Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Тарская детская школа искусств»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Тарская детская школа искусств»
Тарского муниципального района Омской области
Аналитический отчет о деятельности
МБОУ ДОД «Тарская ДШИ»
(материалы самообследования)
за период с 1 сентября 2012 по 1 сентября 2013 года
1
Анализ эффективности структуры и системы управления
Управление школой осуществляется в соответствии законодательством РФ и
Уставом школы и строится на принципах единогласия и самоуправления.
Внутришкольное управление представляет собой целенаправленное непрерывное
взаимодействие, сотрудничество руководителей школы и всех участников
образовательного процесса по достижению поставленных целей. Цели и задачи школы
согласуются с социальным заказом, который формируется местным органом власти,
родительской общественностью, социумом.
Нормативно-правовое обеспечение соответствует целям и задачам школы.
Перечень локальных актов, регламентирующих деятельность школы:
 Устав МБОУ ДОД «Тарская ДШИ»
 приказы директора Школы, издаваемые в соответствии с его компетенцией;
 постановления, приказы, распоряжения органов местного самоуправления и
Учредителя;
 Положение о совете Школы;
 Положение о педагогическом совете Школы;
 Трудовой договор с работниками Школы;
 Должностные инструкции работников Школы;
 Правила внутреннего распорядка Школы (являются приложением к коллективному
договору);
 Положение о материальных поощрениях и материальной помощи работникам
Школы;
 Положение о порядке установления доплат и надбавок к ставкам заработной платы
и должностным окладам, иных выплат стимулирующего характера;
 Инструкции по охране труда и технике безопасности;
 Договор о сотрудничестве Школы и родителей (законных представителей
обучающихся);
 Положение о добровольных пожертвованиях;
На основе результатов аналитической деятельности ведется перспективное
планирование деятельности школы.
Разработан план работы школы на 2012-2013 гг., который определяет цели и задачи
школы, основные направления деятельности. Реализация образовательного процесса в
школе соответствует целям и задачам деятельности Школы. Активно и эффективно
действуют в школе органы самоуправления
Характеристика и движение контингента школы
Контингент учащихся школы формируется за счет приема детей, не вовлеченных прежде
в образовательный процесс.
В 2012-2013 учебном году в МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» обучается 610 детей.
№
1.
2.
3.
4.
5.
Наименование отделения
Фортепианное отделение
Народное отделение
Духовые и ударные инструменты
Хоровое отделение
Эстрадное отделение
Количество учащихся
45
52
17
103
101
2
6.
7.
8.
Художественное отделение
Хореографическое отделение
ВСЕГО:
145
147
610
Данные анализа контингента в последние годы указывают на следующие факторы,
влияющие на количественный и качественный состав учащихся:
- уменьшение числа здоровых детей;
-демографический подъем рождаемости в последние годы;
- падение интереса родителей к музыкальному, художественно-эстетическому
образованию и недооценка роли искусства в формировании личности ребенка;
- большая загруженность в общеобразовательной школе.
Данные обследования уровня личностного развития детей, поступающих в школу,
подтверждают итоги социальной диагностики района: в школу поступают дети с высоким
уровнем развития, обладающие интеллектуальными способностями, а также дети с
задержкой психического и умственного развития.
В настоящее время в школе обучаются и дети-инвалиды, и дети с хроническими
заболеваниями. Учащиеся, поступающие в школу, отличаются неоднородностью
творческих способностей, поэтому одной из первоочередных задач школы является
выявление одаренных детей и создание наиболее благоприятных условий для
совершенствования их таланта, развитие мотивации личности к познанию и творчеству.
Систематическое внимание уделяется ученикам со скромными творческими
способностями путем дифференцированного подхода в обучении.
Обеспеченность школы педагогическими кадрами
и образовательный уровень преподавателей
МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» полностью укомплектована педагогическими кадрами
за счет штатных преподавателей и привлечения на условиях совместительства ведущих
преподавателей средне-профессиональных учебных заведений города.
Список педагогических работников МБОУ ДОД «Тарская ДШИ»
№
Ф.И.О.
(полностью
)
Должнос
ть *
Дата
рожде
ния
Обр
азов
.
Учебн
ое
заведе
ние
Спец. по
диплому
Об
щий
ста
ж
1
Фёдоров
Анатолий
Валентино
вич
Директор,
преп.
по классу
баяна
15.05.5
3
Выс
шее
Новоси
бирска
я
консер
ватори
я, 1982
г.
баян
42
2
Рассомахин преподават
а Ирина
ель изо
Владимиро
12.09.6
0
Выс
шее
ОГПИ,
худ.гра
ф.,
учитель
рисовани
яи
32
Повышен
ие
квалифик
ации за
последние
5 лет
.
2008, 2009
ДХШ № 1,
ГОУ РИЦ,
Награды
и звания
Знак
Министерства
культуры РФ
«За
достижения в
культуре»,
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2010г.
Знак
Министерства
культуры РФ
3
вна
3
4
5
6
1987
черчения
колледж
культуры и
искусства,
2012,
Институт
развития
Артамонов заместител
а Евгения
ь
Алексеевна директора
по
учебновоспитате
льной
работе
художест
венного и
хореогра
фическог
о
отделени
й
преподават
ель
изо
Борисюк преподават
Светлана
ель
Гавриловна
ДПИ
30.04.7
8
Выс
шее
ОГПИ, учитель
худ.гра рисовани
ф, 2007 я
г.
12
2011,
Омский
областной
колледж
культуры и
искусства,
2012 г.,
Институт
развития
образовани
я
07.05.6
5
сред
.спе
ц.
Бобруй
ское
проф.т
ех.учил
ище,19
83 г.
мастер по
росписи
ткани
29
2009
колледж
культуры и
искусства,
2011 г.
ОмГПУ г.
