Работы юных журналистов

1. Ахапкина Дарья, «Перспектива», «Осенние раздумья»
2. Барган Кристина, Колобкова Светлана, школа №80, МКО «Неделя
дружбы, которая нас изменила»
3. Безуглова Александра, «Перспектива», «Будущее зависит от нас»
4. Ваганова Дарья, школа №4, «У черно-белого экрана»
5. Вербицкая Вероника, ЦВР «Глория», «Звук души»
6. Галстян Тигран, школа №30, «Перспектива», «За каждое преступление
бывает наказание»
7. Голубева Алёна, школа №30, «Перспектива», «Толерантность»
8. Горячева Анастасия, ЦВР «Глория», «Мир в дыму»…
9. Горячева Анастасия, школа №80, «Уроки чистой воды»
10.Дедюлина Александра, ОЦДЮ, «Обратная сторона»
11.Ефимова Анна, школа №51, «Две стороны одного благого дела»
12.Ефремова Эрика, школа №4, «Репортаж с последнего ряда»
13.Калашников Антон, школа №74, «Несколько слов о жизни и войне»
14.Канайкина Ксения, гимназия №1, «Духовная пища»
15.Клипенко Виктория, школа №80, МКО «Разделяйте общие интересы и
наслаждайтесь отличиями»
16.Кокурин Роман, школа №80, МКО, «Не останавливайтесь на
достигнутом»
17.Копнина Карина, Глория, Донорство
18.Макарова Александра, гимназия №1, «Не такие, как все»
19.Михайлова Аста, гимназия №2, «Не входить»
20.Назарова Сабина, школа №30, «В единстве наша сила»
21.Ножнина Анастасия, школа №74, «Дело Карениной, или Минуя
гордость и предубеждения»
22.Ойцева Анна, лицей №86, «Планета Детство»
23.Осипова Александра, гимназия №2, «Кем быть, что с этим делать»
24.Покровская Василиса, «Перспектива», «О чистом листе бумаги»
25.Салимова Лейла, школа №80, МКО, «Папа Сережа»
26.Сашина Анастасия, «Свобода от всего»
27.Торон Елена, школа №74, «Известные российские мультипликаторы
встретились в Ярославле»
28. Ускова Дарья, школа №30, «Что такое толерантность»
29.Фирстов Иван, ОЦДю, Честность
30.Хатюшина Полина, лицей №86, «Южный полуостров»
31.Цыбаева Светлана, «Перспектива», «Русский Голливуд»
32.Чернолихова Алёна, школа №30, «Перспектива», «Реальная история»,
стихотворение «О толерантности», «Знаете, что самое обидное в это
мире?»
33.Чешева Полина, ДЮЦ «Ярославич», «Поехали бить баклуши», «Зомби
новых технологий»
34.Шикунец Яна, школа №30, «Перспектива», «Крик души»
Ахапкина Дарья, 15 лет,
Центр анимационного творчества «Перспектива».
Педагог – Себелева И.М.
Осенние раздумья
Зарисовка
Осенью воздух становится иным, более чистым и звеняще прозрачным.
Листья на деревьях, уставшие от летнего марева, с радостью окунаются во
влажную и прохладную осеннюю тишину.
Вот дикий виноград на стене полуразрушенного дома. Он сохранил в
себе багрец августовских закатов и теперь, словно засыпая в прекрасных
воспоминаниях о лете, доверчиво прильнул к шероховатым каменным
развалинам. И даже холодный, монотонный дождь, попадая на эти
виноградные листья, будто окрашивается солнечными лучами и оттого
капает веселее.
Осенью все вокруг внимает тишине, успокаивается и погружается в
раздумья о вечном и незабываемом…
Творческая работа
на тему «Межкультурное общение,
взаимодействие представителей разных культур»
в жанре интервью
на городской Конкурс юных журналистов
«Мы рождены для печатных изданий»
в номинации «Лучший журналист»
выполнена
обучающимися в 11 «А» классе
МОУ СОШ №80
с углублённым изучением английского языка
города Ярославля
Барган Кристиной и Колобковой Светланой
Контактный телефон: 55-04-75
(руководители Иванова М. А., Иванова Е. В.)
Неделя дружбы, которая нас изменила
Межкультурное общение представителей разных культур является, как
мы считаем, важным фактором духовного развития человека. Об этом же
думает Галина Владиславовна, директор нашей школы, когда предлагает
участвовать в различных программах по обмену. На вопросы редакции
школьной газеты «Наша школа» о Неделе дружбы ответили наши
постоянные читатели Светлана и Кристина.
Кристина: В школе всегда, пока мы учились, вместе с нами учились
иностранные школьники. С прошлого года нам представилась возможность
познакомиться ближе с детьми из Голландии, так как мы являлись
принимающей стороной целой группы голландских гостей. А наши
старшеклассники съездили в эту страну с ответным визитом.
Светлана: В октябре этого учебного года мы тоже заполнили анкету для
участия в данной программе обмена, в которой были самые разнообразные
вопросы,
касающиеся
преподаватели
изучили
здоровья,
ответы
знания
и
языка,
каждому
из
интересов.
нас
Наши
подобрали
по
определённым критериям голландского гостя. Обратили внимание на самые
незначительные детали: например, в семье Кристины живёт кот, а у её нового
друга - кошка.
Кристина: А с декабря мы начали общение с новыми друзьями через
электронную почту, чтобы лучше их узнать. Наши родители были очень
рады тому, что мы принимаем участие в этом событии, потому что оно не
только развлекательное, но и обучающее: у нас появилась возможность
познакомиться с культурой одной из стран Европы, пообщаться на
английском языке. Мы готовились к приезду ребят в течение нескольких
месяцев. И всё, что было неизвестным в прошлом году, стало открываться:
изучали целенаправленно основные голландские слова и фразы, повторяли
лексику и грамматику английского языка. Так как наши гости владеют им
очень хорошо, нам не хотелось в этом уступать.
Светлана: И вот он наступил, этот знаменательный день – приезд
группы гостей. А точнее, это была уже ночь, так как из-за московских пробок
в Ярославль группа прибыла далеко за полночь. И мы, и они были
взволнованы встречей, но наше общение через Интернет сделало своё дело:
встретились мы, как старые друзья. Правда, наши гости были удивлены
нашим бытом: проживаем мы в квартирах, а они, как оказалось, в частных
домах с автостоянкой и даже бассейном. Но к данному факту они быстро
привыкли.
Кристина: Как проходило общение между членами наших семей и
друзьями из-за границы? Ответ прост: мы выступали в роли переводчиков.
Как оказалось, проводить совместные ужины и прогулки несложно, когда ты
подготовлен к такой встрече.
Светлана: К приезду ребят из Голландии мы готовились не только дома,
но и в школе. Сколько всего нами было сделано для наших дорогих гостей:
нарисовали плакаты, договорились об отдыхе в боулинге и кафе, составили
план
учебных занятий, отрепетировали выступления для концерта,
приготовили небольшую экскурсию по историческому центру Ярославля.
Разве сумели бы всё это в одиночку? Эти занятия нас сплотили, мы учились
уже друг у друга.
Кристина: Так как нам предстоит поездка в Нидерланды весной, мы
думаем, что по опыту предыдущей поездки голландцы нас удивят. Мы же
тоже хотели, чтобы за 7 дней их пребывания у нас, они узнали как можно
больше о России: о нашем народе, традициях, праздниках. Возможность
познакомиться с нашей культурой поближе, почувствовать себя «русскими»
представилась благодаря поездке в Тутаев. И мы вместе посетили там
несколько мест. Одно из них – Воскресенский собор. Величественный храм
никогда не закрывался. Одной из его святынь является уникальная древняя
чудотворная икона Спасителя. Множество паломников из разных уголков
России бывают здесь. Чувствуешь гордость, что живёшь рядом с таким
местом. Ещё мы были в музее романовской овцы. И мы, русские школьники,
тоже многое узнали о производстве овечьей шерсти, поиграли в старинные
забавы, сфотографировались с Бараном и Ярочкой и выпили чай с вкусными
плюшками.
Светлана: Мы тоже не теряли времени, стараясь познакомиться с
особенностями
культуры
Голландии:
к
нашему
удивлению,
ребята
рассказали, что у них нет исконно голландских обычаев, так как в стране
проживает много людей, относящихся к разным культурам. Но о своих
праздниках и символах они обещали не только рассказать, но и вместе с нами
принять участие, когда мы будем гостить у них. Как же весело мы вместе
играли на ложках, трещотках, лепили снеговика, играли в снежки!
Кристина: А дома мамы готовили подарки: вязали носки, варежки, мы
вместе придумывали, что может стать приятным подарком нашим гостям:
шарф хоккейной команды «Локомотив», фарфоровая кружка или футболка с
изображением герба Ярославля.
Светлана: В течение недели, проведённой иностранными школьниками в
Ярославле, мы удивлялись тому, что узнавали много нового о культуре
каждой из сторон. Друзья из Нидерландов восхищались тем, что в России так
много обычаев и традиций. А мы? Мы также были поражены этим фактом:
насколько мы внутренне изменились благодаря этой встрече.
Барган Кристина и Колобкова Светлана, 11 «А» класс
Безуглова Саша, 14 лет,
Центр анимационного творчества «Перспектива».
Педагог – Себелева И.М.
Будущее зависит от нас
Эссе
Что ждёт нас в будущем? Ответ на этот вопрос всегда интересно
услышать, хотя и страшновато. Вокруг столько мрачных прогнозов! Но я всётаки склоняюсь к оптимистичному прогнозу.
Во-первых, верю, что когда-нибудь прекратят вырубку лесов на
планете и найдут способ делать мебель из каких-нибудь других материалов.
Страшно представить, сколько растений, животных и птиц погибает при
уничтожении лесов!
Во-вторых, наверно, скоро изобретут транспорт, который работает не
на бензине, а другом, более экологичном топливе. Ведь выхлопные газы
наносят большой вред здоровью.
В-третьих, ученые обязательно создадут лекарства от неизлечимых
болезней, таких как рак, СПИД, ВИЧ и т.д. Тысячи людей по всему миру
умирает от этих болезней, в том числе и дети. Пусть найдутся умные
неравнодушные люди, которые помогут больным!
В-четвёртых, мне кажется, что в будущем мы сможем вступить в
контакт с инопланетными существами и даже будем сотрудничать с ними!
Это непременно положительно отразится на нашем прогрессе.
Я верю, что Землю и всех ее жителей ждёт светлое и здоровое будущее.
Надеюсь, что мои дети, внуки и правнуки будут счастливы на нашей
прекрасной планете, только надо постараться сохранить ее для будущего. Всё
в наших руках!
Ваганова Дарья, школа 4, 8 класс
эссе
У черно-белого экрана
«Все-таки жаль немого кино. Какое удовольствие было видеть, как
женщина открывает рот, а голоса не слышно».
Чарльз Чаплин
В последнее время я все меньше смотрю телевизор. Дело даже не в том,
что у меня нет времени, а в том, что большинство современных фильмов и
телепередач стали настолько некультурными, что смотреть их невозможно.
Сплошной черный юмор и юмор ниже пояса.
Современный кинематограф
—
это отдельная проблема нашего
общества, с которой, мне кажется, уже ничего не поделаешь.
Я решила поближе познакомиться с немым кино. Конечно же, Чаплин.
Непревзойденный мастер немого кино произвел на меня грандиозное
впечатление. Состав его фильмов прост: люди — жизнь — музыка — юмор.
Даже без слов все понятно. Никакой пошлости и грязи. Да, его фильмы не
имели особого успеха в самом начале, но кинопродюссер Карло Понти сказал
такую замечательную фразу: «Если фильм имеет успех, это бизнес. Если
фильм не имеет успеха, это искусство».
Взять, например короткометражку «Исцеление».
Сюжет: богатый мужчина, страдающий алкогольной зависимостью,
приезжает на курорт минеральных вод — лечиться. Он делает все, что
угодно, кроме лечения. Выпил, споткнулся, упал в колодец, остался жив.
Весело.
Под впечатлением от этого фильма мне захотелось смотреть другие.
Полнометражки «Огни большого города» и «Цирк» восхитетельны. О любви
и дружбе, о честности и доверии, о благодарности и щедрости. Вроде бы
житейские мелочи, но, к сожалению, в нашем мире о них все чаще забывают.
Советую обязательно посмотреть.
Фильмография Чаплина насчитывает около сотни полнометражных и
короткометражных фильмов! И все их создал один человек, все сценарии,
сцены, роли были продуманы им до конца, и пусть у Чарли Чаплина была
сложная и запутанная жизнь, его помят и любят, его трудами восхищаются,
пересматривают и хранят память о таком великом человеке, о начале
кинематографа, о начале «Эры кино».
Вербицкая Вероника, 15 лет
Объединение
«Журналистика»
ЦВР
«Глория»
эссе
Звук души
В СМИ уже начали освещаться провокационные подробности участников
музыкального конкурса «Евровидение – 2013», об особенностях его подготовки и
прочей сопутствующей музыке информации. В последние годы, на мой взгляд, этот
конкурс стал больше скандальным, нежели музыкальным. Я, как человек, живущий
музыкой, задумалась: « Евровидение» - музыка ли это?
Есть множество различных музыкальных направлений, от классики до
дапстепа. Каждое направление по-своему прекрасно. Музыка - это одно из самых
замечательных искусств, созданное человеком, хотя.. Это спорный момент: ведь
мы каждый день можем наблюдать звуки природы, а это значит, что природа
раньше человека придумала музыку.
В Википедии дано определение музыке - искусство, средством воплощения
художественных образов для которого являются звук и тишина, особым образом
организованные во времени. Звук и тишина... Задумайтесь: как так сопоставить эти
два понятия? Ведь звук - это звук, а тишина - это тишина. Говоря музыкальными
терминами: звук - это ноты, которые определённым образом записаны на листе, а в
будущем, исполняются музыкантом. Тишина - это паузы, которые ставятся в
определённых местах произведения, и по этим паузам музыканты ориентируются
(вокалисты берут дыхание, музыканты, играющие на инструментах "берут
дыхание" руками, и после продолжают играть).
Определённо все люди, по всему миру слушают музыку. Намеренно ли, не
намеренно ли, но слушают. И естественно, разным людям нравятся разные стили и
направления. В каждом направлении есть свои плюсы. Например, рок - это очень
живая музыка, и лично я, когда слушаю рок, не прислушиваюсь к словам, а
наслаждаюсь партией электрогитары, это поистине шикарно. Это адреналин.
Классика - это самое восхитительное направление в музыке, именно потому, что
оно первое. Классику можно слушать вечно, и многие века люди слушают
классические произведения. Реп - это изнанка души человека, ведь чаще всего
мелодия грустная, а стихи жизненные. Поп - под эту музыку хорошо танцевать, и
именно песни в стиле поп проще всего петь. Дабстеп - это совсем молодое
направление, и оно очень популярно, опять же адреналин, от постоянных басов.
Почему же люди слушают музыку, и никакое-то определённое
направление, а разные? Ответить на этот вопрос сложно, но попробовать стоить.
У всех людей разные мысли, индивидуальный стиль жизни, и каждый
человек находит в своей любимой музыке что-то особенное, своё отражение. Или
же, наоборот, у человека не складывается жизнь, а в музыке он видит свои мечты,
или то, кем он хотел бы быть, то, как он хотел бы поступать в той или иной
ситуации.
Подросток, идущий с наушниками, из которых гремит музыка – это уже
классический образ. Подростки вообще тесно связаны с музыкой, через нее можно
передать свои мысли и бушующие чувства. Но всё чаще можно наблюдать
взрослых людей в наушниках: в транспорте, на улице.. Даже люди в деловых
костюмах нередко замечены мной с наушниками. Хотя, что в этом удивительного?
Музыка - это волшебное искусство, которое захватывает и объединяет всех нас.
«Если, конечно, музыка, которую мы слушаем может называться искусством»,
- добавлю я, вспоминая об «Евровидении» и музыкальных каналах, которые сейчас
есть в каждом доме.
ФИО участника
Дата рождения, возраст
ОУ
Класс
ФИО, дата рождения, место
работы, должность педагога
Контактный телефон
e-mail
Название работы
Галстян Тигран Арамович
1.06. 1998
МОУ СОШ № 30
8 «А»
Романова Юлия Павловна, 4. 07. 1987, МОУ
СОШ №30, учитель русского языка и
литературы
8-920-134-20-75
Filolog1987Yulya@mail.ru
«За каждое преступление бывает наказание»
(статья)
«За каждое преступление бывает наказание»
Преступление-это очень страшное дело, так как человек в этом случае
переступает черту закона.
Я считаю, что человек, нарушивший закон, должен быть осужден по
всей строгости закона. В основном правонарушение происходит по
следующим причинам: желание отомстить, нехватка материальных средств
для существования, бытовые проблемы, отсутствие моральных принципов,
эгоизм, и т.д. Но самая главная причина – это сам человек, который с самого
рождения воспитывается родителями и получает бесценный багаж тех
качеств, которые в дальнейшем определяют его судьбу.
Здесь можно
говорить о том, что преступники – люди безнравственные, которые не
получили достойного воспитания, а законопослушные люди – нравственно
развитые люди.
Но случается и так, что людей судят ни за что, по ошибке. Конечно же,
невинный человек не должен искупать вину того человека, который
совершил преступление. Это аморально. С этим, безусловно, необходимо
бороться.
По моему мнению, в некоторых случаях наказание за преступление,
мягко говоря, лояльное, условное. Как мне кажется, нужно сделать его
жестче, суровее, чтобы будущие преступники осознавали, что за каждое
преступление необходимо платить и достаточно высокую цену. Примером
такого закона может стать наказание в Саудовской Аравии: совершив кражу,
лишив кого-то имущества и попав под «руку закона», человек вместе с тем
лишался кисти руки.
Мы живем в такое время, когда нарушения закона с каждым годом
увеличиваются, их становится все больше и больше (убийства, насилия,
грабежи, разбойные нападения). Такой рост количества преступлений
необходимо остановить. Конечно, государственные органы стараются
остановить этот рост, но этот процесс будет более эффективный, если
каждый человек будет работать над собой, чтобы развивать и воспитывать в
себе только положительные качества. Конечно же, это трудно. Но с самого
детства нам в этом помогают… родители, воспитатели, учителя… Вот люди,
которые о нас заботятся.
И если ребенок (ученик) это принимает,
прислушивается, то в итоге получает «вознаграждение» - достойное
образование, профессию…жизнь. Если же помощь окружающих кажется
ненужной, получаешь «наказание» - отсутствие желания стремиться к
большему, «плохая компания»…тропа преступности…
Каждый человек должен знать и принимать то, что за каждый поступок
надо платить, что за каждое преступление бывает наказание.
ФИО участника
Дата рождения, возраст
ОУ
Класс
ФИО, дата рождения, место
работы, должность педагога
Контактный телефон
Голубева Алена Николаевна
12.07.1997, 15 лет
МОУ СОШ № 30
9 «Б»
Романова Юлия Павловна, 4. 07. 1987, МОУ
СОШ №30, учитель русского языка и
литературы
8-920-134-20-75
e-mail
Название работы
Filolog1987Yulya@mail.ru
«Толерантность» (литературная зарисовка)
Толерантность
На одной из прекраснейших улиц Парижа живет одинокая девушка с
внешностью и душой ангела. И есть у нее мечта, встретить молодого
человека, которого она никогда не видела, и никогда о нем не слышала. Эта
мечта преследовала ее с самого детства. С того момента она поклялась
встретить и познакомиться с ним, чего бы ей этого не стоило.
Ее повседневная жизнь напоминала серые повседневные будни. Она была
студенткой Парижского института иностранных языков, изучала немецкий. В
познаниях такого языка ей не было равных, среди ее однокурсниц и
однокурсников. Друзей у нее никогда не было. Она всегда была замкнута в
себе, и давала волю своим мыслям только тогда, когда перед сном, взяв
ручку и уже давно исписанную тетрадь, писала.… Писала о том незнакомце,
которого так давно мечтала встретить в своей жизни.
Дописав, свою последнюю страницу, она ложилась в кровать, с мыслью
об очередном дне, в котором ее опять никто не будет замечать. Но она не
расстраивалась. Либо из-за того, что уже привыкла к такой жизни, либо из-за
того, что идеал мужчины никогда не давал покоя и не покидал ее одинокое
сердце. Но в этот раз все было иначе.
Утро. Прекрасная погода. Сегодня знаменательная дата. Нельзя проспать!
Она уезжает в Германию. В этом ей помогли знания немецкого языка. Но
почему же так? Она даже не торопится вставать! На очередной сигнал
будильника она неохотно открыла сонные глаза, неряшливым движением
руки выключила будильник, и, наконец, встала. Почесав затылок и вставив
свои ноги в мягкие, уютные тапочки, медленным шагом направилась на
кухню, чтобы заварить себе бодрящего кофе. Девушка очень любила
смотреть в окно, наблюдая за утренними улицами Парижа, как люди ранним
утром спешат по своим делам. Эйфелева башня безумно красиво смотрелась,
окутанная в утренних лучах летнего солнца.
Выпив кружку крепкого горячего кофе, она пошла собирать свои вещи в
дорожный чемоданчик. Ей не хотелось уезжать из своего города. Да и тем
более она не любила немцев и вообще к людям другой национальности
относилась отрицательно. Делать было нечего. Она надела свое любимое
платье, которое очень красиво на ней сидело. Свои локоны забрала в пучок.
Элегантный парижский стиль ей очень шел к лицу.
Она вышла на крыльцо своего дома, и прохладный ветер игриво начал
раздувать ее платье. Легкой походкой она направилась на вокзал, чтобы
купить билет до Кельна.
Сидя в поезде, у нее мелькали мысли о том, что ее ждет в Германии.
