ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
МБОУ «ГИМНАЗИЯ №21» ПРИВОЛЖСКОГО РАЙОНА Г.КАЗАНИ
Методическая тема гимназии:
« Личностно-ориентированный подход в обучении
творчески мыслящей личности»
как способ воспитания
Методическая тема воспитательной работы гимназии
«Самореализация школьника в системе личностно-ориентированного воспитания»
Цель:
«Создание оптимальных условий для реализации социального творчества
детей и подростков, воспитание у них ответственности перед собой, родителями и
обществом, т.е. воспитание личности, способной строить жизнь, достойную
человека
Задачи:
 Дать ребенку представить себе и почувствовать целостную картину мира и
помочь ему реализовать себя в этом мире;
 Формирование у учащихся гражданского самосознания, ответственного за
судьбу своей Родины
 Приобщение учащихся к общечеловеческим ценностям
 Развитие у детей креативности, толерантности
 Совершенствование педагогического мастерства классного руководителя,
способного компетентно и с полной отдачей сил заниматься осуществлением
воспитательной деятельности и эффективно решать вопросы воспитания
школьников
Программа по воспитательной работе
МБОУ «Гимназия №21» Приволжского района г. Казани
Реализация принципа адаптивности, формирование
личностноориентированной школы требует такой воспитательной среды, которая
продуктивно работала бы на воспитание толерантности, трудолюбия, лидерства,
формирование общей культуры учащихся, развитию задатков детей с разными
возможностями. Воспитательная среда школы должна предоставлять возможность
детям пробовать себя в разных видах деятельности и способствовать успешности
учащихся.
ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ

Принцип гуманизации ориентирует воспитательный процесс на
формирование учащегося, способного к целесообразной деятельности, с
установкой на нравственные и правовые нормы.

Принцип интеграции отражает взаимодействие теоретической и
практической учебной и воспитательной деятельности.

Принцип непрерывности вытекает из идеи преемственности содержания,
форм и методов воспитания на всех ступенях образования.

Принцип системности обеспечивает системную организацию воспитания на
основе всех его компонентов: целей, содержания, методов и приемов, средств
воспитания, а также организацию различных видов деятельности.

Принцип адаптивности предусматривает предоставление учащимся по
возможности широкого выбора направлений деятельности.

Принцип деятельностного подхода нацеливает на включенность учещихся
в основные виды деятельности: игровую, познавательную, трудовую,
творческую, спортивную.
Условия реализации программы:
1
Взаимодействие всех участников педагогического процесса.
2
Общешкольная деятельность.
3
Работа классных руководителей с детскими коллективами.
4
Индивидуальная работа с учащимися и родителями.
5
Кружковая работа.
6
Участие в районных мероприятиях.
Система воспитательной работы строится на следующих уровнях:
 Общешкольная деятельность;
 Работа с классным коллективом;
 Работа с группами смешанного состава в кружках и секциях;
 Работа со школьным активом;
 Индивидуальная работа с учащимися и их родителями;
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ.
ЦЕЛЬ: создание в школе единого воспитательного пространства, где главным
критерием является развитие личности учащегося через включенность в различного
рода деятельность и степень активности в этой деятельности, согласно личным
устремлениям учащегося и педагогических задач.
ЗАДАЧИ:
 Организация деятельности классного коллектива;
 Организация общешкольной деятельности;
 Обеспечение работы кружков и секций;
 Участие в районных соревнованиях и мероприятиях.







НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Нравственно-патриотическое воспитание;
Правовое воспитание;
Развитие познавательного интереса;
Художественно-эстетическое воспитание;
Спортивно-оздоровительное воспитание;
Экологическое воспитание;
Социализаця
РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ.
СЕНТЯБРЬ
1. Пед. совет: «Итоги работы школы и задачи на 2011-2012
учебный год»
2. Работа над планами воспитательной работы на 2011-12
уч.год.
3. Формирование органов классного и школьного
самоуправления.
4. Родительский сход: «Безопасная дорога. Профилактика
детского травматизма»
5. Выявление учащихся «девиантного» поведения».