Таре
Чемова преподават
Наталья
ель изо
Александр
овна
08.05.7
5
Выс
шее
ОГПИ,
худ.гра
ф.,
1997
учитель
рисовани
я
20
Узбекова
Клавдия
Петровна
01.01.6
0
Выс
шее
Омски
й
технол
ог.
инстит
ут
бытово
го
обслуж
ивания,
Художни
ктехнолог
35
преподава
тель изо
«За
достижения в
культуре»,
Почетная
грамота
Правительства
Омской
области, 2010г.,
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской обл.
нет
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2010 г.
нет
2010г.
Институт
развития
образовани
я, 2012 г.
2009
колледж
культуры и
искусства,
2011г.
ОмГПУ в г.
Таре
Почетная
грамота
Министерства
культуры РФ,
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2009,
4
7.
Савченко
Татьяна
Михайловн
а
зав.
хореогра
фическог
о отд.,
преподава
тель
хореогра
фии
22.03.5
6
Выс
шее
ВСГИ
К, 1982
рук.
хореогра
ф.
коллектив
а
39
нет
8
Лялина
Фаина
Александр
овна
преподава
тель
хореогра
фии
28.08.8
3
Выс
шее
ОмГУ,
2007
менеджме
нт
10
2011 г.
ОмГПУ в г.
Таре, 2012
г. Омский
обл.
колледж
культуры
9
Прушинска преподава
я Лариса
тель
Анатольевн хореогра
а
фии
Власова концертме
Галина
йстер
Викторовн
а
09.03.7
0
4 курс
ОмГП
У
14
нет
Почетная
грамота
Министерства
культуры,
2010г.
Почетная
грамота
Министерства
культуры РФ,
2005, Почетная
грамота
Правительства
Омской обл.,
2011 г.
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2011
г., обладатель
стипендии
Министерства
культуры
Омской обл.,
2012 г.
нет
16.12.5
7
Сре
д.сп
ец
33
нет
нет
11
Смертина концертме
Наталья
йстер
Михайловн
а
24.07.5
5
Сре
д.сп
ец
Тарско
учитель
е
начальны
педучи х классов
лище,
1978
Омское Музыкаль
муз.
ное
педучи воспитан
лище,
ие
1975
37
нет
12
Бесфамиль
ная
Татьяна
Николаевн
а
11.05.5
3
Выс
шее
Устьпреподава
Камено
тель
горски музыки и
й
пения
инстит
уту,
1978
39
2011 г.
ОмГПУ в г.
Таре
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2010 г.
Почетная
грамота
Правительства
Омской
области, 2008,
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской обл.,
2011 г.
1983
10
преподава
тель
сольфедж
ио
5
13
Власов
Анатолий
Юрьевич
зав.
народног
о
отделения
,
преподава
тель по
классу
аккордеон
а
28.03.5
6
Сре
д.сп
ец
ОМУ
им.
Шебал
ина,
1975
преподава
тель
ДМШ,
руководи
тель орк.
нар.
инструме
нтов
37
ГОУ РИЦ,
2009
14
Валющенк
о
Михаил
Кузьмич
преподава
тель по
классу
баяна
07.09.4
6
Выс
шее
44
нет
15
Гуляев
Андрей
Леонидови
ч
преподава
тель
совместит
ель по
классу
гитары
22.08.8
0
сред
.спе
ц
11
нет
нет
16
Емельянова преподава
Евгения
тель по
Федотовна
классу
аккордеон
а
31.12.5
0
Выс
шее
Восточ культпрос
новет.
Сибирс работник
кий
инстит
ут
культу
ры,
1985
Омски
педагогй обл.
организат
коллед
ор
ж
культу
ры и
искусс
тва,
2001
ВСГИ
дирижер
К, 1978
самод.
орк. р.н.и.
39
ГОУ РИЦ,
2009
Почетная
грамота
Министерства
культуры РФ,
2001
17
18
Лисовый
Николай
Николаеви
ч
Михайлова
преподава
тель по
классу
баяна
24.01.5
4
сред
.спе
ц
преподава
01.01.5
Выс
Омское
музыка
льное
педучи
лище
№ 3,
1984
Новоси
учитель
пения
39
баян
36
нет
2011 г.
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2007,
2011;
Обладатель
районной
стипендии
Комитета
культуры им.
Р.И.Беззубовой,
2009, Премия
Администраци
и Тарского
муниципальног
о района
«Лучший
творческий
коллектив»,
2012
Знак «За
отличную
работу»
Министерства
культуры СССР
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2004
нет
6
Татьяна
Александр
овна
тель
совместит
ель по
классу
баяна
8
шее
19
Аширбаева
Альфия
Рафиковна
21.10.198
8
препод
аватель
изо
Выс
шее
20
Ольшански преподава
й
тель по
Владимир
классу
Васильевич аккордеон
а
09.12.3
6
Выс
шее
21
Кривозубов
а Елена
Викторовн
а
26.02.199
0
препод Сре
аватель
д.
хореог спец
рафии
.
22
Шевелева
Наталья
Алексеевна
зав.
эстрадны
м
отделение
м,
преподава
тель
фортепиа
но
18.06.5
0
Выс
шее
бирска
я
консер
ватори
я им.
Глинки
, 1981
Омски
й
госуда
рствен
ный
педаго
гическ
ий
универ
ситет,
2012
ВСГИ
К, 1979
Омский
обл.
колледж
культуры
Бакалавр
художест
венного
образован
ия
«Художес
твенное
образован
ие»
1.8
дирижер
сам. орк.
р.н.и.
53
Омски руководи
й
тель
област творческо
ной
го
коллед коллектив
ж
а,
культу преподава
ры и
тель
искусс
тва,
2012
Устьучитель
Камено музыки и
горски
пения
й
инстит
ут,
1972
0,4
45
нет
нет
2011 г.,
«Заслуженный
ОмГПУ в г.
работник
Таре
культуры РФ»,
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской обл..