Возможно, именно там она встретит свой идеал. Взяв в руки свою любимую
книжку начала, вчитываться в каждое предложение. Увлеченная чтением
романа, она и не заметила, как подъехала к Кельну.
Чемодан ее был не слишком тяжелый, и она с легкостью донесла его до
ближайшей остановки, где поймала такси. Отель, в который зашла девушка,
был роскошный. Зеркальные потолки, белый рояль, играет джазовая музыка,
огромные полки с книгами и барная стойка. Она была под впечатлением. Но
это еще не все сюрпризы! Ее отвели в лучший номер, который она когдалибо видела.
Первым делом она зашла в маленькую комнату, в которой стоял
встроенный шкаф-купе. В него она и заглянула. Там были рассортированы
безумно красивые платья: как вечерние, так и повседневные. Как любая
девушка, она начала примерять свои новые наряды, прихорашиваясь у
огромного зеркала с узорной рамкой. Самое красивое она решила надеть в
ресторан.
Большая комната была ничуть не хуже маленькой. Мраморный камин
украшал и без того шикарный номер. Из окна виднелся Кельнский собор.
Готические силуэты зданий украшали всю картину предстоящего дня. Яркое
солнце светило ей в лицо, и она непроизвольно стала зажмуриваться. Сидеть
в такую прекрасную погоду дома не было смысла.
Она надела романтичное белое платье, которое изящно подчеркивало ее
фигуру. Взяв свой профессиональный фотоаппарат, она буквально выбежала
из своего номера. На улице шел моросящий дождь, который каждую минуту
был все сильнее и сильнее. Но ей было уже не важно. Она подняла голову
вверх и вздохнула полной грудью. Капли дождя очень метко падали на ее
милое лицо. С ресниц начала скатываться хрустальная вода от дождя. На ее
лице появилась искренняя улыбка. Сегодняшний день показался ей самым
лучшим. Она достала фотоаппарат и начала запечатлеть самые прекрасные
моменты своей жизни. С каждой секундой дождь расходился, и девушка
окончательно промокла, но это не останавливало ее, а даже придавало
больше энтузиазма. Она сняла со своих ног балетки и как маленький ребенок
побежала по теплым лужам. Ей было не важно мнение прохожих, она живет
своей жизнью, и никто не сможет у нее отобрать эти всплески эмоций.
Уличные кафетерии украшали пейзажи Кельна, и придавали ему еще
более заманчивый вид. С другой стороны оформленная зеленая лужайка
идеально дополняла городскую панораму. Ей показалось, что она во сне. Не
хватало только Его. Но все же она верила, что где-то там, он ждет ее
неожиданного появления.
Она дарила людям несметную радость и улыбки. Так радоваться дождю
не умел еще никто. Ее глаза, небесного цвета, ярко блистали, на фоне серой
массы прохожих.
Добежав до собора, девушка достала свой фотоаппарат и начала
фотогравировать панораму готической архитектуры. Пейзажи менялись
один за другим, и, наконец, она оказалась у Кельнского собора.
Дождь все так же бил по асфальту, рисуя, как художник, лужи, которые
так красиво переливались на солнце. Где-то было слышно пение птиц. Это
лето было самым замечательным для девушки. Еще никогда дождь не
доставлял ей такого счастья. Но внезапно она остановилась. На одной из
лавочек, которые выстроились перед входом в собор, сидел молодой человек.
Под зонтикам нельзя было разглядеть его лица, но было видно, как он что то
усердно пишет. На нем была элегантная рубашка, с приподнятым
воротником, узкие джинсы и кеды. Что-то притягивало девушку к нему, но
она не как не могла понять что.
Вскоре дождь проронил свои последние капли и совсем утих. Посмотрев
на яркое солнце, молодой человек закрыл зонт с тетрадью, и положил его на
лавочку возле себя. Делая вид, что не замечает его, девушка села на другую
лавочку. Она аккуратно окинула его мимолетным взглядом, и в голове сразу
промелькнула мысль, о том, что это и есть ее идеал, которого она искала всю
жизнь. Ее сердце билось с ужасной скоростью. «Неужели это он?!», спрашивала она сама у себя, не веря своим глазам. Ее сказка оказалась
реальна. Пульс просто зашкаливал. Еще никогда она не чувствовала себя так
прекрасно.
Находясь в своих мечтах, девушка даже не заметила, как таинственный
незнакомец встал и ушел. Но не бесследно. На лавочке возле нее лежала
записка. В предвкушении чего-то необычного она начала ее открывать. В ней
было написано:
«Я жду вас в 22:00 у Лошвицкого моста.
Незнакомец»
Свернув записку, она приложила ее к сердцу, которое начало стучать еще
сильнее. Первый раз, улыбнувшись миру, девушка поняла, ради чего она
жила. Шагая уверенной походкой в сторону отеля, она считала каждую
минуту, до начала той таинственной встречи.
21:06… Платье, которое девушка выбрала для ресторана, надела на
встречу с неизвестным. Оно облегало ее, подчеркивая ее женственность.
Прекрасная музыка звучала по радио. Стрелки часов уже показывали 21:31.
Она взяла клач и отправилась на встречу, которую она так ждала.
Прохладный ветер дул ей в лицо. Она не понимала, во сне ли она
находится или наяву. Совсем недавно ее жизнь не имела никакого смысла.
Эта встреча изменит все.
Она подошла к тому самому месту, где незнакомец назначил ей встречу.
Фонари освещали всю панораму ночного Кельна. Наклонив голову вниз, она
увидела свое отражение в прозрачной воде. Сзади кто-то подошел. Она
обернулась и увидела Его. На лице молодого человека появилась улыбка.
Глаза у него были небесного цвета, красиво уложенная набок челка так же
подчеркивала его необъяснимую притягательность.
- Здравствуйте! Я прошу извинить меня, за ту записку. Просто смелости у
меня не хватило подойти, к такой прекрасной и изящной девушке как вы.
- Ну что вы! Это был очень оригинальный способ произвести на меня
впечатление.
Они оба погрузились в молчание. Но оно было не долгим.
- Простите, я не представился – Кристоф Шнайдер.
- Ах, какое прекрасное имя! Меня зовут Морген.
- Как я понимаю, вы не отсюда.
- Да, вы совершенно правы! Я из Франции.
- Ну что ж, а теперь перейдем к тому, для чего мы здесь встретились. Я так
подумал, что другого шанса у меня не будет еще с вами встретиться, и решил
выбрать именно сегодняшний день. Дело в том, что с самого своего детства я
был влюблен в одну очаровательную девушку, которую никогда не встречал.
Более того, я даже не знал ее имени. И именно сегодня я ее повстречал.
Морген – вы, для меня мечта всей жизни. Возможно, в сказки вы не верите,
но знайте, на данный момент сказкой для меня являетесь вы!
- Я хотела вам сказать все то же самое! Слово в слово. Такое ощущение, как
будто вы прочитали мои мысли.
Дальше они просто помолчали, взявшись за руки. Говорят, молчание это
главное слово, которое может передать все эмоции, все чувства к любимому
человеку. Морген нашла свою мечту!
Она закончила свою одинокую историю жизни, в том старом дневнике, и
начала новую жизнь, жизнь, которую она уже посвящает своему идеалу.
Через месяц Кристоф предложил ей пожениться, у них состоялась
хорошая семья. Морген Шнайдер – не правда ли красиво звучит? С тех пор
она поменяла свое отношение к немцам, да и вообще ко всем остальным
национальностям, так как стала толерантна к людям. У нее появилось очень
много друзей. Она поняла, что толерантность - это важная часть в жизни, без
которой человек просто не может существовать.
Конкурсная работа
на тему «Уроки чистой воды»
в жанре журналистского расследования
на городской Конкурс юных журналистов
«Мы рождены для печатных изданий»
в номинации «Лучший журналист»
выполнена
обучающейся в 8 «Б» классе
МОУ СОШ №80
с углублённым изучением английского языка
города Ярославля
Горячевой Анастасией
Контактный телефон: 55-04-75
(руководители Иванова М. А., Иванова Е. В.)
Уроки чистой воды
В январе в нашей школе прошли Уроки чистой воды. Так мы отметили
наступление 2013 года, объявленного Указом президента годом охраны
окружающей среды. Мы узнали, что проблему сохранения чистоты воды
сообщество Земли обсуждало на Международном форуме «Чистая вода2009», который состоялся в Москве в ноябре 2009 года. В работе форума
приняли участие 950 человек, представляющих 47 государств мира.
Участники пришли
к выводу о том, что будущее планеты, её экология,
чистота водоёмов, зависят от каждого из нас, её обитателей, взрослых и
детей: от нашего личного отношения ко всему, что связано с этой проблемой.
Ход дискуссий освещали СМИ разных стран. Российское телерадиовещание,
а также периодические издания рассматривали вопросы круглого стола на
тему
«Воспитание
экологического
сознания
в
РФ»:
воспитание
экологического сознания населения, культура потребления чистой воды,
процесс
повышения
эффективности
использования
воды
и
ресурсосбережения.
Вот и мы приняли решение провести журналистское расследование: как
мы, сегодняшние дети и подростки, готовящиеся в недалёком будущем
создать семью, стать автомобилистами, руководителями промышленных
предприятий и т. п., относимся к воде – привычной составляющей нашей
жизни? Может, действительно замечания дежурного учителя «перекрывайте
кран», «не лейте воду бесцельно» небезосновательны?
Что лукавить: в моей раковине часто накапливается целая гора немытой
посуды - и я лью воду. Но что поделаешь? Вот на днях, поворачиваю кран струя ударяет в тарелку. Губка, моющее средство, чашка. Вдруг звонок.
«Алло?» - раздражённо спрашиваю я. (Вот позвонят же в самый
неподходящий момент!) Звонящей оказалась одноклассница Даша. «Настя, а
не подскажешь, что задали по алгебре?» - неторопливо спрашивает она.
Наконец, я возвращаюсь к посуде. И только в эту минуту я понимаю, что всё
это время вода продолжала течь впустую.
Но сколько людей во всём мире не имеют доступа к воде? Получается,
мы счастливые люди, что можем так просто включить кран, набрать воды,
чтобы попить или помыть посуду. Чтобы узнать, как долго продлится это
счастье, мы отправились в творческую командировку.
Уроки чистой воды проводились даже у первоклашек. Вот что узнали
они о воде и поделились с нами, когда отдыхали в группе продлённого дня:
«Вода... Вода она такая прозрачная...», - назвала свойство воды Катя; «Да, и
снежинки из замёрзшей воды такие красивые. Они все такие разные», восторженно заявила Аня; «А ещё, оказывается, благодаря воде в снежки
можно поиграть!» - задорно выкрикнул Илья.
В четвёртом «Б» классе
наша бывшая «классная мама» Ирина
Владимировна тоже рассказывала своим ученикам о том, как важна вода в
жизни человека, какие интересные факты связаны с ней и что дети должны
делать, чтобы беречь воду. Сначала у них была викторина. Вот вы знали,
почему после дождя запах цветов сильнее? Правильно, из-за испарения. И
они нам это подтвердили. Ещё они узнали то, что с возрастом количество
воды в организме уменьшается: если у детей организм состоит на 80% из
воды, то у взрослых всего лишь на 60%. А ещё они говорили о том, что надо
делать для сохранения воды. Например, «Надо всегда плотно закрывать кран,
а когда уезжаешь - перекрывать воду», - с энтузиазмом утверждала Света.
«А ещё можно включать воду не во весь напор. Это может существенно её
сэкономить», - с видом знатока добавлял Вова, брат Светы.
А вот в шестых классах на этом уроке смотрели фильм о воде. После
просмотра группа учеников поделилась с нами своими впечатлениями. Они
выразили своё удивление тем, что о воде – самом привычном веществе на
планете – люди знают мало, хотя она нас сопровождает каждую секунду
жизни. И теперь, когда у них появилось желание узнать о ней всё,
шестиклассники поставили перед собой задачу собрать информацию и,
главное, следить за использованием воды в школьных туалетах, так как во
вторую смену дежурных учителей мало и часто бывает некому выключить
кран за нерадивых пользователей.
Наш классный руководитель Татьяна Вячеславовна (а
я учусь в
восьмом) тоже предложила нам рассмотреть несколько интересных фактов о
воде, связанных с нашим здоровьем: у воды есть память, она запоминает
воздействие, которое на неё оказывали, и сохраняет информацию о нём.
Поэтому вода очень часто является причиной отравлений. Она, как
оказалось, даже вовлечена в формирование образцов информации в мозге
человека. Каждый из моих одноклассников задумался после этого разговора
над тем, насколько важно сохранять чистоту воды. К тому же на уроках
биологии, изучая тело человека, мы познакомились с тем, что организм, его
ткани – кровь, мозг, жировая ткань – больше чем наполовину состоят из
воды. Все процессы в организме протекают в растворах. Понятно, что чем
чище вода, которую мы пьем, тем лучше для нашего организма.
А в девятом классе на уроке говорили о богатстве Земли, о воде как о
самом удивительном веществе нашей природы, как об источнике жизни на
нашей планете. Всё мероприятие сопровождалось показом мультимедийной
презентации "Вода – краса природы". А затем дети обсудили проблему,
сложившуюся в городе с питьевой водой, к которой предъявляются особые
требования. Для очистки питьевой воды в нашем городе есть водоочистные
станции, которые приводят состав воды в соответствие с предъявляемыми
требованиями. Может быть, кто-то из выпускников уже в этом году свяжет
свою профессию с этой деятельностью.
А вот старшеклассники убедились в высоком уровне культуры
потребления воды европейцами на практике. У нескольких из них в семьях
гостили школьники из Голландии, которые были удивлены нашим
неразумным использованием льющейся из-под крана воды, ведь им тоже
предстоит у себя дома принимать своих «братьев» и «сестёр» с ответным
визитом. Вместе с родителями и педагогами они обсудили эту проблему за
игрой «Правильный путь», находя ответы на вопросы: Можно ли сберечь
воду, если грязную посуду перед мытьём очищать от остатков еды? Можно
ли сберечь воду, если мыть посуду в раковине c закрытой пробкой, а потом
споласкивать? Можно ли сберечь воду, если кран неисправен и постоянно
протекает?
Можно ли сберечь воду, если тратить столько, сколько
пожелаешь? Можно ли сберечь воду, если думать, что это проблема
взрослых?
Итак, мы видим, что Уроки чистой воды нам помогают осознать то, что
проблему сохранения этого земного богатства необходимо решать общими
усилиями.
Учителя говорят нам об ответственном отношении к водным
ресурсам. И, как выяснилось, многие из нас это понимают, но, к сожалению,
это отношение ограничивается только словами, а не делами. Поэтому мы
хотим пожелать всем вам, читатели газеты «Наша школа», начните с себя,
соблюдайте ряд простых правил: всегда плотно закрывайте краны, следите за
их исправностью, делайте маленький напор воды, выключайте её, пока
чистите зубы.
Горячева Анастасия, 8 «Б» класс
Горяева Анастасия, школа 80, Глория
Мир в дыму
Каждую субботу я вытираю пыль. На столах, тумбочках, шифоньерах. Моя тряпка не упускает ни одного
пыльного клочочка. Я вытираю пыль везде.
В очередной раз, протерев квартиру, я принимаюсь за подоконник. Тряпка от одного соприкосновения с
ним становится грязной. На подоконниках всегда самое большое количество пыли. Но почему? Ведь это такая
же часть квартиры, как и тумбочка. Получается, пыльный он не от этого. Выглянув на улицу, я замечаю сразу
же несколько источников загрязнения.
Машины. Во дворе их столько много, что и не перечтешь! Но я пытаюсь: одна, две, три... сорок две!
Интересно, а сколько их вообще в мире? И, ведь, каждую секунду в воздух попадают выхлопы, загрязняющие
атмосферу.
А вот строится новый дом. Вбивают сваи. Бум-бум-бум! И с каждым новым «бумом» вырывается очередная
порция переработанной машинной воды, пыли, да мало ли чего ещё...
Взгляд скользит дальше и натыкается на кирпично-белую трубу. Она дымит, как заядлый курильщик, вот
только человек вредит преимущественно себе, труба же себе навредить не может.
По двору, в котором нет ни единого деревца, а только маленькие кустики, гуляют мамочки с колясками,
резвятся дети, неспешно прогуливаются пожилые люди. А у моей соседки маленький ребёночек. Мишей зовут.
У него такие большие-пребольшие голубые глазки и розовые щёчки. Он растёт, развивается, а дышит всё тем
же воздухом. Соседка говорит, что у малышей сейчас много болезней. И откуда они только берутся? Похоже,
что из воздуха.
А на соседнем балконе я замечаю кота. Важного такого. Всем котам кот. Он грустно смотрит на всё это
«великолепие» каменного мира и, кажется, вздыхает. Перед тем, как вернуться в свою многокомнатную
норку, он смотрит на меня, как бы говоря взглядом: «Ну и что ты собираешься с этим делать?». Но что я могу
с этим сделать? Ведь я одна. Но что люди, если не множество «человеков»? И я понимаю, что могу.
Следующий год – год экологии в России, и самое малое, что я могу сделать – это организовать субботник по
посадке деревьев во дворе, чтобы сделать воздух хоть чуточку чище.
Что ж, спасибо соседскому коту за наведение на эту мысль своим просящим взглядом. Хотя вполне
возможно, что он думал не об улучшении экологии, а хотел мышку. Такую маленькую серую мышку.
Анастасия Горячева
Дедюлина Александра, Центр детей и юношества
Обратная сторона
Для Коли эта история началась с двойки по математике…
- Мама, я дома – сказал пятиклассник Коля, который только что пришёл
из школы.
- Здравствуй, сыночек – ответила мама, и, вешая его куртку в прихожей
– спросила:
- Какие оценки ты сегодня принёс?
Сын молча опустил голову.
- Ну что ты за ребёнок такой? Всё двойки таскаешь! – строго сказала
мама. - Ты наказан! На неделю лишаешься прогулок!
Тогда Коля ещё не знал, что ему предстоит попасть в страну Милоидов –
в «обратный мир». И настроение мальчика было ужасное.
А в это же самое время, в стране Милоидов, происходила очень похожая
история, но события разворачивались совсем по-другому.
- Мама, я дома – сказал пятиклассник Ялок, который только что пришел
из школы.
- Здравствуй, сыночек – ответила мама, и, вешая его куртку в прихожей
– спросила:
- Какие оценки ты сегодня принёс?
Сын опустил голову. Мать с грустью вздохнула и спросила: «Опять
математика?», - мальчик кивнул, - «С уроками помочь?», - «Ага, мам,
помоги, пожалуйста, не лады у меня с дробями».
В нашем обычном мире для пятиклассника Коли, закончилась неделя
наказания, и начались каникулы. Коля вместе с семьёй уехал на выходной за
город. Пожарить шашлыки, поиграть на свежем воздухе, просто прогуляться
по лесу. С одной стороны – это был обычный лес, но с другой стороны, с
обратной, это была страна Милоидов.
Коля смотрел и видел деревья, с которых облетали листья, желтеющую
осеннюю траву, среди которой проглядывались то тут, то там –
подберезовики и сыроежки. Где-то на верху, в ветвях гулял ветерок и откудато доносился стук дятла. Для нас это был совершенно обычный лес.
Обратной стороны никто и никогда не видел, как и самих жителей этого
загадочного мира.
Жители
«обратного
мира»
называли
себя
Милоидами.
Почему
Милоиды? Наверно, потому что были очень милыми. До чего же это были
удивительные человечки! Своё настроение, состояние души они передавали
через цвет волос: красные волосы – значит Милоид сердится, оранжевые –
значит радуется, состояние покоя, сна - волосы голубые, просто бодр и
прибывает в хорошем настроении – волосы становились жёлтыми, а если
Милоид грустил или болел, то его волосы обретали коричневые оттенки, но
уж если требовалась помощь, то об этом сигналил черно-белый цвет волос.
Они видели этот лес с другой стороны, как другую сторону медали. Для
Милоидов лес был совершенно другим: все наши обычные рябинки и
берёзки, зелёные ёлочки в их стране были розовыми и пушистыми. Вместо
тропинки расстилающиеся коврики из неувядающего мягкого-мягкого мха. А
небо в этой стране было белое с голубыми облаками. Весь прекрасный и
удивительно гармоничный мир Милоидов для нас, для обычных людей, был
невидим, невозможно было ни услышать, ни унюхать, ни почувствовать его.
Обратный мир как бы есть, но его как бы нет.
И вот, когда семья Коли была в лесу, мама с сыном пошли собирать
ветки для костра. Ходили они по лесу, ходили и вдруг мох под ногами стал
таким мягким и пушистым, что Коля не смог устоять, он упал и… исчез.
Перепуганная мама кинулась за сыном и тоже исчезла. Куда они подевались?
Мама и Коля долго гуляли и не заметили, как оказались в середине леса,
на ничем не приметной полянке. Эта полянка и была единственным входом и
выходом в страну и из страны Милоидов. Вот так и очутились Коля с мамой
в этой причудливой стране...
Каково же было их удивление, когда перед ними открылся «Обратный
мир»! Ведь они исчезли из обычной жизни, но остались на прежнем месте, на
прежней поляне! Все деревья и травы остались на прежнем месте, но они
разноцветные, вместо вытоптанных тропинок «ковровый» мох, а кругом
люди с разноцветными волосами! Мама с Колей прижались друг к другу,
застыли от страха и удивления. Милоиды окружили незваных гостей. Ничем
плохим эта история кончиться не могла, ведь Милоиды очень милые люди,
тут затянувшуюся паузу нарушил уже знакомый нам Ялок.
- Мама! По-моему этот мальчик очень на меня похож, - и Ялок протянул
руку Коле.
- Давай знакомиться! Меня зовут Ялок, а тебя как зовут?
- Коля!, - ребята пожали руки и волосы Ялока стали оранжевые.