6. Вовлечение учащихся в кружки, секции, студии.
7. Паспортизация классов, школы.
8. МО классных руководителей: «Итоги работы классных
руководителей в 2010-2011учебном году и план работы МО
на новый учебный год»
Администрация, пед.
коллектив
Пед.кол-в
ЗДВР, Карпова И.В.
ЗДВР, кл.рук-ли, Семенова
С.А.
ЗДВР, кл.рук-ли
Кл.рук-ли, психолог
Администрация, кл.рук-ли
Гибадуллина Э.А., кл.рук-ли
ОКТЯБРЬ
1. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских
отношений.
2. Подготовка к празднику «День пожилого человека»:
- проведение классных часов;
- выпуск стенгазет и рисунков;
- изготовление оберегов и сувениров;
- «А ну-ка, бабушки!» - праздник в 7а, 7б, 11а классах
3. Проведение мероприятий, посвященных Универсиаде-2013,
в рамках месячника здорового образа жизни
4. Организация работы в осенние каникулы.
НОЯБРЬ
1. МО классных руководителей: «Выявление и развитие
творческого потенциала классных руководителей и условия
самореализации личности».
2.Педагогический совет: «Взаимодействие классного
руководителя с учителями-предметниками»
3.Коррекционно-аналитическая работа с педагогически
запущенными детьми.
4. Подготовка к празднику «День матери»:
- проведение классных часов;
- конкурс сочинений;
- линейка для мам одаренных детей;
- праздничный концерт.
5. Классные часы, открытые внеклассные мероприятия в 5,
6, 7 классах
Гибадуллина Э.А, кл.рук-ли
Калмыкова В.Н.
ЗДВР, Гибадуллина Э.А, кл.
рук-ли
Кл. руководители, Хафизов
И.И.
ЗДВР, классные
руководители
ЗДВР, Гибадуллина Э.А.
Разбежкин П.А.
Калмыкова В.Н., ЗДВР
Гибадуллина Э.А, кл.рук-ли,
Карпова И.В.
Кл. рук-ли
ДЕКАБРЬ
1. Корректировка планов воспитательной работы
2. Планирование работы в дни зимних каникул
3. Подготовка к Новому году:
- проведение классных вечеров;
- выставка рисунков и поделок «Новый год в моем доме»;
- проведение конкурса на лучшую новогоднюю сказку.
4. Круглый стол классных руководителей: “Мой опыт в
воспитательной работе”
Гибадуллина Э.А, кл. рук
Кл. рук.
Гибадуллина Э.А, кл.
руководители, Карпова И.В.
ЗДВР, Гибадуллина Э.А.
ЯНВАРЬ
1. Педагогический совет «Организация ситуации успеха на
уроке»
2. Зимний отдых учащихся (по особому плану)
3. МО классных руководителей: «Анализ воспитательной
работы за первое полугодие. Тематический анализ планов
воспитательной работы классных руководителей, их
коррекция в соответствии с целевыми установками
гимназии на 2 полугодие»
4. Классные часы, открытые внеклассные мероприятия в 8,9
классах
Муртазина Л.Р.
Кл рук-ли
ЗДВР, Гибадуллина Э.А.
Гибадуллина Э.А., кл. рук-ли
ФЕВРАЛЬ
1. Классные часы, открытые внеклассные мероприятия в 2,3,4
классах
2. Анализ состояния преступности за 1 полугодие 2011-12 уч.
года
3. Круглый стол по теме: «Патриотизм в молодежной среде».
Кл. рук-ли
ЗДВР, Гибадуллина Э.А .,
кл. рук.
Гибадуллина Э.А, кл. рук-ли
8-11 классов
МАРТ
1. Пед совет: «ЕГЭ как основной этап аттестации учащихся
старшего звена»
2. Классные часы, открытые внеклассные мероприятия в 10,
11 классах.
3. Организация и проведение весенних каникул.
4. Семинар классных: «Моя творческая копилка»
Разбежкин П.А.