2011
нет
нет
2009
ГОУ РИЦ
Почетная
грамота
Министерства
культуры РФ,
2002,
Почетная
грамота
Комитета
культуры и
искусства
Тарского
района, 2009 г.,
Почетная
грамота
Министерства
культуры
7
23
Матаненко преподава
Светлана
тель общ.
Геннадьевн
ф-но
а
31.03.7
8
сред
.спе
ц
24
Стукалова преподава
Тамара
тель
Михайловн фортепиа
а
но
19.07.6
2
сред
.спе
ц
25
Ческидова
Амина
Чавитовна
преподава
тель по
эстрадно
му вокалу
02.07.7
3
выс
шее
26
Шалыгин
Константи
н
Владимиро
вич
16.07.198
3
препод
аватель
по
классу
гитары
Выс
шее
Омски
й
област
ной
коллед
ж
культу
ры и
искусс
тва,
2005
Карага
ндинск
ое муз.
учили
ще,
1985
Алтайс
кий
ГИК,
1995
ГОУ
высшег
о
профес
сионал
ьного
образо
вания
«Омск
Омской обл.,
2011
нет
рук.
оркестра
эстрадны
х инстр.,
концертм
ейстер
16
Колледж
культуры и
искусства,
2009
фортепиа
но
33
2009
ГОУ РИЦ
нет
музыкаль
ное
образован
ие
17
Колледж
культуры и
искусства,
2009,
2011 г.
Омский
областной
колледж
культуры и
искусства
социальн
ый
педагог
1,4
нет
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2011,
Премия
Комитета
культуры
Администраци
и Тарского
муниципальног
о района
«Лучший
педагог
дополнительно
го
образования»,
2012г.,
обладатель
стипендии
Министерства
культуры и
искусства
Омской
области, 2012 г.
нет
8
27
Клюкина
Людмила
Викторовн
а
зав. форт.
отд.,
преподава
тель
фортепиа
но
17.06.6
0
28
Лаврукпреподава
Зизина
тель
Марина
фортепиа
Анатольевн
но
а
Сибирская преподава
Елена
тель
Владимиро фортепиа
вна
но
03.05.7
3
Солунина преподава
Наталья
тель
Михайловн
муз.
а
литератур
ы
фортепиа
но
Фаткуллин преподава
а Рауфа
тель
Рахимжано фортепиа
вна
но
11.07.5
8
29
30
31
32
33
26.01.7
0
Выс
шее
ий гос.
педуни
версит
ет»,
2005 г.
ОМУ
им.
Шебал
ина,
1982
фортепиа
но
Выс
шее
ОМГП
У
психолог
ия
сред
.спе
ц
ОМУ
им.
Шебал
ина,
1989
фортепиа
но
незако
нченно
е
Омское
муз.уч
илище
сред Альмет преподава
.
ьевско
тель
спец е муз.
фортепиа
учили
но
ще,
1979
Ильина
15.04.199 препод сред ОмГП
Светлана 1
аватель нее У в г.
Викторовн
изо
Таре, 4
а
курс
Криницына преподава 12.06.8
ОмГУ
рук.
Ирина
тель по
2
им.
творч.
Анатольевн
хору
Достое коллектив
а
вского, а, учитель
2008
музыки.
Преподав
атель
хоровых
дисципли
26.11.5
7
30
2011 г.
ОмГПУ в г.
Таре
18
2010г.
ГОУ РИЦ
23
2009
ГОУ РИЦ,
2012 г.
Институт
развития
образовани
я
34
2009, ГОУ
РИЦ
33
2009
ГОУ РИЦ,
2012 г.
Колледж
культуры и
искусства
нет
нет
2009,
Колледж
культуры и
искусства
нет
1
8
нет
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2011
Почетная
грамота
Правительства
Омской
области, 2006
г., Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2011
нет
нет
9
н
34
Примаченк
о Ольга
Сергеевна
35
Пырикова
Елена
Александр
овна
36.
37
преподава
тель
хор
10.12.8
3
сред
.спе
ц
заместите
ль
директора
по
учебновоспитате
льной
работе
музыкаль
ного
отделения
преподава
тель
слушание
Романенко преподава
Ольга
тель
Владимиро сольфедж
вна
ио, общ.
ф-но
Шалыгина преподава
Оксана
тель
Васильевна сольфедж
ио
03.01.6
5
выс
шее
19.10.7
5
выс
шее
ОГПУ,
2002
21.05.7
7
выс
шее
ОмГП
У, 2006
38
Лисовая
Людмила
Петровна
преподава
тель
хор
15.11.5
5
выс
шее
39
Калинина
Ирина
Юрьевна
преподава
тель
сольфедж
ио
14.05.6
4
сред
.спе
ц.
Новокшоно заместите
ва
ль
Светлана директора
Александр
овна
17.02.1
984
0,1
40
Омское концертм
муз.уч
ейстер
илище,
2003
Устьпреподава
Камено
тель
горски музыки и
й
пения
пединс
титут,
1986
Алтайс
кий
гос.инс
титут
культу
ры,
1984
Тоболь
ское
муз.уч
илище
9
ГОУ РИЦ,
2009
нет
26
Колледж
культуры,
2009
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2010 г.
худ. рук.
академич
еского
хора
17
нет
Преподав
атель
хоровых
дисципли
н
18
2011 г.
Омский
областной
колледж
культуры
2005, 2008
ГОУ РИЦ
нет
Почетная
грамота
Министерства
культуры
Омской
области, 2011 г.
нет
рук. сам.
хор.
коллектив
а
36
преподава
тель
сольфедж
ио, рук.
хора
ГОУ
учитель
высшег русского
о
языка и
профес литератур
сионал
ы
ьного
образо
вания
26
нет
нет
7
нет
нет
10
41
Рынглер
Владимир
Владимиро
вич
преподава
тель
духовых
инструме
нтов
Количество
Общее
Совместителей
07.01.1
957
Сре
д.сп
ец.
«Омск
ий гос.
педуни
версит
ет»,
2006 г.
Павлод
рук.