- Мам, давай их пригласим к себе в гости, я покажу Коле свою комнату!
И вот уже шагая вприпрыжку по моховым тропинкам, мальчишки увлечённо
болтали. Ялок рассказывал о своей стране Милоидв: о том, как тут
замечательно
живется,
какие
тут
милые
жители,
почему
деревья
разноцветные, и отчего волосы у Милоидов меняют цвет. Придя домой,
Атевс, мама Ялока заварила душистый брусничный чай и поставила
угощенье из цветочной пыльцы. За чаем зашёл разговор о трудностях в учебе
и воспитании сыновей:
- Меня мама за двойку наказала, - сказал Коля.
- Правда?! В вашем мире наказывают? - удивился Ялок, а у нас родители
помогают разобраться. Ребята допили чай и Ялок повёл Колю показывать
свою комнату. О чём в это время разговаривали их мамы, Атевс и Света,
Коля уже не слышал. Настало время прощаться.
Вернувшись в обычный мир, их жизнь очень сильно изменилась.
Родители стали совсем другими: стали помогать с уроками, вечерами,
откладывая просмотр футбола и сериалов.
Как хорошо тем, кому не приходится ждать чуда. Когда родители просто
знают о том, что даже у обычных житейских проблем есть обратная сторона.
Ефимова Анна, школа №51, 10 класс
эссе
Две стороны одного благого дела
Канун тысячелетия Ярославля. Волжская набережная купается в
случайном мусоре, а школьники-добровольцы выходят на очистку любимого
города для праздника. Вооруженные спецодеждой и метлами девушки
мужественно собирают окурки, пакеты и банки, не донесенные до заветной
мусорки… И, вроде бы, на первый взгляд все кажется очень даже неплохо.
Ярославская молодежь без брезгливости выполняет «грязное» дело, но и
тут нашлась ложка дегтя: непонимание со стороны прохожих…
В современном мире благое дело существует под иноязычным словом
«волонтерство». Каждый из нас в своем роде волонтер, хотя и не подозревает
этого. Мы почти каждый день делаем что-то на благо общества. Безусловно,
волонтеры важны и нужны нам, но есть то, что окрашивает эту доброту в
оттенки серого, например, непонимание их со стороны общественности.
Но почему у некоторых людей возникает такое отношение к
добровольцам? На мой взгляд, это можно объяснить рядом причин. Вопервых, люди отвыкли от бескорыстной помощи и доброты. Для нас более
приемлемым будет хамство в автобусе, чем помощь бабушке донести сумки.
Парадокс, не правда ли? Во-вторых, некоторые считают, что само поведение
волонтеров заставляет их не понимать. Они, мол, так гордятся своей
деятельностью, что сразу начинаешь с недоверием относиться к такому
человеку. И, в-третьих, волонтёров часто обвиняют в корысти.
Для того чтобы не быть голословной, я поделюсь беседой с юным
волонтером
Юлией
Вореводиной.
Сейчас
Юлия
занимается
в
Добровольческом центре «Дар» на базе Ярославского городского Центра
внешкольной работы. О добровольчестве
она узнала из лагеря-актива
«Старт», где ребятам поведали основы волонтерства, а после этого
пригласили на занятия в «Дар». Юлия признается, что до того, как она начала
заниматься в добровольческом центре, у нее самой был определенный
стереотип на этот счет. Ей казалось, что главное занятие волонтёров — это
уборка территории. Но все-таки любопытство победило, и она решила
попробовать.
Первым делом начинающих волонтеров была поездка в детский доминтернат №9. Для всех это были незабываемые эмоции: и для детей, и для
самих организаторов. После проведения этой акции девушка поняла, что
волонтерство — это замечательная возможность для самореализации и
воплощения своих идей. Так
Юлии удалось воплотить в жизнь свою
собственную акцию. А случилось это 8 марта. Акция называлась «Улыбнись
ты солнцу, и весна проснется...». «Она заключалась в том, что мы стояли на
ул. Кирова и дарили всем проходящим девушкам тюльпаны, созданные из
бумаги в технике оригами», — объясняет Юлия. По словам девушки, акция
очень порадовала всех прохожих: «Мы даже наблюдали за девушкой,
которая была очень грустной, но после нашего милого подарка, она заметно
повеселела. Это счастье — видеть улыбки других! Действительно счастье, и
самое главное — это то, что улыбки можем дарить мы сами, именно от нас
все зависит».
Но путь Юлии в волонтерство был тернист. Она, как и многие
волонтеры, столкнулась с непониманием. И это непонимание исходило от
самых близких людей девушки — ее родителей. Она признается, что и у
родителей был такой же стереотип, как у Юлии. Но после начала занятий
волонтерством Юля без труда смогла объяснить родителям, кому и зачем
нужны волонтеры, в чем их роль. «Мои горящие глаза, полные впечатления
от проведенных акций, смогли убедить родителей, что то, чем я занимаюсь
— это действительно очень увлекательно, весело, продуктивно и самое
главное — полезно. На данный момент я уверенно могу ответить не только
своим родителям, но и сверстникам на вопрос: « Для чего мне нужно
волонтерство?».
Но еще одним мнением со мной поделилась Анастасия Сашина, ученица
гимназии №2: «Я не могу сказать, что не понимаю их, но по крайне мере
полностью. Я понимаю, что у них есть желание помогать и прочее, но из-за
чего это? Из жалости? С животными это сработает, но если помогать людям,
никто не хочет быть жалким», — рассуждает Настя. Она считает, что
волонтеры делают очень большой акцент на том, чем они занимаются: «В
нашей школе только и говорят, что о волонтерах. Все учителя, абсолютно
все, говорят какие они хорошие из-за того, что помогают. А что, если кто-то
не умеет общаться с детьми? А что, если кто-то боится собак?» И тут Настя
затронула еще один важный вопрос: что делать, если не знаешь, как помочь,
и нужна ли твоя помощь?
Разговор с девушками ещё раз убедил меня в актуальности этой
проблемы. Я на реальном примере увидела, что и у такого благородного дела,
как добровольчество, есть совсем нелицеприятная оборотная сторона. Но
меня радует, что в нашем мире еще остались люди, которые готовы
бескорыстно помогать другим, затрачивая на это большую часть своего
свободного времени. Хотя Настя в конце беседы оговорилась, сказав, что, так
или иначе, но волонтёры смущают её своей добротой. «Если я вижу таких
людей, то начинаю стыдиться своего бессилия. Но после саморазрушения и
прочего, встает единственный вопрос: «Зачем им это надо?», «Есть ли у них
скрытые мотивы?»
Я поняла, что у любого дела, даже полезного, есть какая-то другая грань.
Каждый сам выбирает, с какой стороны ему смотреть на волонтеров. Кто-то
видит их нескончаемый поток энергии, желание помочь, а кто-то безмерную
гордость своими подвигами и доброе дело ради лишь отметки в
волонтерской книжке. Но я хочу не заставлять читателя понимать
волонтеров, а я призываю к формированию собственного и конструктивного
мнения о них.
... Стараниями волонтёров тысячелетие запомнилось всем очень
светлым праздником. А благодаря добровольцам во время торжества нас
радовали чистые газоны, а не горы мусора.
Ефремова Эрика, школа №4, 9 класс
колонка
Репортаж с последнего ряда
Тёмный зал. Хруст горячего попкорна. Последний ряд.
Нет, это не то, о чём вы подумали. Мой лучший друг Костик – киноман.
Он ходит в кино на все премьеры, будь то триллер, фильм ужасов или
сопливая мелодрама. Его бабушка работает билетёром в одном из
кинотеатров нашего города, таким образом, Костик имеет возможность
получать приглашения на все интересующие его фильмы. Дабы не
рассекретить тайного агента «Костину бабушку», я не буду указывать
названия данного кинотеатра.
В сентябре Костик пригласил меня на очередной фильм — «Рейдеры».
Особого восторга я не испытала, так как не очень увлекаюсь такими
фильмами, да и вообще мало что в них понимаю. А отказать было как-то
неудобно. С мыслью, что можно будет купить большую упаковку попкорна и
тихо-мирно отсиживаться рядом, я согласилась.
В день кино мы как обычно встретились «на ступеньках» и прошли в
кинотеатр. Я ожидала увидеть полупустой зал с 7-8 зрителями, сидящих на
первых рядах, но ошиблась. Судьба сыграла со мной злую шутку. Куча детей
носилась по залу, кидалась попкорном и кричала «Гаси свет!». Я, мягко
говоря, испугалась. Не думала я, что школьники, причём не только мальчики,
интересуются таким жанром в кино. По всей видимости, они были
одноклассники, т.к. нередко можно было услышать «Тише вам, класснуха
засечёт». Так как мы сидели на последнем ряду, то нам хорошо была видна
картина, открывавшаяся перед нами. Фильм тем временем начался. И я стала
выполнять, пожалуй, единственную миссию на тот день – истреблять
попкорн. Костик что-то записывал в кино-альбом. Ах, да, не сказала, Костик,
помимо того, что смотрит кино, ещё записывает свои мысли в кино-альбом,
тем самым составляя план будущей рецензии к фильму. Минут через 20 мне
стало реально скучно. Школьники начали ёрзать, перебегать с места на место
и нередко слышалось «Берегись, они атакуют попкорном». Прямо передо
мной через 3 ряда сидела банда мальчишек в бейсболках, которые усердно
посыпали впередисидящих слоями попкорна. Сначала меня ужасно
напрягали их головные уборы (они немного загораживали экран, да и просто
это не очень культурно) но потом до меня дошло, что это защитная форма от
нападения. А вот у нас такой не было, что оказалось бы, кстати, ведь попкорн
долетал и до нашего ряда.
Кто-то бегал, кто-то громко смеялся, были и те, кто продолжал
обстреливаться попкорном. Но этому должен был быть конец, и на горизонте
появилась фигура женщины. Она размахивала руками и пыталась что-то
кричать, но это оказалось бесполезным. Фигура двинулась к нам. Женщина
сначала подошла к мальчикам в бейсболках и начала вещать что-то про
культурных людей, попкорн и её липкие волосы. Я поняла, что это их
классная. Но тут взгляд учительницы пал на нас и согнувшись, она
приближалась к нашему ряду. Я испугалась. Очень. Она начала орать тоже,
что и предыдущим ребятам. Я была в недоумении и вцепилась в своего
друга. Костик, не придумав ничего другого, сказал «Мы не ваши, мы
…свои». Я расхохоталась. Учительница пришла в замешательство и начала
пристально всматриваться в наши лица. «Извините, так сказать, не
признала», — промолвил она, и ушла, скрывшись где-то в первых рядах
кинотеатра.
Мы так и не досмотрели фильм. Ушли. Не вытерпели.
Калашников Антон, школа №74
интервью
Несколько слов о жизни и о войне
Мерно стучат колеса. Вагон погружен в сероватый полумрак: хмурое зимнее утро
за окном только вступает в свои права. Электричка летит, оставляя позади дачные поселки
и города.
В соседнем кресле – пожилой улыбчивый мужчина с ясным взглядом. Это Дмитрий
Архипович Суровцев, ветеран Великой Отечественной войны и мой случайный попутчик.
В этом году ему исполняется девяносто лет. Звучит его мягкий голос: он отвечает на мои
вопросы о войне, о его долгой жизни, о молодежи разных эпох...
– Дмитрий Архипович, расскажите, пожалуйста, как вы попали на фронт.
– Я родился в 1923 году. Когда началась война, мне было восемнадцать. До этого
учился в сельской школе.
Меня призвали еще в сорок первом. Сначала была «учебка», потом маршевая часть,
а в январе – на передовую, на фронт.
Я попал в морскую бригаду. Ближе к линии боев пришел к нам представитель и нас
– сто восемьдесят человек – забрал. В основном молодых, старшие для работы остались.
– Что было дальше?
– То время было самое тяжелое. Отступали, всячески старались сократить потери.
Немец по магистрали шел, а мы по задворкам. Он утром, а мы вечером, когда темно.
Брали мы, в основном, численностью. Обороняющаяся сторона, а потерь больше,
чем у наступающей. У нас ни боеприпасов не хватало, ни техники – авиации, танков. Вот
и солдат больше теряли.
Был у нас такой случай. Приказ: взять село на другом берегу реки. Речка такая –
Северский Донец. Зима, и мы под обстрелом по льду пошли. Укрыться негде, а по нам
шквальный огонь: из пулеметов стреляют, из минометов. Немец сидит себе, бросает одну
мину за другой, а мы ему даже ответить не можем. Бросили одну, командир и спрашивает:
«Сколько у нас еще зарядов?» Смотрим: в ящике еще четыре штуки. Отвечаем: «Четыре,
товарищ командир». Он и говорит: «Повременить пока, подождать. Не стреляйте
больше!».
Положил нас враг, не можем взять село. Отступаем, считаем погибших.
Оказывается, 30% потеряли... А потом – снова приказ: село оставить, обойти его. Оно
никому не нужно оказалось, и потерь можно было бы избежать...
Простых солдат никто не жалел. Все было на дисциплине основано, потому и
войну выиграли. В сорок втором Сталин издал приказ о создании заградотрядов.
Получилось так: мы с винтовками образца 1891 года против немцев, а позади –
«заградители» с автоматами. У нас в голове мысль: «Чем погибать от своей пули, уж
лучше я от вражеской погибну». Так и шли в бой...
– Что вы чувствовали в бою?
– Сначала страшно было. А потом уже думаешь: «Или скорей бы ранило, или
скорей бы убило». Вот так – всего два варианта. Ну и фронтовики, которые дольше нас на
войне, поддерживали. Учили: «Вот упала мина (при этих словах Дмитрий Архипович
улыбнулся) – туда перебегай и ложись в воронку».
– Как сложилась ваша судьба на войне?
– На фронте я пробыл меньше года. В октябре сорок второго меня тяжело ранило в
ногу. Отправили в госпиталь, там я пролежал полгода и больше в бою уже не был. Сочли
негодным к службе. Так что воевал я недолго.
– Но, все-таки, в самое трудное время. Расскажите теперь о послевоенной
жизни.
– После победы жизнь складывалась хорошо: завел семью, кончил школу
фрезеровщиков и работал станочником. Сначала на заводе пятнадцать лет, а потом пошел
в систему академии наук, в институт кристаллографии. Там проработал 32 года – сначала
токарем, потом мастером, потом старшим мастером, а потом и начальником цеха.
Увлекался музыкой, шахматами. На заводе был старостой оркестра народных
инструментов, а из шахматного клуба нас с товарищами уборщица метелкой выгоняла:
так затягивало. В клубе были конкурсы, сеансы одновременной игры. Приходили к нам
знаменитые шахматисты: Ботвинник, Смыслов, Таль...
Лет до семидесяти пяти держал себя в форме, ходил на лыжах. Сейчас из-за ног
трудно... А тогда, бывало, и внука с собой брал, тащил его за собой на санках, как на
буксире.
– Какой была жизнь при Советском Союзе? Лучше, чем сейчас?
– Трудно сказать, лучше ли... Не было такой замкнутости, люди были более
открытые. Патриотизм был, это и на войне помогало. В селе, где я детство провел, были
два культурных центра: школа и медицина. Учителя были очень хорошие: мать
учительница – и дети ее оканчивали педагогический институт и приезжали в школу
работать.
Патриотизмом заражали с ранних лет: праздничные походы устраивали, писали
торжественные лозунги, майские торжества проводили, октябрьские торжества... Была
пионерская организация, комсомольская работа.
Молодые люди были другими. У меня сейчас два внука, одному 36 лет, другому 32
– и оба не женаты. Говорят, семью содержать не на что... И от государства стало меньше
поддержки, и молодежь изменилась. Одна пожива сейчас в деньгах, а ведь деньгами
счастья не построишь...
Сейчас советский строй критикуют, особенно сталинизм. Я не согласен с
репрессиями, но сравнивать с фашизмом не стоит: все-таки, это наше прошлое. Много и
хорошего было сделано. Хрущев, например, за три года половину Москвы из бараков в
дома переселил, предоставил людям жилье, да еще и бесплатное. Теперь бы кто-нибудь
так о молодых семьях позаботился...
Может, пионерия и комсомол теперь уже не нужны. Но и в прошлом стоит видеть
что-то хорошее, не клеймить все подряд.
– Как сейчас к вам относится молодежь?
– Неплохо... когда жил рядом со школой, приходили ко мне, готовили
поздравительные выписки с рисунками. Я тоже с ребятами общался, ходил на школьные
встречи.
– Есть что-нибудь такое, что бы вы хотели пожелать молодому поколению?
– (Улыбаясь.) Я бы пожелал вам поменьше курить. А хороших ребят и сейчас
много, и я этому рад.
Мы с Дмитрием Архиповичем попрощались на вокзале. Направив на меня взгляд
ясных глаз, он произнес:
– Удачи тебе, - и пожал мне руку.
О войне не принято говорить громких слов. Никакой пафос не поможет изобразить
отчаяние плачущих матерей и радость тех, кто смотрел на салют в московском небе в
День Победы. И никакими словами не описать ощущения от прикосновения к сухой и
твердой ладони защитника своей Родины.
Антон Калашников
Канайкина Евгения, гтимназия №1, 10 класс
эссе
Духовная пища
Я — обычная книга. Немного о себе: я ничем не приметная книга, в
гибком переплете и с довольно известным названием «Недоросль» русского
писателя Дмитрия Ивановича Фонвизина. Вроде ничего особенного, но я
смогу донести до каждого свой смысл. И все бы ничего, только дело в том,
что в наше время слово «книга» у многих вызывает недовольство и скуку.
Да, и вообще, некоторым чтение книг кажется пустой тратой времени.
С того момента, как меня приобрели, прошло достаточно времени, и
прежний мой хозяин, который перечитывал меня и с восторгом, делился
впечатлениями, подарил меня своему племяннику. Признаться честно,
ужиться с ним я до сих пор не могу, хотя ленивому человеку понравилась
бы такая жизнь: ничегонеделание, полная тишина и лежание на полке. В
общем, я нашла свой прообраз в произведении Гончарова «Обломов». Там,
если мы вспомним, в комнате Обломова книги уже пожелтели, пуды пыли
лежали на этих раскрытых, так и недочитанных книгах. Если говорить
коротко, то мой нынешний хозяин просто-напросто забыл меня.
Да, я понимаю, что уделить время на прочтение какой-то книжонки —
это ничто по сравнению с компьютерными играми. Но возникает очень
противоречивый вопрос: как можно не читать книги, если с нашей помощью
ты занимаешься самообразованием? Любой роман можно обсудить с
одноклассниками, увидеть, кто как понял проблемы и идеи произведения.
Например, я, известная пьеса Фонвизина. Я вхожу в состав школьной
программы, и почему бы моему хозяину не взять и прочитать комедию,
напечатанную во мне?
А ведь с моей помощью можно для себя сделать много выводов. В моем
произведении поднимается проблема образования и воспитания молодых
дворян. Комедия имеет отклик и с нынешнем поколением. Понятие
«духовность» в современном мире потеряло свою актуальность. Среди
взрослых, образованных людей оно еще играет важную роль, но для
молодежи это понятие теряется. Хотя именно книга
может духовно
обогатить своего читателя, дать дополнительные знания.
Это еще полбеды того, что мой хозяин неначитанный человек, и тяга к
чтению у него отсутствует. Вторая проблема его в том, что его зависимость
от компьютерной реальности превращает его уже в существо, не похожее на
человека. Он перестал ухаживать за собой, не ест, стал агрессивно вести себя
с родными и близкими. Это еще поблагодарить его надо за то, что в школу
изволит ходить. Уроки делает под строгим надзором родителей, и прогулки
занимают у него немного времени, потому что без компьютера мой хозяин
долго обойтись не может.
В моем произведении можно заметить сходство черт характера,
сходство мыслей и чувств между главным героем и моим хозяином. Вся
сущность Митрофана заключается в его невежестве, безалаберности и лени.
В реальной жизни существует еще миллион недорослей, похожих на него. Не
надо подобать таким людям и не стоит показывать плохой пример будущему
поколению.
Анализируя события, происходящие вокруг меня, я могу сделать вывод
об отсутствии духовных потребностей у многих людей. Д.И. Фонвизин в
своем произведении ярко показал через образ необразованного мальчика
многих молодых людей в наше время.
Вы, люди, должны сейчас уже задуматься о вашем будущем. Даже на
миг представить, а что будет через 5 лет? Тот поток, в котором вы несетесь,
рано или поздно приведет вас в тупик, который и станет началом конца. Не
стоит доходить до предела душевной опустошенности.
Книги — это
духовная пища, без которой человек становится пустым и не пригодным для
общения. Перестать читать книги — значит, перестать мыслить.
Творческая работа
на тему «Межкультурное общение,
взаимодействие представителей разных культур»
в жанре отчёта
на городской Конкурс юных журналистов
«Мы рождены для печатных изданий»
в номинации «Лучший журналист»
выполнена
обучающейся в 11 «Б» классе
МОУ СОШ №80
с углублённым изучением английского языка
города Ярославля
Клипенко Викторией
Контактный телефон: 55-04-75
(руководители Иванова М. А., Иванова Е. В.)
Разделяйте общие интересы и наслаждайтесь различиями
Межкультурная коммуникация – это выражение звучит так серьезно, как
будто взято из учебника или научной работы. На самом деле, в этом нет
ничего сложного. Все, что вам нужно – умение общаться и желание это
делать.
У меня было желание, и еще какое! А скоро появилась и возможность.
Наша школа приняла участие в программе обмена с Нидерландами. Я всегда
интересовалась культурой зарубежных стран, но какова современная
культура Голландии? Конечно, первое, что пришло мне на ум: мельницы,
деревянные башмачки и сыр... Со всем этим я столкнулась непосредственно в
Голландии, но об этом позже. А пока мы, российские школьники,
переписывались с новообретенными «братьями» и «сестрами» из маленькой
европейской страны и ждали дня, когда голландцы приедут.