ЗДВР, Гибадуллина Э.А, кл.
рук-ли
ЗДВР, Гибадуллина Э.А, кл.
рук.
ЗДВР, Гибадуллина Э.А, кл.
рук.
АПРЕЛЬ
1. Круглый стол: «Экологическое воспитание школьников»
ЗДВР, Карпова И.В.
2. Сдача отчетов. Подготовка анализа воспитательной работы
ЗДВР, кл. рук.
МАЙ
1. Пед. совет: «Итоги года и задачи на новый учебный год»
2. МО классных руководителей: «Итоги и анализ работы МО
классных руководителей за учебный год. Организация летнего
Администрация
ЗДВР, кл. рук.
отдыха»
3. Подведение итогов воспитательной работы за 2011-2012
учебный год
ЗДВР, кл. рук.
РАБОТА ПО НРАВСТВЕННО-ГИГИЕНИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТВ
1. Проведение месячника «Здоровый образ жизни»
2. Лекции по профилактике наркомании (с
привлечением врачей-специалистов)
3. Работа с учащимися, имеющими отклонение в
поведении
4. Просмотр видеофильмов по нравственногигиеническому воспитанию
5. «Подросток в современном мире» лекторий
6. Лекторий по профилактике наркомании, СПИДа,
венерических болезней, инфекционных заболеваний.
7. Конкурс рисунков, плакатов, стенгазет «Спорт
вместо наркотиков!»
8. Индивидуальные беседы по половому развитию
подростков 7-8 класс
9. Тематические классные часы в начальных классах:
- «Правила поведения учащихся в школе»
- «О пользе правильного питания»
- « Этикет за столом»
- «Что такое вина?»
10. Анкетирование учащихся 8-11 классов «Мое
отношение к вредным привычкам
11. Конкурс рисунков «Мы спортивны, веселы, мы
здоровы и умны!» 5-8 класс
12. Конкурс сочинений: «Наркотики уничтожают
твою душу, разрушают твое тело, лишат тебя
свободы» 9-11 класс
13. Профилактический осмотр учащихся 8-10 классов
октябрь
Окт, , март
Карпова И.В.
Карпова И.В, ЗДВР
В теч.года
Пед.коллект
В теч.года
ЗДВР
октябрь
январь
Филюнин В.А.
ЗДВР, врачи
октябрь
Сухова Г.И.
Ноябрь,
апрель
В теч.года
Психолог, биолог
В теч.года
Психолог, кл.рук-ли
апрель
Кл.рук-ли, Сухова Г.И.
апрель
Гизатуллина Р.Г.
октябрь
ЗДВР
Кл.рук-ли
РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТВ
1. Проведение месячника «Безопасная дорога!»
2. Встречи с работниками ГИБДД 5-11 класс
3. Просмотр видеофильмов по данной тематике 1-11
класс
4. Анкетирование учащихся на знание ПДД 5-9 класс
сентябрь
В теч.года
В теч.года
ЗДВР, ЮИД
ЗДВР, кл. рук-ли
Семенова С.А., ЗДВР.
В теч.года
ЮИД
5. Проведение инструктажа по правилам
безопасности дорожного движения при проведении
экскурсий, поездок
6. Конкурс рисунков «Свет зеленый говорит …» 1-3
класс
7. Организация работы отряда ЮИД
В теч. года
Кл. рук-ли.
октябрь
Кл.рук-ли
В теч.года
8. Проведение обязательных пятиминуток по ПДД
9. Выпуск газет по ПДД
В теч.года
Кажд.четве
рть
Сентябрьоктябрь
сентябрь
Ответств. Семенова
С.А.
Кл.рук-ли
Семенова С.А.
