ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ №19

Программа
воспитательной работы «Открытие мира ребенка»
на 2012-13 учебный год
Пояснительная записка
Воспитание в широком смысле есть воздействие на человека, оказывающее влияние на его развитие. С этой точки зрения
воспитывает ребенка не только школа, семья, но и природа, среда, средства массовой информации и т.д. Воспитание в узком смысле – это
целенаправленное воздействие на ребенка с целью формирования у него заранее определенных качеств.
Воспитывать – создавать систему взаимозависимостей между людьми, которые порождают определенные отношения данной
личности к другим людям, труду, обществу, самой себе.
Воспитание есть процесс сознательного развития личности, формирование разносторонне образованного и гармонически
развитого человека.
Роль воспитания, пути достижения поставленных целей посредством государственной политики в области образования определены
национальной доктриной образования в Российской Федерации, Концепцией модернизации российского образования.
В соответствии с этими основополагающими документами в школе осуществляется программа развития воспитания «Открытие
мира ребенка», которая определяет цели, задачи, направления совершенствования организации воспитания, а также первоочередные меры,
связанные с развитием воспитательной практики в школе.
Программа воспитательной работы с учащимися класса составлена на основе целей, задач, принципов, изложенных в программе
развития воспитания школы.
Воспитательная система школы призвана обеспечивать возможно более полное всестороннее развитие личности каждого ребенка,
формирование его самостоятельности и ответственности, гражданского становления.
Функции классного руководителя определяются необходимостью создания условий существования ребенка в школе для его
успешной жизнедеятельности, содействия разностороннему творческому развитию личности, духовному становлению с учетом возрастных
изменений. Классный руководитель, получая и обрабатывая информацию о своих воспитанниках, их психофизическом развитии,
социальном окружении, семейных обстоятельствах, контролирует ход целостного воспитательного процесса, процесс становления личности
каждого ребенка, его нравственных качеств; анализирует характер, оказываемых на него воздействий; координирует учебную деятельность
каждого воспитанника и всего классного коллектива, самоопределение, самовоспитание, саморазвитие обучающегося, формирование
классного коллектива, развитие творческих способностей воспитанников, взаимоотношения с другими участниками воспитательного
процесса.
Цель воспитательной работы: воспитание гармонически развитой личности.
Задачи воспитательной работы:
Предметно-информационная: формирование системы знаний; культуры речи и общения, уважения к собеседнику; трудовой, физической и
эстетической культуры.
Деятельностно- коммуникативная: формирование умения говорить, поступать в соответствии с жизненными условиями неся
ответственность за свои слова и поступки; развитие личной ответственности, самоконтроля, сотрудничества, коллективного
взаимодействия.
Ценностно- ориентационная: воспитание инициативности, толерантности, творческих способностей; продвижение от привычки – к
поступку – к формированию характера – к способности к самовоспитанию, самообразованию; главные ценности: ценность жизни человека,
его здоровья, свободы, воли, целеустремленности.
Функции внеклассной работы
Обучающая
Развивающая
Обучение детей: навыкам
Развитие индивидуальных
поведения; коллективной
способностей школьников.
жизни; общению.
Выявление скрытых способностей.
Развитие интересов и наклонностей
ребенка…
Требования к плану воспитательной работы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Педагогическая целесообразность.
Конкретность
Разнообразие форм.
Вовлеченность.
Опора на связь с семьей.
Взаимосвязь с организациями.
Программа воспитания «Открытие мира ребенка»
Цель: Формирование и раскрытие творческой и индивидуальной личности ребенка, умеющего дорожить ценностями и традициями
классного коллектива, строить с одноклассниками отношения доверия, уважения и взаимопомощи.
Задачи:
1. Способствовать развитию познавательных процессов и интересов личности обучающихся.
2. Поддерживать творческие устремления детей, создавать условия для самовыражения и самореализации.
3. Создавать нравственно и эмоционально благоприятную среду для формирования классного коллектива и развития личности
ребенка в нем.
4. Формировать у обучающихся экологическое мышление в учебной и
внеучебной работе.