арское самодеяте
музыка
льного
льное
оркестра,
учили преподава
ще
тель
Минис
терства
культу
ры
Респуб
лики
Казахс
тан
34
нет
нет
На 01.01.2013 г.
40
4
Уровень квалификации преподавательских кадров:
Имеют категории
на 01.01.2013г.
Высшую
Первую
Вторая
Без категории
10
21
1
8
11
Система мер по повышению квалификации педагогических кадров
№
П/
П
1.
Ф.И.О.
Сибирская
Е.В.
ШТАТ
/
СОВМ.
штат
2.
Смертина
Н.М.
3.
Рассомахи
на И.В.
штат
Узбекова
К.П.
штат
4.
штат
НАИМЕНОВАНИЕ
СПЕЦИАЛИЗАЦИИ КУРСОВ
ПК
Актуальные проблемы
обучения искусству в
современной школе»
Работа концертмейстера в
ДШИ, ДМШ. Сотворческая
музыкально-исполнительская
деятельность концертмейстера
Обновление деятельности
педагога в условиях
модернизации образования
Обновление деятельности
педагога в условиях
модернизации образования
5.
Рязанова
Е.А.
штат
Обновление деятельности
педагога в условиях
модернизации образования
6.
Чемова
Н.А.
штат
Обновление деятельности
педагога в условиях
модернизации образования
7.
Фаткуллин
а Р.Р.
штат
Лялина
Ф.А.
штат
8.
Школа исполнительского
мастерства. Актуальные
вопросы фортепианной
педагогики
Хореографическое творчество.
Актуальные вопросы
композиционного и
лексического воплощения
хореографического
произведения
УЧРЕЖДЕ
НИЕ
ПОВ.
КВАЛ.
БОУ ДПО
«Институт
развития
образован
ия Омской
области»
ЦПК и
проф.
переподго
товки
БОУ ДПО
«Институт
развития
образован
ия Омской
области»
БОУ ДПО
«Институт
развития
образован
ия Омской
области»
БОУ ДПО
«Институт
развития
образован
ия Омской
области»
БОУ ДПО
«Институт
развития
образован
ия Омской
области»
ЦПК и
проф.
переподго
товки
ЦПК и
проф.
переподго
товки
ГОД
ОБУЧ
ЕНИЯ
07.11.1
126.10.1
2
ДОКУМЕНТ
ПОДТВЕРЖД
АЮЩИЙ
ПК
Удостоверение
21.03.1
329.03.1
3
26.09.1
224.12.1
2
Удостоверение
01.02.1
224.09.1
2
Удостоверение
05.12.1
124.09.1
2
Удостоверение
25.04.1
224.12.1
2
Удостоверение
31.05.1
208.06.1
2
15.05.1
222.05.1
2
Удостоверение
Удостоверение
Удостоверение
12
На основании данной таблицы видно, что педагогический коллектив школы заинтересован
в повышении квалификации путем обучения на курсах в Центре повышения квалификации и
проф. переподготовки, в ИРООО и других учебных заведениях, что эффективно сказывается на
улучшении учебной и творческой работы.
Итоги аттестации учащихся выпускных классов
ГОД ОБУЧЕНИЯ
КОЛ-ВО УЧ-СЯ
ВЫПУСК.
2012-2013
50 чел.
КОЛ-ВО
УЧ-СЯ, АТТЕСТОВАННЫХ НА 4 И 5
43
86%
Качество итоговой аттестации учащихся выпускных классов соответствует требованиям
образовательных программ по предметам художественно-эстетической направленности.
В 2012-2013 учебном году качество знаний выпускников несколько ниже предыдущего года.
Это объясняется более слабым (по уровню способностей, по состоянию здоровья) набором
учащихся.
В то же время 2012-2013 учебном году уровень качества знаний учащихся данной
категории в сравнении с их результатами прошлого года значительно вырос. Наблюдается
положительная динамика качества образования.
Учебная документация
В МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» ведется и проанализирована следующая учебная
документация:
1. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» руководствуется 3-мя видами учебных планов:
а) Примерными учебными планами образовательных программ по видам искусств для детских
школ искусств, рекомендованными Министерством культуры РФ в 2003 г. (письмо
Мин.культуры РФ от 23.06.2003г. № 66-01-16/32);
б) Примерными учебными планами образовательных программ по видам искусств для детских
школ искусств, рекомендованными Министерством культуры РФ в 2005г.(письмо
Федерального агентства по культуре и кинемотографии от 02.06.2005г. №1814-18-07.4).
Учитывая потребности учащихся и родителей, образовательная программа школы
предусматривает наличие нескольких направлений образовательной деятельности:
- воспитание активного потребителя художественных ценностей
- духовно-нравственное воспитание средствами искусства
- ранняя профессиональная ориентация.
Рабочие учебные планы МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» содержат общие инвариантные части,
обязательные для всех учащихся, соответствующие примерным учебным планам,
рекомендованным Министерством культуры РФ, обеспечивающие установление границ
образовательного поля, соответствующего особенностям образовательного процесса в детской
школе искусств.
Для обеспечения индивидуального подхода к обучению, выявления и реализации
способностей ребенка на всех этапах его обучения используются вариативные части программ.
Вариативная часть учебных планов содержит:
- хоровое отделение:
Предмет по выбору:
а) «дополнительный инструмент»
б) «вокал»
13
- народное отделение
Предмет по выбору:
а) «общее фортепиано»
- эстрадно-джазовое отделение
а) «вокал»
б) «дополнительный инструмент»
2. ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Утверждается директором школы
3. ПЛАН РАБОТЫ МБОУ ДОД « Тарская ДШИ» НА УЧЕБНЫЙ ГОД
Составляется на основании планов работы методической секции, утверждается на
педагогическом совете до начала учебного года. Содержит разделы, регламентирующие работу:
 Педагогического совета
 Совета школы
 Методических отделов по видам деятельности:
- учебная работа (работа с документацией, учебный контроль);
- методическая работа;
- внеклассная и внешкольная работа (участие в концертных проектах, мероприятиях,
конкурсах детского и юношеского творчества);
- повышение квалификации и аттестации;
- работа с родителями.
В МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» план работы на учебный год составляется ежегодно с
учетом анализа работы в предыдущем учебном году:
- определяются цели и задачи работы педагогического коллектива
- уточняются и корректируются сроки проведения контрольных точек
- планируется методическая, внешкольная и внеклассная работа
4. ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
План работы методического совета школы составляется в начале учебного года. Содержит
следующие разделы:
- тематика и сроки заседаний методического совета;
- учебная работа;
- методическая работа;
- концертно-конкурсная, конкурсно-выставочная, внеклассная, внешкольная просветительская
деятельность;
- воспитательная работа.
При планировании работы методического совета учитываются итоги предыдущего
учебного года, планы работы методических секций.
5. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ и репертуарные ПЛАНЫ
Основным видом деятельности ДШИ является образовательная деятельность, которая
осуществляется через реализацию нескольких дополнительных общеобразовательных программ
художественно-эстетической направленности в области различных видов искусства и
обеспечивает содержание образования и воспитание обучающихся:
Общеобразовательные программы художественно-эстетической направленности:
- «Инструментальное исполнительство» - нормативный срок освоения – 5 (7) лет;
- «Эстрадно-джазовое искусство» - 3(5) лет;
- Хоровое пение - 7 лет;
«Хореографическое искусство» – 5 (7) лет;
«Изобразительное искусство» – 4 года;
14
«Ранняя профессиональная ориентация» – 1 год.
Календарно-тематические планы соответствуют содержанию учебных программ по
перечисленным дисциплинам. В случае изменения календарных сроков прохождения материала
(болезни преподавателя, карантин по гриппу и др.) календарно-тематические планы
корректируются, сокращается количество часов на прохождение отдельных тем (разделов), что
позволяет пройти все темы учебной программы полностью.
6. РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
Расписание занятий составляется с опорой на санитарно-гигиенические нормы.
В МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» – групповая и индивидуальная форма обучения
Начало занятий: 1 смена – 08.30, 2 смена – 14.15. Длина учебного дня – не более 5-и уроков
продолжительностью по 40 минут (1 академический час) с 5-минутными перерывами.
В МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» все преподаватели составляют расписание занятий (согласно их
недельной нагрузке)
- к 10 сентября - временное
- к 20 сентября - постоянное
На основании расписаний занятий всех преподавателей составляется общешкольное
расписание, утверждаемое директором школы. В случае изменения недельной нагрузки кого-либо
из преподавателей, составляется новое расписание данного преподавателя и (при необходимости)
вносятся поправки в общешкольное расписание занятий.
7. ЖУРНАЛЫ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ
Учет посещаемости и успеваемости учащихся ведется в журналах групповых и
индивидуальных занятий. В журналах групповых и индивидуальных занятий фиксируется
посещаемость и успеваемость учащихся, а также выполнение календарно-тематического и
репертуарного плана.
Журналы занятий всеми преподавателями школы заполняются ежедневно.
8. ПРОТОКОЛЫ
В МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» г. Тара ведутся протоколы:
- заседаний Совета школы
- заседаний педагогического совета;
- совета трудового коллектива;
9. МАТЕРИАЛЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
В МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» имеются следующие материалы методической деятельности
преподавателей:
- авторские учебные программы (предметы вариативной части учебного плана, ППВ)
- методические разработки
- наглядные пособия
- методические подборки работ учащихся
Эффективность методической работы МБОУ ДОД «Тарская ДШИ»
Научно-методическим обеспечением образовательного процесса и инновационной
деятельности педагогического коллектива в школе являются Методические секции отделов,
работа которых направлена на совершенствование и разработку образовательных программ,
учебных программ, форм и методов деятельности педагогического коллектива.
О количестве и разнообразии форм методической деятельности педагогического
коллектива МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» свидетельствует:
15
-
2
УЧАСТИЕ В НАУЧНОПРАКТИЧЕСКИХ
КОНФЕРЕНЦИЯХ, ВЫЕЗДНЫХ
ФЕСТИВАЛЯХ И ПЛЕНЭРАХ
(ПО ОБМЕНУ ОПЫТОМ)
2
МАСТЕР-КЛАССЫ НА БАЗЕ
МБОУ ДОД «Тарская ДШИ»
1
Для учащихся МБОУ ДОД
«Тарская ДШИ»»
1
МЕТОДИЧЕСКИ
Е
ПРОСМОТРЫ
Для преподавателей ДШИ
города, области и др.городов
Для преподавателей ДШИ города
и области
6
Для преподавателей МБОУ ДОД
«Тарская ДШИ»
Для студентов
Тарского филиала ОмГПУ
8
Для преподавателей других
регионов
20122013
уч.г.
ОТКРЫТЫЕ
УРОКИ
Для преподавателей ДШИ
области и г.Тары
УЧ.
ГОД
Консультативно-методическая
помощь преподавателям ДШИ
области и г.Тары
МЕТОДИЧЕСКИЕ
СООБЩЕНИЯ
1
8
6
Помимо приведенного выше перечня методической деятельности, преподаватели ДШИ
разработали учебные программы по всем предметам вариативной части образовательной
программы «Фортепиано», «Хоровое пение», «Народные инструменты», «Класс духовых
инструментов», «эстрадно-джазовое искусство», методику проведения и положение III школьного
конкурса исполнительского мастерства «Радуга звуков» и III межрайонной олимпиады по
теоретическим предметам и фестиваля юных композиторов «Мир музыки»; провели
академические концерты учащихся школы, сольные концерты классов, переводные экзамены по
специальности и сольфеджио в 3(5-летняя программа обучения) и 5(7-летняя программа обучения)
классах.