10. Оформление школьного и классных уголков по
безопасности дорожного движения
11. Посвящение в Юные пешеходы учащихся 1-х
классов
Кл. рук-ли, ЮИД
ЗДВР, ЮИД, инспектор
ГИБДД
РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ «ДЕВИАНТНОГО» ПОВЕДЕНИЯ
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТВ
1. Выявление учащихся «девиантного» поведения
2. Вовлечение «трудных» учащихся в кружках,
секциях
3. Оформление документации, индивидуальных карт
на данных учащихся
4. Привлечение учащихся к работе Совета по
профилактике правонарушений
5. Систематический контроль за посещаемостью
успеваемостью, поведением
6. Рейды в семьи учащихся с целью проверки
материально-бытовых условий, занятости в свободное
время.
7. Организация доп.занятий, консультаций
8. Встречи учащихся и их родителей с инспекторами
ОППН, МВД
9. Проведение тренингов по коррекции поведения,
общения
10. Индивидуальные консультации психолога
сентябрь
Сент,окт
Кл.рук-ли
Кл.рук-ли
В теч.года
Кл.рук-ли,ЗДВР
В теч.года
Кл.рук-ли,администр
В теч.года
Кл.рук-ли
Сент,февра
ль
Кл.рукли,родит.комитет
В теч.года
В теч.года
Учит-предмет
ЗДВР
В теч.года
Психолог
В теч. года
Психолог
РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ, ПРЕСТУПЛЕНИЙ,
НАРКОМАНИИ, ТОКСИКОМАНИИ, АЛКОГОЛИЗМА, ТАБАКОКУРЕНИЯ,
ВИЧ, СПИД, ЗПП
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТВ
1. Встречи, беседы с инспекторами ГИБДД, МВД
2. Выявление учащихся, склонных к правонарушениям
В теч.года
Сентябрь
октябрь
Сентябрь
октябрь
В теч.года
Администр
Кл.рук-ли,
администр
Кл.рук-ли,
админисрац
Кл.рук-ли
4. Выявление и работа с учащимися из неблагополучных
семей.
4. Проведение классных часов по правовым нормам
Лекторий «Человек и его права»:
- Гражданство
- Имя, отчество, фамилия
- Нарушение прав человека
6. Ознакомление учащихся с законами РТ, РФ
февраль
5.
Кл.рук-ли,
Филюнин В.А.
Январь,
февраль
Кл.рукли,учит.истории,
Филюнин В.А.
Январь,фев Кл.рук-ли
раль
Классные часы на темы :
«Правовой брейн-ринг»
«Право быть самим собой»
«Имею право»
8. Социальное исследование правосознания учащихся
8. Организация психологической помощи учащимся
7.
-
9. Беседы по профилактике токсикомании
10. Выставка книг и подбор статей по профилактике
токсикомании и наркомании, алкоголизма
11. Родительский сход «Правонарушения и преступления в
подростковой среде. Почему это происходит и как этого
избежать»
12. Участие в районном конкурсе агитбригад « Мы – за
здоровый образ жизни»
13. Конкурс плакатов ко Дню СПИДа
14. Тематические классные часы по профилактике
наркомании, токсикомании, табакокурения, ВИЧа,
СПИДа, ЗППП
15. Конкурс рисунков «Спорт и здоровье» 5-11 класс
16. Конкурс сочинений «Почему подростки совершают
преступления?»
В теч.года
Психолог,
В течение
года
Ноябрь
ноябрь
Калмыкова В.Н.
сентябрь
ЗДВР, инспектор
ОПДН, врачнарколог
Карпова И.В.
Декабрь
Кл.рук-ли, м/с
Библиотекарь
1 декабря
В течение
года
Сухова Г.И.
Кл.рук-ли
апрель
март
Кл. рук-ли
Гизатуллина Р.Г.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
МЕРОПРИЯТИЯ
1.
-
Организация родительского собрания:
составление планов на год
выбор родительского актива
2. Родительские субботы
3. Выборы родительского актива школы
4. Праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»
5. Индивидуальные консультации психолога
6. Лекторий для родителей и детей «девиантного»
поведения «Структура наших трудностей»
7. Лекторий «Трудный диалог»
8. Семейный вечер отдыха «Семейные традиции»
9. Родительское собрание «Человек, которому я
верю»
10. Родительское собрание будущих
первоклассников «День открытых дверей»
11. Подведение итогов работы классных
СРОКИ
ОТВЕТСТВ
сентябрь
Кл.рук-ли
В теч.года Кл.рук-ли
октябрь
Администрац, кл.
