УТВЕРЖДАЮ: - Московский кадетский музыкальный корпус
advertisement
ПРАВИЛА ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ № 1770 «МОСКОВСКИЙ КАДЕТСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОРПУС» Г. МОСКВА 1 Задачей кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус», является воспитание детей в рамках светского образования, подготовка человека широкой эрудиции, высокой культуры, с развитым чувством гражданского долга независимо от его будущей профессии, способного успешно выполнить свои гражданские и конституционные обязанности в мирное и военное время, подготовка юношей к государственной службе на гражданском поприще. Конечной целью обучения в МКМК является успешная социализация молодого человека, а именно: образование должно обеспечить успешность человека в его дальнейшей жизни, его востребованность на рынке труда, способность решать поставленные задачи, быстро находить нужную информацию и правильно ее использовать, работать в разных группах и коллективах, иметь навыки самообразования и другие навыки и способности, способствующие социализации в обществе на основе высокого уровня развития у кадет правовой компетенции. Каждый выпускник корпуса должен быть знаком с азбукой права, не хуже, чем с азами грамматики и математики. Правосознание не дается человеку от рождения, и, заботясь о воспитании юношества в духе гражданских добродетелей и любви к Родине, исключающей ненависть к «не нашим», кадетам прививается уважение не только к собственным правам и свободам, к собственному достоинству, но и к правам и свободам всех людей, человека вообще. Кадетский корпус строит свою деятельность, опираясь на права и свободы человека и гражданина, которые закреплены в следующих нормативно-правовых документах: «КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (с изменениями от 25.03.2004) (принята всенародным голосованием 12.12.1993); «ВСЕОБЩАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА» (Принята 10.12.1948 Генеральной Ассамблеей ООН) «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПАКТ О ГРАЖДАНСКИХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРАВАХ» (Вместе с «ФАКУЛЬТАТИВНЫМ ПРОТОКОЛОМ К МЕЖДУНАРОДНОМУ ПАКТУ О ГРАЖДАНСКИХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРАВАХ») (Принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН)» «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПАКТ ОБ ЭКОНОМИЧЕСКИХ, СОЦИАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ПРАВАХ» (Принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) «КОНВЕНЦИЯ О ЗАЩИТЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ОСНОВНЫХ СВОБОД» (Заключена в г. Риме 04.11.1950) «КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА» (Принята 20.11.1989 Резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеей ООН) 2 ГЛАВА l 1.1. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ 1.1.1. Прибытие кадет в школу осуществляется не позднее, чем за 10 минут до начала линейки (8 часов 35 минут по московскому времени) в чистой и опрятной форме. Кадеты снимают в гардеробе верхнюю одежду, надевают сменную обувь, после звонка занимают место в строю. 1.1.2. Все передвижения по территории корпуса осуществляются организованно, в составе класса. 1.1.3. Кадеты берегут имущество кадетского корпуса, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории корпуса. В случае причинения ущерба имуществу школы, родители (законные представители) обязаны его возместить. 1.1.4. Кадетам следует уважать право собственности. Школьные принадлежности, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам. 1.1.5. К кадетам, присвоившим чужие вещи, могут приниматься дисциплинарные меры, вплоть до привлечения их к дисциплинарной ответственности. 1.1.6. Кадеты, нашедшие потерянные или забытые, по их мнению, вещи, обязаны сдать их дежурному администратору или сотруднику охраны. 1.1.7. Ежедневно ведет запись домашних заданий в дневнике. Домашние задания кадет выполняет в сроки, установленные программой кадетского корпуса. 1.1.8. По первому требованию учителя и дежурного администратора следует предъявлять дневник. 1.1.9. Иметь на занятиях необходимые учебники, тетради, пособия инструменты и письменные принадлежности. ЗАПРЕЩАЕТСЯ: приносить, передавать или использовать в кадетском корпусе и за его пределами оружие и взрывчатые вещества, употреблять алкогольные и слабоалкогольные напитки, токсические и наркотические вещества, курить; жевать жевательную резинку, пользоваться плеерами, карманными персональными компьютерами и средствами мобильной связи во время уроков; употреблять непристойные выражения и жесты; покидать без разрешения офицера-воспитателя территорию корпуса; физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному, расовому или половому признаку 1.1.10 Кадеты корпуса обязаны уважать человеческое достоинство всех участников образовательного процесса. 3 1.1.11. Вне школы кадеты ведут себя в соответствии с Кодексом кадетской чести. 1.1.12. В случае пропуска 1го дня занятий дня кадет обязан предъявить старшему воспитателю справку или записку от родителей (законных представителей) о причине отсутствия на занятиях. В случае пропуска занятий более 1 дня, кадеты обязаны представить справку из медицинского учреждения. 1.1.13. При встрече кадеты приветствуют друг друга и взрослых. При этом если кадет сидит, а взрослый проходит мимо, при приветствии кадет обязан приветствовать взрослого стоя. 1.1.14. Все кадеты принимают участие в мероприятиях по благоустройству корпуса и школьной территории, в меру своих физических возможностей. 1.1.15 Воспитанникам кадетского корпуса запрещается: - мелировать волосы; - иметь неаккуратную прическу; - делать проколы в теле и носить в этих проколах серьги и элементы пирсинга - носить кольца; - делать татуировки на теле; - нарушать установленную форму одежды, в том числе ходить без головного убора, или смешивать военную форму и гражданскую одежду. 1.2. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ 1.2.1. Когда учитель входит в класс, кадеты встают, приветствуют учителя, командир класса сдает рапорт. 1.2.2. Во время, урока запрещается шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами. 1.2.3. Если кадет хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку. 2.4. Кадет вправе отстаивать свой взгляд и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов в корректной форме. 1.2.5. Во время урока кадет вправе задавать вопросы учителю, если не понял материал во время объяснения. 1.2.6. Выходя к доске, кадет обязан положить дневник на стол учителя. Учитель обязан ставить оценки, полученные кадетом на уроке, в дневник. 1.2.7. Кадет обязан аккуратно вести дневник, ежедневно его заполнять. В случае систематического нарушения правил ведения кадетского дневника, или его утери происходит замена дневника кадетского корпуса на обычный дневник. 1.2.8. Если во время занятий кадету необходимо выйти из класса, то он обязан спросить разрешение у педагога. 4 1.2.9. На уроке кадеты пользуются инвентарем кадетского корпуса, который они возвращают учителю после окончания занятия. 1.3. ПОВЕДЕНИЕ КАДЕТ ОКОНЧАНИЯ ЗАНЯТИЙ НА ПЕРЕМЕНАХ И ПОСЛЕ 1.3.1. Во время перемены переход из класса в класс, в соответствии с расписанием, и в столовую, осуществляется строем. 1.3.2. Время перемены личное время каждого кадета. Он может его проводить по своему усмотрению, однако, не должен мешать другим. Во время перемены кадет должен успеть подготовиться к уроку: достать тетради, ручки, учебники, вспомнить пройденный материал. Запрещено опаздывать на урок. 1.3.3. Во время перемены кадеты могут свободно перемещаться по школе, кроме тех мест, где им запрещено находится в целях безопасности: - подвал; - кухня; - физическая и химическая лаборатории; - спортивный зал и тренажерный зал; - тир. 1.3.4. Во время перемен кадетам запрещается применять физическую силу, бросаться предметами, бегать по лестницам вблизи оконных проемов. 1.3.5. Категорически запрещается открывать окна, сидеть на подоконниках. 1.3.6. Кадеты обязаны подчиняться требованиям дежурных кадет и дежурного учителя по этажу. 1.3.7. Дежурный класс помогает дежурному учителю следить за соблюдением дисциплины во время перемен. 1.3.8. На переменах кадеты могут обратиться к своему офицерувоспитателю, дежурному учителю, дежурному администратору, уполномоченному по защите прав участников образовательного процесса за помощью, если против них совершаются противоправные действия. 1.3.9. Кадеты вправе посещать медиатеку, библиотеку, читальный зал. 1.3.10. После окончания последнего урока кадеты быстро одеваются и строятся перед корпусом на итоговую линейку. После линейки кадеты обязаны следовать домой. 1.4. ПОВЕДЕНИЕ КАДЕТ В СТОЛОВОЙ. 1.4.1. Во время приема пищи в столовой кадетам надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно. 1.4.2. Кадеты должны уважительно относиться к работникам столовой. 1.4.3. Разговаривать во время еды следует не громко, чтобы не беспокоить тех, кто ест по соседству. 1.4.4. Кадеты убирают за собой посуду после принятия пищи, ставят на место стулья. 