План работы на 2014/2015 учебный год

План работы
методического объединения
учителей начальных классов и
музыки
на 2014 – 2015 учебный год
Методическая тема МО: Методическое сопровождение инновационных
процессов в образовательных учреждениях
Цели МО: Создание условий для реализации педагогического мастерства,
повышения уровня профессионального саморазвития учителей
при
реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших
школьников в рамках перехода на ФГОС второго поколения.
Задачи:
 продолжить работу по развитию индивидуальных способностей
школьников посредством внедрения в учебно – воспитательный
процесс приемов личностно – ориентированного образования,
использования дифференцированных форм обучения как в процессе
обучения, так и при организации воспитательного процесса;
 совершенствовать систему мониторинга успешности обучения
школьников с целью выявления отрицательной динамики качества
знаний, своевременного устранения недостатков в работе;
 активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению
актуального педагогического опыта учителей;
 совершенствовать
формы
и
методы
работы
с
детьми,
мотивированными на учебу;
 выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической,
инновационной деятельности членов коллектива;
 совершенствовать качество современного урока;
повышать его
эффективность, применять современные методы обучения и внедрять
новые технологии;

продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию
у обучающихся младших классов творческих, интеллектуальных и
коммуникативных способностей посредством организации различных
форм работы;
 осваивать новые технологии обучения, способствующие активной
деятельности обучающихся и сохранению их здоровья;
 воплощать основные направления модернизации начального обучения:
гуманизацию,
дифференциацию,
личностно-ориентированный,
системно-деятельностный подход к процессу обучения.
Мероприятия
Дата
Содержание
Ответственн
ый
29.08.
Заседание № 1
Подготовка
2014
начальной школы
к новому
учебному году
1. Анализ работы методического объединения
Блинова Н.В.
учителей школы I ступени за 2013-2014 учебный
год.
2. Экспертиза рабочих программ, тематических
Новикова Е.В.
планирований учителей начальных классов,
ознакомление с режимом работы школы,
комплектование первых классов, готовность
кабинетов, выполнение ЕОР в работе с
документацией.
3. Утверждение плана работы ШМО на 2014-2015
учебный год.
4. Знакомство с нормативными документами
5. Проверка наличия учебно-методического
обеспечения по предметам
6.Наставничество
Блинова Н.В.
Заседание №2 1.
Самообразование
учителя
1. Что такое самообразование учителя?
2.Итоги 1 четверти.(отчеты учителей)
3.Адаптация первоклассников.
4.Мероприятия 2 четверти.
5. Всероссийские олимпиады
1.11.14г
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.01.15г 1.Активизация познавательных интересов
Заседание№3
Применение
посредством применения ИКТ.
информационных
2. Использование информационнотехнологий как
коммуникационных технологий на уроках в
средство
начальной школе
повышения
3.Использование мультимедийных презентаций на
познавательной
уроках в начальной школе
активности
4.Нетрадиционные формы урока с ИКТ как
учащихся и
способы активизации познавательной
развитие
деятельности учащихся. Обмен опытом.
творческих
5.Итоги 2 четверти.
способностей на
6.Подготовка и проведение Методической декады
уроках
Заседание №4
Современный
урок в начальной
школе.
28.03.15 1.Современный урок в начальной школе
г
2.Технология «развития критического мышления
через чтение и письмо» как средство
формирования УУД учащихся согласно
требованиям ФГОС.
3 Технология проектной деятельности как
средство формирования УУД учащихся школы I
ступени.
4.Итоги 3 четверти.
5. Разное
Гречко Л.В.
Новикова Е.В.
Абисова Н.М.
Борисенко
М.Н.
Пимкина С.Г.
Ермолаева
О.В.
Блинова Н.В.
Гречко Л.В.
Новикова Е.В.
Гречко Л.В.
Резванцева
М.А.
Асеева Е.А.
Моисеева О.М.
Новикова Е.В.
Заседание №5
Подведение
итогов 2014-2015
учебного года
Методическая
декада
1. Итоги учебной деятельности за 2014-2015
учебный год, состояние документации,
состояние задач на новый учебный год
2. Формирование основ музыкальной
культуры посредством эмоционального
восприятия музыки
3. Здоровьесберегающие технологии в
учебно-воспитательном процессе в
начальных классах
4. Организация досуга как эффективное
средство выявления и развития творческого
потенциала учащихся в ГПД
5. Организация школьного лагеря с
дневным пребыванием «Солнышко» .
