäy
Задание 5.
Раскрой скобки.
Joga ristikanzal on armas elätti. Se voi olla (кошка, собака, лошадь, белка,
заяц).___________________________________________________
Äijät
elätit
(eliä)
talois
____________,
sendäh
(домашниe
животные)____________________________________________suvaijah hyvia huoldu. A (лесные
животные)_________________________ eletäh (в лесу) da iče syötetäh omua piädy. Armahan
(elätti)_________________________ on hyvä eliä. Se nikonzu ei luaji pahua ristikanzale, (понимает и
любит) _____________________________ händy.
Задание 6.
Прочитай загадки. Выбери из предложенных вариантов слов отгадку и напиши её в
скобках.
1. Konzu uksi avattih,
zvieri pertih karahtih,
päčin viereh meni se,
pezi silmät luappazel.
(________________)
Sanat: hebo, kaži, lammas.
2. Ğupus seizou vakkaine,
sydämes on pakkaine.
(________________)
Sanat: jiäškuappu, školareppu, lampu.
3. Eigo minuu kazvatettu,
eigo minuu syötetty,
lumes minuu kiännettih,
vastu kädeh annettih.
(________________)
Sanat: päiväine, pakkasukko, lumiukko.
Задание 7.
Под каждой иллюстрацией напиши предложение о том, чем занимаются дети.
_____________________________
__________________________
_____________________________
__________________________
_____________________________
______________________________
__________________________
___________________________
Задание 8.
Ответь на вопросы.
1. Mittumua lehtipuudu sinä tiijät?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2. Midä on sinun školarepus?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Mittumat muuttolinnut sygyzyl lennetäh lämmih mualoih?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Раздел IV. Письмо
Задание 9.
Напиши 5 предложений по картинке.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Раздел V. Говорение
Задание 10.
Расскажи по предложенной теме. Что значит дружба для тебя? Если у тебя друг в школе?
Какой он? Как давно ты с ним дружишь? Чем увлекается друг? Как вы вместе проводите
время?
(5-8 предложений).