Буду долго помнить: три часа ночи, звонок от директора школы:
«Приехали! Забирайте своего голландца!» Увидев ребят, я отметила первое и
самое явное отличие: внешность. Голубоглазые, со светлыми волосами и
очень высокие! Ведь Нидерланды - родина самых высоких людей. Моего
«брата» звали Хоби. Усталые, мы приехали домой, и тут-то началось самое
приятное – вручение подарков! Тот самый голландский сыр, странные
конфеты с лакрицей черного цвета, карамельное печенье и незатейливые
сувениры из далёкой страны.
Вся последующая неделя была словно яркая вспышка: полная
событиями, пролетела незаметно. Экскурсии, мастер-классы, прогулки по
городу и, конечно, межкультурный диалог! Все ребята оказались очень
дружелюбными и вежливыми. Несмотря на горы снега, который они почти
не видят в Голландии, и минус 20 русской зимы на термометре, они стойко
закаляли тело и дух. Вот еще одна их особенность: ни разу мы не услышали
каких-либо жалоб от ребят - они всегда улыбались и говорили «хорошо!»,
поднимая большой палец вверх. Я поняла, что этому можно поучиться у
европейских друзей. Именно этим ценен опыт общения с иностранцами: ты
всегда открываешь что-то новое. Удивителен тот факт, что они всегда
радуются тому, что даёт им жизнь. А вот когда пришло время расставаться,
им изменил оптимистический настрой: было море слез и обещания увидеться
вновь через месяц. Но уже в Голландии.
Наконец месяц разлуки позади, а впереди – страна тюльпанов и наши
«братья» и «сестры». Путь наш был тернист: кто-то забыл документы, у
нашего самолета неполадки. А я, прилетев в Амстердам, обнаружила, что
чемодан мой… исчез. Вот они - приключения русских за границей. К
счастью, фортуна была на нашей стороне, и все закончилось благополучно.
А дальше, все повторилось, как было у нас дома: теплая встреча, как
будто
и
не
расставались,
знакомство
с
принимающей
семьей,
представляющей новую страну! Знаменитый Амстердам с домиками,
прижавшимися друг к другу, с монументами в стиле «модерн» и
многочисленные каналы. Городок Энхаузен, со средневековыми домиками и
ветряными мельницами. И поля тюльпанов!
Во время моего пребывания в Нидерландах я жила в великолепной
семье, состоящей из моего так называемого «брата» Хоби, его сестры
Стефани, мамы Кэролайн и папы Фреда. Верите или нет, за какую-то неделю
мы стали родными! Моё уважение вызвал глава семьи. Его полное имя Фред
ван Задельхофф, ему сорок семь лет, родился и вырос в Амстердаме, но
сейчас живет в Алмере со своей семьей. По характеру он скромный,
немногословный, но имеет стержень внутри, довольно строг с детьми
(однако добрые глаза всегда выдают его и подтверждают, что строгость эта,
скорее, напускная). Фред образован, интересуется политикой, в том числе, и
российской. Говоря о его увлечениях, можно выделить садоводство: в доме
семьи Задельхофф было множество цветов, собственноручно посаженных
Фредом. Но его увлечение кулинарией требует отдельного рассмотрения! Он
готовит не просто хорошо, нет! - он готовит великолепно! Я пробовала
огромное количество блюд в Голландии, и все благодаря отцу Хоби. Еще
одна из черт Фреда, которая мне очень понравилась – его внимание к моим
предпочтениям и пожеланиям. Стоило мне только упомянуть о том, что в
России популярна пицца, и на следующий день меня дожидались целых
четыре пиццы. Естественно, они были превосходны! По роду занятий Фред –
водитель автобуса. Казалось бы, ничем непримечательная профессия. Но в
Нидерландах совсем другое отношение людей друг к другу. Когда я заходила
в автобус, водители всегда были вежливы, здоровались и желали удачного
дня. Глава семьи Задельхофф также всегда вежливый и спокойный.
Во время программы обмена я получила бесценный опыт общения с
иностранными людьми и благодарна Фреду и всей его семье за
гостеприимство и ту радость, которую они мне подарили.
Для меня лично важнее всего оказался опыт взаимного общения с
голландцами: наш диалог состоялся.
Они, немного сдержанные, но всегда
приветливые и готовые помочь, и мы, русские, эмоциональные и страстные.
Я поняла, как важно быть толерантным человеком, пытаться понять и
принять другую культуру. Я испытала неизмеримую радость, осознав, что
люди, родившиеся в разных странах, стремятся понять друг друга, несмотря
на разный язык. Если вы не познали радости межкультурной коммуникации,
сделайте это! И помните: разделяйте общие интересы и наслаждайтесь
различиями. Это то, что делает нас уникальными.
Клипенко Виктория, 11 «Б» класс
Творческая работа
на тему «Межкультурное общение,
взаимодействие представителей разных культур»
в жанре заметки
на городской Конкурс юных журналистов
«Мы рождены для печатных изданий»
в номинации «Лучший журналист»
выполнена
обучающимся в 5 «В» классе
МОУ СОШ №80
с углублённым изучением английского языка
города Ярославля
Кокуриным Романом
Контактный телефон: 55-04-75
(руководители Иванова М. А., Иванова Е. В.)
Не останавливайтесь на достигнутом!
Здравствуйте, читатели газеты «Наша школа»! Нас с вами объединяет
интерес к изучению английского языка. Но вы часто задаёте вопрос:
общаемся по-английски только на уроках, так зачем же необходимо его
углублённое изучение? Хорошее знание иностранного языка открывает
границы общения.
Уже второй год подряд наша семья участвует в школьной программе по
обмену студентами между Россией и Голландией. Помните, школьники из
Голландии приезжали в феврале прошлого года, а также в этом году, а
ученики из нашей школы ездили к ним в апреле и сейчас собираются снова с
ответным визитом.
Помните, как мы в первый раз специально готовились к встрече
голландских гостей: познакомились с их предпочтениями по анкетам и
переписке. В моей семье долго думали над вопросом, как разметить наших
гостей и куда сложить ставшие лишними вещи. Поскольку студенты
приезжали знакомиться с российской культурой, то было решено на завтрак,
обед и ужин составить меню из русских блюд. Мама готовила солянку,
жарила блинчики, пекла пироги, готовила пельмени, предлагала красную
икру, а чай мы всегда пили из самовара.
Во время первого приезда голландских друзей все развлечения
проводились в школе, и времени на прогулки с семьёй не хватало. А в этом
году мы ездили с новым гостем Этиеном в сосновый бор и катались там на
лыжах и коньках. Ему очень понравилась эта прогулка. Он впервые увидел
заснеженный лес, много лыжников и конькобежцев. Этиен объяснил, что у
него на родине нет катков под открытым небом в лесу.
В прошлом году приезд голландцев совпал с масленичной неделей. В
школе мы вместе принимали участие в изготовлении чучела Масленицы,
играли на русских музыкальных инструментах, расписывали деревянные
ложки, играли на школьном дворе в зимние забавы на снегу, участвовали в
«Весёлых стартах». В этом году наши гости вместе с нами пекли русские
пироги с разными начинками, расписывали узорами берестяные «грамоты»,
играли в футбол на снегу, а глубже погрузиться в атмосферу русских
традиций им помогла поездка в Тутаев.
В прошлом году моя старшая сестра Настя ездила к Джею и его семье и
привезла нам национальные голландские сладости: вафли, конфеты, а также
знаменитый голландский сыр. Но больше всего она привезла впечатлений,
которыми продолжает делиться и сейчас.
Теперь мы общаемся с Джеем по скайпу и фейсбуку, а Этиен часто
пишет моей старшей сестре сообщения, хотя уехал совсем недавно.
Наши народы похожи желанием узнать много нового.
Как и мы,
голландские друзья хранят свои традиции, стремятся познакомиться с
культурой других народов. А мешает нам сблизиться то, что мы
разговариваем на разных языках. Поэтому, обращаясь к читателям «Нашей
газеты», я хочу сказать: не останавливайтесь на достигнутом в изучении
английского языка!
Приложите усилия к тому, чтобы знать его лучше,
учитесь у наших голландских друзей: они знают свой родной язык и
несколько европейских!
Кокурин Роман, 5 «В» класс
Карина Копнина ,15 лет
Объединение «Журналистика»
МОУ ДОД ДЦВР "Глория"
эссе
Почувствуй себя героем.
Россия погибнет от дефицита крови? Новый закон от 20 января 2013 года о
БЕЗВОЗМЕЗДНОЙ сдаче донорской крови разделил медиков и государство. Врачи
протестуют: закон действует меньше месяца, а уже втрое сократилось количество
желающих сдать кровь. Вспомним регулярные сообщения в социальных сетях с
просьбами срочно сдать кровь для ребенка-жены-друга: значит, дефицит крови в
стране был всегда. Что же станет сейчас?
Государство же негодует: почему оно должно содержать добытчиков легких
денег? Если верить информации с официального сайта «Службы крови», то
нередки были случаи, что доноры, не жалея своего здоровья, сдавали кровь, не
восстановившись. Часть доноров отдавали свою кровь, чтобы заработать на
спиртное или очередную дозу, а такие люди находятся в зоне риска (гепатит, ВИЧ-
инфекция…). Не все болезни выявляются анализами сразу, и такая кровь может
стать источником заражения человека, которому ее переливают.
Наше
правительство постаралось улучшить качество, позабыв о количестве крови приняли закон, и всё тут, а перспективы его туманны.
Но выплаты за сдачу крови не были так уж велики: в Ярославле за 100 мл
крови можно было получить около 150 руб., за сдачу крови на тромбоциты - в разы
больше. В принципе, небольшие деньги, но для малообеспеченного населения или
студентов неплохой заработок. В Москве вообще платили до 7000 рублей,
некоторые могли на эти деньги и семью прокормить.
«Мы прекратим сдавать кровь, если выплаты отменят» – заявляют на форумах,
видимо, уже бывшие доноры. Это вынуждает некоторые регионы отходить от
закона и возобновлять компенсации. Не удивительно, если вскоре появятся
объявления, типа: "Продам кровь, II положительная. Хочешь жить - звони/пиши." А
всё к этому и идёт. Донорство превращается в бизнес. Должно ли быть так?
Я думаю, все мы должны быть в первую очередь людьми и осознавать, что,
сдавая кровь, мы спасаем чью-то жизнь. А если тебе понадобится помощь, а будут
лишь желающие заработать на твоей беде? К сожалению, не все доросли до такого
благородного дела, как безвозмездная сдача крови. Стабильный процент
добровольцев – это показатель высокого уровня развития гражданского общества.
Вспомним о наших медиках. Они говорят, что сдавать кровь – это полезно. У
женщин есть естественный кровоток, а мужчина может его заменить сдачей крови,
и тем самым "убежит" от инфарктов и тромбозов. При этом очищается не только
кровь, но и весь организм. Значит, помогая другим – помогаешь себе!
Но винить только отказавшихся бесплатно сдавать кровь – неправильно. Это
личное дело каждого. Раз этим законом отсеялись корыстные доноры, то нужно
агитировать альтруистов. Я уверена: найдётся огромное количество
неравнодушных к чужой беде!
Чтобы люди шли сдавать кровь, необходимо создать для этого все условия.
Например, в Ярославле всего шесть пунктов приема крови, и даже о них нет
доступной информации. Я и мои родители, например, вообще не знали, где в
Ярославле можно сдать кровь. Предполагаю, что моя семья – не исключение.
Массовое информирование, социальная реклама о донорстве – необходимы! Или
почему бы какой-нибудь известной личности (например, тому же представителю
госвласти), не сдать кровь, чтобы показать пример своему народу? Ведь законы
пишутся для всех.
Система организации приема крови тоже неидеальна. Вадим Данилин (диджей
Русского радио) на днях возмущался в своем твиттере: «Чтобы сдать кровь, нужно
сделать три подписи!!! В разных концах клиники. Какая бюрократия!!!» Подобные
отзывы давали и другие доноры, с которыми я общалась при подготовке материала.
При повышении удобства и комфорта для доноров, их число возрастет.
Наш психолог говорит, что здесь необходимы нематериальные способы
мотивации, например, повышение престижа донорства. Быть донором должно быть
модно, а их поступки у общества вызывать открытое восхищение, гордость.
Еще мне, кажется, в донорстве важна обратная связь. Мы не можем увидеть
того, кому помогла наша кровь. Но яркие позитивные стенды со счастливыми
пациентами, теми, кто получил кровь и поправился, рождали бы в людях желание
сдавать еще, или попробовать сдать кровь впервые. Положительный пример
заразителен.
Или почему бы россиянам не попробовать побить рекорд по единовременной
сдаче крови? (Индия, 17 921 донор!) Многие же с удовольствием помогли бы. К
сожалению,
государство даже не пытается пропагандировать донорство и
агитировать людей, поэтому большое число россиян даже не знает о проблемах с
нехваткой крови. Если сдача крови станет актуальна в нашей стране, то доноров
станет намного больше, чем даже до принятия закона. Отзывчивых людей много стоит только "поискать".
Ну а пока всё остается на своих местах. И пока меры агитации и рекламы
донорства крови не предприняты, то каждый может попробовать стать героем.
Официальный сайт службы крови в Ярославле yardonor.ru
88003333330- горячая линия. Круглосуточно, бесплатно
Макарова Александра, гимназия №1, 10 класс
эссе
Не такие, как все
Обычная городская улица. Десятки прохожих снуют туда-сюда, чаще всего
они безразличны друг к другу. Из-за угла появляется пара молодых людей –
девушка и парень. Их персоны оживляют улицу, ведь они абсолютно не
похожи на остальных пешеходов. На парне брюки классического покроя,
слегка подвернутые в районе щиколотки, джемпер приятного цвета, а на
ногах броги – аккуратные туфли с перфорацией. Девушку от толпы отличает
винтажное платье пастельных тонов, изысканная сумочка, накинутая через
плечо, и забавные солнечные очки. На вид обоим не больше восемнадцати
лет. Такая пара ни за что не останется без внимания посторонних людей. А
кто-то даже может недовольно фыркнуть «– Хипстеры!».
Википедия толкует любопытным, что слово хипстер « в наше время
обычно употребляется в смысле «обеспеченная городская молодежь»,
интересующаяся элитарной зарубежной культурой и искусством, модой,
альтернативной музыкой и инди-роком, артхаусным кино, современной
литературой и т.д.», а в одной активно обсуждаемой статье «Форма без
содержания. Кто такие хипстеры?» размещённой на белорусском портале
Интерфакс, автор обвиняет инди-кидов ( так ещё называют хипстеров ) в
«потере личности и замене её на вещи, аксессуары, модные тенденции»
«неспособность создавать, придумывать, изобретать». Такое мнение
формирует у современного общества отрицательное отношение к
представителям данной субкультуры, во-первых. А во-вторых, заставляет
вешать «ярлык» хипстера на всех, кто каким-то образом подходит под
вышеописанное.
Всё та же улица. Из-за угла в развалку выходит «вразвалочку» молодой
человек в спортивных штанах, мешковатой толстовке и кроссовках. Публику
он ничем не заинтересовывает, таким уже никого не удивишь. Идёт себе, ну
и пусть.
Несколько лет назад молодёжь обвиняли в бездействии «слоняются по
подъездам и дворам, ни черта не делают, хулиганят, разбойничают». Сейчас
где-нибудь в спальном районе, на какой-нибудь неприметной лавочке ещё
можно найти старушку, чьи слова будут точь в точь такими же, но в целом,
мнение о молодом поколении изменилось. Теперь, интересующийся
кинематографом и литературой подросток, следящий за своим внешним
видом и пытающийся выделиться из серой массы, считается человеком, не
имеющим собственных идей и копирующим остальных. Окружающие от
чего-то убеждены, что молодые лишь делают вид заинтересованных и
думающих, а на самом деле являются последователями авторитетного
источника.
Может менталитет, может зависть, а может вечная проблема «отцов и
детей» вешают на подрастающее поколение один огромный ярлык
«потерянного и безнадежного». Но не пора ли бы поверить в нас и в то, что
мы способны думать и создавать что-то новое и полезное. Ведь желание
выделится – это хорошо, а если при этом включать голову – совсем отлично.
Михайлова Аста, гимназия №2
«Не входить».
Иногда я беру кружку черного чая, именно чая, и думаю о чем-то своем, о
мире, о жизни. А что о ней думать, если в эти моменты она течет, пробегает
мимо нас незаметными коротенькими минутками, которые превращаются в
часы, часы в сутки, сутки в недели, недели в месяца, месяца в года , а года в
нашу жизнь. Жизнь идет каждую секунду, и мы не умеем ее ценить, не
умеем ценить тех- кто рядом. Мы просто сидим за компьютерами , не
вылезая, и кричим на наших матерей , когда те пытаются попросить нас
одеть носочки, чтобы нам же не было холодно. Мы перестали ценить их
заботу, их труд. Мы вообще перестали замечать наших близких и начали
ставить на первое место друзей, веселье, телевизор, Интернет .Но семья
важнее. Я никогда не забуду , как одна подруга сказа мне : «Ты с ума сошла
орать свою мать? Лучше бы ты на меня накричала!». Это было после того,
как я поругалась с мамой из-за ерунды. Если честно меня задели и тронули те
слова, тронули за живое. Ведь это - правда, наше поколение стало настолько
безразлично относиться к своим родителям, что они стали для нас лишь
мешками с деньгами. Мы забыли , что такое думать, что подаришь маме
или отцу на Новый год, День рождения или любой другой праздник.
Страшно не то, что забыли, страшно, что даже не потрудились напрячь наши
мозги , чтобы сделать приятное людям, которые души в нас не чают. Теперь
мы даже не спрашиваем родителей ,как прошел день, или просто как у них
дела , не играем с братьями и сестрами , но при этом хотим чтобы нас
любили. А это невозможно. Мы отдаляемся от всех тех, кто дал нам жизнь,
вырастил и просто и чисто любил , любит и будет любить - от наших родных
и близких. Мы создаем свой другой мир, в котором оказывается им нет
места, а есть лишь табличка, на той старой двери, ведущей в детскую
комнату , пропахшую сигаретным дымом, с надписью : «Не входить». Мы
видим наши семьи лишь в дверях, потому что едим за компьютером,
развлекаемся за компьютером, разговариваем за компьютером, не слыша
даже, о чем идет речь. Мы лишь киваем головой и произносим
бесчувственное «угу», «да», «ага», когда мама или отец пытаются
достучаться до нас. Человек был божьей тварью, но мы, похоже, лишились
слова «божья» в этом словосочетании, и осталось просто тварь. Да это грубо,
но как еще!? Я не собираюсь говорить об этом мило и интеллигентно,
наверное, потому что сама становлюсь такой. Конечно в моей комнате не
пахнет сигаретным дымом, и обои там еще розовые, но я даже не могу
сказать им просто слово люблю… Я не могу сказать, как они мне дороги и
не знаю почему… Я не могу смотреть без слез в глаза подруге, которая хочет
уехать с отцом , изменившим матери, говоря, что он обеспечит ей хорошую и
красивую жизнь, а у мамы есть дедушка для моральной поддержки. Слушая
это, ком застревает в горле.
Я честно не знаю, как закончить всю эту писанину с крошечной долей
смысла, о которой писать то еще можно очень долго. Я, наверное, просто
скажу: «Мам,Пап,простите меня, я вас люблю…».
ФИО участника
Дата рождения, возраст
ОУ
Класс
ФИО, дата рождения, место
работы, должность педагога
Контактный телефон
e-mail
Название работы
Назарова Сабина Назар кызы
23.11.2000
МОУ СОШ № 30
6 «А»
Романова Юлия Павловна, 4. 07. 1987, МОУ
СОШ №30, учитель русского языка и
литературы
8-920-134-20-75
Filolog1987Yulya@mail.ru
«В единстве наша сила»
«В единстве наша сила»
El pueblo unido
jamas sera vencido
(«…когда мы едины – мы непобедимы»
Гимн чилийских борцов)
Мне посчастливилось родиться и жить в великой стране под названием
Россия. Великая она не только потому, что расположена в двух частях света –
Европе и Азии , и не только потому, что славится своими бескрайними
просторами. Уникальна Россия своей историей, традициями, стремлением к
миру и сотрудничеству. Богата моя страна и газом, и золотом, и алмазами, и
многими полезными ископаемыми. Но самое главное богатство России – это
ее народ.
Народ – это я, моя семья, друзья, одноклассники, соседи и все-все – все.
Мы все такие разные: отличаемся
возрастом, культурой, религией,
традициями, даже характерами… Как же жить в таком разнообразии? Мы
должны быть терпимыми друг к другу, чтобы своими ссорами и обидами не
ослабить отношения внутри семьи, класса, города…страны!
История России нам гласит, что было на Руси время раздробленности.
Каждое княжество было само по себе. Поэтому-то государство и
подвергалось множеству нападений со стороны ближайших соседей. Да и
как не положить глаз на такое богатство?! Пришлось князьям волей-неволей
объединяться, ведь только вместе и сообща можно победить врага. Единство
определило судьбу Великой державы.
В настоящее время страна многонациональна. В ней живут люди с
разной культурой, языками, религией. Порою бывает очень трудно найти с
окружающими общий язык. А находить его надо! Ведь все мы живем в одной
стране, общаемся с разными людьми. Это необходимо для
воспитания, образования.
развития,
Мы должны стремиться к пониманию. А еще
нужно огромное терпение, чтобы принимать и понимать любого человека,
который нуждается в твоем общении, твоей помощи.
Мне, например, не сложно принимать людей, отличных от меня,
потому что у меня интернациональная семья! Папа – азербайджанец, мама –
русская: разное вероисповедание, семейные традиции. Это очень интересно.