5 1.4.5. Кадеты бережно относятся к имуществу школьной столовой. 1.4.6. Запрещается выносить еду из столовой и буфета. 1.4.7. Кадеты имеют право купить в школьном буфете выпечку, соки и другие продукты. ГЛАВА 2. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ КАДЕТ 2.1. КАДЕТЫ ИМЕЮТ ПРАВО НА: - свободу получения информации; - свободу мысли, совести и религии; - свободное выражение собственных взглядов и убеждений; - уважение человеческого достоинства; - обращение к уполномоченному по правам участников образовательного процесса; - защиту от применения методов физического и психического насилия; - получение психолого-педагогической и медико-социальной помощи; - получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; - развитие своей личности, своих талантов, умственных и физических способностей; - обучение в рамках государственного образовательного стандарта по индивидуальным учебным планам, на ускоренное обучение, обучение на дому (по медицинским показаниям); - выбор формы образования (очное, экстернат, семейное), досрочную сдачу экзаменов; - выражение своего мнения при выборе родителями формы образования. Допускается сочетание различных форм получения образования; - дополнительную помощь учителя на занятиях по самоподготовке, консультациях, предусмотренных графиком работы корпуса; - заблаговременное (за неделю) уведомление о сроках и объёме контрольных работ в соответствии с графиком. В течение дня не может быть проведено более одной контрольной работы. При планировании всех видов текущей и рубежной аттестации (контрольные работы, зачёты, сочинения и другие виды аттестации) не допускается более одной аттестационной работы в неделю для 5-6 классов и не более двух аттестационных работ в 7-11 классах; - конфиденциальность сообщения оценки за свой ответ или письменную работу (по просьбе кадета); - подачу апелляции по оценке его знаний, если кадет не согласен с баллом проставленной преподавателем оценки. Апелляция подается в течение 2-х дней, после объявления оценки заместителю директора по общему (музыкальному) образованию; 6 - ходатайство о переносе сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами; - получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями; - переход в другой класс по согласованию с администрацией корпуса; - бесплатное пользование аудиториями, оборудованием, библиотечными фондами, медиатекой корпуса; - создание различных общественных организаций, если они не противоречат Уставу корпуса, (клубов, спортивных секций, кружков, студий и других объединений по интересам); - отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время; - участие в управлении корпусом (Совет корпуса); - открытое высказывание своего мнения и предложений об изменениях в образовательной и воспитательной деятельности на Совете командиров, на Совете корпуса; - участие в культурной жизни корпуса, организуемых в нем мероприятиях; - условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья; - свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом. 2.2. ОБЯЗАННОСТИ КАДЕТА. Кадет отвечает за точное и своевременное выполнение возложенных на него обязанностей и поставленных ему задач, за сохранность и исправность выданного ему имущества. Он подчиняется командиру отделения, командиру класса и воспитателю. Кадет обязан: - глубоко осознать свой гражданский долг по самоотверженной подготовке к служению Отечеству, образцово выполнять свои обязанности, овладевать всем, чему обучают педагоги, строго соблюдать Конституцию, законы, требования Устава кадетского корпуса и ПШЖ; - добросовестно овладевать знаниями, защищать честь кадетского корпуса на олимпиадах по учебным предметам и спортивных соревнованиях; - выполнять домашние задания во время самоподготовки и в свободное от занятий время, в случае, если не успел выполнить домашние задания в течение самоподготовки. - оказывать уважение педагогам и старшим, уважать честь и достоинство товарищей по учебе, быть вежливым, соблюдать правила поведения; - повседневно закаливать себя, совершенствовать свою физическую подготовку, соблюдать правила личной и общественной гигиены; 7 - постоянно быть по форме и аккуратно одетым, бережно носить одежду и обувь, своевременно и аккуратно их чинить, ежедневно чистить; - строго выполнять требования техники безопасности на занятиях, переменах, при следовании в школу и по дороге домой после занятий; - при нахождении вне кадетского корпуса вести себя с достоинством и честью, не допускать нарушения общественного порядка и недостойных поступков; - в полном объеме осваивать учебные дисциплины, предусмотренные учебным планом. - вовремя и успешно проходить промежуточные и итоговые аттестации. - бережно относиться к школьному имуществу. 2.3ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ КОМАНДИРА ОТДЕЛЕНИЯ. Командир отделения отвечает: за успешное выполнение отделением поставленных задач; за обучение, воспитание, дисциплину и моральнопсихологическое состояние, строевую выправку и внешний вид подчиненных кадет; за содержание в порядке и исправности обмундирования и обуви. Он подчиняется воспитателю и командиру класса и является непосредственным начальником кадет отделения. Командир отделения обязан: - обучать и воспитывать кадет отделения; - знать фамилию, имя, личные качества, успехи и недостатки в учебе каждого подчиненного кадета; - следить за выполнением распорядка дня, чистотой и внутренним порядком в отделении, требовать соблюдения подчиненными кадетами дисциплины; - вырабатывать у кадет отделения строевую выправку и физическую выносливость; - заботиться о подчиненных кадетах и вникать в их нужды; ежедневно следить за чистотой и исправностью обмундирования и обуви у подчиненных кадет, соблюдением ими правил личной и общественной гигиены, ношения кадетской формы одежды; - докладывать воспитателю и командиру класса о жалобах и просьбах подчиненных кадет, об их проступках и принятых мерах по их предупреждению, о поощрениях и взысканиях; - постоянно знать, где находятся и что делают подчиненные. 2.4. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ КОМАНДИРА КЛАССА. Командир класса отвечает за: - обучение, воспитание и дисциплину кадет класса; - внутренний порядок в классе; 8 - внешний вид каждого кадета. Командир класса подчиняется воспитателю и является прямым начальником кадет класса. Командир класса обязан: - обучать, воспитывать кадет класса и лично проводить занятия по строевой подготовке по указанию воспитателя; - знать фамилию, имя, личные качества, успехи и недостатки в учебе каждого подчиненного кадета; - следить за соблюдением дисциплины, исполнением должностных обязанностей командирами отделений и всеми кадетами класса; - следить за чистотой в классе и закрепленных помещениях; - устанавливать и вести очередность дежурств кадетами по классу и в столовой; - требовать от кадет исправного и опрятного содержания обмундирования и обуви; - проводить построение кадет класса в течение учебного дня; - заботиться о подчиненных кадетах и вникать в их нужды; - постоянно знать, где находятся и что делают подчиненные кадеты; - докладывать воспитателю класса обо всех просьбах подчиненных кадет, поощрениях и проступках; - нести ответственность за сохранность классного журнала при перемещении из учебного кабинета в кабинет. 2.5. ОБЯЗАННОСТИ ДЕЖУРНОГО ПО КЛАССУ. Дежурный по классу назначается из числа кадет класса, в соответствии с графиком дежурств, который ведет командир класса. Дежурный по классу отвечает за внутренний порядок в учебном классе и в закрепленных помещениях. Он подчиняется командиру класса. Дежурный по классу обязан: - наводить порядок в гардеробе класса после утренней линейки; - принять порядок в классе перед началом занятий (парты и стулья расставлены и выровнены, доска вымыта, отсутствует мусор); - оставлять порядок в помещениях после занятий класса; - убывать, в конце учебного дня, из гардероба последним, наведя в нем порядок; - докладывать обо всех случаях нарушения порядка в классах и других закрепленных помещениях командиру класса и старшему воспитателю класса. 2.6.ОБЯЗАННОСТИ ДЕЖУРНОГО ПО СТОЛОВОЙ Дежурный по столовой назначается из числа кадет класса, в соответствии с графиком дежурств, который ведет командир класса. Ежедневно назначается 3-4 дежурных по столовой от класса кадет. 9 Дежурный по столовой отвечает за правильную и полную сервировку столов, за уборку столов после приема пищи кадетами класса. Дежурный по столовой обязан: - своевременно, за 10-15 минут до приема пищи, прибыть в столовую для сервировки столов, уточнив расход личного состава у воспитателя; - тщательно вымыть с мылом руки; - правильно и в полной мере осуществлять сервировку столов; - контролировать мытье рук кадетами класса перед приемом пищи; - контролировать уборку посуды со столов кадетами класса, после приема пищи; - протереть столы; - поднять стулья на столы после полдника кадет класса, для влажной уборки обеденного зала столовой; - докладывать воспитателю и командиру класса о недостатках и замечаниях во время дежурства по столовой. ГЛАВА 3. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПЕДАГОГОВ 3.1.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИМЕЮТ ПРАВО. - Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы проверки знаний кадет; Повышать квалификацию в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации, в том числе за рубежом; - Аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации; - На сокращенную рабочую неделю, на дополнительный оплачиваемый отпуск, на досрочное назначение трудовой пенсии, социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации; - На дополнительные льготы, предоставляемые в г. Москве педагогическим работникам; - На участие в управлении Кадетской школы в порядке, определенном настоящим Уставом: работать в педагогическом совете, обсуждать Правила внутреннего трудового распорядка, обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива, принимать участие в управлении в других формах; - Принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц; - На защиту профессиональной чести и достоинства; - Высказывать (устно или письменно) в корректной форме без нарушения правового пространства учителя или воспитателя критические 10 замечания о деятельности любого работника кадетского корпуса или системы образования. - Обращаться индивидуально или в составе группы лиц к уполномоченному по правам участников образовательного процесса, в любые вышестоящие инстанции с заявлениями, предложениями, жалобами; - Требовать у администрации кадетского корпуса создания условий для осуществления учебно-воспитательного процесса, получение рабочего места, оборудованного в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и нормами охраны труда, снабженного необходимыми пособиями иными материалами; - Знать о замене уроков заранее; - Отказаться от административных поручений, не связанных с выполнением своих должностных обязанностей и конкретных обязательств; - На отгулы за работу в выходные дни (количество отгулов определяют директор школы и профсоюзный комитет); - Требовать от родителей создания нормальных условий для учебы ребенка (рабочее место, режим дня); - Требовать от родителей посещения родительских собраний; - На защиту от неоправданного вмешательства родителей в круг профессиональных обязанностей учителя; - Требовать от кадет соблюдения Правил школьной жизни, уважения к традициям учебного учреждения. 3.2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ОБЯЗАНЫ. - Выполнять Устав Кадетской школы, Правила внутреннего трудового распорядка, ПШЖ. - Поддерживать дисциплину в Кадетской школе на основе уважения человеческого достоинства кадет. Применение методов физического и морально-психологического насилия по отношению к кадетам не допускается. - Быть нравственным примером для кадет. - Повышать свой профессиональный уровень. - Уважать право ребенка на собственное мнение и убеждение. - Поддерживать дисциплину методами, исключающими физическое насилие, унижение и оскорбление личности кадет. - Предупреждать возможный травматизм детей. - Осуществлять дежурство по школе в соответствии с графиком дежурства. - Нести ответственность за жизнь и здоровье кадет на своем уроке. - Выставлять оценки в дневник своевременно, сразу после ответа кадета. - Не выгонять кадет с урока, даже если они нарушают дисциплину. - Не разрешать кадетам находиться за пределами школы во время занятий без записки от родителей или без справки медицинской сестры. 11 - Оценивать не личность и поведение кадета, а его ответ, ставить оценку в журнал только за знания. - Не задавать домашнее задание на каникулярное время, кроме чтения художественной литературы. -Приходить в кадетский корпус за 15 минут до звонка. - Содержать в порядке свое рабочее место, следить за сохранностью школьного имущества, своевременно сообщать о поломках в соответствующие службы. - Сдать в школьную библиотеку методическую и художественную литературу, уходя в очередной отпуск или при увольнении. - Сдавать в конце учебного года заместителю директора по хозяйственной части ТСО. - Использовать современные методики обучения. 3.3. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ. СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ ИМЕЕТ ПРАВО. 3.3.1. Присутствовать на любых занятиях, проводимых с кадетами класса, без права входить в класс после начала занятий. 3.3.2. Привлекать к дисциплинарной ответственности кадет за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом корпуса и Правилами школьной жизни. 3.3.3. Выбирать формы и методы воспитания обучающихся. 3.3.4. Давать обязательные распоряжения кадетам во время проведения воспитательных мероприятий. 3.3.5. Принимать участие в разработке воспитательной программы школы, в работе педагогического совета. 3.3.6. Вносить предложения о начале, прекращении или приостановлении конкретных воспитательных проектов, по совершенствованию воспитательной работы. 3.3.7. Повышать свою квалификацию. 3.4. СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ ОБЯЗАН. 3.4.1. Анализировать проблемы воспитательного процесса в классе, ход воспитательного процесса и его развитие. 3.4.2. Планировать и организовывать жизнедеятельность кадет и осуществляет их воспитание. 3.4.3. Проводить повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации кадет, их социальной и трудовой адаптации. 3.4.4. Обеспечивать условия безопасности жизни и здоровья кадет в пределах своих полномочий. 3.4.5. Использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания кадет, постоянно совершенствовать свои педагогические навыки. 12 3.4.6. Вести учет успеваемости кадет. Совместно с учителями организовывать помощь кадетам в качественном усвоении образовательной программы. 3.4.7. Знать фамилии и имена кадет, год рождения сведения о родителях (законных представителях), индивидуальные особенности кадет, их успехи и недостатки в учебе и поведении, состоянии здоровья, черты характера, запросы. Постоянно проводить индивидуальную воспитательную работу. 3.4.8. Сотрудничать с педагогами-предметниками, работающих с кадетами его класса, по вопросам воспитательного процесса. 3.4.9. Проводить с кадетами на основе изучения индивидуальных особенностей и рекомендаций психолога коррекционно-развивающую работу. 3.4.10.Строго следить за соблюдением дисциплины кадетами класса, за их внешним видом, выполнением правил ношения кадетской формы одежды, обуви и за соблюдением правил личной гигиены. 3.4.11. Еженедельно подводить итоги учебы и соблюдения дисциплины кадет. 3.4.12. Всегда точно знать численность кадет по списку, налицо, количество отсутствующих кадет и причины их отсутствия. 3.4.13. Прививать кадетам чувства кадетской чести и достоинства, гражданственности; учить кадет беречь корпусное имущество и оборудование; прививать кадетам навыки и привычки культурного поведения, не допускать унижения их человеческого достоинства. 3.4.14. Постоянно контролировать соблюдение всеми кадетами класса распорядка дня. 3.4.15. Взаимодействовать с медицинскими работниками по вопросам сохранения и укрепления здоровья обучающихся, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию. 3.4.16. Организовывать выполнение кадетами режима дня, контролировать приготовление ими домашних заданий, оказывать им помощь в учении, организации досуга. 3.4.17. Организовывать с учетом возраста обучающихся работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде. 3.4.18. Проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. 3.4.19. Оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся. 3.4.20. Взаимодействовать с родителями кадет. 3.4.21. Координировать деятельность педагога-психолога, старшего вожатого, педагога-организатора, социального педагога и других педагогов в рамках единого образовательного и воспитательного процесса. 3.4.22. Привлекать к участию в работе с кадетами представителей общественных организаций, шефов. 13 3.4.23. Принимать участие в разработке и составлении общего плана учебно-воспитательной работы. 3.4.24. Осуществлять контроль приема пищи кадет. 3.4.25. Своевременно предупреждать родителей о родительских собраниях. 3.5. СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование прав, предоставленных настоящей инструкцией, повлекшее за собой дезорганизацию образовательного процесса, старший воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение. - За применение, в том числе и однократное, методов, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью кадета, офицервоспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании» и привлечен к ответственности в соответствии с законодательством РФ. Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. - За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации работы старший воспитатель привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством. ГЛАВА 4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ. 