Методические работы преподавателей Фортепианное

advertisement
Методические работы преподавателей
Фортепианное отделение
№/№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Наименование методической работы
1. «Формирование навыка чтения с листа на начальном
этапе обучения в классе фортепиано» 2009
2. «Поэтапная работа над пьесой в младших классах» 2009
3. Методическая разработка открытого урока «Его
величество рояль» 2013
4). «Методы и приемы развития музыкального слуха в
классе фортепиано» 2014
«ИКТ на уроках музыкального инструмента (фортепиано)
в обучении учащихся» 2012
1.«Этапы работы над пьесой» 2014
2.«Об овладении навыками педализации на начальном
этапе обучения» 2014
«Музыкальное оформление уроков классического танца в
классе мальчиков» 2015
1.«Концертное исполнение и некоторые методы
преодоления сценического волнения» 2010
2.«К вопросу исполнения клавирных произведений И. С.
Баха» 2013
3.«Некоторые принципы музыкального оформления урока
классического танца» 2013
1. «Работа над произведниями крупной формы (на
примере Сонаты C-dur Д.Бортнянского)» 2008
2. «Чтение нот листа и разбор нотного текста как
первоначальный этап работы над музыкальным
произведением» 2008
3. «Изучение вариационной формы как средство
воспитания музыкально-образного мышления учащегося»
2013
4. «Особенности работы концертмейстера в вокальнохоровом классе» 2008
5. «Работа концертмейстера над партией аккомпанемента»
2010
6.
«Специфика
и
исполнительские
задачи
концертмейстера в работе
над аккомпанементом в
вокально-хоровом классе» 2015
1. «Специфика работы концертмейстера-пианиста в
автор
Л. Л. Дягилева
О. Н. Емельянова
О. В. Ломовцева
М. В. Михайлова
Е. И. Михайлова
С. В. Немцова
Л. В. Олексина
8.
9.
10.
11.
классе ритмики» 2012
2. «Принципы работы над артикуляцией в этюдах» 2008
3. «Начальный период обучения игре на фортепиано.
Первые уроки (из опыта работы)» 2012
1. «Общие установки и привычки, необходимые в
самостоятельной работе юного пианиста» 2008
2. «Трудности освоения и особенности работы над
гаммами, аккордами, арпеджио в ДШИ» 2008
3. «Некоторые особенности работы концертмейстера с
хором младших классов в ДШИ» 2012
4. «Поэтапная работа над пьесой» 2013
1. «Принципы работы над этюдом на начальном этапе (на
примере Этюда К. Черни №1 C-dur, ор.299)» 2008
2. «Первоначальный этап организации игрового аппарата
в классе фортепиано» 2009
3. «Темперамент и характер» 2011
1. «Формирование навыков работы над кантиленой на
примере “Андантино” А. И. Хачатуряна»
2. «Психолого-педагогический подход к проблеме
сценического выступления» 2013
3. «Подбор музыкального оформления к урокам
классического танца» 2013
«Примерный музыкальный материал для уроков
гимнастики» 2010
Е. В. Паздникова
Н. С. Попова
Т. Н. Савватеева
О.А. Христосенко
Отделение народных инструментов
12.
13.
14.
«Особенности
применения
основных
средств
музыкальной выразительности в работе концертмейстера
баяниста»
«Развитие музыкально-технических навыков учащихсягитаристов
на
начальном
этапе
музыкального
образования» 2013
«Некоторые аспекты специфики работы концертмейстера
на уроках народно-сценического танца в классе
хореографии» 2012
«Детский музыкальный коллектив: некоторые аспекты
работы в классе духовых инструментов» 2007
1. «Некоторые вопросы артикуляции на начальном этапе
обучения в классе гитары» 2010
В.А.Борисевич
Е. В. Варнавский
С. С. Гурба
Т. С. Деревцова
Л. Н. Зонова
15.
16.
17.
18.
19.