На праздниках у нас на столе появляются блюда и русской, и
азербайджанской кухни, звучит национальная музыка. Я твердо знаю, что в
сложной ситуации мне всегда помогут родители, родственники и друзья.
А если вспомнить Великую Отечественную войну… Против фашизма
объединились все народы станы. На полях сражений рука об руку воевали
грузины, армяне, таджики, узбеки, белорусы, украинцы и другие народы,
жившие на территории СССР. И все были едины. Все объединились в одно
целое – народ!
Сейчас нет советского союза, многие страны теперь живут по своим
законам. Но я думаю, что если случится беда в нашей стране, то наши соседи
непременно нам помогут.
Единство народов сохраняет мир на нашей планете.
В единстве – наша сила!
«Славься, Отечество, наше свободное
Братство народов союз вековой…»
(гимн России)
Настя Ножнина, 11 класс, школа №74
Дело Карениной,
или
Минуя гордость и предубеждение
Вступительное слово судьи
Сегодня мы рассмотрим дело «Анны Карениной» – нового фильма режиссера Джо
Райта. Со стороны обвинения выступит Анастасия Ножнина, а защищать подсудимую
будет Антон Калашников.
Райт знаменит экранизацией романа Джейн Остин «Гордость и предубеждение» –
работой, заслужившей наше доверие. Но, как известно, американский фильм по русской
классике – это всегда повод насторожиться. Впрочем, госпожа прокурор расскажет об
этом лучше меня. Передаю ей слово.
Настя
Здравствуйте, господин судья, господа присяжные! На скамье подсудимых сегодня
– «Анна Каренина», которой можно предъявить обвинение в легкомысленном отношении
к оригиналу, стереотипном изображении русских персонажей и многом другом.
Подсудимая, вы и так задержались к российской премьере на три месяца! Не
шелестите киноплёнкой! Давайте разберемся, из-за чего вы оказались в этом зале.
Фильм встречает нас песней «Во поле берёзонька стояла», исполненной с
прелестным американским акцентом, и непонятным фарсом: служащие ритмично стучат
печатями, все носятся, вокруг суматоха, шум. Впрочем, это все частности. Господин
судья! господа присяжные! уважаемые слушатели, подумайте только, как вообще можно
ужать семьсот страниц романа в два часа кино?! Что можно ожидать от американского
режиссера, который попытался экранизировать русскую классику? Даже такого, как Джо
Райт. Толстой ведь не Джейн Остин. Неудивительно, что от него почти ничего не осталось
в фильме. Уже поэтому обвиняемую стоит приговорить к бессрочному заключению на
пыльных полках лентохранилищ.
Антон
Моё почтение, господин судья, господа присяжные заседатели. Моё почтение
противостоящей стороне. Вы сегодня особенно милы. Однако позвольте с вами не
согласиться. Конечно, за подсудимой водятся кое-какие прегрешения, но, в общем-то, она
не такая закоренелая преступница, как вы расписываете. «Березонька» не так уж плоха, по
крайней мере, на фоне остального саундтрека. Надо отдать должное композитору,
который больше не посягал на русскую народную музыку и украсил фильм вполне
сносными произведениями, местами – торжественными, местами – печальными.
Можно ли уместить роман Толстого в двухчасовой фильм? Можно – говорит нам
Райт. Конечно, монументальной мысли классика почти не нашлось места в фильме. (Да и
просто представьте себе монотонный голос на заднем плане: «Все счастливые семьи
похожи друг на друга...» Брр. Вряд ли автор задумывался о том, чтобы его творение было
удобно экранизировать, и все его рассуждения пришлось бы подать примерно таким
образом.)
В целом, надо признать, у Райта получился вполне хороший (а главное –
доступный для зрителя) фильм. И поэтому я буду отстаивать права подсудимой.
Настя
Протестую! Нельзя же просто взять и выкинуть всю философию из творения
Толстого! И даже если забыть про «Берёзоньку», у обвиняемой окажется множество
минусов. Обратим внимание на актеров: несмотря на рыжую объемистую бороду Левина,
просто-напросто с трудом верится, что этого человека зовут Константин Дмитриевич! Да
если б Станиславский был жив, он бы схватился за сердце и долго кричал бы своё
коронное: «Не верю!». А к чему эти нелепые надписи на декорациях: «бояринъ», «дьякъ»?
Хорошо хоть, что слово «водка» звучит в фильме всего один раз. Впрочем, порадуемся:
обошлось без медведей с балалайками. Да, на этот раз получилось лучше, чем с
«Доктором Живаго».
Антон
Соглашусь, русские персонажи в американских фильмах – действительно больная
тема. Впрочем, в «Анне Карениной» все не так уж плохо. Старались. Получилось, может
быть, не совсем. Но и здесь есть чему порадоваться. Неплохо, например, удалась Кире
Найтли главная героиня. Джуд Лоу великолепно сыграл сухого моралиста Каренина.
Не скрою, что и для меня осталось загадкой назначение таинственных надписей.
Впрочем, в течение фильма мы видим их всего пару раз, и особого беспокойства они не
приносят.
Действительно, немного осталось от мыслей Толстого в вихре бальных платьев и
страстей. Но философия не покинула нас совсем. Взгляните, например, на последние
кадры: бескрайнее поле, на котором резвятся дети Анны – и нашедший покой Каренин в
кресле… Нам показывают сцену, сопровождавшую героев на протяжении всего фильма.
На ней, как бы символизируя лицемерие «высшего света», совершались предательства,
строились интриги, а теперь она скрыта под шумящей травой: герой обрел гармонию в
бесконечной суете.
Настя
Господин адвокат, простите, что нарушаю ваш лирический полёт, но вы, например,
видели Вронского? Не припомню, чтоб в романе он был до такой степени отвратительным
и слащавым.
Сцена – это, конечно, интересная аллегория, но вот плоские, бесцветные декорации
Москвы совсем не вдохновляют. Из неизвестных побуждений почти весь фильм снимали
в одном здании. Только увидев кадры, отснятые в Карелии, можно вдохнуть полной
грудью. Заснеженные поля, древние храмы на заднем плане – после этого так не хочется
возвращаться в серую, однообразную Москву Райта! Да и непонятно, зачем выкидывать
из произведения мысли писателя и наполнять картину собственными туманными
намёками.
Надеюсь, что все «прегрешения» обвиняемой, которые за ней признаёт даже мой
оптимистичный коллега, не останутся безнаказанными.
Антон
Дело в том, что создатели фильма хотели показать персонажей максимально
наглядными. Вот и Вронский получился чуть большим подлецом, чем у Толстого.
Серая Москва и должна быть серой! В ней ведь живут изменники и предатели!
Впрочем, один и тот же плоский вид из разных окон действительно оставляет
своеобразное впечатление. Не все находки подсудимой оказались удачными, но мы
видим, например, великолепную по красоте сцену бала: неподвижный зал, и только
Вронский с Анной кружат в танце. Пары, мимо которых они проносятся, оживают и
начинают двигаться вместе с ними...
Вообще, фильм очень психологичен. Вспоминается, например, шум веера в сцене
скачек (все замерли – и только одна героиня волнуется за Вронского и машет веером). А
Левин на копне сена в утреннем тумане? А сцена самоубийства? Гримасы, замершие на
лицах знакомых – и последний шаг навстречу собственной участи...
Действительно, подсудимая не идеальна. Но она все-таки познакомила весь мир с
романом Толстого, и сделала это не худшим образом. Будьте к ней снисходительны,
господин судья.
Вердикт
Сегодня мы разбираем очень интересное дело: у Райта получился красочный
фильм, удалось сохранить часть – хоть и небольшую – духа оригинала. Конечно, можно
заметить в картине ряд неприятных мелочей, сомнительна идея серых «московских»
декораций. То есть, сама идея неплоха – непонятно, почему декорации одни и те же.
Зритель не сразу привыкает, что из всякого окна райтовской Москвы видно нарочито
плоский собор Василия Блаженного.
Трудно привыкнуть и к игре актеров. Что-то не уловили, что-то не удалось
передать американским исполнителям. Впрочем, где-то со второй половины фильма это
уже не так бросается в глаза. Где-то в середине картины смолкает и «Березонька», больше
не беспокоя зрителя навязчивым акцентом.
Новое воплощение «Анны Карениной» не лишено недостатков, но все же фильм
Джо Райта – это, бесспорно, достойная (и лучшая для большинства зрителей) экранизация
романа. Весь мир увидел новую «Каренину», миллионы людей приобщились, пусть и в
известной мере, к наследию русской классической литературы.
Несомненно, будут еще попытки воплотить на экране творение Толстого. Нам
остается только ожидать их результата и верить в успех будущих экранизаторов.
Планета Детство.
Куда оно ушло? Кто его забрал? Где оно? Эти вопросы коснулись
меня недавно прошедшей зимой.
На улице светит зимнее солнце, с неба медленно падают крохотные
снежинки, на узеньких тропинках лежит тонкий слой снега, ледяные горки
посреди дворов, окружённых длинными домами. Я неспеша шла на
остановку. В одном из таких дворов на маленькой горке катались дети лет
пять – семи. Их шумный визг заставил меня на несколько секунд вспомнить
своё счастливое беззаботное детство. Как же мне тогда захотелось вернуться
туда. Туда, где небыло взрослых вопросов и проблем, туда, где не существует
времени, туда,где добрые и искренние друзья, которые никогда не предадут
тебя, потому что даже не знали такого ужасного слова «предательство». Это
всё было на сказочной и волшебной планете Детство. Смотря на этих
счастливых и беззаботных деток, вспоминаешь все счастливые минуты того
незабываемого времени: детский сад, лучших дворовых друзей и это мамино:
«Доча, иди обедать, суп уже на столе». Услышав эти слова, ты быстро
убегаешь и кричишь товарищам: «Сейчас, я скоро приду!» А они тебе: « Мы
тебя подождём!» И действительно, ждут, они не могут начать без тебя вашу
общую любимую игру в классики, они дали тебе слово, даже не зная его
ценности. Вспоминаешь лучшего друга, который на твой День рождения
дарит тебе не деньги, а вкусную конфету, которую ты сначала долго не ешь,
а потом решаешься разделить её с ним.
Вот иду я, смотрю на этих малышей, и мне хочется к ним. Да, вот так
вот просто взять ледянку и скатится с горки паровозиком. И вдруг я упала.
Буквально на ровном месте. Ой, как же неудобно мне тогда было, прямо на
меня из окна дома смотрела женщина. Я быстро встала и пошла дальше.
Нет, детство никто не забрал. Оно просто со временем ушло, открыв
дорогу во взрослую жизнь. Оно больше никогда не вернётся. Детство
попрощалось с тобой, но навсегда осталось в твоей памяти.
Ойцева Анна
К е м б ы т ь? Ч то с э ти м д е ла т ь?
Ты можешь делать то, что ты можешь,
но если захочется очень-очень,
то, что не можешь, попробуй тоже.
Константин Арбенин
А м ы в с ё п о ё м о с е б е , о ч ё м ж е н а м п е т ь е щ ё , в с ё то т ж е
и зве ч н ы й во п р о с о вы б о р е п р о ф е с с и и , к о то р ы й б уд е т а к т уа ле н
д о те х п о р , п о к а с ущ е с т в уе т ч е ло в е ч е с т во .
Р а з ве ч то н а с м е н у а р м и я м п о д р а с та ющ и х д и з а й н е р о в и
ж ур н а ли с то в п ри х о д я т п о ли т о ло г и и м е н е д ж е ры п о р е к ла м е .
С та ть
н е « п ле во ч к о м » в м и р е з вё зд , а ж е м ч уж и н о й
п о м о г а е т та к о й
п р е д м е т к а к п р о ф о р и е н та ц и я , н а к о то р о м
ш к о л ьн и к а м о б ъ я с н я ю т вс ё п л ю с ы то г о и ли и н о г о р о д а
д е я те л ьн о с ти .
Н о вс ё ж е е с ли о б р а ти ть с я к п р е с ло в уто й и о тн юд ь н е
р а д о с тн о й с та ти с ти к е , то м о ж н о уви д е ть , ч то 8 0 %
р е с п о н д е н то в с ч и та ют р е ш а ющ и м к р и те р и е м д ля вы б о р а
п р о ф е с с и и за р а б о тн ую п л а т у и то л ьк о 2 0 % г о во р я т , ч то
р а б о т а , в п е р в ую о ч е р е д ь , д о лж н а п р и н о с и т ь уд о во л ьс т ви е .
Н а п о ле о н Бо н а п а р т п и с а л , ч то о д и н
н е с ч а с тн ы й
б ух г а лт е р с тр а ш н е е а р м и и н е п р и я т е л я , а в э то й п о г о н е з а
д е н ьг а м и , м ы п о л уч а е м р а з ве ч то а р м и и н е с ч а с тн ы х
б ух г а лт е р о в , к о то р ы е н е р е ш а ю тс я п о к а к и м - л и б о п р и ч и н а м
ч то - то м е н я т ь.
Е щ ё о д н и м и з ф а к то р о м , з а с т а вл я ющ и м о тк а за ть с я о т то й
и ли и н о й п р о ф е с с и и , я вля е т с я н е ув е р е н н о с ть в с е б е .
М н о г и е вы п ус к н и к и с о м н е ва ютс я в с во и х с п ос о б н о с тя х ,
л и ч н о я с ч и та ю , ч то та к и е люд и н е с ум е ю т с т а т ь
профессионалами
ни
в
одной
о б л а с ти ,
а
и з ли ш н я я
н е р е ш и те л ьн о с ть н и к о м у н е п о м о г а ла .
А е с ли з а д а т ьс я во п р о с о м « Ч то т а к о е п р о ф е с с и я », у
с о вр е м е н н о г о ш к о льн и к а м о ж н о п о л уч и т та к и е о т ве ты : с п о с о б
з а н я т ь с е б я , з а р а б о т а т ь , о б я за н н о с ть и д а ж е п р о к ля ти е .
Д а с п и ш у я э то н а юн о ш е с к и й м а к с и м а ли зм , н о
ус л ы ш а т ь, ч то п р о ф е с с и я - это с уд ьб а , п р и зв а н и е , с п о с о б
ж и зн и с л уч а е тс я к р а й н е р е д к о , а в с о вр е м е н н о м м и р е р а б о та
з а н и м а е т о д н у и з к л юч е вы х п о зи ц и й ; н а п р и м е р ,
в ж и зн и
м уж ч и н ы о н а м о ж е т вы те с н и т ь д а ж е с е м ь ю.
Н о п о д а н н ы м о п р о с а м н о г и е юн о ш и за тр уд н я ю тс я
о т ве ти т ь н е то ль к о н а во п р о с о с во ё м п р и зв а н и и , н о д а ж е в
какой
форме
п л а н и р уют
они
п р о д о лж и т ь
д а л ьн е й ш е е
о б уч е н и е .
Об р а ти м с я к с ло в у « м уж ч и н а » - р е э ти м о ло г и з а ц и я
во з во д и т е г о к зн а ч е н и ю «м уж » и «ч и н ». В эти х о п р е д е ле н и я и
к р о е тс я ве с ь с м ы с л «м уж , о бл а д а ющ и й д о с то й н ы м ч и н о м » ,
п о э то м у э та не р е ш и те л ьн о с т ь
м о ло д ы х л юд е й з а с т а в ля е т
з а д ум а ть с я .
Х о ч е тс я о б р а ти т ь вн и м а н и е н а э т у п р о б л е м у, п р о б л е м у
п е р во г о с а м о с тоя те льн о г о вы б о р а , о т к о то р о г о б уд е т з а ви с е т ь
в с я д а л ьн е й ш а я ж и зн ь , в е д ь то ль к о и м ы н е зн а е м ; п р о к ля ти е м
и ли п р и зва н и е м с та н е т н а ш а р а б о т а .
И в з а в е р ш е н и е . .. Об р а ти м с я к с ло в а р ю а ф о р и зм о в:
« Н а й д и с во ю п р о ф е с с и ю , и те б е н е н а д о б уд е т р а б о т а т ь ».
Осипова Александра, гимназия №2
Покровская Василиса, 17 лет,
Центр анимационного творчества «Перспектива».
Педагог – Себелева И.М.
О чистом листе бумаги
Эссе
Что можно сказать про чистый лист? Ничего особенного. Но под
маской беспомощности скрывается его коммуникабельность. Из листа можно
сделать все что угодно! Написать поэму. Доказать теорему. Сделать оригами,
например… розу! Можно поздравить родных, сделав праздничную открытку.
Отправить письмо в далекое путешествие, которое будет связывать близких
друзей. Нарисовать рисунок. Причем лист бумаги никак не ограничивает
вашу фантазию. К примеру, детский рисунок. Не оставляет никого
равнодушным своей искренностью! Можно
перечислять еще много
применений, но интереснее посмотреть чистый лист с философской стороны.
Рождаясь на свет, мы начинаем свой жизненный рассказ именно с
чистого листа. Начинаем новое дело, также с белого полотна. Когда хочется
изменить что-то в жизни, под рукой всегда лежит пачка “неисписанной”
бумаги. Самое сложное – начать творить на нем. Не знаешь, что получится в
итоге. Я сталкиваюсь с этим много раз, когда рисую. Я могу сравнить это с
весенним пробуждением природы.
Последний штрих на чистом листе – один из самых волнующих
моментов, как у художника, так у реформатора. Концовка требует
достойного прощания. И никаких излишеств. А то придется начинать все
сначала. Но мне кажется это не повод для расстройств. Это шанс сделать
лучше. Ведь все мы иногда падаем. Но важно вставать, идти вперед,
несмотря на боль.
И все же трудно поверить, что столь чистое, тонкое и беззащитное
может дать начало всему. Я поняла:
белый лист – это путь, который
начинает и проходит человек.
Творческая работа
на тему «Межкультурное общение,
взаимодействие представителей разных культур»
в жанре очерка
на городской Конкурс юных журналистов
«Мы рождены для печатных изданий»
в номинации «Лучший журналист»
выполнена
обучающейся в 11 «Б» классе
МОУ СОШ №80
с углублённым изучением английского языка
города Ярославля
Салимовой Лейлой
Контактный телефон: 55-04-75
(руководители Иванова М. А., Иванова Е. В.)
«Папа Сережа»
В современном российском обществе наряду с быстрым экономическим,
политическим развитием, изменениями социального уровня жизни, культура
остается единственным источником и носителем ценностей общества. Как
правило, культурные ценности передаются от поколения к поколению, однако
они не носят характер незыблемости и неприкосновенности. Культура
изменяется, адаптируется к новым временам и принимает новые формы
существования. Ценности часто переосмысливаются. Но это не означает,
что в прошлом у нас нет примеров для подражания, особенно среди людей
творческих.
Я собираюсь поступать в театральный институт и, кроме подготовки
творческого задания, изучаю историю нашего театра имени Фёдора Волкова.
Мне 18, а больше всего меня привлекает личность Сергея Константиновича
Тихонова –великолепного мастера, талантливого актера и режиссера
ярославского театра. Но, увы, лишь немногие знают этого человека. Я же
считаю, что такого великого мастера и актера необходимо ставить в пример
будущим поколениям молодых артистов. Почему?
Мы знаем, что творческая деятельность развивает личность, помогает ей
усваивать моральные и нравственные нормы. Создавая произведение
творчества, человек отражает в нем свое понимание жизненных ценностей,
свои личностные свойства, по-новому осмысливает их, проникается их
значимостью и глубиной. Творчество делает жизнь богаче, полнее,
радостнее. Этому же учил Сергей Константинович.
Я познакомилась с одной из его учениц - Мариной Тимченко-Зенкиной.
Она рассказала, что театральная педагогика – один из путей творческой
работы самого Тихонова. Сергей Константинович как мастер-руководитель
курса осуществил семь выпусков в театральном училище и в институте. Его
стаж педагога – три десятилетия.
«Папа Сережа» - так называли его студенты - трепетно опекал своих
питомцев. Эта нежная отеческая любовь была безмерна. Сейчас многие
студенты мечтают о таком заботливом и внимательном педагоге, которого
можно просто так, безо всяких условностей, называть папой. А как же иначе?
Кем он может быть как не отцом? Человек, который вырастил, воспитал,
выучил, вложил в них свою душу, не может не быть самым дорогим и
любимым человеком для воспитанников.
«Театр – это храм. Или священнодействуйте, или убирайтесь вон!» - под
этим девизом Михаила Щепкина учились когда-то в театральном училище
Наталья Ивановна Терентьева и Сергей Константинович Тихонов. Тихонов
же считал, что «талант надо растить бережно и любовно. Михаил Семенович
Щепкин в своем высказывании не оставляет и капли надежды на второй
шанс. Если не получилось с первого раз, значит, укажут на дверь
-
«убирайтесь вон». Тихонов всегда давал второй шанс, несмотря на
внутренние противоречия.
Об этом великодушии Марина Тимченко-Зенкина вспоминает так:
«Спектакль «Васса Железнова». Я играю Наталью – это роль маленькая, но
она должна привнести серьезный смысл в события, развивающиеся на сцене.
Моя задача - выйти и сказать: «Там Прохор повесился», но я этого не
сделала. Моей напарнице пришлось выходить из положения и сказать такую
фразу: «Пойду, посмотрю там, кажется, Прохор повесился». Несмотря на то,
что я чуть не сорвала спектакль, Сергей Константинович ничего мне не
сказал, хотя ему сразу же сообщили что произошло. Он только покряхтел и
сказал: «Ну, ладно» ». Этот эпизод из жизни театрального института
характеризует Тихонова как терпеливого, понимающего педагога.
Один из элементов, образующих актерскую культуру, - методы
обучения студентов.