Направления:
1.Трудовая деятельность – труд
2.Спортивно – оздоровительная деятельность – здоровье и спорт
3.Ценностно – ориентировочная деятельность – развитие личности
4.Познавательная деятельность – знания
5. Формирование коллектива - дружба
Конечная цель работы классного руководителя в том, чтобы в результате педагогических усилий была воспитана личность:
1)способная самостоятельно строить свою жизнь;
2)умеющая взаимодействовать с другими людьми и получать от этого удовольствие;
3)стремящихся к духовному осмыслению происходящего с ней и с теми, кто её окружает;
4)испытывающая гордость за своё село, район, уважение к их истории, культуре;
5)обладающая гражданской позицией, чувствующая сопричастность к судьбе страны.
Основные принципы организации воспитательного процесса
1 «Святая наука – расслышать друг друга»
Работа по воспитанию культуры речи. Создание благоприятного психологического климата в детском коллективе. Привлечение родителей
к проведению внеклассных мероприятий.
2 «Не требуй от ребёнка больше того, что он может»
Формирование у учащихся добросовестного и прилежного отношения к учёбе с учётом возрастных особенностей детей.
3 «Всему надо учить: и любить и ненавидеть»
Проведение классных часов и внеклассных мероприятий с целью формирования гражданской позиции ребёнка: раскрыть негативные
стороны вредных привычек, детской преступности.
4 «Если не я, то кто же?»
Участие в общественнополезной жизни класса. Участие в школьных мероприятиях.
5 «Я не знаю другого превосходства, кроме доброты»
Участие в благотворительных акциях. Помощь в учёбе отстающим ученикам. Доброта, терпение – средства общения людей.
6 «Не навреди!»
Ребёнок – личность. Классный руководитель – посредник между учеником и учителем, родителем и учителем.
Направление воспитательной работы
Гражданско-патриотическое воспитание
Задачи работы по данному направлению
1) Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство,
личность.
2) Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.
Нравственно-эстетическое
воспитание
1) Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус,
уважение личности.
2) Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.
Интеллектуальное развитие
1) Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии;
2) Формировать культуру интеллектуального развития и самосовершенствования.
Физкультурно-оздоровительное
воспитание
Методическая работа
Работа кружков и ГПД
Контроль за воспитательным процессом
1) Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного
здоровья.
2) Популяризация занятий физической культурой и спортом.
1) Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей;
2) Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.
1) Сохранение традиционно работающих кружков и секций;
2) Контроль за работой кружков и ГПД;
3) Увеличение сети кружков.
1) Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса.
2) Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением.
СЕНТЯБРЬ
Девиз месяца: «Охрана и безопасность нашей жизни»
Направление
воспитательной работы
Гражданско-патриотическое
воспитание
Нравственно-эстетическое
воспитание
Интеллектуальное развитие
и проектная деятельность
Физкультурнооздоровительное воспит.
Методическая работа
Работа кружков и
спортивных секций
Контроль за
воспитательным процессом
Название мероприятия
1. Праздник «Первый звонок»
2. Урок «День правовых знаний» к 20-летию со дня присоединения нашего
государства к конвенции ООН о правах
ребенка
3. Беседы в классах по ПДД
1. Линейка – старт путешествия.
1) Открытие сезона интеллектуальных игр.
2) Презентация «Мы и дорога»
Осенний кросс
Заседание МО классных руководителей
1) Анализ воспитательной работы за 2011-12
учебный год.
2) Планирование воспитательной работы на
2012-13 уч.год
1) Презентация кружков и секций
2) Поиск новых руководителей кружков
3) Работа по оформлению документации
рук.кружков
1) Проверка и анализ планов воспитательной
работы классных руководителей
2) Составление расписания классных часов
Время проведения
1 сентября
сентябрь
Для кого
проводится
1-4 классы
Ответственный
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Последняя неделя
сентября
Третья неделя сентября
1-4 классы
2-я неделя сентября
1-4 классы
сентябрь
Классные
руководители 14 классов
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
1-4 классы
Руководители кружков
Сентябрь- октябрь
Кл.рук. 1-4 кл.
Администрация
В течение месяца
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Зам.дир.по УВР
Гильманов В.З.