План в приложении
С
3.03.15
по
13.03.15
г.
Новикова Е.В.
Борисенко
М.Н.
Абисова Н.М.
Тараненко Е.А.
Школа М.Н.
Абисова Н.М.
Все учителя
начальных
классов и
музыки,
воспитатели
ГПД
ПРОТОКОЛ № 1
заседания ШМО учителей начальных
классов
«Подготовка начальной школы к
новому учебному году»
от 29 сентября 2014 года
Присутствовали: учителя начальных классов, воспитатель ГПД, замдиректора
по УВР
Повестка дня:
1. Анализ работы методического объединения учителей школы 1 ступени за 2013-2014
учебный год.
2. Экспертиза рабочих программ, тематических планирований учителей начальных
классов, ознакомление с режимом работы школы, комплектование первых классов,
готовность кабинетов, выполнение ЕОР в работе с документацией.
3. Утверждение плана работы ШМО на 2014-2015 учебный год.
4. Знакомство с нормативными документами
5. Проверка наличия учебно – методического обеспечения по предметам
6. Наставничество
Слушали:
Блинову Н..В. Она проанализировала работу ШМО учителей начальных классов в
2013-2014 учебном году (отчет прилагается). В ходе проведенной работы выявлены
следующие проблемы: недостаточно повышается качественный уровень обученности
учащихся.
По второму вопросу повестки выступила Новикова Е.В.: экспертиза методик, режим
работы школы, комплектование первых классов, готовность кабинетов, выполнение
ЕОР в работе с документацией.
В 2014-2015 учебном году ШМО учителей продолжит работу над темой
«Формирование профессиональной компетенции учителей школы 1 ступени на основе
внедрения стандартов второго поколения». Определены цели и задачи работы, намечен
план работы (план работы ШМО учителей начальных классов прилагается)
Блинову Н.В , она представила молодого специалиста Резванцеву М.А.
1)
2)
3)
4)
Решение:







Признать работу ШМО учителей начальных классов за 2013-2014 учебный год
удовлетворительной.
Утвердить план работы ШМО учителей начальных классов на 2013-2014 учебный
год.
Утвердить рабочие программы, тематические планирования учителей начальных
классов на 2013-2014 учебный год.
Ермолаевой О.В., Абисой Н.М., Асеевой Е.А., подготовить материалы к совещанию
по преемственности между начальным и средним звеньями.
Назначить наставником Резванцевой М.А-. Абисову Н.М., Школе М.Н. – Пимкину
С.Г.
Всем педагогам организовать внеурочную деятельность на высоком уровне.
Принять участие в районных конкурсах рисунков, поделок, фото на темы:
«Саратов», «Осень»
Председатель МО
Блинова Н.В.
ПРОТОКОЛ № 2
заседания ШМО учителей начальных
классов
«Самообразование учителя»
от 1 ноября 2014 года
Присутствовали: учителя начальных классов, музыки ,воспитатели ГПД,
зам.директора по УВР
Повестка дня:
1.
2.
3.
4.
5.
Самообразование учителя
Итоги 1 четверти (отчеты учителей)
Адаптация первоклассников
Мероприятия 2 четверти
Всероссийские олимпиады
Слушали:
1) Гречко Л.В. .Она раскрыла понятие «Самообразование», рассказала про формы,
диагностику и планирование процесса самообразования (см.приложение)
2) По второму вопросу выступила замдиректора по УВР Новикова Е.В., которая
опираясь на отчеты учителей, подвела итоги 1 четверти. Неаттестованно 3
человека Егоров Д. 4Б, Гулгазова (в розыске), Сагайдак 2Б (русский, математика).
3) Гречко Л.В. и Асеева Е.А. рассказали об адаптации первоклассников в 1А и 1Б
классах. Адаптация прошла успешна. Помощь в адаптации оказала и воспитатель
ГПД Тараненко Е.А.
4) Тараненко Е.А. познакомила с мероприятиями 2 четверти, прошли обсуждение и
корректировка: конкурс рисунков ко «Дню Матери»+ концерт, благотворительная
акция «Твори добро»,, конкурс поделок «Новый год» и т.д.
5) Гончарова М.Н. предложила участвовать в дистанционных всероссийских
олимпиадах на порталах «Продленка», «Дельфин», «Умники и умницы»
Решение:




Принять к сведению информацию об самообразовании.