«Папа Сережа» очень любил общаться со своими
подопечными. Беседуя с ним на различные темы, он давал пищу для
размышлений, которая впоследствии создавала их мировоззрение. Из
воспоминаний Марины Тимченко-Зенкиной: «Наш курс и вообще все курсы,
которые он набирал, отличались тем, что было много бесед. Проводилось
много воспитательной работы с тем, чтобы из нас делать хороших людей».
Раньше театр жил за счет неповторимости и индивидуальности каждого
актера. Режиссер брал группу «крупных» артистов и на них ставил спектакль.
Поэтому, Сергей Константинович уделял много времени развитию личности
и выявлению персональных качеств будущего актера.
«Личности, которая обожалась, оберегалась, которую хранили, любили
и уважали». Вот такого же отношения и я жду от моих нынешних и будущих
педагогов.
Салимова Лейла, 11 «Б» класс
Сашина Анастасия, гимназия 2
эссе
Свобода от всего
Я не бандит и не абориген. Просто следую молодежной моде.
Татуировка — процесс нанесения рисунка на тело, методом внесения
красящего пигмента под кожу. Но для ценителей, татуировка — это некий
символ, который остается с ним навсегда. Символ много значит для
человека, он вкладывает в рисунок особый смысл. Если спросить любого
носителя что значит татуировка для них, то ответ всегда будет один:
Свобода. Я тоже так считаю. Но в жизни нас окружают законы, правила. И
ты должен им следовать. Постоянная рутина развивает в нас чувство апатии,
цинизма. Это не делает нас лучше. Необходим всплеск. Но появляются люди
способные что-то разбудить в сердцах. Необязательное хорошее, но это
лучше, чем ничего.
Я не тстремлюсь выделиться. Татуировка мне нужна, как ченый девиз.
Правда от любопытных и презрительных взглядов не избежать. Старшее
поколение не совсем понимает эту новую моду. Вечно восклицаеи и ругает за
то, что мы оскверняем себя. В прошлом, буквально 20 лет назад, татуировки
были только у бандитов, якудза и аборигенов. Понятное дело, что в наше
время взрослым сложно принять нынешнюю функцию тату. Но ведь это уже
привратилось в целое искусство, появилось множество разновидностей
татуировкой, которых разделяют по стилям. Например, биомеханика. В этом
стиле в основном рисуют кости, хребты, гайки, мышцы и все это должно
быть передано так четко, чтобы казалось, что вместо отдельного участка тела
у тебя внурненность машины. Или кельтик. Включает в себя изображение
красивых сплетенных узоров, узлов, фигур животных. Довольно древний
стиль. Каждый человек среди этих стилей найти то, что ему нравится больше
всего.
Но что делать, если человек уж очень сильно хочет тату, но на
серьезный шаг решиться не может? Для таких нашли решение — татуировка
хной. Делается быстро, безболезненно и главное — недолговечна. Правда
есть строгое ограничение — аллергия. Есть еще один выход, но для людей,
которые не боятся риска. Шрамирование. Это особый тип мидификации,
который позволяет сделать шрам любой формы, хоть сердцечко, хоть
солнышко. Такая процедура очень болезненная. Но обычно в ней прибегают
люди, каких-то субкультур или люди, жаждующие риска.
Конечно,
обществонность не готова к таким экземплярам. Вечно тыкают пальцами и
долго рассматривают тебя или просто начинают возникать: Зачем Ты это
сделал? Это ведь некрасиво! Но общественное мнение всегда было таким.
Никто не пытается понять, только осуждают. Людям просто лень встать на
твое место, и почувствовать свободу от всего.
Сермягина Полина, Центр детей и юношества
НОВОГОДНЯЯ ПОДЕЛКА
Что бы такого сделать иного?
Шло обсуждение новогоднего выпуска газеты: «На коньках катались,
на горки залезали—много всего перепробовали, но желание сделать что-то
необычное, доброе и полезное нас не покидало. Хотелось организовать чтото такое, чего прежде еще не было—что-то иное. Так было решено провести
урок технологии в младших классах и сделать с ребятами новогоднюю
поделку.
«Здравствуйте ребята, меня зовут Даша. Это мои помощницыодноклассницы: Лиза и Полина. Сегодня урок технологии для вас будем
проводить мы. На уроке вы изготовите «новогоднюю поделку» для своих
мам и пап», - так начался наш первый урок в качестве учителей.
Ужас
Мы с девчонками сильно волновались: «Вдруг урок сорвется, ребята
могут начать шуметь и бегать по классу?», «А что если не успеют за урок всё
доделать?!», «Вдруг не получится с ватой работать, материал то
необычный!» - в общем страшно было, но все прошло гладко.
Волнение осталось позади. Ребята очень внимательно слушали наши
инструкции, и стало понятно, что работа на уроке будет интересной.
Оказалось—фантазёры
Девочки были в восторге, когда мы раздавали им «блестяшки».
Мальчишки хвастались друг перед другом - у кого больше синих бабочек.
Фантазии у 2 «б» были неограниченны. Многие старались внести чтото своё, оригинальное. Например, девочка Даша сделала на рамке снеговика
из ваты, а на другой краешек приклеила зелёненькую ёлочку, а сверху падали
ватные снежинки. Один толковый мальчишка со второго ряда подрисовал на
картинке дерево для снегиря. А еще один мальчик принес светло-голубую
бабочку и украсил ею свою поделку.
Работы получились просто замечательные: яркие, разнообразные и
интересные. В конце урока второклассник пошёл отмывать руки от клея, а в
это время Полина услышала как он бурчит себе под нос: «Хм, какой
классный урок, вот бы все такие были!»
Учитель—это судьба!
После урока мы обменялись впечатлениями и Лиза сказала: «Я давно
думала о том, кем стать когда вырасту, но сомневалась, а после этого урока,
точно решила - буду учителем!»
P.S. 2 “Б”, вы хорошие ученики! Нам с вами понравилось работать.
Выражаем
благодарность
школе
№90,
учителю
начальных
классов
Апакушеной Наталье Владимировне. Желаем увлекательных уроков. Юные
журналисты детской газеты «Глашатай».
Известные российские мультипликаторы встретились в Ярославле.
Совсем недавно любители мультипликации смогли пообщаться с настоящими
профессионалами в Художественном музее. Александр Петров, Юрий Норштейн и
Михаил Алдашин поделись многолетним опытом.
1 февраля, подходя к Ярославскому художественному музею, было слышно:
«Правда ли, можно будет все спросить и все увидеть?» - интересовалась школьница
десяти лет. На лицах других девочек и мальчиков читалось смятение. Объясняется это
просто. Ведь они готовятся к встрече с самыми известными мультипликаторами.
С творчеством Александра Петрова, обладателем Оскара, мы знакомы давно. Его
можно встретить и на набережной, и в центре и спросить все, что интересует. Кстати,
известный человек легко отвечает на вопросы.
Первые уроки мультипликации Михаил Алдашин получил в советской школе
мультипликации. О качестве и популярности мультиков этой эпохи говорит тот факт,
что и дети и взрослые знают и смотрят Крокодила Гену, Дядю Федора, Карлсона и
многих других. Популярность пришла мультипликатору в политически изменившейся
стране. Алдашин работал на "Союзмультфильме, создал мультипликационный проект
"Гора самоцветов". Сейчас он режиссер и преподаватель режиссуры. Художник
является автором более 10 авторских анимационных фильмов, а так же участником в
создании ещё более 100 мультфильмов. Один из залов выставки посвящен, пожалуй,
самой известной мультипликационной ленте Алдашина- «Рождество». Этот фильм
только на первый взгляд является простым. Сам автор о создании работы говорит
следующее: «Я увидел в книге фотографию старинного барельефа: ангел будит волхвов,
спящих, как братья, под одним одеялом. И висит над ними большая, как цветок, звезда.
Вырезано это всё из камня, с первого взгляда наивно и грубовато, но так искренне и
добродушно, что не радоваться, глядя на это, совершенно невозможно. И этот барельеф
дал ключ к работе над фильмом. Захотелось рассказать о Рождестве без слащавости и
пафоса, сделать такой фильм, который я бы сам хотел увидеть, как зритель. Радует, что
фильм оказался нужным, что люди его смотрят. Куда-то я, значит, попал в этой работе.
Но если честно говорить, после окончания съёмок было ощущение, что некоторые
места и сцены не удались. И сейчас считаю, что фильм мог быть лучше, но мне не
хватило сил и умения».
Михаил Алдашин убежден, в том, что тем, что максимум выразительности должно
достигаться минимумом средств.
После увлекательной творческой встречи с с аниматором И его коллегами, В дружеской
беседой… мне удалось пообщаться с мэтром
мультипликации ― Михаилом
Алдашиным. Фрагмент нашей беседы читайте далее.
Елена Торон: «Михаил Владимирович, а с чего нужно начать создание мультика?»
Михаил Алдашин?: ( улыбнувшись и подумав, мне ответили): Каждый начинает совю
работу по разному. На мой взгляд, надо сесть, взять бумагу и начать рисовать. Только
начав что-то делать, вы достигнете результата. И никогда не надо бояться.
Е. Т. : «Как приходит вдохновение?»
М. А. : Кто же его знает, как оно появляется? Ходишь, ходишь ― и вдруг что-то
придумалось. А вот художественное решение картины зависит уже от каждого
конкретного случая. Скажем, в сказке «Про Ивана-дурака» я использовал русский лубок.
Лучше ничего и не придумать. Да и кино такого, лубкового, я не много видел.
Е.Т. : «Сколько по времени создается один кадр мультфильма?
М.А.: «Кадр кадру рознь. Каждый делается по-разному. Ведь у каждого своя судьба.
Один фильм обычно делается командой около года. Иногда бывает, что быстрее, можно
и за полгода сделать. Все зависит от сложности и объема мультипликационной работы.
Е.Т. : « Аниматор - кто? художник? режиссер? Или кто-то еще?»
М.А.: «Конечно, он и режиссер, зачастую и автор, и, конечно, художник, потому что надо
уметь рисовать. Безукоризненно, легко, много. Что не получилось надо легко
выкидывать. Многие же боятся это сделать. Дорожат каждой линией провиденной. А
аниматор очень много рисует, и надо уметь расставаться».
Юрий Норштейн также пообщался с публикой. Широкой аудитории он известен
как автор мультика «Ежик в тумане». Юрий Борисович, говорил о пути художника и о
судьбе отечественного искусства.
Будем надеяться, что в Ярославле еще е один раз можно будет увидеть выставки
современных аниматоров.
Елена Торон
74 школа
9 класс
ФИО участника
Дата рождения, возраст
ОУ
Класс
ФИО, дата рождения, место
работы, должность педагога
Контактный телефон
e-mail
Название работы
Ускова Дарья Валерьевна
17.08.1997, 15 лет
МОУ СОШ № 30
9 «Б»
Романова Юлия Павловна, 4. 07. 1987, МОУ
СОШ №30, учитель русского языка и
литературы
8-920-134-20-75
Filolog1987Yulya@mail.ru
«Что такое толерантность» (литературная
зарисовка)
Что такое толерантность?
Что такое толерантность? Многие люди наверняка задавались таким
вопросом. Да, в наше время нетрудно найти ответ. Но как же человеку
самому понять, нужна ему толерантность или нет? Давайте попробуем
разобраться.
Готовясь к этому сочинению, я решила спросить своих родных и
близких что же для них значит толерантность. У каждого человека было свое
мнение. Кто-то думал, что это уважение к другим народам, кто-то говорил
про толерантность в целом, кто-то вообще не знал что же это такое.
Я попробовала составить определение толерантности, исходя из их
мнения.
Толерантность – это очень важное качество, которое должен иметь
каждый человек. Это терпение к другим мнениям, образу жизни, чувствам,
вере, религии и идеям. Это качество, которое делает людей более
уважительными
друг
к
другу.
Что такое толерантность можно говорить очень долго, ведь для
каждого человека она своя. Для каждого это значит что-то особенное и
вызывает свои чувства. Я думаю, мы все обязаны быть толерантными, ведь
толерантность – это то, что отличает нас от животных.
Я считаю, что толерантность имеет очень большое значение для
каждого человека. Даже для тех, кто отрицает, что он толерантен. Ведь
согласитесь, гораздо приятнее, если вас уважают, чем если вам нагрубят.
Рассмотрим такую ситуацию. Вы пришли в магазин. Вас стал
обслуживать новый продавец и случайно вам не дал, допустим, чай. Вы
начинаете на него кричать и обзывать этого человека. Он очень расстроен и
отдает вам чай. Вы уходите домой, разозленные, но все же довольные тем,
что
отвоевали
свой
чай.
А представьте, каково сейчас тому человеку, которому вы нагрубили.
Он мог прийти домой и нагрубить своим родным. Мог не спать всю ночь. А
все из-за того, что еще по неопытности забыл чай. А представьте теперь, что
этот продавец – вы. Хотелось бы вам переживать столько стресса?
Золотое правило этикета гласит: «Относись к людям так, как хочешь, чтобы
они относились к тебе». Ни для кого не секрет, что в первую очередь нас
интересует собственная персона. И нам не нравится, когда нам хамят или не
уважают нас. Тем не менее, сами начинаем хамить и унижать окружающих.
Я думаю, что такие люди просто-напросто невоспитанные. Они не смогут
продержаться
долгое
время
в
обществе.
Самое главное, что мы сами навлекаем на себя множество проблем. Если нам
нагрубили, мы хотим нагрубить в ответ. Если нам причинили боль, мы
пытаемся причинить еще больше зла этому человеку, совсем забывая, что к
нему тоже нужно относится толерантно. Мне кажется, от причиненного
вреда в ответ мы не становимся более толерантными, а наоборот спускаемся
к
тем
невоспитанным
невежам.
А что же может быть хорошего в толерантности? Кто-то любит, чтобы
хорошо к нему относились, а кто-то сам любит относиться хорошо к людям.
Толерантность может разрешать много проблем. Или по крайне мере их не
создавать. Думаю, в два раза приятней уважать человека, чем ему хамить.
Хорошее отношение к людям поднимает настроение. Всем. И вам, и
окружающим.
Да, есть отдельные случаи, которым нравится не уважать людей. Они
получают от этого много удовольствия. Но я думаю, что это не правильно.
Наш мир очень разнообразен. В каждом месте свой язык, свои
интересы, своя религия, свои люди. К каждому нужно относиться толерантно
и не важно какой национальности человек. Мы не должны оскорблять другие
народности. Да, может быть кому-то они не нравятся, но не нужно говорить
об этом всем. Ведь каждый имеет право на счастье. И каждый стремится
получить его своим образом. Мы не вправе навязывать свою точку зрения
другим.
Ведь если человек не уважает людей других национальностей, то
никто не может обещать, что он будет уважать людей своей национальности.
Все мы созданы Богом, просто для каждого у него свое название. Так кто же
нам разрешал выставлять себя выше всех других? Думаю, никто.
В наше время нам очень многое дозволено. Мы имеем намного больше,
чем наши бабушки и дедушки в нашем возрасте. Время идет, меняются
условия жизни. Но почему же сейчас мы не должны быть толерантны ко
всем, как наши предки?
Качества людей, особенно хорошие, должны передаваться
из
поколения
в
поколение,
чтобы
люди
оставались
людьми.
На уроках литературы мы проходим произведения, которые были
написаны в разные века. Начиная в семнадцатого, заканчивая двадцать
первм. Почему же хорошие качества, которые описывались в этих
произведениях остались у немногих людей? И почему остаются до сих пор
проблемы и пороки тех веков? Мы должны меняться в лучшую сторону и
толерантность это одно из главных качеств, которое необходимо иметь
человеку. И я думаю толерантность будет актуальна еще не один век.
Проводя свой опрос, я спрашивала, нужна ли толерантность людям.
Большинство моих знакомых ответило, что несомненно нужна, чтобы быть
более
уважительными
друг
к
другу.
Толерантность очень нужна в наше время. Я бы очень хотела, чтобы
каждый задумался, толерантен он или нет. И чтобы каждый после был более
уважительным к людям, ведь это гораздо приятнее, чем хамить.
Мы должны относиться друг к другу толерантно, чтобы мир стал
лучше.
Фирстов Иван, Центр детей и юношества
Честность.
В конце четверти хочется хороших оценок. И чтобы их заработать,
ученики не всегда идут честным путем. Но поступая нечестно, можно далеко
зайти.
Свидетелем одной такой неприятной истории мне довелось стать.
Миша, ему всегда удавались сочинения, дал списать свою работу
моему однокласснику Никите. Их сочинения оказались схожими, что не
удивительно. Когда учительница начала разбираться в этой ситуации, ребята
из класса выкрикивали, что, якобы они видели, - Миша что-то писал во время
переменки до начала урока. Так все решили, что Миша списывал.
Учитель поставила хорошую оценку «списывальщику» Никите, т.к.
его работа была первой в стопке тетрадок. Мишино же сочинение она
приняла за списанное и поставила ему два. Спустя какое-то время, пытаясь
разобраться в том, что случилось, рассуждения мои пришли к непростому
выводу.
Есть Мишкина вина: надо бы защититься, а он просто молча стоял,
уткнувшись куда-то в пол. Будь Миша понастойчивей,
он мог бы
противостоять несправедливости, найти тех, кто знает правду,
привлечь,
наконец, «тяжёлую артиллерию» - родителей.
И Никита виноват: тебе помогли, а ты так «отблагодарил» друга! Ему
стоило бы признаться в списывании, но он этого не сделал. Извиниться и
попросить у учительницы написать самому работу – это было бы достойным
поступком.
А я?! Я знаю правду! Я видел! Но я ничего не сказал в защиту
товарища. Я прибывал в мыслях о своей работе: сидел и лелеял мечту о
пятёрочке, которая так нужна мне в конце четверти - мне было не до
«мелочей». Все происходящее прослушано, пропущено мимо ушей. Ну и
вообще! Это же Мишкина проблема, а не моя! Вот так, мечтая, я стал
молчаливым, равнодушным виновником, как все! Все промолчали!
Теперь-то я понимаю, что случай в нашем классе, которому тогда
никто не придал значения, ужасно подлый! Но и это не самое страшное.
Стоит только начать выбирать такие «скользкие» пути, то это довольно
быстро станет обычным делом. Ты будешь хотеть обманывать для своих
целей всё больше и больше.
Гораздо лучше делать всё своими силами, тогда ты получаешь
знания. А достигнутый результат дает тебе уверенность, чувство гордости
поселяется в груди, и это имеет настоящую ценность! Ведь ты сделал все
сам!
Надо ли так обманывать для своих целей? Многие выбирают легкие
пути, чтобы достичь свою цель. А что будет во взрослой жизни, как далеко
можно зайти нечестным путём? Для себя я выбрал честность.
Хатюшина Полина, лицей №86
Южный полуостров.
Путевой очерк.
«Держись покрепче, да смотри, не перепугайся!»- принимая позу опытного мастера,
высокий голубоглазый парень ловким движением хлопает по мягкому надувному кругу,
как тот исчезает в неописуемой кромешной тьме… Всего лишь пару минут, а какие
чувства!- прыжок с 5- метровой скалы в бушующие морские волны,- словно в бездну!
Холодные брызги в лицо наполняют чашу эмоций до самых краёв,- и уже невозможно
воздержаться от крика. А что же потом? Яркий ослепляющий свет в конце тоннеля,- и в
прохладную воду с головой! Приходишь в себя и притягиваешься к тому месту снова и
снова, как магнит. И пусть приходиться раз за разом пройти по длинным ступеням,
простояв метровые очереди…
Шум и суета не прекращаются и после полудня - палящего солнца в зените никто не
страшит ся. А зачем? Ведь, переступая порог аквапарка «Коктебель», для отдыхающих
перестают существовать такие разъедающие понятия вроде слова «проблемы». И это
весьма очевидно,- даже при отсутствии пёстрого зонтика над шезлонгом во время
«парилки», люди всегда знают, что имеют вариант ничуть не хуже прежнего. Неспешный
доброжелательный бармен под широким козырьком местного бара, с напитками по вкусу
и цвету, обязательно наградит освежающим коктейлем с симпатичным мини - зонтиком
на длинной трубочке… Непременно найдётся и то, что порадует посетителей от мала до
велика. И взрослые, и дети могут вдоволь понежиться в бассейне +30, когда жгучая
«грелка» уже не подарит никому солнечный удар или болезненный ожог.
К крымскому южному солнцу привыкаешь не сразу. Денёк - другой,- и кожа со
временем приобретает шоколадно – ровный загар,- приятные воспоминания о встречах с
южным морем. То, что для северян сплошная экзотика, для южан - самые обыкновенные
вещи. Такие, как и Никитский ботанический сад - разнообразие и необычность местной
флоры, привлекающий в этот «рай зелёного цвета» толпы туристов по сей день, в одном
месте и в одно время сосредоточил в себе частицы природных зон с других континентов.
Там, дружно уживаясь на одной земле, расположились египетские пальмы, тысячи роз
всех оттенков красного и высоченные рощи бамбука, не пропускавшие через крону
обильные лучи света, и кактусы - такие разные!- от еле заметного карлика до гиганта с
человеческий рост. Для растений ботанического сада в субтропическом климате изобилие
круглый год, лишь с мая по март - скудный сухой период, но многие растения
продолжают цвести. Буйная палитра цветов и всевозможных форм радует и поражает глаз
туриста…
«Ласточкино гнездо» построено в 1912 году по проекту русского инженера –
архитектора А.В. Шервуда. Реконструировано по проекту ялтинского отделения
Гипроград в 1970 году (автор проекта Тимофеев В.Н., архитектор Титиев И. Г),»- гласит
таблица на стене ещё одной удивительной достопримечательности Ялтинского края.