Кл.руководители
Администрация
ОКТЯБРЬ
Девиз месяца: «Природа – наш дом»
Направление
воспитательной работы
Гражданско-патриотическое
воспитание
Нравственно-эстетическое
воспитание
Интеллектуальное развитие
и проектная деятельность
Физкультурнооздоровительное воспитание
Методическая работа
Работа кружков
Контроль за
воспитательным процессом
1) Работа по оформлению школьного музея.
2) Тематические классные часы «Природа и
человек»
3) Неделя безопасности
1) День учителя. День самоуправления.
Праздничный концерт для учителей.
2) Праздник Урожая
1) Неделя окружающего мира (по графику)
2) Экологическая викторина
3) Интеллектуальные игры.
Четвертая неделя месяца
Для кого
проводится
1-4 классы
В течение месяца
Третья неделя месяца
5 октября
1-4 классы
Последняя неделя
Вторая неделя месяца
Третья неделя месяца
1-4 классы
1) День здоровья
7 октября
1-4 классы
1) Индивидуальные собеседования с
классными руководителями, помощь в
подготовке мероприятий.
В течение месяца
Кл.рук. 1-4 кл.
Кл.рук. 1-4 кл.
С 1 по 10 октября
1-4 классы
Администрация
Руководители кружков
С 22 по 29 октября
октябрь
Кл.рук. 1-4 кл.
Администрация
Название мероприятия
1) Составление расписания работы кружков.
2) Составление плана работы кружков на
осенние каникулы.
1) Справка по итогам проверки планов
воспитательной работы.
2) Охват внеурочной деятельностью.
3) Сдача плана работы с классом на осенние
каникулы.
Время проведения
В течение месяца
22 октября
Ответственный
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Библиотекарь
Гильманов В.З.
Кл.руководители
Администрация
НОЯБРЬ
Девиз месяца: «Моя малая Родина»
Направление
воспитательной работы
Гражданскопатриотическое
воспитание
Название мероприятия
Время проведения
1) Путешествие «Русские народные
традиции»
2) Тематические классные часы «Наши
традиции»
Нравственно-эстетическое 1) Праздник «Моя Удмуртия» - 90-летие
воспитание
государственности Удмуртии
2)250-летие г. Ижевска. Обзор выставки в
музее, в библиотеке
3) День Матери
Интеллектуальное
1)Неделя литературного чтения (по
развитие
индив. плану)
2) Интеллектуальные игры.
Физкультурно«Веселые старты» -спортивная игра для
оздоровительное
младших школьников
воспитание
Методическая работа
МО классных руководителей
Четвертая неделя
месяца
Третья неделя месяца
Работа кружков и
спортивных секций
Контроль за
воспитательным
процессом
Посещение занятий кружков
1.Организация и проведение классных
часов
2. Организация самоподготовки в ГПД
Для кого
проводится
1-4 классы
Ответственный
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
9 ноября
Последняя неделя
месяца
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Вторая неделя месяца
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
2-я неделя
1-4 классы
Гильманов В.З.
Вторая неделя месяца
Администрация
В течение месяца
Классные
руководители
1-4 классов
1-4 класс
В течение месяца
Кл.рук.1-4 кл.
Администрация
Администрация
ДЕКАБРЬ
Девиз месяца: «Хорошо-плохо»
Направление
воспитательной работы
Гражданскопатриотическое
воспитание
Нравственно-эстетическое
воспитание
Название мероприятия
Время проведения
1)Тематические классные часы «Наши
права», «Новый год у ворот!»
2) Неделя безопасности
1) «Наши права» - конкурсная программа
2) Путешествие в новогоднюю сказку.
3) Конкурс украшения кабинетов.
4) Конкурс новогодних открыток.
1) Неделя русского языка (по графику)
2) Интеллектуальные игры «Что? Где?
Когда?»
1-я неделя,
Третья неделя месяца
Физкультурнооздоровительное
воспитание
Методическая работа
Акция «Спорт вместо наркотиков»
Вторая неделя месяца
Работа кружков и
спортивных секций
Контроль за
воспитательным
процессом
Составление плана работы кружков и
секций на зимние каникулы
1) Проверка «Система работы классных
руководителей»
2) Сдача плана работы с классом на
зимние каникулы.