Работа методической службы МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» эффективна, вырабатывает
основные направления методической и творческой деятельности школы, определяет формы и
содержание методической работы, оказывает консультативно-методическую помощь
преподавателям ДШИ северных районов Омской области и др. регионов, ведет информационное и
учебно-методическое обеспечение образовательного процесса школы, тиражирует передовой
педагогический опыт.
Участие преподавателей «Тарской ДШИ»
в концертной и конкурсно-выставочной деятельности
2012-2013гг
1. Концерт, посвящённый Петру и Февронии (г.Тара) – вокальный ансамбль преподавателей
«Классика» -(Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С., Романенко О.В.,
Сибирская Е.В.)
2. Поэтический вечер «Мелодии старого города» (г.Тара) - вокальный ансамбль
преподавателей «Классика» -(Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С.,
Романенко О.В., Сибирская Е.В.)
3. Праздничные мероприятия, посвящённые Дню Города - вокальный ансамбль
преподавателей «Классика» -(Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С.,
Романенко О.В., Сибирская Е.В.)
16
4. Международный конкурс-фестиваль «Волжские созвездия» (г. Самара) – Криницына И.А.,
Примаченко О.С.
5. Региональный театральный фестиваль «Сотоварищи» - вокальный ансамбль
преподавателей «Классика» -(Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С.,
Романенко О.В., Сибирская Е.В.); ансамбль народных инструментов «Ренессанс» (Михайлова Т.А., Фёдоров А.В., Власов А.Ю., Ольшанский В.В., Емельянова Е.Ф.,
Фаткуллина Р.Р. , Бесфамильная Т.Н.,Смертина Н.М.)
6. Юбилей краеведческого музея - вокальный ансамбль преподавателей «Классика» (Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С., Романенко О.В., Сибирская Е.В.);
фортепианный дуэт «Созвучие» (Лаврук М.А., Сибирская Е.В.)
7. Юбилей ЦРБ - вокальный ансамбль преподавателей «Классика» -(Криницына И.А.,
Шалыгина О.В., Примаченко О.С., Романенко О.В., Сибирская Е.В.) ансамбль народных
инструментов «Ренессанс» -(Михайлова Т.А., Фёдоров А.В., Власов А.Ю., Ольшанский
В.В., Емельянова Е.Ф., Фаткуллина Р.Р. , Бесфамильная Т.Н.,Смертина Н.М.)
8. Сольный концерт ансамбля народных инструментов «Ренессанс» -(Михайлова Т.А.,
Фёдоров А.В., Власов А.Ю., Ольшанский В.В., Емельянова Е.Ф., Фаткуллина Р.Р. ,
Бесфамильная Т.Н.,Смертина Н.М.) – с. Мартюшево Тарского района
9. IV Международный конкурс искусств «Золотая Сибирь» г.Омск - вокальный ансамбль
преподавателей «Классика» -(Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С.,
Романенко О.В., Сибирская Е.В.)
10. Юбилейный концерт вокального ансамбля «Рябинушка» (КДЦ «Север» г.Тара) - ансамбль
народных инструментов «Ренессанс» -(Михайлова Т.А., Фёдоров А.В., Власов А.Ю.,
Ольшанский В.В., Емельянова Е.Ф., Фаткуллина Р.Р. , Бесфамильная Т.Н.,Смертина Н.М.)
11. Международный детский и юношеский конкурс-фестиваль «Сибирь зажигает звёзды» г.
Омск - ансамбль народных инструментов «Ренессанс» -(Михайлова Т.А., Фёдоров А.В.,
Власов А.Ю., Ольшанский В.В., Емельянова Е.Ф., Фаткуллина Р.Р. , Бесфамильная
Т.Н.,Смертина Н.М.)
12. I Тарский Международный фестиваль древнерусской культуры - вокальный ансамбль
преподавателей «Классика» -(Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С.,
Романенко О.В., Сибирская Е.В.)
13. Приём Главы Администрации Тарского района, посвящённый Дню Защитника Отечества вокальный ансамбль преподавателей «Классика» -(Криницына И.А., Шалыгина О.В.,
Примаченко О.С., Романенко О.В., Сибирская Е.В.); ансамбль народных инструментов
«Ренессанс» -(Михайлова Т.А., Фёдоров А.В., Власов А.Ю., Ольшанский В.В., Емельянова
Е.Ф., Фаткуллина Р.Р. , Бесфамильная Т.Н.,Смертина Н.М.)
14. I Региональные чтения им. Л.Чашечникова (Шевелёва Н.А., Бесфамильная Т.Н.)
15. Областной конкурс «Лучший преподаватель школы искусств» (Шалыгина О.В.)
16. Концерт, посвящённый дню 8 марта (КДЦ «Север» г. Тара) - вокальный ансамбль
преподавателей «Классика» -(Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С.,
Романенко О.В., Сибирская Е.В.)
17. Концерт, посвящённый 1мая - вокальный ансамбль преподавателей «Классика» (Криницына И.А., Шалыгина О.В., Примаченко О.С., Романенко О.В., Сибирская Е.В.)
18. Областной смотр-конкурс педагогического мастерства «Маэстро» - (Криницына И.А.,
Примаченко О.С., Лаврук М.А., Сибирская Е.В.)
19. Концерт преподавателя ОмГУ им.Ф.М.Достоевского Огневой Н.И. –(Криницына И.А.,
Примаченко О.С.)
20. Выставка пленэрных работ преподавателей МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» (Узбекова К.П.,
Артамонова Е.А.)
21. Областная выставка творческих работ преподавателей ДХШ и ДШИ «Сокровенное»,
(Узбекова К.П., Рассомахина И.В., Артамонова Е.А.)
22. Персональная выставка Артамоновой Е.А. «Свет моей души…»
23. Проект «Палитра добра» (авт. Артамонова Е.А.)
17
24. Пленэр преподавателей ДХШ и ДШИ Омской обл., Тевриз – преп. Узбекова К.П.,
Артамонова Е.А.