руководители
ноябрь
Хафизов И.И.
В теч.года Психолог
январь
ЗДВР
апрель
март
март
ЗДВР
Кл.рук-ли
Администр
май
Учит.нач.кл, администр.
май
Администрация, кл.рук
родительских советов и совета школы
12. Праздник «Рождественские встречи»
12. Помощь в организации летнего отдыха и
выпускных экзаменов
13. Работа с родителями «трудных» детей
14. Проведение родительских сходов по
нравственно-гигиеническому воспитанию
15. Обследование семей учащихся с целью
ознакомления с материально-бытовыми условиями
16. Работа с семьями, требующими оказание помощи
психологических служб, консультаций
17. Работа родительского всеобуча
18. Привлечение родителей к поисковой работе «Что
я знаю о войне»
19. Родительский сход «Детский суицид. Что мы о
нем знаем»
январь
Май
Кл.рук-ли
Кл. рук-ли
В теч.года Администрация, кл.рукли
1 полугод ЗДВР, Карпова И.В.
В теч.года Кл.рук-ли, родит.комитет
В теч.года Психолог
В теч.
года
В течение
года
март
ЗДВР, кл. рук.-ли
Кл.рук-ли
ЗДВР, психолог
РОДИТЕЛЬСКИЙ ВСЕОБУЧ
СЕНТЯБРЬ
1 класс – Ваш ребенок пошел в школу. Помощь родителей.
2,3,4 класс – Организация свободного времени. Как важны занятия в кружках, секциях
5,6 класс – Дети должны жить в мире творчества
7,8 класс – Детские фантазии
9,10,11 класс – Проблемы подросткового периода.
НОЯБРЬ
1 класс
– Чистота – залог здоровья! Режим дня младших школьников.
2,3,4 класс –Организация учебного труда школьников при выполнении домашних заданий
5,6 класс – Любовь не похожая на любовь – 0 взаимоотношениях детей и родителей.
7,8 класс – Индивидуальный подход в воспитании подростков , кризисы переходного возраста
9,10, 11 класс – Настроение и самочувствие ребенка Что такое катарсис.
ЯНВАРЬ
1 класс – Умственное воспитание. Развитие познавательной деятельности
2,3,4 класс – Обучение через ролевые игры
5,:6 класс- Всему хорошему в мне я обязан книгам. Самообразование учащихся.
7,8 класс – Познавательная деятельность. Забота родителей о расширении кругозора учащихся
9,10,11 класс- Круг общения и его влияние на формирование личности подростка.
АПРЕЛЬ
1 класс – Воспитание родителями культуры поведения младших школьников.
2 ,3,4 класс – Поощрения и наказания в воспитательном процессе
5.6 класс – Воспитание сознательной дисциплины школьников в свете требований к учащимся.
7,8 класс – Вопросы полового воспитания.
9, 10.11 класс- Предупреждение вредных привычек у подростков.
МАЙ
1-4 КЛАСС – Отдых на свежем воздухе. Правильная организация летнего отдыха.
5,6 класс – Организация летнего отдыха. Приучаем ребенка к труду.
7,8 класс – Отдых и труд в период каникул
9,10,11 класс – Всестороннее развитие – необходимое условие жизненного и профессионального
самоопределения старшеклассников.
КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Сентябрь - 1. Учет «трудных», неблагополучных семей.
2. Организация работ кружков, спорт.секций.
3. Проверка планов воспитательной работы классных руководителей.
ОКТЯБРЬ – 1. Индивидуальная работа с учащимися, склонными к правонарушениям.
2. Посещение классных часов.
НОЯБРЬ – 1. Посещение открытых классных часов
2. Работа кружков, проверка планов и журналов кружковой работы.
3. Состояние дневников 5-6 классов
ДЕКАБРЬ – 1. Контроль за работой по нравственно-гигиеническому воспитанию
2. Подготовка и проведение новогодних праздников.