4.1. РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ) ИМЕЮТ ПРАВО. - Защищать законные права и интересы кадета. - Присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости их ребенка. - Принимать участие в управлении в управлении Кадетской школой, избирать и быть избранным в совет Кадетской школы, Попечительский совет. - Принимать участие и выражать мнение на общешкольных собраниях и классных родительских собраниях. - Знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости кадета. - Знакомиться с документами, регламентирующими учебновоспитательный процесс. 14 - Посещать Кадетскую школу и беседовать с педагогами после окончания в школе последнего урока. - Требовать от государственной аттестационной службы направления рекламации на качество образования или несоответствия образования требованиям государственного образовательного стандарта по «решению общего собрания родителей обучающихся образовательного учреждения». - Участвовать в управлении Кадетской школой в форме родительских комитетов, общего родительского собрания Кадетской школы. - Принимать решения о необходимости охраны Кадетской школы и производить оплату услуг охраны. - Получать информацию от должностных лиц Кадетской школы о поведении кадета, степени освоения им образовательной, музыкальной программы, состоянии здоровья, взаимоотношениях в коллективе. - Вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Кадетской школы. -Знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с результатами успеваемости обучающихся. 4.2. РОДИТЕЛИ ОБЯЗАНЫ. 4.2.1. Обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причиняя вред их физическому и психологическому здоровью, нравственному развитию, воспитывать детей, исключая пренебрежительное, грубое, жестокое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление, эксплуатацию. 4.2.2. Обеспечить детям до 15 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или другом приравненном к ней по статусу образовательном учреждении. 4.2.3. Выполнять Устав кадетского корпуса. 4.2.4. Принимать участие в управлении корпусом (Совет корпуса, Попечительский Совет). 4.2.5. В случае академической задолженности у обучающегося ответственность за ликвидацию ее в течение следующего учебного года возлагается на родителей (законных представителей). 4.2.6. Не допускать неоправданного вмешательства в работу преподавателей по вопросам, которые по своему характеру входят в круг их профессиональных обязанностей. 4.2.7. Обеспечивать условия жизни, необходимые для нормального развития ребенка. 4.2.8. Обеспечить ребенка всем необходимым для посещения школы (канцелярские принадлежности, спортивная форма, дополнительные учебные пособия). 4.2.9. Регулярно посещать родительские собрания, посещать школу по вызову старшего воспитателя и администрации Корпуса. 15 4.2.10. Отпускать ребенка на внеклассные школьные мероприятия, если ребенок здоров и сам того желает. 4.2.11. По возможности выделять материальные средства на посещение театров и музеев, если этого требует программа класса или школы. 4.2.12. Контролировать посещаемость уроков, выполнение домашних заданий и результаты учебного процесса. 4.2.13. Родители обязаны следить за внешним видом ребенка. ГЛАВА 5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. 5.1. Образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: невыполнение функций, отнесенных к его компетенции; реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников; жизнь и здоровье обучающихся, кадет и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод кадет и работников образовательного учреждения; иные действия, предусмотренные законодательством РФ и Законом РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании». 5.2. Ответственность работников образовательных учреждений. За нарушение норм профессионального поведения преподаватели и другие работники образовательных учреждений, связанных с процессом обучения, несут дисциплинарную, административную и уголовную ответственность. Помимо общих, оснований для увольнения работников в соответствии с действующим Трудовым Законодательством, основаниями для увольнения педагогических работников по инициативе администрации без согласия профсоюза до истечения срока действия трудового договора являются: • повторное в течение года грубое нарушение Устава образовательного учреждения; • применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим или психическим насилием над личностью ученика; • появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних педагогическим или другим работником образовательного учреждения, обязанного осуществлять надзор за 16 несовершеннолетним, если это деяние соединено с жестоким обращением, установлена уголовная ответственность . 5.3. Ответственность родителей - Родители (законные представители) кадет несут ответственность за их воспитание, получение ими основного общего образования; - Родители кадета, переведенного в следующий класс условно, несут ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение следующего учебного года; - Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних – влечет привлечение к административной ответственности (ст. 5.35. Кодекса РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ) 5.4. Ответственность кадет - По решению органа управления образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение обучающихся, достигших пятнадцатилетнего возраста. - Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а так же нормальное функционирование образовательного учреждения. - Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и органа опеки и попечительства (ст.19 Закон «Об образовании»). Приложение к правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус». ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Дисциплина кадета есть строгое и точное соблюдение порядка и правил, установленных законами, уставом кадетского корпуса, 17 настоящими правилами, приказами и распоряжениями директора корпуса и воспитателей. Дисциплина основывается на осознании каждым кадетом гражданского долга и личной ответственности за свое Отечество, на беззаветной преданности своему народу. Основным методом воспитания у кадет высокой дисциплинированности является убеждение. Однако убеждение не исключает применения мер принуждения к тем, кто недобросовестно относится к выполнению своего гражданского долга. Дисциплина обязывает каждого кадета: — быть верным Клятве кадета, строго соблюдать Конституцию и законы Российской Федерации, Кодекс чести кадета; —добросовестно учиться, беречь имущество кадетского корпуса; — строго соблюдать правила взаимоотношений между кадетами, крепить кадетское товарищество, уважать и преумножать традиции кадетского корпуса; — оказывать уважение старшим и друг другу, соблюдать правила кадетской вежливости; — с достоинством вести себя в общественных местах, не допускать самому и удерживать других от недостойных поступков, содействовать защите чести и достоинства граждан. Высокая дисциплина кадет достигается: — воспитанием у кадет высоких морально-психологических и познавательных качеств и сознательного отношения к учебе; — личной ответственностью каждого кадета за состояние учебы и дисциплины; — поддержанием в кадетском корпусе внутреннего порядка, строгим соблюдением распорядка дня всеми кадетами; — четкой организацией учебного процесса; — повседневной требовательностью воспитателей и педагогов к кадетам и контролем за их успеваемостью, уважением личного достоинства кадет и постоянной заботой о них, умелым сочетанием и правильным применением мер убеждения, принуждения и общественного воздействия коллектива; — созданием в кадетском корпусе необходимых материальнобытовых условий. За состояние дисциплины в кадетском корпусе отвечает администрация, которая должна постоянно поддерживать высокую дисциплину, требовать от кадет ее соблюдения, поощрять достойных, строго, но справедливо взыскивать с нерадивых. В целях поддержания высокой дисциплины в учебном классе воспитатель обязан: — изучать личные качества кадет, поддерживать правила взаимоотношений между ними, укреплять дружбу и сплачивать кадетский коллектив; 18 — вести учет успеваемости и дисциплины, знать моральнопсихологическое состояние кадет класса, руководить их действиями по укреплению дисциплины и повышению морально-психологического состояния кадет, обучать практике применения поощрений и наложения дисциплинарных взысканий командиров отделений и класса; —организовывать и проводить работу по предупреждению правонарушений и происшествий; — воспитывать кадет в духе неуклонного выполнения требований дисциплины и высокой исполнительности, развивать и поддерживать у них чувство собственного достоинства, сознание кадетской чести и гражданского долга, создавать в кадетском корпусе нетерпимое отношение к нарушениям дисциплины, особенно правил взаимоотношений между кадетами, фактам социальной несправедливости, широко используя при этом гласность; — систематически анализировать состояние дисциплины и моральнопсихологическое состояние кадет, своевременно и объективно докладывать о них руководству корпуса, а о преступлениях и происшествиях — немедленно. Уважение личности, личного достоинства, забота о социальной и правовой защищенности кадет — важнейшая обязанность воспитателя. Воспитатель должен быть близок к кадетам, знать их нужды и запросы, добиваться их удовлетворения, не допускать грубости и унижения личного достоинства кадет, постоянно служить им образцом строгого соблюдения законов, устава кадетского корпуса, быть примером нравственной чистоты, честности, скромности и справедливости. Каждый кадет должен быть уверен в охране его прав и законных интересов, чувствовать заботу педагогов о неприкосновенности его личности, об уважении его чести и достоинства. Ни один нарушитель дисциплины не должен уйти от ответственности, но и ни один невиновный не должен быть наказан. Каждый кадет обязан содействовать педагогам кадетского корпуса в поддержании порядка и дисциплины. В процессе воспитания кадет участвуют все сотрудники кадетского корпуса. ГЛАВА 2. ПООЩРЕНИЯ КАДЕТ 1. Поощрения являются важным средством воспитания кадет и укрепления учебной дисциплины в кадетском корпусе. Каждый воспитатель в пределах прав, предоставленных ему настоящим положением, обязан поощрять кадет за отличие в учебе, спорте и дисциплине. 