Продолжить работу по повышению качества ЗУН, применяя индивидуальный
подход к неаттестованным; Лукьяновой М.В. больше уделять внимание
неуспевающим, составить индивидуальный план, Абисовой Н.М. с учеником
Егоровым Д. и его родителями обратиться к психологу и социальному педагогу.
Выбрать ответственных за организацию Всероссийских олимпиад по параллелям.
Принять участие в районных конкурсах рисунков, поделок, фото на темы: «Новый
год для тебя
Председатель МО
Блинова Н.В.
ПРОТОКОЛ № 3
заседания ШМО учителей начальных
классов
«Применение информационных технологий как средство
повышения познавательной активности учащихся и развитие
творческих способностей на уроках»
от 8 января 2015 года
Присутствовали: учителя начальных классов, воспитатель ГПД, замдиректора
по УВР
Повестка дня:
1.Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ.
2. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной
школе
3.Использование мультимедийных презентаций на уроках в начальной школе
4.Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способы активизации познавательной
деятельности учащихся. Обмен опытом.
5.Итоги 2 четверти.
6.Подготовка и проведение Методической декады
Слушали:
1 .Пимкина С.Г. поделилась опытом работы над этой актуальной темой.(См.
Приложение) Прошло обсуждение.
2. Ермолаева О.В. рассказала об необходимости использовать ИКТ в начальной школе.
Использование ИКТ на различных уроках в начальной школе позволяет:
развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках
окружающего мира;
развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных
технических средств;
активизировать познавательную деятельность учащихся;
овладевать практическими способами работы с информацией
проводить уроки на высоком эстетическом уровне; индивидуально подойти к ученику,
применяя разноуровневые задания
3. Блинова Н.В. познакомила учителей с нормами использования мультимедийных
презентаций на уроках в начальных классах.
4. Гречко Л.В. рассказала о своей работе , поделилась опытом проведения
нетрадиционного урока. Классификация нетрадиционных уроков: интегрированный
урок; урок, который ведут ученики; «Турнир знатоков»; «Поле чудес»; «Счастливый
случай»; урок-сказка; урок-экскурсия; урок – путешествие; урок «Что? Где? Когда?»;
урок-турнир: соревнование; урок-аукцион; ролевая игра; урок-концерт; КВН;
парный опрос; урок «Эврика»; проблемная игра «Мозговой штурм». Прошло
обсуждение.
5. Итоги четверти подвела Новикова Е.В.
6. Блинова Н.В. познакомила учителей с планом методической декады. Прошло
обсуждение.(см. план)
Решение:
 Продолжить работу по повышению качества образования в начальной школе с
использование ИКТ и нетрадиционных уроков: всем учителям начальной школы и
музыки подготовить уроки к методической декаде по разным предметам, применяя
полученные навыки.
 Утвердить план методической декады
 На высоком уровне провести методическую декаду;
 Подготовить победителей районного конкурса чтецов, провести школьные этапы
городских олимпиад по математике и русскому языку среди 4-х классов.
ПРОТОКОЛ № 4
заседания ШМО учителей начальных
классов
«Современный урок в начальной школе»»
от 28 марта 2014 года
Присутствовали: учителя начальных классов, воспитатель ГПД, замдиректора
по УВР
Повестка дня:
1.Современный урок в начальной школе
2.Технология «развития критического мышления через чтение и письмо» как средство
формирования УУД учащихся согласно требованиям ФГОС.
3 Технология проектной деятельности как средство формирования УУД учащихся
начальной школы
4.Итоги 3 четверти.
5. Разное
Слушали:
1. Резванцеву М.А. выступила с докладом «Современный урок в начальной школе»,
ответила на вопросы присутствующих, обменялись мнениями.
2. Асеева Е.А. рассказала о технологии «развития критического мышления через чтение и
письмо» как средство формирования УУД учащихся согласно требованиям ФГОС.
Ответила на вопросы, прошло обсуждение.
3. Моисеева О.М. выступила с сообщением о технологии проектной деятельности. Каждый
педагог дополнял ее выступление и делился опытом работы.
4. Итоги 3 четверти подвела Новикова Е.В., неаттестованных нет.
5. Блинова Н.В. поблагодарила педагогов за проведение методической декады, за подготовку
детей к конкурсам, научно-практическим конференциям и всероссийским олимпиадам.
Решение:
 Продолжить работу по повышению качества образования в начальной школе с
использование ИКТ и нетрадиционных уроков и проектных методик;
 Подготовить материалы и провести конкурс рисунков, плакатов «День
космонавтики», «9 мая»
 Внимательно работать с документами.
Председатель ШМО
Блинова Н..В.