Перспективное планирование по организации дополнительных услуг кружка «Волшебное тесто» в старшей группе Цели: 1. Развивать мелкую моторику рук 2. Развивать умственную и творческую деятельность. 3. Развивать фантазию, воображение, самостоятельное решение. 4. Воспитывать художественно - эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность. 5. Развивать координацию и тактильные ощущения рук. Сентябрь 1. «Вылепи что хочешь» Цель: вспомнить с детьми свойства теста: мягкое, эластичное. Развивать творческое воображение, умение находить самостоятельное решение. Воспитывать аккуратность в работе. 2. Хлебобулочные изделия Цель: учить детей лепить хлебобулочные изделия, украшая их маком, семечками, (батоны, баранки, булочки, плюшки, кренделя). Воспитывать творческие способности. 3. « Торт ко дню рождения» Цель: учить детей лепить торт используя знакомые приемы: отщипывание, раскатывание, сплющивание, накладывание одного слоя на другой. Воспитывать эстетический вкус. 4. « Фрукты на блюде» Цель: учить детей лепить различные фрукты, используя природный материал: палочки, гвоздику. Воспитывать интерес и желание лепить. Октябрь 1. « Урожай с огорода» Цель: учить детей лепить овощи, закреплять умение катать тесто прямыми и круговыми движениями, придавать определенную форму овоща. Воспитывать усердие. 2. Поможем маме приготовить завтрак (яичница с сосиской). Цель: учить детей лепить предметы круглой, овальной формы и разной величины, закрепить умение работать со скалочкой и стекой. Воспитать трудолюбие. 3 « Грибы на лесной поляне» Цель: Закреплять умение лепить знакомые предметы, используя усвоенные приемы: сплющивание, оттягивание, раскатывание. Воспитывать навыки коллективной работы. 4. «Ежики в осеннем лесу». Цель: продолжать лепить ежей используя при этом новый способ: подрезание спинки ежика ножницами для создания иголочек. Воспитывать эмоциональный тонус при работе. Ноябрь 1. «Красивая тарелочка» Цель: учить детей украшать тарелочку из теста разными цветочными узорами, ритмично и красиво располагая на поверхности. Воспитывать творческие способности. 2. «Аквариум с разноцветными рыбками» Цель: учить детей лепить рыб разных по форме, величине и водоросли для аквариума. Воспитывать аккуратность и желание работать с тестом. 3. «Красивые рыбки» Цель: продолжать учить детей красиво раскрашивать рыбок, нанося аккуратно полоски ,чешуйки, а также раскрасить водоросли. Развивать технические навыки и умения. Воспитывать уверенность в своих способностях. 4. «Панно «Аквариум» Цель: учить создавать композицию, располагая рыбок в разных направлениях. Воспитывать навык коллективной работы. Декабрь 1. «Новогодние шары» Цель: учить детей лепить шары, лепешки, используя цветной лак блестки для украшения. Воспитывать эстетический вкус. 2. « Новогодние звезды» Цель: учить лепить звезды, цветы, используя различные формы. Развивать творческое мышление, самостоятельность. 3. « Подсвечник» Цель: учить детей лепить подсвечник для свечи, украшая цветами, лепестками, узорами, проявлять при этом самостоятельное решение. Вызвать радость, эмоциональный отклик к предстоящему празднику. 4. « Украсим новогоднюю елку» Цель: учить детей красиво украшать елочку объемную из соленого теста. Воспитывать эстетический вкус и желание сделать приятное близким и друзьям. Январь 1. Тема: «Пушистая елочка» Цель: учить детей лепить елку, используя ножницы для создания пушистой кроны. Развивать технические умения и навыки, умственную и творческую деятельность. 2. Тема: « Зайчик под елкой» Цель: учить детей лепить зайца в разных положениях, закреплять умение из комка теста раскатывать каплевидную фигуру-туловище, с помощью пальцев придавать отдельным частям определенную форму; при лепке использовать леску для усов, перец-горошек для глаз. Развивать воображение, самостоятельность. 