Странно подумать, что на месте этого небольшого рыцарского замка, на самом краю
отвесной скалы когда – то, в начале 20-ого века, красовался деревянный домик,
построенный в качестве дачи неким генералом, имени которого не сохранилось. С
дальнего расстояния скала Аврора и «Ласточкино гнездо» смотрятся очень эффектно
даже несмотря на то, что выйти на балкон со стороны высокой башни со шпилями как – то
страшновато. Жаль, конечно, что работающие там люди не позволяют ощутить на себе
всю прелесть этого сооружения изнутри, а не только снаружи, на площади. Но поднять
себе настроение как нельзя кстати поможет изобилие маленьких и больших картин
местных художников «Ласточкиного гнезда», в придачу с сувенирами. Великолепное
белокаменное сооружение возвышается над всей Ялтой и Ялтинской бухтой, внизу
которого рядом со скалой изо дня в день швартуются мини катера с парой- тройкой
туристов и величественные 2-хэтажные теплоходы, открывающие удивительный вид на
морские просторы, бьющие волнами к берегам курортной Ялты.
На одной из таких морских прогулок мне посчастливилось побывать. Помню
счастливые лица престарелых и совсем юных туристов. Дым сигарет хоть слегка и
приглушал яркие краски, но, зато, покрывая небо около судна от первого до второго
этажа, делал лучи солнца не такими уж слепящими, что позволяло разглядеть все
окрестности вокруг теплохода в мельчайших подробностях. Один за другим, как
пробегающие по страницам кадры мультфильма, мелькали низкие южные домики, а
пышная зелёная растительность покрывала наибольшую часть Ялтинских земель. На
песчаных, то и дело шумных пляжах бывало, пробежит толпа купальщиков, а через метры
- многоэтажные дома, спускающиеся с изумрудно - зелёных холмов, куда тянутся ввысь,
всячески переплетаясь, дороги.
«Как же мало нужно человеку для счастья… Господи!»- искренне улыбалась
женщина ещё не совсем пожилых лет, свесив босые ноги за борт судна и опустивши на их
деревянные брусья загоревшие руки цвета каштана. Было видно, что она отдыхает уже
долгое время. «Наш юг Украины, казалось бы, так далеко увёл нас от пыльных городов,продолжала она,- не поверишь, девочка, но именно здесь ты вбираешь в себя часть Греции
романтиков, долю отдалённого Китая и частицу Страны Восходящего Солнца, в родных,
когда – то, землях, - женщина грустно вздохнула,- знаешь, Советский Союз до поры до
времени оставлял меня на этих землях, пока, в конце концов, не распался. Так или иначе,
родное всегда ближе, не правда ли?» Но ответа туристка не получила. Не понимаю,
почему она так разоткровенничалась, но её грустные речи не мешали наслаждаться
происходящим.
Берег южного городка становился всё ближе. Туристы покинули причалившее судно
и направили свои довольные взгляды на красавца – экскурсовода. Мужчина в тёмных
очках и высокой шапкой с широкими полями повёл всю группу по дороге вдоль прочных
тросов, протянувшихся более чем на 1 км и передвигавших тесные кабины высоко над
землёй. Это было ещё одно место - «Канатная дорога», пройти мимо которого довольно
трудно.
Впереди показалась очередь, больше похожая на скученную толпу. Дети и
низкорослые люди часто норовили проскользнуть за спиной других. Но вся шумиха
мгновенно рассосалась, когда люди становились муравьями с высоты птичьего полёта.
Фотоаппарат или мобильный телефон пригодятся здесь как нельзя кстати. Перед глазами
вырисовывались причудливые очертания большой Ялтинской бухты. На стенах домов –
яркие плакаты с рекламами о звёздах из разных стран и городов. Виднеется и фонтан в
центре площади в парке развлечений. По курсу – гора Ай - Петри, место нашего
прибытия, куда можно добраться и сухопутным путём помимо воздушного – узкими
извилистыми тропинками, что, возможно, было бы не всем так интересно.
Покрытый тёмной пеленою город кружит голову, словно на цепочной карусели,
когда , идя по шумным улицам вдоль причала, ваш взгляд разрывается от изобилия
всевозможных развлечений. Прохладная летняя ночь в Ялте оставляет после себя бурю
эмоций - как положительных, так и отрицательных. Отовсюду можно слышать смешанные
воедино звуки - от рассекающихся волн скоростными катерами до бренчания гитары в
самом центре площади. И, конечно же, заливистый смех по какому бы ни было поводу –
будь то молодёжный танец в стиле брейк -данс или хип - хоп в окружении взрослых и
детей, едва различавших в темноте юных танцоров. Но именно для таких оживлённых
ночей как в Ялте, кромешную тьму часто поглощают развешанные повсеместно фонари
всех размеров и расцветок. Такой вот mix производит потрясающее впечатление!
На первый взгляд может показаться, что этот южный курорт чем- то отличается от
привычных нам высокотехнологичных серых городов. И именно поэтому он, наверняка,
производит больше положительных эмоций, нежели тропики в Тихом океане. Вроде и что
– то необычное, и в то же время довольно простое. Я, конечно, не смотрю на южный
полуостров через розовые очки, но мне пришлось по душе очень многое на нем, и я буду
рада, если … вам понравилось!
Цыбаева Света, 15 лет,
Центр анимационного творчества «Перспектива».
Педагог – Себелева И.М.
Русский Голливуд
Эссе
В любое время года, и в холод, и в жару, на улицах нашего города
можно увидеть, как работают съемочные группы, воссоздавая на экране
различные исторические эпохи. У нас снимались сцены фильма «Афоня»,
«Большая перемена», «Экипаж», «Жестокий романс» и многие другие. Всего
более
30-ти
кинофильмов!
Почему
же
Ярославль
так
любят
кинонематографисты?
Нашему городу 1000 лет. Он создавался как крепость, хорошо
защищенный со всех сторон, готовый выстоять перед любым врагом. И ему
пришлось пережить немало тяжких испытаний: от татарского нашествия до
Великой Отечественной войны. Действительно, город-воин! Но несмотря на
все потрясения, в Ярославле сохранилось много чудесных архитектурных
памятников и удивительных уголков старины. Где бы мы ни остановились в
старой части города, обязательно в поле зрения попадут несколько храмов.
Особенно хороши храмы XVII века с их потрясающими фресками и особым
ярославским стилем. Кто-то из историков даже назвал Ярославль городикона. Может быть, поэтому так спешат сюда режиссеры, снимающие
фильмы, связанные с историей и культурой России?
А еще наш город очень красив! В любое время года. Буйная зелень
листвы дарит прохладу летом, золотые деревья радуют глаз осенью, белые
сугробы, напоминающие таинственные существа, очаровывают зимой. Но
особенно чудесна наша набережная. Она считается одной из лучших на
Волге. Известный писатель Н.А.Островский, посетив наш город, написал в
дневнике: «Набережная на Волге куда как хороша!» Недаром здесь
происходит столько признаний в любви, и фотографы, и художники часто
выбирают это место для своего творчества. Так что красивая природа наших
мест тоже стала магнитом для создателей кино.
Мне кажется, кинематографистов привлекает и тот факт, что Ярославль
– родина первого русского театра. У нас немало замечательных актеров,
которые снимаются в кино. А краеведы отмечают, что для ярославцев
характеры изящество жеста, точность фразы и вкус в выборе одежды.
Вообщем, все мы – немножко актеры. Наверно, поэтому в Ярославле так
легко набрать участников массовых киносцен.
Я очень люблю смотреть фильмы, где есть эпизоды, связанные с
родным городом. А потом, после просмотра, так интересно прогуляться по
тем улочкам и паркам, где разворачивались их сюжеты. Например, в фильме
«Большая перемена», многие эпизоды были сняты в городском парке
культуры и отдыха на Стрелке. И мы с друзьями любим гулять именно там.
Моя самая большая мечта – снять кино самой. Уже несколько лет я
занимаюсь в Центре анимационного творчества «Перспектива» и создаю
свои маленькие
мультфильмы. Пусть они пока неумелые, но мне очень
нравится их творить. Надеюсь, в будущем, когда выучусь, я смогу снять
большой фильм про Ярославль. И он будет просто удивительным!
ФИО участника
Дата рождения, возраст
ОУ
Класс
Учреждение
дополнительного
образования, объединение
ФИО, дата рождения, место
работы, должность педагога
Контактный телефон
e-mail
Название работы
Чернолихова Алена Сергеевна
15.03. 1997, 15 лет
МОУ СОШ № 30
9 «Б»
ЦАТ «Перспектива», объединение «Проба
пера»
Романова Юлия Павловна, 4. 07. 1987, ЦАТ
«Перспектива», педагог дополнительного
образования
8-920-134-20-75
Filolog1987Yulya@mail.ru
«Реальная история» (литературная зарисовка)
Реальная история
Хочу поведать вам свою историю. Не хочу, чтоб для кого-то этот
сюжет повторился. Это ужасно. Больно.
***
- А чего боитесь вы больше всего?
- Автомобилей…
- Почему?
- Два года назад вся моя семья погибла, возвращаясь домой.
(Молчание…)
Что же можно сказать на такие слова. Слова человека обезумевшего от
ужасной потери. И на самом деле самое страшное - остаться одиноким, без
возможности вернуть что-то или снова спокойно дышать, не вспоминая при
каждом вздохе о своем горе.
Судьба – это любой путь, короткий или длинный, пройденный
человеком. Но в большинстве случаев, мы сами укорачиваем этот путь…
себе…другим…
Существует бесконечное множество опасностей, которые ожидают нас,
но я хочу сказать об автомобильной аварии.
Когда я была совсем маленькой, мама отвела меня в гости, где я
встретила женщину, с красивыми, но пустыми и потухшими глазами. Её
проникновенный взгляд, немного опечалил меня. Я играла в какие-то
игрушки, и слышала, о чем они говорят… некоторые слова помню, словно же
вчера слышала:
- Не покупайте машину! Это страшная ужасная вещь, я никогда больше не
смогу сесть ни в один из автомобилей, потому что он забрал у меня самое
дорогое…
- Но он же аккуратно ездит.
- Не вы, так другие.
Я еще тогда плохо понимала, весь ужас происходящего. С кем я
находилась, в какие игрушки играла. Прошло время, и папа купил машину, я
подросла и спросила у мамы про ту женщину, она ответила:
- Эта женщина потеряла мать, отца и двоих сыновей в аварии, 5 лет назад.
Ужасная история бедной вдовы из соседнего подъезда была на слуху у
каждого, и все ей сочувствовали, но что ей те соболезнования… она говорила
лишь одно: «Не покупайте машины!»
Несмотря на то, что мне довелось увидеть, я не боялась машин. С
детства ездила с родителями на дальние расстояния, мечтала сама ездить за
рулем.
С каждым годом число аварий становится все больше, и в один из
таких дней, и я сама испытала подобный страх.
Несколько лет назад, моя семья отдыхала под Рыбинском, оставив меня
у бабушки. Мама с папой должны были вернуться домой через несколько
часов, мы с бабушкой готовили им ужин. По словам родителей, на повороте
пешеход переходил дорогу, на достаточно большой скорости им пришлось
резко свернуть, из-за чего машину несколько раз развернуло и выкинуло в
кювет. Спасением стал большой снежный сугроб, куда пришелся удар.
Человека, стоящего на дороге не нашли, он ушел, словно ничего не видя, а
жизнь моих родителей висела на волоске.
«Нельзя переходить дорогу в не отведенных для этого местах»… не так ли
говорят нам правила дорожного движения?? Почему же люди, способные к
нормальному здравому мышлению пренебрегают подобным правилам,
рискуя не только своей, но и чьей-то другой жизнью!?
Историй о гибели множества людей на дорого, огромное количество. И
каждый
раз
причиной
становится
халатность,
необдуманный
риск,
отсутствие знаний.
Я призываю пешеходов, водителей и просто людей живущих в опасном
современном
мире.
Ваша
жизнь,
в
ваших
руках.
Иногда
самый
незначительный, на ваш взгляд поступок, может привести к ужасным
последствиям. Каждый шаг нужно продумывать, так как в рамках
дорожного движения вы в ответе за свою и чужую жизнь! Надо так же
помнить, что мы можем огородить от опасности тех, чья жизнь на
некоторое время может оказаться в наших руках.
Цените жизнь и соблюдайте правила дорожного движения. Ведь
только вместе мы можем справиться с этим кошмаром! Только вместе мы
можем предотвратить что-то непоправимое! Только вместе, мы сможем
победить эту войну жизни и смерти на дорогах!
ФИО участника
Дата рождения, возраст
ОУ
Класс
Учреждение
дополнительного
образования, объединение
ФИО, дата рождения, место
работы, должность педагога
Контактный телефон
e-mail
Название работы
Чернолихова Алена Сергеевна
15.03. 1997, 15 лет
МОУ СОШ № 30
9 «Б»
ЦАТ «Перспектива», объединение «Проба
пера»
Романова Юлия Павловна, 4. 07. 1987, ЦАТ
«Перспектива», педагог дополнительного
образования
8-920-134-20-75
Filolog1987Yulya@mail.ru
Каждый раз бы задумался, как мы живем?
(стихотворение)
Каждый раз бы задумался, как мы живем?
Причиняем ли вред окружающим людям,
Справедливость таим ли мы в сердце своем,
Снисходительны ль к тем, кем возможно и будем?
Вежлив ли к старикам, что остались больными,
Защищая свой род, свою честь на войне,
Инвалидам, чьи дни оказались иными,
Дав возможность другим воплотиться в мечте?
Уважаешь ли чувства близкого друга,
Те поступки, против которых ты был,
Погасил ли ту ссору, что для каждого мука –
Столкновение взглядов, мнений и сил.
Но ведь можно все в жизни просто уладить,
Можно в спорах всегда компромисса достичь.
Толерантность поможет общенье наладить
И внутренний мир человека постичь.
ФИО участника
Дата рождения, возраст
ОУ
Класс
Учреждение
дополнительного
образования, объединение
ФИО, дата рождения, место
работы, должность педагога
Контактный телефон
e-mail
Название работы
Чернолихова Алена Сергеевна
15.03. 1997, 15 лет
МОУ СОШ № 30
9 «Б»
ЦАТ «Перспектива», объединение «Проба пера»
Романова Юлия Павловна, 4. 07. 1987, ЦАТ
«Перспектива», педагог дополнительного образования
8-920-134-20-75
Filolog1987Yulya@mail.ru
«Знаете, что самое обидное
(литературная зарисовка)
в
этом
мире?»
Знаете, что самое обидное в этом мире? То, что не каждый достоин так
называемого места под солнцем. Возможно, меня не каждый поймет, я всего лишь хочу
сказать, что нельзя лишать людей возможности проявить себя. Если человек не впечатлил
вас внешне, проявите толерантность и позвольте показать ему свою внутреннюю красоту,
свою индивидуальность.
Лейла была одинока, лишь мягкий плюшевый мишка, составлял ей компанию. Нежная,
милая девушка, она очень любила плакать в дождь, и сидеть на подоконнике ночью,
вглядываясь в небо и размышлять о вечном. Её родители погибли, спасая жизнь своей
дочки. За воспитание девочки взялась тетя, которая обеспечила ее необходимым, и
продолжила заниматься своей карьерой. Безусловно, это лучше чем детский дом, но ей так
не хватало тепла и ласки. С того самого момента прошло два года, она изменилась, но
грусть и печаль не покидала красивых глаз. Лейла прихрамывала на левую ногу, а в
школе на неё тыкали пальцем и говорили много неприятных вещей. Происходило это
скорее из зависти, ведь она во многом опережала сверстников. Из-за своего порока,
девушка не могла найти себе молодого человека. Все симпатии заканчивались, срезу
после того, как они узнавали о нем. Поэтому, Лейла замкнулась, боясь приблизиться к
кому-то, что бы в очередной раз не слышать, эти оскорбления и не испытывать на себе
тяжелый взгляд. Еще в маленьком возрасте она попала под машину, сильно повредив
ногу. После этой трагедии Лейла стала хромой. Нормальный человек, мог найти в этом
нечто особенное, но только не было вокруг бедной девушки ни одного такого
добродушного незнакомца. Разве можно себе представить, что она испытывала каждый
день, понимая окружающее к ней отношение. Это очень сложно, и лишь мудрый человек
способен найти в себе силы, и смотреть на всех тех, кто доставляет столько боли свысока.
Душевные раны, что подарила ей жизнь, не зажили. И, спустя года, боль оставалась в
сердце юной девушки, потому что, жизнь есть воспоминание, а воспоминание есть боль.
«Время не лечит - это обман!»,- так говорила Лейла, всматриваясь в детскую фотографию,
где её окружали любящие родители. Всё, о чём она мечтала - вернуться в прошлое, где
она была счастливым ребёнком. И каждый раз, вспоминая слова мамы: «Не скучай, мы
скоро вернёмся», -горько рыдает. Эта фраза и нежный поцелуй в щёчку, а потом пустота и
отчаянье. Тоска на душе, от которой никуда не денешься, вся жизнь для неё была
страшным сном, эти два года слились в длинный, серый день.
В один из дождливых вечеров она познакомилась с человеком, которого смогла
полюбить. Они встретились в парке поздним майским вечером, Лейла без зонта шла по
опустевшей аллее. Из глаз, как всегда капали слёзы. А сзади кто-то спросил:
- Девушка, с вами всё в порядке? - Подняв глаза, она увидела перед собой незнакомого
парня, голос которого безумно был похож на голос её покойного отца.
- Да, всё в порядке. – Ответила Лейла.
- Но почему же тогда вы плачете? – вежливо задал вопрос прохожий.
- Не знаю, просто плачу.
- Для этого должна быть причина, вас обидели? Вы только скажите, и я разберусь с тем,
кто заставил такую красивую девушку страдать.
- Нет, не сможете, мой обидчик это судьба, а разве её можно наказать, она сама нас
наказывает, не справедливая правда. Не так ли?
- Её нельзя наказать, зато её можно изменить, мирясь с прошлым.
- Изменить, как же?
- Попытаться открыть глаза и смотреть на всё сквозь розовые очки.- После этой фразы они
улыбнулись друг другу.
- Разве возможно смотреть сквозь розовые очки, которые давно сломались?
- А если их починить?
- Мечты невозможно воплотить в реальность.
- Вы так молоды, а в ваших глазах слишком много пессимизма и пустоты.
- Зачем вам мои проблемы? Разве не проще, как и всем остальным, пойти домой, и забыть
о встрече со мной.
- Я разве говорил, что хочу уйти? И бросить вас страдать в одиночестве?
- А чем же вы отличаетесь от других, разве вы не человек.
Он замялся, не знал, что ответить. Артур был двадцатипятилетним клоном,
созданным в качестве эксперимента. По сути - человеком, но только при создании ученые
забыли поработать над чувствами. Он был роботом, не в самом прямом смысле этого
слова. Артур оказался красивым парнем, обладавшим всеми качествами обычного
человека, но вот любовь, страдания, счастье ему были незнакомы. На подсознательном
уровне он общался и жил среди людей. Многие удивлялись способностям Артура,
слишком умён, силен, умел делать абсолютно всё лучше других.
- Иногда мне тоже так кажется, – после паузы продолжил он.
- Я не понимаю тебя. – На лице Лейлы виднелось недоумение
- Я имею ввиду, я не такой как остальные.
- И думаешь, я так легко тебе поверю.
- Ты слишком упрямая для такой внешности.
Лейла промолчала, надеясь на то, что незнакомый парень уйдет и оставит её в
покое.
- Ты не такая, как остальные девушки.
- Да ты прав, не такая, больная на всю голову, хромая ванильная девочка.
- Зато ты, это ты.
- Ты даже не смеешься.
- Почему же я должен смеяться?
- Потому что, все смеются, когда узнают про мой порок.
- Нельзя смеяться над человеческими пороками
- Жаль, что остальные так не считают.
- Ты не должна задумываться над тем, что думают остальные, у тебя своя жизнь, те люди,
которые причиняют тебе боль, не должны тебя волновать.
- А знаешь, как это, быть не такой, как все? Когда ты идешь, а все вокруг смотрят на тебя,
обсуждают, смеются над тобой.
- Они завидуют.
- Чему они могут завидовать? – с усмешкой сказала она.
- Ты очень симпатичная, и я уверен, что большее внимание получаешь ты.
- Ошибаешься, моё общение с парнями закачивается на фразе: «Я хромаю на одну ногу,
тебя это не смущает?». Следует ответ: «Нет». Но после этот человек исчезает из моей
жизни, как будто его в ней и не было.
- Больше этого не повторится, я обещаю.
В этот вечер между двумя проскочила искра. И Артур почувствовал, что-то
странное, абсолютно не похожее на всё то, что раньше испытывал.
- Давай прокатимся на машине?
- Ну, давай.
Молодой человек подал руку девушке, и они вдвоём пошли направились к его
автомобилю. Артур снял с себя куртку, и накинул её на плечи промокшей до ниточки
Лейлы.
- Я так и не спросил. Как тебя зовут?
- Меня Лейла. А тебя?
- Очень красивое имя, меня Артур.
- Так звали моего отца.
- Почему звали?
- Мои родители погибли.
- Прости.
- Да ничего. Я уже привыкла.
- Разве к такому возможно привыкнуть?
- Да ты прав. К этому привыкнуть не-во-змо-жно! – Четко сказала она.
Они сели в спортивную машину. Почти одну из самых видных в Карелии. Там
было тепло, и незаметно для себя, Лейла уснула. Когда девушка открыла глаза, она
вспомнила, что находится в машине, а перед ней был виден небольшой горный водопад. В
машине было пусто. Она аккуратно захлопнула дверцу, и решила прогуляться по
незнакомому месту. Было раннее утро, солнце только начинало вставать. Веяло прохладой
и свежестью. Она находилась в состоянии эйфории, впервые за долгое время ей стало понастоящему хорошо и спокойно.
- Доброе утро. – Сказал Артур, вышедший из леса.
- Доброе.