19 В том случае, когда воспитатель считает, что предоставленных ему прав недостаточно, он может ходатайствовать о поощрении отличившихся кадет властью директора кадетского корпуса. 2. Поощрения, применяемые к кадетам: а) снятие ранее наложенного дисциплинарного взыскания; б) объявление благодарности; в) награждение грамотами, ценными подарками; г) награждение личной фотографией кадета, снятого при развернутом Знамени Московского кадетского музыкального корпуса; д) присвоение воспитанникам кадетского звания «старший кадет»; е) присвоение вице-сержантам очередного кадетского звания на одну ступень выше звания, предусмотренного по занимаемой должности; ж) награждение нагрудным знаком « За успехи в учебе» (в спорте); з) занесение в Книгу почета Московского кадетского музыкального корпуса фамилий воспитанников. ПРАВА ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ ПО ПООЩРЕНИЮ КАДЕТ: КОМАНДИР ОТДЕЛЕНИЯ, КОМАНДИР КЛАССА имеют право ходатайствовать перед воспитателем о поощрении отличившихся кадет. ВОСПИТАТЕЛЬ имеет право: а) снимать ранее наложенное дисциплинарное взыскание; б) объявлять благодарность; ДИРЕКТОР КАДЕТСКОГО КОРПУСА имеет право: а) награждать грамотами, ценными подарками; б) награждать личной фотографией кадета, снятого при развернутом Знамени Московского кадетского музыкального корпуса; в) присваивать воспитанникам кадетское звание «старший кадет»; г) присваивать вице-сержантам очередное кадетское звание на одну ступень выше звания, предусмотренного по занимаемой должности; д) награждать нагрудным знаком «За успехи в учебе» (в спорте), по решению педагогического совета; е) заносить в Книгу почета Московского кадетского музыкального корпуса фамилии воспитанников, по решению педагогического совета. Порядок применения поощрений. Директор кадетского корпуса, воспитатель (должностное лицо) могут применять поощрения как в отношении отдельного кадета, так и в отношении всего класса. При определении вида поощрения принимаются во внимание характер заслуг или отличия кадета, а также прежнее отношение его к учебе. Кадет, имеющий дисциплинарное взыскание, поощряется снятием ранее наложенного взыскания. Право снятия дисциплинарного взыскания принадлежит тому должностному лицу, которым взыскание было наложено. Одновременно с кадета может быть снято только одно дисциплинарное взыскание. 20 Должностное лицо имеет право снять дисциплинарное взыскание только после того, как оно сыграло свою воспитательную роль. Поощрение — объявление благодарности — применяется в отношении отдельного кадета, а также в отношении всего класса. Поощрение — награждение грамотами, ценными подарками — применяется в отношении всех кадет и может применяться с одновременным объявлением благодарности, при этом грамотой награждаются как отдельные кадеты, так и весь класс (команда), как правило, в конце учебного триместра (учебного года), а также при подведении итогов соревнования (состязания). Поощрение — награждение личной фотографией кадета, снятого при развернутом Знамени Московского кадетского музыкального корпуса — применяется в отношении кадетов корпуса. Каждому кадету, в отношении которого применяется это поощрение, вручаются две фотографии (кадеты фотографируются в парадно-выходной форме) с текстом на обороте: кому и за что вручено. Поощрение — присвоение вице-сержантам очередного кадетского звания на одну ступень выше звания, предусмотренного по занимаемой должности и присвоение воспитанникам кадетского звания «старший кадет» — применяются в отношении командиров классов (отделений) и кадет, добившихся отличных (в исключительных случаях хороших) показателей в учебе, спорте и укреплении дисциплины. Присвоение вице-сержантских званий осуществляется приказом директора кадетского корпуса по представлению офицера-воспитателя и посвящается торжественным датам (День защитника Отечества и День Победы). Комиссия в составе заместитель директора по воспитательной работе, старших офицеров-воспитателей, педагогов-психологов принимает зачеты по следующим дисциплинам: - теоретические знания и практическое выполнение должностных обязанностей; - индивидуальная строевая подготовка и знание методики проведения занятия по строевой подготовке. Комиссия принимает решение индивидуально по каждому кадету. Поощрение — награждение нагрудным знаком «За успехи в учебе» награждаются только те кадеты которые являлись отличниками в течение одного учебного года. Поощрение — награждение нагрудным знаком « За успехи в спорте» награждаются кадеты занявшие призовые места в городских, окружных и районных спортивных соревнованиях. Поощрение — занесение в Книгу почета Московского кадетского музыкального корпуса фамилий воспитанников — применяется в отношении кадет добившихся отличных показателей в учебе и спорте, проявивших безупречную дисциплинированность и высокую сознательность во время обучения в кадетском корпусе (по окончании обучения). 21 При объявлении поощрения — занесение в Книгу почета Московского кадетского музыкального корпуса фамилий воспитанников — вручается похвальная грамота за подписью директора о занесении фамилии воспитанника в Книгу почета Московского кадетского музыкального корпуса. Поощрения объявляются перед строем, на педсовете, в приказе или лично. Объявление приказов о поощрениях, а также вручение отличившимся кадетам наград производятся в торжественной обстановке. ГЛАВА 3. ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ВЗЫСКАНИЯ За нарушение дисциплины или общественного порядка кадет лично несет дисциплинарную ответственность. При нарушении кадетом дисциплины или общественного порядка воспитатель может ограничиться напоминанием о его обязанностях и требованиях Кодекса кадетской чести, а в случае необходимости и подвергнуть дисциплинарному взысканию. При этом он должен учитывать, что налагаемое взыскание как мера укрепления дисциплины и воспитания кадет должно соответствовать тяжести совершенного проступка и степени вины, установленным воспитателем в результате проведенного разбирательства. В целях общественного осуждения нарушений дисциплины или общественного порядка проступки кадет по решению должностных лиц могут рассматриваться и обсуждаться: - на собраниях класса; - на педсовете кадетского корпуса. В крайних, не терпящих отлагательства случаях командиры классов (отделений) могут быть отстранены от должности. Дисциплинарные взыскания, налагаемые на кадет корпуса: а) замечание (устно); б) выговор; в) строгий выговор; г) назначение в наряд на работу; д) лишение права ношения нагрудного знака «За успехи в учебе» (в спорте); е) лишение кадетского звания «Старший кадет»; ж) снижение в должности; з) лишение кадетского звания «Младший вице-сержант»; и) снижение в кадетском звании на одну ступень; к) отчисление из кадетского корпуса. Старший воспитатель имеет право объявлять: а) замечание; б) выговор; 22 в) строгий выговор; г) назначать в наряд на работу; Старший воспитатель имеет право ходатайствовать перед директором кадетского корпуса о: а) лишении нагрудного знака «За успехи в учебе» (в спорте), по решению педагогического совета; б) лишении кадетского звания «Старший кадет»; в) снижении в должности; г) лишении кадетского звания «Младший вице-сержант»; д) снижении в кадетском звании на одну ступень; е) отчислении из кадетского корпуса, по решению педагогического совета. Порядок наложения дисциплинарных взысканий Принятию решения воспитателем о наложении на кадета дисциплинарного взыскания должно предшествовать разбирательство. Оно проводится в целях установления виновных лиц, выявления причин и условий, способствовавших совершению проступка. В ходе разбирательства воспитатель устанавливает - действительно ли имел место проступок; - где, когда, при каких обстоятельствах и с какой целью он был совершен; - в чем он выразился; - наличие вины в действии (бездействии) конкретных лиц и степень вины каждого в случае совершения проступка