3. Тема: «Рамка для портрета» Цель: продолжать совершенствовать навыки и умения работы с тестом: раскатывать колбаски одной толщины и использовать декоративную пуговицу для тиснения. Воспитывать аккуратность и усердие. Февраль. 1. Тема: «Папин портрет» Цель: учить детей рисовать портрет, отображая характерные особенности, соблюдая симметричность; использовать пряжу для волос. Дать детям испытать радость, чувство восторга. 2. Тема: «Подводное царство» Цель: учить детей лепить различные изображения, фигурки подводного мира (медузы, ракушки, камешки, водоросли). Совершенствовать технические умения. Воспитывать навык коллективной работы. 3. Подводное царство» Цель: учить детей раскрашивать готовые формы, подбирая соответствующие цвета. Развивать мышление и творческие способности. С помощью различных цветов передавать выразительность картины. Воспитывать эстетический художественный вкус. 4. Тема: «Кактусы» Цель: учить детей лепить горшочек для цветка и кактус из овальных капелек, слегка их приплющивая, использовать леску для колючек. Март 1. Тема: «Панно с цветами» (цветное тесто) Цель: учить детей лепить цветы, применяя знакомые приемы. Развивать умения красиво оформлять цветы в букет. Подвести детей к пониманию значимости подарка, изготовленного своими руками. 2. Тема: «Кошка» Цель: учить детей лепить кошку в разных положениях (сидит, лежит, свернулась клубочком), использовать леску для усов. Развивать воображение и творческое мышление. 3. Тема: «Кошка на окошке» Цель: учить объединять готовые фигуры в единую композицию, красиво располагая на поверхности (раме окна). Воспитывать самостоятельность в выборе и умение работать в коллективе. 4. Тема: « Ракета» Цель: учить детей лепить ракету, используя знакомые приемы: скатывание, расплющивание, обрезание стекой по контуру. Развивать творческие способности. Воспитывать трудолюбие. Апрель. 1. Тема: « Ракета в космосе» Цель: учить детей создавать композицию, дополняя разными формами (звезды, солнце, луна, поверхность земли). Воспитывать уверенность в своих способностях. 2. Тема: « Подставка для яиц» Цель: учить детей лепить подставку из шара, используя прием вдавливания; наносить налепные узоры и фигуры для выразительности. Развивать интерес к работе с тестом. 3. Тема: « Роспись подставки для яиц» Цель: развивать у детей эстетическое восприятие, учить рисовать узор, заполняя всю поверхность, соблюдать чередование элементов. Приобщать детей к народному искусству. 4. Тема: « Весенние цветы» Цель: учить детей лепить цветы. Собирая отдельно вылепленные лепестки вокруг сердцевины. Поддерживать эмоциональный тонус при работе. Май. 1. Тема: « Раскрашивание цветов» Цель: продолжать закреплять умения раскрашивать изделия из теста, использовать метод тычка. Воспитывать художествественно -эстетический вкус, аккуратность. 2. Тема: « Весенняя поляна» Цель: учить детей создавать композицию с готовых форм, красиво располагая на поверхности. Воспитывать умение работать вместе, сообща и бережное отношение к природе. 3. Тема: « Деревья» Цель: учить детей лепить дерево из колбасок разной толщины, с помощью стеки создавать фактуру ствола; отщипывать понемногу кусочки теста и прижимать к веткам, образовывая крону дерева. Развивать фантазию и воображение. 4. Тема: « Вылепи что хочешь» Цель: развивать у детей умение придумывать содержание, передавать форму знакомых предметов, фигурок, персонажей. Развивать самостоятельное мышление. Воспитывать эмоциональное отношение к вылепленному. Литература: 1. «Соленое тесто для начинающих». Чаянова Г. Н. 2. « Соленое тесто». И. Хананова 3. « Соленое тесто» (украшение, сувениры, поделки, панно). К. Силаева, И. Михайлова. 4. « Интерьер соленого теста». И. Лыкова, Л. Грушина. 5. Технологические карты». И. Лыкова, Л. Грушина. 6. Журналы « Детская коллекция идей».