3) Удовлетворенность учащихся школьной
жизнью
Интеллектуальное
развитие и проектная
деятельность
Для кого
проводится
1-4 классы
1-4 классы
декабрь
Вторая неделя месяца
1-4 классы
Третья неделя месяца
МО классных руководителей по
проведению новогодних праздников.
1-4 классы
С 24 по 28 декабря
Классные
руководители
1-4 классов
1-4 класс
В течение месяца
Кл.рук. 1-4 кл.
26 декабря
Ответственный
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Библиотекарь
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Учитель физкультуры
Администрация
Зам.дир.по УВР
Руководители кружков
Администрация
ЯНВАРЬ
Девиз месяца: «Русь державная - православная»
Направление
воспитательной работы
Гражданскопатриотическое
воспитание
Название мероприятия
1) Встречи учащихся с представителями
профессиональных учебных заведений.
2) Тематические классные часы «О Родине
с любовью»
Нравственно-эстетическое 1) Крещенские посиделки
воспитание
2) Выпуск поздравительной газеты для
учащихся.
3) Неделя театра и экскурсий в зимние
каникулы.
Интеллектуальное
1) Неделя ИЗО (по графику)
развитие и проектная
2)Интеллектуальные игры «Что? Где?
деятельность
Когда?»
Физкультурнооздоровительное
воспитание
Методическая работа
1) «Здоровая лыжня»
Время проведения
Третья неделя месяца
19 января
25 января
Ответственный
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Руководитель музея
Вторая неделя месяца
Третья неделя месяца
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Библиотекарь
Третья неделя месяца
1-4 классы
Учитель физкультуры
В зимние каникулы
Кл.руководители
1) ШМО классных руководителей
Третья неделя месяца
Работа кружков и
спортивных секций
Контроль за
воспитательным
процессом
Для кого
проводится
1-4 классы
Классные
руководители
1-4 классов
Администрация
Сухих О.В.
Занятость детей во 2-й половине дня
В течение месяца
Зам.дир.по УВР
Руководители кружков
Организация спортивного часа в ГПД
В течение месяца
Администрация
ФЕВРАЛЬ
Девиз месяца: «Я – гражданин, патриот»
Направление
воспитательной работы
Гражданскопатриотическое
воспитание
Название мероприятия
Время проведения
1) Беседы в классах, посвященные Дню
защитников Отечества.
2) Конкурс инсценированной военной
песни.
Нравственно-эстетическое 1)Организация почты для влюбленных.
воспитание
2) Тематические классные часы «А ну-ка,
мальчики»
3) Путешествие на остров Этикета
Интеллектуальное
1)Неделя математики(по графику)
развитие и проектная
2) День науки
деятельность
19 февраля
Физкультурнооздоровительное
воспитание
Методическая работа
1) Военно-спортивная игра «Зарничка!»
2) День здоровья «Вредные привычки»
4-я неделя месяца
2-я неделя месяца
ОППО педагогов
Работа кружков и
спортивных секций
Контроль за
воспитательным
процессом
14 февраля
3-я неделя месяца
Для кого
проводится
1-4 классы
Ответственный
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
библиотекарь
1-4 классы
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Библиотекарь
Зам.дир.по УВР
В течение месяца
педагоги
Администрация
Посещение занятий кружков
В течение месяца
1-4 классы
1.Состояние работы по формированию
нравственно-патриотических чувств
В течение месяца
Кл.рук. 1-4 кл.
Руководители кружков
Зам.дир.по УВР
Администрация
4-я неделя месяца
2-я неделя месяца
1-я неделя месяца
Учитель физкультуры
МАРТ
Девиз месяца: «Все работы хороши…»
Направление
воспитательной работы
Гражданскопатриотическое
воспитание
Название мероприятия
Время проведения
1) Жизнь замечательных людей –
рефераты детей о профессиях
2) Неделя безопасности
Третья неделя месяца
1) Праздничный концерт для учителей,
Нравственно-эстетическое родителей, посвященный 8 марта.
воспитание
2) Все работы хороши – выбирай на вкус
Интеллектуальное
развитие и проектная
деятельность
Физкультурнооздоровительное
воспитание
Методическая работа
Работа кружков и
спортивных секций
Контроль за
воспитательным
процессом
Для кого
проводится
1-4 классы
Четвертая неделя
Ответственный
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Первая неделя месяца
Третья неделя месяца
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
1) Неделя технологии (по графику).