несколькими лицами; - каковы последствия проступка; - обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность виновного лица; - причины и условия, способствовавшие совершению проступка. При определении вины и меры дисциплинарного взыскания принимаются во внимание: характер проступка, обстоятельства, при которых он был совершен, его последствия, прежнее поведение виновного, поведение виновного после совершения проступка. При наложении дисциплинарного взыскания воспитатель не должен унижать личное достоинство кадета и допускать грубость. Высказанное воспитателем предупреждение, замечание или строгое указание на упущения в учебе и дисциплине не является дисциплинарным взысканием. Запрещается за один и тот же проступок налагать несколько дисциплинарных взысканий или соединять одно взыскание с другим, налагать взыскание на весь личный состав класса вместо наказания непосредственных виновников. Если воспитатель ввиду тяжести совершенного кадетом проступка считает предоставленную ему дисциплинарную власть недостаточной, он 23 возбуждает ходатайство о наложении взыскания на виновного властью директора кадетского корпуса. Родители кадета, подвергнутого дисциплинарному взысканию за совершенное правонарушение и причиненный кадетскому корпусу материальный ущерб, не освобождаются от материальной ответственности. Порядок взысканий. приведения в исполнение дисциплинарных О наложенных дисциплинарных взысканиях кадетам объявляется: - лично или перед строем; - на собрании класса; - на педагогическом совете. Кроме того, дисциплинарные взыскания могут объявляться в приказе. При объявлении дисциплинарного взыскания кадету указываются причина, повлекшая наказание, и в чем состоит нарушение дисциплины или общественного порядка. Дисциплинарные взыскания — замечание, выговор являются первичными дисциплинарными взысканиями и объявляется кадету лично или перед строем. Дисциплинарное взыскание — строгий выговор объявляется только перед строем, на собрании, педсовете или в приказе. Дисциплинарным взысканием — назначение в наряд на работу — кадеты привлекаются для выполнения хозяйственных работ в кадетском корпусе в любые учебные дни недели, в свободное от занятий время. Дисциплинарное взыскание — лишение права ношения нагрудного знака «За успехи в учебе» (спорте) объявляется письменным приказом директора кадетского корпуса, по решению педагогического совета и приводится в исполнение перед строем кадетского корпуса. Дисциплинарное взыскание—лишение кадетского звания «вицемладший сержант» и «старший кадет» применяется в отношении кадет и объявляется в приказе директора кадетского корпуса и приводится в исполнение перед строем кадетского корпуса.. Дисциплинарное взыскание — «снижение в должности» применяется в отношении командиров класса (отделения) и объявляется в приказе директора кадетского корпуса и приводится в исполнение перед строем кадетского корпуса. Дисциплинарное взыскание — «снижение в кадетском звании на одну ступень» применяется в отношении кадет, имеющих кадетское звание «вицесержант», «вице-страший сержант», «вице-старшина», объявляется в приказе директора кадетского корпуса и приводится в исполнение перед строем кадетского корпуса. Дисциплинарное взыскание — «отчисление из кадетского корпуса» применяется в отношении кадет, достигших 15 лет и совершивших правонарушения не совместимые с высоким званием Кадета, выносится решением педагогического совета, объявляется в приказе директора кадетского корпуса. 24 Все наложенные дисциплинарные взыскания, за исключением замечания, заносятся в дисциплинарную карточку кадета, которая заводится на каждого кадета при поступлении его в кадетскую школу. ГЛАВА 4 УЧЕТ ПООЩРЕНИЙ И ДИСЦИПЛИНАРНЫХ ВЗЫСКАНИЙ Учет поощрений и дисциплинарных взысканий ведется во всех классах кадетского корпуса старшим воспитателем класса в дисциплинарных карточках кадет. Все поощрения и дисциплинарные взыскания, предусмотренные настоящими Правилами, в том числе и поощрения, объявленные всему личному составу класса, кадетского корпуса, заносятся в дисциплинарную карточку (приложение) не позднее чем в семидневный срок. При снятии с кадетаа дисциплинарного взыскания в дисциплинарной карточке в соответствующей графе раздела «Взыскания» делается отметка о том, когда и кем взыскание снято. Дисциплинарное взыскание считается снятым с кадета, если после истечения месяца со дня его наложения, кадет не совершил другого дисциплинарного проступка. Каждая запись в дисциплинарную карточку должна быть заверена старшим воспитателем класса. Глава 5 О ПРЕДЛОЖЕНИЯХ, ЗАЯВЛЕНИЯХ И ЖАЛОБАХ Каждый кадет имеет право обращаться в устной или письменной форме с жалобой на другое лицо о неправомерных действиях в отношении него. Жалоба заявляется уполномоченному по правам участников образовательного процесса или директору кадетского корпуса. Запрещается препятствовать подаче жалобы кадетами и подвергать их за это наказанию или преследованию. Предложение (заявление, жалоба) может быть изложено устно или подано в письменном виде. В последнем случае оно должно быть подписано кадетом или его родителями (законными представителями) с указанием фамилии, имени и отчества, а также должно содержать данные о месте его жительства. Предложение (заявление, жалоба), не содержащее этих сведений, признается анонимным и рассмотрению не подлежит. Директор корпуса должен чутко и внимательно относиться к поступившим предложениям, заявлениям и жалобам. Он несет личную ответственность за своевременное их рассмотрение и принятие мер. Все предложения, заявления и жалобы в день их поступления заносятся в книгу входящей корреспонденции. 25 ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 К Приложению к «Правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» ПРАВИЛА ношения форменного обмундирования кадетами школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» 1. Основные положения. 1. Правила ношения форменного обмундирования (далее форма одежды) распространяются на всех кадет школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус». 2. Форма одежды носится строго в соответствии с настоящими Правилами, подразделяется на парадную (для строя и вне строя), повседневную (для строя и вне строя) и полевую, а каждая из этих форм, кроме того, на летнюю и зимнюю. 3. Форма одежды объявляется ежедневно или на период конкретных мероприятий директором кадетского корпуса, исходя из требований настоящих Правил, с учетом особенностей выполнения задач. 4. Построения проводятся как в форме одежды для строя, так и вне строя. 5. При объявлении формы одежды указываются ее наименование и, при необходимости, наименование дополняющих или уточняющих ее предметов. 6. Кадеты носят следующую форму одежды: ПАРАДНУЮ: - при посвящении в кадеты; - в дни годовых праздников образовательного учреждения; - при назначении в состав почетного караула; - при получении государственных наград; - на официальных мероприятиях и в других случаях по решению директора кадетского корпуса. ПОЛЕВУЮ: - при проведении практических занятий; - при проведении хозяйственных работ. ПОВСЕДНЕВНУЮ: - во всех остальных случаях. 7. Переход на летнюю или зимнюю форму одежды устанавливается приказом директора кадетского корпуса. При переходе на летнюю или зимнюю форму одежды директор проводит строевой смотр, на котором проверяется внешний вид кадет (состояние предметов формы одежды). 8. Спортивную одежду разрешается носить в спортивных залах и на спортивных площадках во время проведения спортивных занятий и соревнований. 26 9. Кадетам разрешается ношение гражданской формы за пределами образовательного учреждения, а на его территории только с разрешения директора. 10. Кадеты носят форму одежды с установленными нарукавными знаками различия. 11. КАДЕТАМ КАДЕТСКОГО КОРПУСА ЗАПРЕЩАЕТСЯ: - ношение загрязненных или поврежденных предметов форменной одежды и обуви; - ношение предметов форменной одежды и знаков различия не установленных образцов; - смешение предметов форменной одежды с гражданской. 