Формы взаимодействия учебного заведения
с творческими образовательными организациями и организациями культуры и искусства региона
МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» постоянно осуществляет сотрудничество с «Государственным
центром народного творчества» г. Омск:
- проведение межрайонного методического объединения педагогов школ искусств и
отборочных туров областных конкурсов и выставок учащихся школ искусств северных районов
Омской области;
- участие в конкурсах педагогического мастерства «Сокровенное», «Маэстро», «Лучший
преподаватель детской школы искусств Омской области»;
- участие в областной олимпиаде по сольфеджио и музыкальной литературе среди
учащихся ДШИ и ДМШ Омской области и г. Омска;
- участие в областной отчётной выставке-конкурсе работ учащихся детских
художественных школ и художественных отделений школ искусств муниципальных районов
Омской области «Палитра Родины», «Либеровская весна», «Теория и практика»;
- участие в областном фестивале-конкурсе юных исполнителей «Музыкальная провинция»;
- участие в областном конкурсе учащихся хореографических отделений образовательных
учреждений Омской области в сфере культуры;
- выдвижение кандидатов на присуждение стипендии Министерства культуры Омской
области одарённым учащимся государственных и муниципальных образовательных учреждений
Омской области в сфере культуры;
- выдвижение кандидатов на присуждение стипендии Министерства культуры Омской
области результативно работающим педагогам государственных и муниципальных
образовательных учреждений Омской области в сфере культуры,
Областным колледжем культуры и искусства г. Омск:
– участие в семинарах и курсах повышения квалификации (проводятся ежегодно);
- участие в Региональном конкурсе «Огни Сибири»;
БОУСПО «Омское музыкальное училище (колледж) им. В.Я. Шебалина»:
- участие в конкурсе «Шебалинка ищет таланты»;
- участие в мастер-классах педагогов музыкального училища.
Воспитательная работа
В ДШИ многоуровневый подход к воспитанию культурного человека предполагает
следующие ступени личностного совершенствования, а именно учащийся как: участник
внеклассных мероприятий школы, слушатель школьной филармонии; организатор концертных
мероприятий в общеобразовательной школе;
участник концертно-просветительской работы в школе, затем в городе, солист в концерте,
участник концертного коллектива, ценитель и просветитель музыкального культурного наследия.
Главным звеном в системе воспитания школы является совместная исполнительская и
творческая деятельность учащегося и его преподавателя. Наряду с учебной, концертнопросветительской работой в школе проводится и внеклассно - воспитательная деятельность.
Отмечается стабильное сотрудничество с детскими дошкольными и
общеобразовательными учреждения, предприятиями и организациями социальной сферы города.
Это: Централизованная библиотечная система города Тары, Тарский художественный музей,
18
Культурно-досуговый центр «Север», Тарский историко-краеведческий музей, Дом дружбы,
Общеобразовательные школы и учреждения дошкольного образования города.
Традиционными стали конкурсы на базе школы, некоторые из них приобрели статус
межрайонного уровня: Городской конкурс вокального творчества «Радуга звуков», межрайонная
теоретическая олимпиада по сольфеджио и музыкальной литературе, межрайонная научнопрактическая конференция «Мир музыки».
В школе искусств за 60-летнюю историю сложились и свои школьные традиции: Школьный
конкурсы на отделении музыкального искусства; Сольные концерты учащихся школы; Творческие
отчеты классов; Праздник «Посвящение в первоклассники»; Новогодние мюзиклы для учащихся
школы; Музыкальные гостиные для жителей Тары; Филармония школьника; Шефские концерты
для Д/С и СОШ; День Музыки; Конкурс вокалистов «Радуга звуков»; Выпускные вечера.
В настоящее время в школе работают ученические и педагогические творческие
коллективы, которые являются постоянными участниками региональных и городских
мероприятий.
Действующие творческие коллективы школы:
№
п/п
Наименование
творческого коллектива
Ф.И.О. руководителя
1994
13.
Прушинская Лариса
Анатольевна
Савченко Татьяна
Михайловна
Ансамбль бального танца «Фиеста»
Лялина Фаина
Александровна
Хор фортепианного и эстрадного отделений Шалыгина Оксана
«Фантазия»
Васильевна
Ансамбль аккордеонистов «Гармоника»
Власов Анатолий Юрьевич
Ансамбль аккордеонистов «Кнопочки»
Власов Анатолий Юрьевич
Оркестр русских народных инструментов
Михайлова Татьяна
Александровна
Вокальный ансамбль преподавателей
Криницына Ирина
«Классика»
Анатольевна
Хор «Мелодия»
Криницына Ирина
Анатольевна
Хор «Солнышко»
Криницына Ирина
Анатольевна
Хор «Капель»
Романенко Ольга
Владимировна
Ансамбль русских народных инструментов Михайлова Татьяна
«Ренессанс» преподавателей
Александровна
Вокальный ансамбль «Смайлики»
Ческидова Амина Чавитовна
14.
Оркестр духовых инструментов
2012
15.
Фортепианный дуэт преподавателей
«Созвучие»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Хореографический ансамбль «Школьные
годы»
Хореографический ансамбль «Браво»
Год создания
Рынглер Владимир
Владимирович
Марина Анатольевна Лаврук
и Сибирская Елена
Владимировна
1997
2005
2007
2009
2012
1991
2011
2011
2009
2010
2010
2011
2009
19
Творческие достижения учащихся
389 учащихся ДШИ приняли участие в 39 фестивалях и конкурсах:
16 международных конкурсах-фестивалях:
 Международный конкурс детского художественного конкурса «Отечественная война 1812
года»
 «Золотая Сибирь» (г.Омск)
 «Первый аккорд» (г. Санкт-Петербург)
 «Сибирь зажигает звезды» (г. Омск)
 «Морской Бриз» (г.Сочи)
 «Юла» (г.Сочи)
 «Наследие Терпсихоры» (Москва)
 «Музыка старой Риги» (Латвия, Рига)
 «Волжские созвездия »(Самара)
 «Славянское древо» (г.Москва)
 «Рождественская 2013» (Тобольск)
 «Космос и я» (г.Новосибирск)
 «На своей земле» (г.Минск)
 «Ребенок и собака» ( Польша, г. Торунь)
 15. Международный турнир по бальным танцам «Магия танца»
 16. «Сибирь зажигает звезды», г.Новосибирск
5 всероссийских
 «Таланты нового века» (Москва)
 Региональная выставка-конкурс «Жемчужины Сибири»
 Региональная выставка «В святой симфонии земли» в рамках Чашечниковских чтений.