2) Интеллектуальные игры
3-я неделя месяца
2-я неделя месяца
1-4 классы
1) Конкурс «А, ну-ка, девочки!»
2-я неделя месяца
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Библиотекарь
Зам.дир.по УВР
1) ШМО классных руководителей.
2) Отчет по работе со слабоуспевающими
детьми
Составление плана работы кружков и
секций на весенние каникулы.
1.Проверка «Организация самоуправления
в классе (2-4 классы)»
2. Состояние профориентационной работы
Учитель физкультуры
Кл.руководители Зам.дир.по УВР
1-4 классы
В течение месяца
Кл.рук. 1-4 кл.
Руководители кружков
Зам.дир.по УВР
Администрация
АПРЕЛЬ
Девиз месяца: «Ступени здоровья»
Направление
воспитательной работы
Название мероприятия
1) Тематические классные часы «В
Гражданскоздоровом теле – здоровый дух».
патриотическое
2) Уборка школьной территории.
воспитание
3) Тематические классные часы «Чистое
село».
1) Конкурс чтецов (стихи о войне)
Нравственно-эстетическое
2) Конкурс сочинений о войне.
воспитание
3) Праздник Здоровья
1) Неделя физкультуры (по графику).
Интеллектуальное
2) Интеллектуальные игры.
развитие и проектная
деятельность
Физкультурнооздоровительное
воспитание
Методическая работа
Работа кружков и
спортивных секций
Контроль за
воспитательным
процессом
1) Путешествие в страну Спорта.
Время проведения
Первая неделя месяца
Для кого
проводится
1-4 классы
В течение месяца
Третья неделя месяца
Четвертая неделя
месяца
Первая неделя месяца
Вторая неделя месяца
Третья неделя месяца
Четвертая нед. месяца
МО кл.руководителей
1) Посещение занятий кружков.
В течение месяца
1) Влияние работы кружков на
творческий потенциал учащихся
2) Посещение классных часов «Уроки
чистоты»,
В течение месяца
Ответственный
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Библиотекарь
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Классные
руководители
Зам.дир.по УВР
Рук.кружков
Кл.рук. 1-4 кл.
Учитель физкультуры
Руководители кружков
Зам.дир.по УВР
Администрация
МАЙ
Девиз месяца: «Наши итоги»
Направление
воспитательной работы
Гражданско-патриотическое
воспитание
Нравственно-эстетическое
воспитание
Интеллектуальное развитие
Физкультурнооздоровительное воспитание
Методическая работа
Работа кружков и
спортивных секций
Контроль за
воспитательным процессом
Название мероприятия
Время проведения
Для кого
проводится
Ответственный
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
В течение месяца
Вторая неделя месяца
1-4 классы
1) Весенний кросс
Третья неделя месяца
1-4 классы
Зам.дир.по УВР
Кл.руководители
Воспитатели ГПД
Библиотекарь
Зам.дир.по УВР
1) МО классных руководителей по
проведению акции «Поздравь ветерана»
1) Организация выставок поделок и рисунков
кружков.
2) Концерт для родителей «Отчет работы
кружков»
1) Посещение тематических классных часов,
посвященных Дню Победы
Первая неделя месяца
1) Тематические классные часы, посвященные
Дню Победы.
2) Тематические классные часы по ПДД.
3) Конкурс компьютерных презентаций о
войне.
4) Акция «Поздравь ветерана»
5) Неделя безопасности
1) Концерт для родителей и ветеранов,
посвященный Дню Победы.
2) Конкурс рисунков, посвященных Дню
Победы.
3) Праздник «Последний звонок»
4) Экскурсии.
1) Интеллектуальные игры «Что? Где?
Когда?»
2)Уровень сформированности
воспитанности детей
3) Диагностика развития личности
в течение месяца
6 мая
4-6 мая
Четвертая неделя месяца
7 мая
4-6 мая
Классные
руководители
Зам.дир.по УВР
Руководители кружков
Зам.дир.по УВР
В течение месяца
в течение месяца
Учитель физкультуры
Кл.рук. 1-4 кл.
Администрация