- Как спалось?
- Очень даже неплохо, только у меня немного затекла шея.
- Бывает. Хочешь есть?
- Нет спасибо. Я не голодна.
Они обменялись улыбками. В их общении не было грязных намеков, нецензурных
слов. Они словно находились в своём отдельном мире, без зла и эгоизма.
- Господи, ты же, наверное, замерз?! Я совсем забыла, – сказала Лейла, стягивая с себя
теплую курточку.
- Нет, нет. Мне и так тепло, честно. – Ответил парень, стоя в одной только футболке.
- Ну, смотри, а то, если заболеешь, я себе этого не прощу.
- Не волнуйся за меня. Всё будет хорошо!
- Я в это верю.
- Пойдем со мной. – Сказал Артур, протянув девушке свою крепкую руку.
Лейла доверчиво протянула свою ладонь. Они стали подниматься по горному
склону. Сильный юноша помогала слабой девушке преодолевать всякого рода
препятствия. И, наконец, когда она совсем измоталась, они дошли до места, к которому
стремились. Впереди открывался вид на длинную горную цепь, речка лилась по
периметру, журча и обмывая камни. Птицы летали в голубом небе, а нежный ветер гнул
верхушки деревьев.
-Боже мой, какая красота! – Воскликнула удивленная девушка.
- Удивительно, правда. Я обнаружил это место, в тот самый момент, когда моя жизнь
совсем потеряла смысл. Долгое время я провел, сидя на этом склоне и размышляя, ко мне
пришла мысль, что если я не нужен сам себе, то значит я нужен другим. Тем, кто
нуждается в помощи. Кода я увидел тебя, я понял, что ты тоже сильно переживаешь, и
мне безумно захотелось тебе помочь.
- Это очень странно, что я слышу такие слова от молодого парня, чаще мне произносят их
мудрые люди прожившие эту жизнь. Но знаешь Артур, ты и вправду не такой, как
остальные. Не теряй этого.
Они оба улыбнулись. Еще несколько часов молодые люди провели, сидя на склоне
и мило беседуя. После Лейла попросила отвести её на кладбище у родителям, ведь она там
очень долго не была. Спускаться был намного труднее, хромая нога не давала твердой
опоры. Артур, заметив озабоченное лицо своей спутницы, решил помочь ей. Он взял
Лейлу на руки и продолжил спускаться.
-Что ты делаешь. Я же тяжелая.
-Это глупости.
Когда, они сели в машину Артур спросил:
-Ты боишься скорости?
- Знаешь, для меня самое страшное, что есть в жизни - это скорость. Но рано или поздно
нужно перебарывать свой страх, так что сегодня я отвечу, что нет.
-Тогда вперед.
- Да! – На выдохе произнесла Лейла в предвкушении чего то особенного.
На кладбище Лейла посидела у могилы матери и быстрее чем обычно вернулась
теперь уже к машине в которой сидел её сопровождающий.
- Я очень не хочу, чтобы всё это закончилось, – с грустью произнесла она.
- Ничего не кончается, наоборот начинается.
- Да начинается.
- Куда теперь?
-Тебе может показаться дикой моя просьба, но куда угодно, только не домой.
-Почему же дикий? Дом это место где всегда храниться прошлое. И входить в него иногда
слишком больно, потому что оно снова возобновит в тебе те чувства, которые тебе
удалось погасить.
- Ты читаешь мои мысли? – Они засмеялись.
-Ты что фантастики насмотрелась?
-А как же.
Они снова поехали, только куда Лейла даже не подозревала. Она полностью подчинялась
Артуру, с ним ей было хорошо. Он был первым кто делал ей кучу комплементов и не
обращал никакого внимания на хромую ногу. Поддерживал и защищал интересы девушки.
Было очень красиво наблюдать за казалось бы знакомыми местами с другим настроением.
То, что неделю назад казалось серым и обыденным теперь стало прекрасным и
неповторимым. Чудеса которые случаются с людьми зависят, от тех кто их окружает.
Именно чужая забота и ласка может поспособствовать улучшению духовного состояния
человека. Мы не замечаем даже самого элементарного, когда теряемся в этом мире, но
всегда рядом должен быть тот кто всё таки починит и наденет на тебя розовые очки,
которые откроют двери в будущее.
-Куда мы едем?
-Мы уже приехали. – ответил Артур, подъехав к какому-то гаражу укрытому ветвями
раскидистого дуба. Затем он выехал на красивом чёрном мотоцикле без шлема. Лейла
понимала свою безнадежность. Что она окончательно и бесповоротно привязалась к нему,
только всячески пыталась это отрицать. Она вышла из машины, и подошла к парню
-Мы поедем на..? – начала задавать вопрос Лейла.
-Да, я еще не успел тебе рассказать, что всех больше я люблю ездить на этом виде
транспорта. Риск всегда повышает во мне желание жить. Ты сядешь?
- Да.
- Надень шлем.
- Нет, если ты не надел, то почему я должна это делать?! – возмущалась девушка.
- Потому что я боюсь за твою жизнь, она в моих руках.
- Если ты хочешь, что бы я хотела жить, сейчас же поехали.
- Надень шлем! – повторил Артур.
- Мне очень приятна твоя забота, но я хочу хоть раз в своей жизни попробовать сделать,
нечто не обычное, рискованное. И если ты заберешь у меня такую возможность. Я просто
никогда тебе этого не прощу.
- Эх! Ты!.
Они поехали. На большой скорости проносились мимо всех машин, они
чувствовали себя свободными. Еще долго Артур и Лейла путешествовали по дорогам
Карелии, и, наконец, когда они оба устали, решили остановиться. На улице стемнело, и в
лесу не было видно ничего в двух метрах от себя. Они развели костер и согрелись возле
теплого пламени.
- А ты никогда не задавался вопросом, почему люди так жестоки?
- Я много думал над этим, но ответа так и не нашел.
- Откуда в них столько злобы? Что толкает их на непонятное желание испортить кому - то
жизнь?
- Просто они перестали верить и надеяться.
- Почему людские судьбы складываются именно так, и зачем вообще тогда жить, чтобы
страдать от рождения и до смерти.
- Мы не вправе решать такие вещи.
- Но это не справедливо, что вместо счастья мы большую часть своей жизни проводим в
страданиях.
- Не мучай себя, мы ничего не сможем изменить, как бы нам этого не хотелось. Ты
замерзла? – задал вопрос парень видя, как девушка пытается согреть свои руки.
- Ты знаешь, есть немного. – Ответила она. Он сел рядом с ней, крепко обняв, и Лейла
заснула у него на коленях. Артур смотрел на то, как она спит, выражение её лица
говорила обо всё, что она всячески пыталась скрыть. Вся та боль и горечь, что не
покидала её даже в те минуты, когда они был вместе.
Проснулась девушка в деревянном домике на берегу реки. На подушке, рядом с ней
лежала записка «Я скоро вернусь, не уходи ». Лейла улыбнулась, она решила подойти к
окну. Случайно задев плечом полку с книгами, она уронила тетрадь. Из любопытства
решила посмотреть, что в ней написано. «Кто я? Зачем я живу? Каждый день
просыпаясь, я наблюдаю за тем, как просыпается мир. Как счастливы те, кто любит, кто
надеется, ждет, верит. Но я не могу почувствовать этого, я - робот, бесчеловечный клон,
созданный для работы. Но я хочу любить!»
Читая дальше, Лейла поняла, что человек, которого теперь уже. казалось бы, она
полюбила, оказался клоном, бесчувственной пародией на человека. Что она испытывала
трудно описать. Смятение, страх, разочарование. Она бросила тетрадь на кровать и
побежала по лесной дороге, куда глядели глаза. Слезы ручьем текли из глаз, неужели все
те теплые слова, которые он говорил, бесчувственная запрограммированная речь. Вскоре
девушка оказалась на обрыве, брызги доносились до её тела после разбивания волн о
скалы. И долго не думая она прыгнула, перед прыжком сказав:
«Если я никому не нужна, то зачем мне жить? Больше нет того, кто поймет меня, примет
такой какая, я есть!»
Пока она падала, перед глазами пронеслась вся жизнь. Все те счастливые моменты.
Она не боялась смерти, наоборот, с улыбкой встречала её. Потеря ориентации
последовала сразу же после удара, она перестала чувствовать боль. Тело девушки шло ко
дну, когда чья-то сильная рука начала тащить её кверху. Вскоре Лейла лежала на берегу.
Грубый мужской голос, повторял какие-то слова, смысл которых был непонятен ей. Слух
и зрение не успели наладиться после падения. Когда она открыла глаза, перед ней стояла
точная копия Артура.
- Артур, Зачем ты это сделал? Уходи! – почти плача говорила она.
- Вы, наверное, ошиблись, меня зовут Андрей. – Лейла поняла, что перед ней оригинал,
про который описывается на второй странице дневника Артура. Это человека, клетка
которого использовалась для создания клона.
- Невероятно. – Удивленно сказала девушка.
- Что невероятно? Вы, наверное, нездоровы, я отвезу вас в больницу, – сказал молодой
человек.
Они сели в машину, и Андрей спросил:
- С вами всё хорошо? Я заметил, что вы хромаете, наверняка, ушибли ногу при падении.
- Я хромаю с детства.
- Это очень печально, а операцию делать не пробовали?
- Зачем?
- Наверное, не приятно, когда все задают вам такие вопросы.
- Мне не все задают такие вопросы, - утвердительно сказала Лейла.
- Я просто смотрю правде в глаза.
Девушка обиженно отвернулась от него, она заметила на обочине дороги,
старенькую бабушку. Но Андрей даже не собирался сбавлять скорость.
- Что ты делаешь? Остановись сейчас же?! – воскликнула она.
- Ты что, головой ударилась. Эта старуха будет переходить дорогу три часа. Я, по-твоему,
настолько глуп, что бы ждать её. Может еще выйти и подать руку, – с иронией произнес
тот.
- Просто, надо иметь хоть каплю вежливости!
- Чего? О какой вежливости ты говоришь, мы живем в двадцать первом веке!
- Останови машину! – приказала она.
- Не понял. – Возмутился Андрей.
- Сейчас же останови машину.
- А то что?..
- Просто, если в тебе есть хоть капля человечности, выпусти меня.
- Сначала я отвезу тебя к себе, а там посмотрим, что делать.
- Куда?! Ты с ума сошел, я никуда с тобой не поеду.
- Не будь занудой.
- Значит, ты спас меня, просто для того, что бы найти себе развлечение?..
- Я просто увидел тебя в лесу, и подумал, что спасти тебя - оригинальный способ
познакомиться.
- Если ты такой оригинальный, то высади меня посередине леса, это не испортит твою
репутацию.
- Иди уже. Надоела! – возмущенно сказал Андрей, остановив машину.
Когда Лейла вышла, она была очень разочарованна собой. Ведь только сейчас она
понимала, насколько человечным был её любимый робот, от которого она так просто
убежала. Он пытался понять ее, а она даже не хотела вникнуть в его положение. В ту
самую минуту, девушка испытывала к себе отвращение, она считала всё бессмысленным:
своё существование, свои действия. Одна на дороге, промокшая и холодная, она не знала,
что ей делать дальше. Положившись на судьбу, девушка свернула в лес, в надежде найти
хижину, где бы она нашла ответы на интересующие её вопросы. Но когда она увидела
фары за поворотом, что-то подтолкнуло её вернуться на трассу. В грузовике сидел
мужчина, который по доброте души помог ей добраться до дома. Зайдя в квартиру, она
упала на кровать, захлебываясь слезами, и крепко уснула.
Ей приснился странный сон, как будто Артур едет на мотоцикле без шлема, и
обгоняя автобус, попадает в страшную аварию. Её сон стал зеркалом в будущее.
В этот вечер, он как обычно решил прокатиться. И, заведя мотор своего байка,
помчался вдаль. Он ехал долго, его реакция стала подводить. Вспоминая те короткие
моменты счастья, Артур мечтал их вернуть. В карман куртки он положил маленький
листок, который надеялся передать Лейле. Но не успел. Обгоняя грузовую машину,
мотоцикл слетел с обочины и ударился о дерево. Артур погиб в тот самый вечер, но он
умер с улыбкой на лице.
Проснулась девушка от телефонного звонка. Мужской голос произнес следующие
слова.
- Он умер, мне очень жаль, спешил к тебе, но не судьба, видимо. – Затем короткие гудки,
и … пустота.
Через час Лейла услышала звонок в дверь. Она спросила:
- Кто?
- Я по личному делу. – Ответил уже знакомый голос мужчины, она открыла дверь.
- Добрый вечер!
-Мне очень жаль. Я думаю это должно принадлежать тебе. – Сказал незнакомец, протянув
ей дневник с немного испачканной в крови запиской.
Лейла промолчала, она закрыла дверь за незнакомым человеком, и рыдания сами
вырвались из груди. Еще долго она сидела на полу, перечитывая дневник Артура и
обливая его слезами.
« …не могу быть до конца уверенным, но мне кажется, я начал чувствовать,
каждый день, видя её в парке, что-то меняется внутри меня, её хромота, самое прекрасное,
что я когда-либо видел, но как мне к ней подойти. Если она поймет, кто я, не захочет
знать». – Эти строки доставляли ей горечь. Вскоре она решила, во что бы то ни стало,
найти место, где всё началось и закончилось. Придя туда, она вспоминала искреннюю
улыбку своего робота и слезно улыбалась. «Да, - шептала она, - ты не чувствуешь, как
человек, ты делаешь это так, как не один человек не смог бы». Жизнь - это не сказка, а
реальная история, где люди не воскресают из мертвых, а умирают навсегда, оставляя за
собой шлейф воспоминаний.
«Я люблю тебя! - С уверенностью произношу эти слова, потому что знаю что люблю.
Ты помогла мне обрести себя, я бесконечно благодарен за это. И знай, буду ждать
столько, сколько понадобиться времени…»
Всегда знайте, что человека надо любить таким, каков он есть. Не ищите идеала, их
нет. Просто уважайте и цените того, кто рядом. Не отталкиваете тех, кто не похож на вас.
Потому что, потом когда вы осознаете свою ошибку, может быть слишком поздно.
Толерантность – это любовь к человеку, как к личности, уважение его интересов и
пороков.
Городской конкурс юных журналистов и редакций
школьных газет «Мы рождены для печатных изданий»
номинация «Лучший журналист»
Статьи Полины Чешевой,
обучающейся объединения «Краеведческая заметка»
МОУДОД Детско-юношеский центр «Ярославич»
Ярославль
2013
Жанр: репортаж
Поехали бить баклуши
Такой вояж предприняли 16 декабря прошлого года победители
юбилейной XV Городской научно-практической краеведческой конференции
«Отечество». И среди них – мы, обучающиеся объединения «Краеведческая
заметка» Детско-юношеского центра «Ярославич».
Так, где же бьют баклуши? И правда ли, что это выражение означает
праздно проводить время? Ответы на наши вопросы мы получили, совершив
поездку в старинное ярославское село Семибратово.
За окном мелькали застывшие на морозе поля, маленькие деревеньки, а
мы наслаждались теплом автобуса и с интересом слушали экскурсовода,
рассказывающего предание о живших в этих краях, в давние времена,
семерых братьях – сбродичах, промышлявших разбоем. Однажды надоумил
их мудрый старец, отшельник Макарий: «Чем людей бить – лучше баклуши
бейте. Дело нехитрое, зато полезное!» Стали сбродичи валить в лесу липы да
осины и разделывать их на чурбачки, один конец бревна срезали, другой
закругляли, выдалбливали углубление – вот баклуша и готова. Сельские
мастера из таких баклуш чего только не делали! Ложки, ковши, игрушки,
словом, всякую разную деревянную утварь, которой село Семибратово и
славится с давних пор.
Так незаметно за интересным рассказом мы
подъехали к этому бойкому торговому месту на
старинном тракте из Москвы в Ярославль. С
недавнего времени его украшением стали не
только
торговые
отправились
к
ларьки
и
уникальному
палатки,
музею
-
мы
села
Семибратово «Баклуши». На музейном подворье
попробовали вкусное варенье из разных ягод в
глиняных горшочках, приобрели сувениры, в
общем, побывали на веселой ярмарке. А заодно посмотрели, как
заготавливают баклуши, - работа совсем не «пустяковая».
Затем нас пригласили в музейную избу в гости
к деревянной ложке – главной героине русской
трапезы. Каких только ложек не сохранилось
в Семибратовском музее! У каждой – своя
история, свои особенности.
ложек
есть
общее
Но у всех этих
начало
–
баклуша,
деревянная неказистая чурочка-заготовка.
Вот так мы и прониклись уважением к этой «деревяшке». Словом,
съездили в замечательный Семибратовский музей не зря: узнали, что «бить
баклуши» на работе не совсем то же, что «работать спустя рукава».
Полина Чешева
Фото Максима Телушкина
На снимке: Полина Чешева у входа в музей, на память с медведем из
баклуши; на музейном подворье.
***
Жанр: эссе
Зомби новых технологий?
В мире появилась глобальная проблема! Люди начали деградировать.
Вы в это не верите? Может, вы не согласитесь со мной, но это так.
Все чаще люди смотрят бездумные, глупые сериалы и фильмы вместо
того, чтобы прочитать книгу. Свои выходные многие видят только дома на
диване, около телевизора. Люди равнодушно «пялятся» в черный ящик,
смеются над глупыми шутками. Разве это не так?! Мы зависим от телевизора.
Нам могут, что угодно сказать, а мы в это поверим.
Все чаще люди «сидят» в Интернете. Компьютер – это электронный
наркотик. Пользователи Интернета забывают, что такое настоящая жизнь.
Они считают, что провести лишний час «на воле» - значит, потратить время
впустую. Как утверждает статистика, молодежь «зависает» в социальных
сетях, в среднем, по 7,5 часов в день! За это время можно много полезного
сделать. Вы в курсе, что человек, который слишком долго сидел «взаперти»,
а затем выходит в реальную жизнь, не может ни с кем нормально
поговорить? Он потерял дар общения. У некоторых моих одноклассников (и
они об этом с гордостью говорят!) в социальных сетях чуть ли не по 2000
друзей, которых в действительности никто не видел. Такие люди, на самом
деле, одиноки, популярны в виртуальном мире, а не в реальном, так как
забыли, что такое дружба, настоящие чувства.
Все чаще мы пользуемся калькуляторами, GPS-навигаторами. А если у
нас их отнимут? Многие разучились производить в уме простые
арифметические
расчеты,
находить
дорогу
до
нужного
места
самостоятельно...
Этот печальный список можно продолжить. Напрашивается вывод: к
стремительному внедрению новых технологий надо относиться с большой
осторожностью и ответственностью, они не должны порабощать наш мозг,
лишать нас самостоятельности, превращать в настоящих зомби.
Люди, давайте читать, думать, развиваться и жить в реальной жизни!
Полина Чешева
ФИО участника
Дата рождения, возраст
ОУ
Класс
Учреждение
дополнительного
образования, объединение
ФИО, дата рождения, место
работы, должность педагога
Контактный телефон
e-mail
Название работы
Шикунец Яна Анатольевна
9.06.1997, 15 лет
МОУ СОШ № 30
9 «Б»
ЦАТ «Перспектива», объединение «Проба
пера»
Романова Юлия Павловна, 4. 07. 1987, ЦАТ
«Перспектива», педагог дополнительного
образования
8-920-134-20-75
Filolog1987Yulya@mail.ru
«Крик души» (статья)
КРИК ДУШИ
18 ноября – День памяти жертв ДТП. Аварии на дорогах происходят
ежедневно. Каждый день тысячи людей становятся виновниками ДТП,
пострадавшими
или
жертвами. Большинство аварий происходит из-за
несоблюдения правил дорожного движения. И, к сожалению, в них гибнут
люди. Да… некоторые получают просто испуг. У некоторых несколько
ссадин или пара сломанных костей.
А у кого-то на этом обрывается жизнь…
Так почему вы, водители, побывавшие в таких авариях или просто
видевшие их, продолжаете гонять на транспорте и не соблюдаете правила
дорожного движения? Вы говорите, что являетесь аккуратными водителями
и никогда не нарушаете правил, всегда соблюдаете скоростной режим,
пропускаете людей на пешеходном переходе, не пересекаете сплошную. А
мотоциклисты говорят, что никогда не играют в «шашечки» на дороге.
Хорошо, допустим, что есть такие, которые эти правила соблюдают. Зато
найдутся такие,
которые сама провоцируют аварийные ситуации, внося
изменения в технические характеристики автомобиля, например, вместо
обычных фар ставят нелегальный ксенон, занижают или завышают подвеску,
устанавливают дополнительное световое оборудование.
Признайтесь хотя бы себе, а не инспектору ГБДД, что случается, что
бывает… Скорость… Не все, но многие из вас любят полихачить на дороге доказать себе и окружающим, что ты мастер вождения! Хотя зачастую это
далеко не так. Едешь на свободном участке, даешь газу, хочешь кого-то
обогнать,
выезжаешь
сплошную… Знакомо?
на
встречную
полосу
движения,
пересекаешь
А если подумать, то…страшно. Вы думаете, что
успеете совершить какой-нибудь подвиг, поставить рекорд… еще быстрее –
быстрее…Авария… Тупик… Конец…
Дак зачем рисковать своей или чужой жизнью? Неужели нельзя
подождать, не торопиться? Куда вы спешите? Зачем подрезать, перегонять?
Лучше минуту подождать, чем потерять целую жизнь.
Если уж скорость – ваша жизнь, езжайте на специальный трек. Там и
медицинский персонал, механики – там все под контролем. «Случайных»
аварий не будет. Не пострадают невинные.
Запомни, водитель: Правила Дорожного Движения – Закон Жизни!
Соблюдая их, вы можете спасти свою жизнь или жизнь других людей!
Задумайся!