2. «Работа с детьми младшего школьного возраста на
начальном этапе обучения в классе гитары» 2012
3. «Формирование технических навыков в классе гитары
на основе инструктивного материала» 2013
«Специфика работы концертмейстера на уроках народносценического танца в ДШИ» 2010
1. «К проблеме формирования полифонического
мышления ученика-народника ДШИ посредством русской
песни» 2012
2. «Формирование и развитие технических навыков у
учащихся младших классов» 2015
«Некоторые аспекты работы над содержанием и
стилевыми особенностями в эстрадно-джазовых пьесах в
классе аккордеона» 2012
1. «Психолого-педагогические основы работы с детским
коллективом русских народных инструментов» 2008
2. «Начальный этап обучения игры на балалайке»2010
3. «Чтение нот с листа в классе балалайки»2011
4. «Подготовка учащихся к публичному выступлению»
2013
5. «Основные задачи дирижёра в работе с оркестром
русских народных инструментов» 2013
1. «Этюды на начальном этапе обучения в классе гитары»
2007
2. «Формирование художественного образа, творческого
мышления, сценической выдержки» 2007
3. «Изучение динамических оттенков и их применение на
начальном этапе обучения в классе домры» 2011
«Основные
этапы
подготовки
к
конкурсному
выступлению учащихся в классе струнных инструментов»
2011
О. А. Калинкина
Н. Ф. Михеева
Е. И. Седова
Н. В. Шумеева
К. А. Шабалкина
Хоровое отделение
20.
21.
1. .«Работа над раскрытием образного содержания Г. А. Бобылева
музыкального произведения через выразительные
средства музыки на уроках музыкального инструмента
(фортепиано) 2012
2.«Использование игровых моментов на уроке хора в
подготовительном классе» 2013
«Создание условий мотивации для достижения успеха С. В. Остапчук
22.
психолого-педагогическими приемами у учащихся» 2014
1. «Работа с «гудошниками» в вокальном коллективе» И. В. Сумарокова
2010
2. «Игровые приемы на уроках “Постановка голоса”» 2010
А. Л. Уварова
23.
Хореографическое отделение
24.
25.
26.
27.
28.
1. «Работа над манерой исполнения танца XVIII века Е. В. Елисеева
скорый менуэт» 2009
2. «Работа над выразительным исполнением движений и
этюдов на материале народных танцев» 2015
Е. В. Коренева
«Специальная партерная гимнастика – первый этап в Г. В. Ралдугина
подготовке и обучению классическому экзерсису
учащихся младших классов»
1. «Экзерсис народно-сценического танца у станка» 2012 Ю.А. Сапожнкова
2. «Некоторые методы и приёмы преподавания
классического танца у детей младшего школьного
возраста в ДШИ» 2013
1. «Развитие гибкости на уроках гимнастики в младших О. Ю. Шумкина
классах» 2009
2. «Развитие выворотности ног и балетного шага» 2013
Теоретическое отделение
29.
30.
1. «Формирование метроритмических представлений Н. М. Лакман
младших школьников на уроках сольфеджио» 2008
2. «эстетическое воспитание на уроках музыкальной
литературы» 2009
3. «Развитие мелодического слуха на основе вокальноинтонационных упражнений на начальном этапе обучения
на уроках сольфеджио» 2011
4. «Игра как одна из форм работы на уроках сольфеджио в
младших классах» 2014
1. ««Методика ведения урока ритмики на начальном этапе Т. А. Лунева
обучения»» 2009
2. «Создание условий для развития творческих навыков
учащихся младших классов» 2010
31.
3. «Возрастные особенности музыкально-эстетического
развития и методы музыкального воспитания детей 4-5
лет» 2014
1. «Проблемы совершенствования теории и методов И. В. Сурнинова
преподавателей теоретических дисциплин» 2009
2. «Современный подход к реализации содержания
образования и развитию творческого мышления на уроках
теоретических дисциплин в ДШИ» 2010
3 МР ОУ по музыкальной литературе «Шопен – поэт,
художник, гений. Прошлое, настоящее, вечное» 2011
4. «От игры – к знаниям. Практическое использование
интервалов на уроках сольфеджио в творческих заданиях»
2012
5. МР ОУ по музыкальной литературе «Путешествие по
Тюрингии и Саксонии» 2014
6. «Проектная деятельность как средство формирования
духовно-нравственной культуры, творческой активности и
учебной деятельности учащихся в ДШИ» 2014
Download