3. Организация зимнего отдыха учащихся
4. Состояние дневников 7-8 классов
ЯНВАРЬ – 1. Планирование воспитательной работы на 2 полугодие
2. Работа классных руководителей с неблагополучными семьями
3. Состояние дневников 9-10 классов и учебных принадлежностей.
ФЕВРАЛЬ – 1. Контроль за работой по профилактике правонарушений
2. Проведение месячника правовых знаний
3. Состояние дневников 11 классов
4. Работа отряда милосердия.
МАРТ – 1. Работа отряда ЮИД
2. Использование активных форм работы классных руководителей в воспитательной работе.
3. Организация весенних каникул
АПРЕЛЬ – 1. Работа актива школы
2. Посещаемость учащихся
3. Работа отряда пожарных
МАЙ – 1. Подведение итогов воспитательной работы за год
2. Организация летнего труда и отдыха учащихся
3. Организация летнего отдыха «трудных» учащихся.
РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
РАБОТА ПО КОЛЛЕКТИВНЫМ ДЕЛАМ.
СЕНТЯБРЬ «БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА»
ЦЕЛЬ: - привитие навыков культуры общения, поведения в общественных местах, транспорте, на
дороге, соблюдение правил безопасного поведения на дорогах
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТВЕНЫЕ
1. День знаний
1 сентября
2. Выборы школьного и классного актива
4. Встречи с работниками ОППН, ГИБДД, пожарной
службы
5. Просмотр видеофильмов по ПДД 5-7 классы
В теч.мес.
В теч.мес.
Администрация, пед.
коллектив
Кл.рук-ли
ЗДВР,кл.р.
6. Конкурсы рисунков «Я на улице»
7. Посещение музея милиции 9-11 класс
8. Лекторий «Знаешь ли ты закон»» 9-11 класс
9. Классные часы по ПДД 1-11 классы
10. Рейды по проверке внешнего вида, учебных
принадлежностей
11. Сбор макулатуры
12. Компьютерные игры по ПДД
13. Викторина, КВН по ПДД
14. Конкурс юных регулировщиков 5-7 класс
15. Вечер отдыха «Осень в гости к нам …» 8-11 классы
16. Линейки по параллелям
17. Праздник «В стране дорожных знаков» 5-7 класс
18. Посвящение первоклассников в Юные пешеходы
4 неделя
В теч.мес
4 неделя
3 неделя
4 неделя
2 неделя
Семенова С.А.
кл.рук..
Кл.рук, Сухова Г.И.
Кл.рук-ли
Уч.истори
Кл.рук-ли
ЗДВР, библиотек.
3 неделя
11в класс
2 неделя
2 неделя
4 неделя
3 неделя
4 неделя
В конце
месяца
Кл.рук-ли
Архипова Н.Ф.
Семенова С.А.
Семенова С.А.
Кл.рук-ли, ЗДВР
Кл.рук-ли, администр.
ЮИД
ЮИД, ЗДВР
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТ
1. Классные часы :
- «О рациональном питании»
- «Сигарета и здоровье несовместимы»
- «Целебные свойства трав нашей полосы»
2. Беседы с врачами-специалистами 8-11 класс
3. Конкурс плакатов « Без наркотиков» 10-11 класс
4. Конкурс художественных полотен «Скажи
наркотикам нет!» 8-9 класс
5. КВН «Мы - за здоровый образ жизни»
6. Просмотр видеофильмов на нравственногигиеническую тему 6-11 класс
1 неделя
Классные руководит
В теч.мес.
3 неделя
3 неделя
ЗДВР
Гибадуллина Э.А.
Гибадуллина Э.А.
4 неделя
В теч.мес.
Гибадуллина Э.А.
Карпова И.В.
ОКТЯБРЬ «МЫ- ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»
ЦЕЛЬ: - формирование потребностей быть здоровым
- привитие навыков здорового образа жизни
- формирование интереса к занятиям спортом
7. Спортивный праздник «День здоровья» 1-11 класс
совместно с родителями
8. День учителя «Учитель 2011 года»
9. Конкурс рисунков «Мое здоровье в моих руках»
10. День пожилого человека.