 Российский конкурс по бальным танцам «Кубок мэра города Омска»
 5. Первенство Росси по бальным танцам.
18 областных конкурсах:
 Областной весенний кубок «Черное и Белое»
 Областной осенний кубок «Черное и Белое»
 «Северная звезда»
 «Преображение»
 Областной конкурс по бальным танцам «Гармония танца»
 Областной конкурс «Теория и практика» - номинация «Поэтический образ»
 Областной блиц-конкурс «Образ,цвет,звук»
 Областной конкурс «Отечественная война 19812 года», Областной конкурс учащихся
ДХШ
 Областная выставка-конкурс «Серебряная пастель»
 2 Областной конкурс «Лирика старого города»
 Областной конкурс «Черно-белое кино» в рамках проекта «Либеровская весна»
 Областной конкурс «Музыкальная провинция»
 «Музыкальная палитра» в рамках проекта «Либеровская весна»
 «Маэстро»
 Областная выставка-конкурс «Палитра Родины»,
 «Утренняя звезда Омска»
 «Искорки Надежды»,
 областной фестиваль «Душа России».
20
Из 389 участников конкурсно-выставочной деятельности в 2012 году лауреатского звания
были удостоены 96 человек: Лауреаты 1 степени – 22 учащийся, Лауреаты 2 степени – 10
учащихся, Лауреаты 3 степени – 38 учащихся, дипломанты различных степеней – 26 учащихся.
Реализованы гранты Министерства культуры омской области «Поющий светофор» (авт.
Криницына И.А.) и грант администрации Тарского муниципального района «Палитра добра» (авт.
Артамонова Е.А.).
Уровень развития и оптимальности использования
материально-технической базы
Школа размещается в трех зданиях. Для организации учебно-воспитательного процесса
имеются 36 учебных комнат, оборудованный концертно-актовый зал на 80 посадочных мест,
библиотеку с книжным фондом численностью 10097 экземпляров нотной литературы и
учебников.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
1.
2.
3.
4.
5.
Наименование
I. Музыкальные инструменты
Рояль
Фортепиано
Синтезатор
Аккордеон
Баян
Гармонь
Балалайка
Домра
Гитара
Гусли
Скрипка
Контрабас
Саксофон
Труба
Тромбон
Флейта
Кларнет
Рожки
Ксилофон
Комплект оркестра народных инструментов
Комплект оркестра духовых инструментов
Комплект оркестровых баянов
Ударная установка
Цифровое фортепиано
II. Оборудование для художников
Печатный станок
Муфельная печь
Мольберты
Натюрмортный фонд
Жарочный шкаф (для сушки изделий из глины и теста)
III. Оборудование для хореографического зала
IV. Общее оборудование для школы
Аудио-техника (муз.,центр,магнитофон, магнитола)
Приобретено
в 2013 году
Наличие,
всего
1
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
27
3
27
23
1
6
2
11
0
0
1
0
3
2
0
0
0
0
0
1
0
0
4
0
0
3
10 ед.
0
0
1
1
83
105
1
0
0
9
21
Телевизор
Компьютер / компьютерный класс
6
7
Нетбук
Ноутбук
Ксерокс /принтер
Факс
Комплект мультимедиа (экран, проектор, ноутбук)
Видеокамера
Домашний кинотеатр (телевизор, DVD)
0
1 (спонсорская
помощь)
0
0
0
0
0
0
0
Видеодвойка (телевизор, видеомагнитофон)
Фотоаппарат
Ламинатор
Акустическая система активная
0
0
1
2
1
1
1
4
1
1
3/7
1
1
2
1
Разработана рабочая программа производственного контроля за соблюдением санитарных
правил. Санитарно-гигиенический режим школы удовлетворительный, своевременно
осуществляется влажная уборка помещений, соблюдается режим проветриваний, нормы
освещенности не нарушаются. В школе постоянно поддерживаются чистота, порядок и уют.
Соблюдается техника безопасности и противопожарная безопасность, охрана жизни и здоровья
учащихся и работников школы.
За прошедшие годы в школе не было зарегистрировано ни одного случая травматизма
детей.
Исходя из вышеприведенного анализа работы МБОУ ДОД «Тарская ДШИ»,
можно сделать вывод:
Для успешной реализации образовательных программ в МБОУ ДОД «Тарская ДШИ» созданы
следующие условия:
 крепкая материально-техническая база, обеспечивающая технические условия выполнения
целей и задач учебно-воспитательного процесса;
 высокая квалификация административно-хозяйственного персонала и устойчивый
здоровый морально-психологический климат коллектива обеспечивают активную
плодотворную педагогическую и творческую работу коллектива;
 высокая квалификация и эффективная методическая работа педагогического состава
способствует качественной реализации учебных программ, в том числе и программ
допрофессиональной подготовки (ранней профессиональной ориентации);
 плодотворная творческая деятельность преподавателей способствует творческой
(выставочной) практике учащихся на уровнях от муниципального до международного.
Реализация учебного процесса в школе соответствует образовательной программе МБОУ ДОД
«Тарская ДШИ»
Исходя из перечисленных выводов школа определяет следующие задачи:
1. Совершенствование форм и методов обучения
2. Использование инновационных технологий
3. Осуществление дифференцированного подхода в освоении творческих дисциплин.
4. Активизация агитационной, просветительской работы.
22