2. Форма одежды кадет школы № 1770 музыкальный корпус» «Московский кадетский ПАРАДНАЯ ФОРМА ОДЕЖДЫ ДЛЯ СТРОЯ И ВНЕ СТРОЯ: ЛЕТНЯЯ: Фуражка шерстяная черного цвета с околышем красного цвета; Китель шерстяной черного цвета; Брюки шерстяные навыпуск черного цвета; Рубашка белого цвета; Галстук черного цвета, с зажимом золотистого цвета; Ремень поясной белого цвета - при форме одежды для строя; Ботинки (полуботинки) черного цвета; Перчатки белого цвета. ЗИМНЯЯ - Шапка-ушанка меховая черного цвета; Куртка зимняя шерстяная с воротником меховым черного цвета; Китель шерстяной черного цвета; Брюки шерстяные навыпуск черного цвета; Рубашка белого цвета; Галстук черного цвета, с зажимом золотистого цвета; Кашне белого цвета; Ремень поясной белого цвета - при форме одежды для строя; Ботинки зимние черного цвета; Перчатки белого цвета. ПРИ ПАРАДНОЙ ФОРМЕ ОДЕЖДЫ РАЗРЕШАЕТСЯ НОСИТЬ: - фуражку шерстяную черного цвета с околышем красного цвета при зимней форме одежды; - куртку зимнюю шерстяную без воротника мехового; - рубашку белого цвета с фуражкой шерстяной черного цвета и галстуком черного цвета с зажимом золотистого цвета при летней форме одежды; 27 - перчатки черного цвета при форме одежды вне строя. ПОВСЕДНЕВНАЯ ФОРМА ОДЕЖДЫ ДЛЯ СТРОЯ И ВНЕ СТРОЯ: ЛЕТНЯЯ: Пилотка шерстяная черного цвета; Куртка шерстяная черного цвета; Брюки шерстяные прямого покроя черного цвета; Рубашка кремового цвета; Галстук черного цвета, с зажимом золотистого цвета; Ботинки (полуботинки) черного цвета. ЗИМНЯЯ: Куртка зимняя шерстяная, с воротником меховым черного цвета; Куртка шерстяная черного цвета; Брюки шерстяные прямого покроя черного цвета; Рубашка кремового цвета; Галстук черного цвета, с зажимом золотистого цвета; Ремень поясной черного цвета - при форме одежды для строя; Ботинки зимние черного цвета; Перчатки черного цвета. ПРИ ПОВСЕДНЕВНОЙ ФОРМЕ РАЗРЕШАЕТСЯ НОСИТЬ: - куртку зимнюю шерстяную без воротника мехового; - рубашку кремового цвета с короткими или длинными рукавами с галстуком или без галстука с пилоткой шерстяной черного цвета при летней форме одежды; - рубашку белого (кремового) цвета с кителем при летней и зимней формах одежды вне строя; - рубашку белого цвета с курткой шерстяной при летней и зимней формах одежды; - фуражку шерстяную черного цвета при летней и зимней формах одежды; - куртку зимнюю камуфлированного цвета с меховым воротником черного цвета при летней и зимней формах одежды; - куртку зимнюю камуфлированного цвета без утеплителя съемного и воротника съёмного мехового при летней форме одежды; - полевую форму одежды - по решению директора кадетского образовательного учреждения; - китель шерстяной черного цвета с фуражкой и ремнем поясным при форме одежды для строя. ПОЛЕВАЯ ФОРМА ОДЕЖДЫ: Летняя: Фуражка хлопчатобумажная камуфлированного цвета; 28 Куртка хлопчатобумажная камуфлированного цвета; Брюки хлопчатобумажные прямого покроя камуфлированного цвета; Футболка камуфлированного или защитного цвета, в составе комплекта белья; Ремень поясной черного цвета; Ботинки черного цвета с высокими берцами. ЗИМНЯЯ Шапка-ушанка меховая черного цвета; Куртка зимняя камуфлированного цвета, с меховым воротником черного цвета; Куртка хлопчатобумажная камуфлированного цвета; Брюки хлопчатобумажные прямого покроя камуфлированного цвета; Футболка камуфлированного или защитного цвета, в составе комплекта белья; Ремень поясной черного цвета; Ботинки черного цвета с высокими берцами; Перчатки черного цвета. ПРИ ПОЛЕВОЙ ФОРМЕ РАЗРЕШАЕТСЯ НОСИТЬ: - свитер шерстяной, а также шапочку шерстяную черного цвета при зимней форме одежды; - фуражку хлопчатобумажную при зимней форме одежды; - куртку зимнюю камуфлированного цвета с меховым воротником при летней форме одежды. 3. Погоны, эмблемы и нарукавные знаки различия 1. Кадеты носят погоны с красным полем цвета: - на кителях, куртках зимних - нашивные; - на куртках шерстяных, рубашках - съемные; на куртках камуфлированного цвета - нашивные погоны из ткани верха куртки. 2. На погонах размещены буквы золотистого цвета, обозначающие принадлежность к кадетскому корпусу. Высота букв - 20 мм, расстояние от нижнего края погона до букв - 15 мм. 3. Эмблемы на всех предметах форменного обмундирования кадеты корпуса носят золотистого цвета. Эмблемы располагают: - на погонах - на продольной осевой линии погона, на расстоянии 5 мм от пуговицы; - на воротниках - по биссектрисе, на расстоянии 35 мм от угла воротника до центра эмблемы, при этом вертикальная ось симметрии эмблемы должна быть параллельна отлету воротника; - на лацканах - по биссектрисе, на расстоянии 35 мм от угла лацкана до центра эмблемы, при этом вертикальная ось симметрии эмблемы должна быть параллельна краю лацкана. 29 4. Нарукавный знак различия по принадлежности к кадетским образовательным учреждениям Москвы носят на внешней стороне левого рукава: на куртках зимних, кителях, куртках шерстяных - на расстоянии 80 мм от верхней точки рукава до знака; на куртках камуфлированного цвета - на 1 мм ниже клапана кармана рукава. 5. Нарукавный знак различия по принадлежности к Московскому кадетскому музыкальному корпусу носят на внешней стороне правого рукава: - на куртках зимних, кителях, куртках шерстяных - на расстоянии 80 мм от верхней точки рукава до знака; - на куртках камуфлированного цвета - на 1 мм ниже клапана кармана рукава. 4. Особенности ношения предметов форменного обмундирования и обуви 1. Шапки-ушанки меховые кадеты корпуса носят с кокардой золотистого цвета. Ношение шапки-ушанки с опущенными наушниками допускается при температуре воздуха 5о(пять градусов) ниже 0о(ноля градусов) по Цельсию, а с наушниками, связанными сзади, - на полевой практике и в других случаях по решению преподавателя (воспитателя). 2. Фуражки шерстяные кадет корпуса носят с кокардой золотистого цвета на околыше фуражки и ремешком черного цвета. Фуражки камуфлированного цвета носят с кокардой золотистого цвета. 3. Пилотки кадеты корпуса носят с кокардой золотистого цвета. 4. Шапку-ушанку и фуражку носят прямо, без наклона, а пилотку надевают с небольшим наклоном в правую сторону. При этом козырек фуражки должен находиться на уровне бровей, а нижний край шапкиушанки, пилотки - на расстоянии 2-4 см над бровями. Снятый головной убор вне строя держится в левой, свободно опущенной руке: шапка-ушанка, фуражка, пилотка должны быть обращены кокардой вперед; нижний край фуражки, шапки-ушанки должен быть обращен к ноге кадета, а пилотки - вниз. 5. Верхние изделия носят застегнутыми на все пуговицы или кнопки (куртку шерстяную - на молнию, до уровня кокетки), а куртки шерстяные зимние, кроме того - с застегнутым на пряжку поясом. Куртку зимнюю при парадной форме одежды для строя носят с ремнем парадным белым, без пояса, а при повседневной форме одежды для строя - с ремнем поясным черного цвета, без пояса. 6. Кители шерстяные кадеты корпуса носят с эмблемами. 7. Рубашки разрешается носить: 30 - рубашки с галстуком, без кителя при летней (в помещениях - при летней и зимней) парадной вне строя и повседневной (с фуражкой или пилоткой шерстяной) формах одежды; - рубашки с расстегнутой верхней пуговицей, без галстука, без кителя при летней (в помещениях - при летней и зимней) повседневной форме одежды вне строя (с фуражкой или пилоткой шерстяной) на территории кадетского корпуса; - рубашки с короткими рукавами с расстегнутой верхней пуговицей, без галстука, без кителя при летней повседневной форме одежды (с пилоткой шерстяной); - рубашку с короткими рукавами по указанию директора кадетского корпуса в необходимых случаях носят с галстуком и фуражкой. 8. Галстук прикрепляют к рубашке зажимом установленного образца золотистого цвета, между третьей и четвертой пуговицей сверху. 9. Брюки шерстяные чёрного цвета кадеты носят без кантов и лампас. Они должны иметь продольные заглаженные складки. Брюки прямого покроя при ношении ботинок с высокими берцами заправляются в берцы; при этом штрипка брюк должна быть в рабочем положении. 10. Кашне трикотажное носят аккуратно заправленным под воротник куртки зимней. Верхний край кашне должен равномерно выступать над воротником на 1-2 см. 11. Куртку хлопчатобумажную (летнюю) камуфлированного цвета носят заправленной в брюки, с застёгнутой или расстёгнутой верхней пуговицей (с бортами в виде лацканов) с подшитым подворотничком белого цвета, верхний край которого должен выступать на 1-2 мм над воротником. Разрешается по решению директора кадетского корпуса ношение в жаркую погоду куртки без майки (футболки или тельняшки) и с рукавами, закатанными до нижнего края нарукавных карманов. 12. Куртку зимнюю носят с поднятым воротником. Разрешается ношение куртки с расстёгнутой верхней пуговицей, с кашне чёрного цвета, без ремня поясного (вне строя). 13. Свитер шерстяной носят под курткой зимней камуфлированного цвета. Разрешается ношение свитера под курткой хлопчатобумажной (летней камуфлированного цвета при ненастной погоде) камуфлированного цвета. 14. Перчатки носят в обязательном порядке в строю при зимней форме одежды. В других случаях ношение перчаток не обязательно. Разрешается ношение перчаток зимних камуфлированного цвета при зимней полевой форме одежды. 15. Ботинки должны быть аккуратно зашнурованы. Носки при чёрной обуви носят чёрного цвета, при ботинках с высокими берцами - чёрного цвета, удлинённые. 16. Ремень поясной носят: 31 - поверх куртки зимней, кителя шерстяного при парадной форме одежды - белого цвета; - поверх куртки зимней, кителя шерстяного при повседневной форме одежды для строя - чёрного цвета; - поверх куртки камуфлированного цвета - чёрного цвета; - на поясе брюк при ношении куртки камуфлированного цвета, заправленный в брюки - чёрного цвета; - под курткой шерстяной, жакетом шерстяным, рубашкой - чёрного цвета; Ремень поясной на куртке зимней шерстяной должен располагаться на уровне талии, взамен тканевого пояса куртки; на кителе шерстяном должен закрывать вторую снизу пуговицу; на куртках камуфлированного цвета - располагаться на уровне талии, закрывая строчку регулировочного шнура куртки. 5. Ношение нагрудных знаков Нагрудные знаки располагают на правой стороне груди, при этом в одном ряду должно быть не более трёх знаков ЗНАКИ РАЗМЕЩАЮТ: на кителе - на правом нагрудном кармане, симметрично его вертикальной оси на одинаковом расстоянии от нижнего края кармана и клапана; - уровня лацкана на 70 мм; - на куртке летней камуфлированного цвета – симметрично вертикальной оси правого нагрудного кармана так, чтобы нижний край знака располагался на уровне верхнего края клапана кармана. 32 ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 К Приложению к «Правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» ПОЛОЖЕНИЕ О ЗНАМЕНИ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ № 1770 «МОСКОВСКИЙ КАДЕТСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОРПУС» 1. Знамя Московского Кадетского Музыкального Корпуса есть особо почетный знак, отличающий особенности предназначения, историю и заслуги кадетского корпуса. Знамя кадетского корпуса является символом кадетской чести, служит напоминанием каждому кадету о традициях кадетской чести и священном долге перед Отечеством. 2. Знамя вручается кадетскому корпусу по его открытии учредителем. 3. Знамя сохраняется за кадетским корпусом на все время его существования. 4. Знамя Московского Кадетского Музыкального Корпуса хранится в развернутом виде в кабинете директора. 5. Знамя выносится на все торжественные мероприятия по распоряжению директора корпуса знаменосцем в сопровождении знаменной группы. Перевозится Знамя кадетского корпуса в свернутом виде в специальном чехле. 6. За правильное хранение и содержание Знамени Московского Кадетского Музыкального Корпуса непосредственно отвечает директор корпуса. 33 ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 К Приложению к «Правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» КОДЕКС КАДЕТСКОЙ ЧЕСТИ (Правила, обязательные для соблюдения каждым кадетом) I. Общие правила. 1. Быть верным гражданином России, гордиться её прошлым, уважать традиции и обычаи. 2. Любить и оберегать свой кадетский корпус. 3. Хранить и умножать традиции кадетского корпуса. 4. Помнить, что главной жизненной и служебной обязанностью кадета является учеба. 5. Вести себя в соответствии с Кодексом кадетской чести не только в кадетском корпусе, но и за его пределами. 6. Соблюдать правила гостеприимства по отношению к выпускникам кадетского корпуса, приветствовать всех бывших кадет, носящих знак корпуса, а также других корпусов, суворовских и нахимовских училищ. II. Облик кадета. 7. Соблюдать установленную для кадет форму одежды. 8. Сохранять уставные правила русского воинского строя и выправку. 9. Быть готовым стойко переносить тяготы кадетской жизни. 10. Закалять свою волю. 11. Быть честным во всём. Слово кадета - слово чести. 12. Соблюдать чистоту, вести здоровый образ жизни, помнить о правилах приличия в столовой, в общественных местах. 13. Держаться скромно, достойно, не бросать тень на высокое звание кадета. 14. Знать свои недостатки, бороться с ними, правильно реагировать на критику педагогов и товарищей. 15. Совершенствовать свой духовный и физический уровень. 16. Уметь быть благодарным. III. Взаимоотношения. 17. Помогать товарищам, не бросать друга в беде. 18. Не завидовать. 19. Не хвастаться. 20. Не обманывать и не делать бесчестного даже ради товарищей. Помнить, что бесчестье ради дружбы всё равно остаётся бесчестьем. 21. Не оскорблять окружающих. 22. Поддерживать взаимную уважительность. 23. Не грубить. 24. Не драться. Поссорившись, стремиться к примирению. 25. Не сплетничать. 26. Не воровать. Воровство карается исключением из корпуса. 27. Поддерживать младших кадет в их начинаниях. 28. Уважать старших. 29. Не злоупотреблять своим старшинством и силой. 30. Сохранять традиции кадетского братства и товарищества. 34 ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 К Приложению к «Правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» ДИСЦИПЛИНАРНАЯ КАРТОЧКА 1. Фамилия, имя, отчество ___________________________________________ 2.Класс ____ кадетское звание ________________________________________ 3. Должность ______________________________________________________ ПООЩРЕНИЯ № п/п За что объявлено поощрение Вид поощрения Дата, № приказа Кем поощрен 35 ВЗЫСКАНИЯ № п/п За что наложено взыскани е Дата совершения проступка Вид взыскания Когда и кем наложено Когда и кем снято 36 37 ПРИЛОЖЕНИЕ № 5 К Приложению к «Правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» Соответствие кадетским должностям кадетских званий ДОЛЖНОСТЬ КАДЕТСКОЕ ЗВАНИЕ КАДЕТ КАДЕТ, СТАРШИЙ КАДЕТ КОМАНДИР ОТДЕЛЕНИЯ ВИЦЕ-СЕРЖАНТ КОМАНДИР КЛАССА СТАРШИЙ ВИЦЕ-СЕРЖАНТ 38 ПРИЛОЖЕНИЕ № 6 К Приложению к «Правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» ТОРЖЕСТВЕННАЯ КЛЯТВА КАДЕТА ДОБРОВОЛЬНО ПРИНИМАЯ НА СЕБЯ БЛАГОРОДНОЕ И ПОЧЕТНОЕ ЗВАНИЕ КАДЕТА ГОРОДА - ГЕРОЯ МОСКВЫ И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КЛЯНУСЬ! БЫТЬ ЧЕСТНЫМ И ВЕРНЫМ ТОВАРИЩЕМ! КЛЯНУСЬ! ДОРОЖИТЬ ЧЕСТЬЮ КАДЕТСКОГО КОРПУСА! КЛЯНУСЬ! ВОСПИТЫВАТЬ В СЕБЕ ЛУЧШИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ПАТРИОТА И ГРАЖДАНИНА СВОЕЙ РОДИНЫ! КЛЯНУСЬ! САМООТВЕРЖЕНО ГОТОВИТЬ СЕБЯ К СЛУЖЕНИЮ ОТЕЧЕСТВУ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! 39 ПРИЛОЖЕНИЕ № 7 К Приложению к «Правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» Ритуал принятия «Торжественной клятвы кадета» 1. Гражданин Российской Федерации, поступивший в Московский кадетский музыкальный корпус принимает Торжественную клятву кадета перед знаменем кадетского корпуса. 2. Дата, время и место торжественного принятия клятвы объявляется в приказе директора кадетского корпуса. Принятию торжественной клятвы предшествует разъяснительная работа о ее значении для кадета 3. В назначенное время кадетский корпус при знамени и с оркестром выстраивается в парадной форме одежды в пешем строю в две шеренги. 4. Директор кадетского корпуса в краткой речи отмечает почетную обязанность кадета хорошо учиться, быть честным и верным товарищем, самоотверженно готовить себя к служению Отечеству. 5. По команде директора корпуса «к принятию торжественной клятвы кадета приступить», кадет из числа принимающих клятву выходит на середину строя, поворачивается лицом к строю и торжественно зачитывает текст клятвы. Кадеты по тексту клятвы торжественно произносят слово «Клянусь». 6. После принятия клятвы, оркестр исполняет Государственный гимн. Кадеты поют гимн России. 7. После исполнения гимна директор кадетского корпуса представляет гостей и предоставляет им слово для поздравлений. 8. После поздравлений гостей производится вынос знамени кадетского корпуса. 9. Гости вручаю памятные подарки кадетам. 10. Все кадеты, которые по какой - либо причине не приняли клятву в установленный день, принимают ее в кадетском корпусе в канун дня Защитника Отечества. 11. За своевременное и точное проведение ритуала и учет кадет, принявших клятву, отвечает заместитель директора по воспитательной работе. 40 ПРИЛОЖЕНИЕ № 8 К Приложению к «Правилам школьной жизни кадетской школы № 1770 «Московский кадетский музыкальный корпус» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. 2. 3. 4. ДЕЖУРСТВО ПО КОРПУСУ Дежурный офицер-воспитатель назначает патрульных (2 человека на каждый этаж). Начало дежурства – 08.20. С 08.20 до 08.45 - дежурство у главного входа (2 человека). У дежурного на руке должна быть повязка. После звонка на утреннее построение дежурные, стоящие у входа, фиксируют опоздание кадет в Книге дежурства, проверяют порядок в раздевалках. В течение всего дня дежурные следят за чистотой и порядком в рекреациях, раздевалках, санузлах, на лестничных маршах. На каждой перемене патрульные следят за соблюдением дисциплины и выполнением правил поведения и внутреннего распорядка кадет, при неподчинении обращаются к дежурному учителю, офицерувоспитателю. Ведут запись нарушений в Книге дежурств. Выполняют разовые поручения администрации. Во время вечернего построения в пятницу дежурный класс сдает дежурство следующему дежурному классу. В понедельник на общем утреннем построении объявляются итоги дежурства на предыдущей неделе. ОБЯЗАННОСТИ ДЕЖУРНОГО ВОСПИТАТЕЛЯ Дежурный воспитатель приходит в Корпус в 08.20, назначает патрульных (по 2 человека на этаж), осуществляет замену заболевших кадет. В течение дня контролирует дежурство кадет по Корпусу, следит за порядком и дисциплиной. По окончании учебных занятий проверяет чистоту этажей, лестничных маршей и холлов и сдает дежурство дежурному администратору. Отчитывается о дежурстве за неделю на совещании в понедельник. ОБЯЗАННОСТИ ДЕЖУРНОГО АДМИНИСТРАТОРА 1. Дежурный администратор контролирует прибытие (08.20-08.45) и убытие (18.40-19.00) кадет. 2. После звонка на утреннее построение фиксирует опоздания в дневниках кадет. 3. Присутствует в столовой во время приема пищи кадетами (завтрак, обед, полдник). 4. Контролирует дежурство учителей и кадет Корпуса на этажах, в столовой, буфете, раздевалках. 5. Отмечает случаи нарушения дисциплины кадетами Корпуса о чем доводит до сведения старших воспитателей, а при необходимости и родителей. 41