11. Трудовой десант
12. Организация экскурсий и походов на природу.
3 неделя
1 неделя
неделя
4 неделя
В теч.мес.
Уч.физ-ры Хафизов
И.И
Пед.колл
Сухова Г.Н.
Амирова Д.Р.
Пед.коллектив
Кл.рук-ли
НОЯБРЬ «ТЕАТР И ДЕТИ»
ЦЕЛЬ: - воспитание эстетического вкуса, приобщение к культуре, истории своего города, к миру
прекрасного
МЕРОПРИЯТИЯ
1.
2.
3.
4.
5.
Конкурс театральных постановок 5-11 классы
Проведение предметных олимпиад
Поведение предметных декад
Организация каникул
Посещение театров, музеев города
6. Конкурс иллюстраций к сказкам 5-6 класс
7. Конкурс на лучшее школьное правило
8. Концерт, посвященный Дню Матери
9. Конкурс инсценировки сказок Пушкина
10. Выездной театр «Радуга»
11.Линейка для мам одаренных детей, приуроченная
Дню Матери
СРОКИ
ОТВЕТСТ
3 неделя
По графику
По графику
1 неделя
В течение
месяца
4 неделя
4 неделя
4 неделя
2 неделя
В теч.
месяца
4 неделя
ЗДВР
Учит-пред
Учит-пред
ЗДВР, кл.рук-ли
Кл.рук-ли
Сухова Г.И.
Пед-орг
Кл.рук-ли
ЗДВР, кл. рук-ли
ЗДВР
ЗДВР
ДЕКАБРЬ «ЗИМНИЕ ФАНТАЗИИ»
ЦЕЛЬ: - развитие творческих способностей, креативного мышления, фантазии у учащихся
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТ
1. Конкурс «Школьный соловей-2011» 5-11 класс
2. Выставка рисунков «Зимние узоры» 5-11 класс
3. Конкурс на лучшую новогоднюю открытку и
новогоднее поздравительную открытку
4. Выставка поделок «Новый год в твоем доме»
5. Новогодние фольклорные посиделки 1-11 класс
1 неделя
2 неделя
2 неделя
2 неделя
4 неделя
Артамонова Н.В..
Сухова Г.И.
Гибадуллина Э.А.,
Сухова Г.И.
Камалова А.Ф.
Кл. рук-ли
6. Конкурс на лучшую новогоднюю сказку 5-11 класс
3 неделя
Кл. руководители
7. Новогодний бал 1-11 класс
4 неделя
Кл.рук-ли
8. Спорт игра «Зимние забавы»
3 неделя
Хафизов И.И.
9.Конкурс на лучший новогодний костюм и
новогоднюю маску
3 неделя
Сухова Г.И.
ЯНВАРЬ-ФЕВРАЛЬ «ЛЮБЛЮ ОТЧИЗНУ Я»
ЦЕЛЬ: - воспитание патриотизма, уважение к истории своей Родины
- воспитание гражданина, способного отвечать за свои поступки.
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТ
1. Встречи с работниками ОППН, МВД, ГИБДД
В
теч.месяца
3 нед.январ
ЗДВР
3 неделя
января
23 февраля
Кл.рук-ли
1 нед.февр
февраль
3 нед январ
Админист
Филюнин В.А.
Админист.
февраль
В
теч.месяца
23 февраля
ЗДВР
Ленькова Т.В.
2. Конкурс рисунков по пожарной безопасности 1-3
класс
3.Классные часы:
- «Татарстан – моя малая Родина»
4. «Эх, путь дорожка фронтовая», концерт для
ветеранов
5. Линейка по параллелям классов
6. Игра «Сам себе юрист» 9 класс
7. Рейды по проверке внешнего вида, учебных.
принадлежностей
8. Конкурс строя и песни 2-11 класс
9. Сочинение-рассуждение на тему: «Каким должен
быть настоящий мужчина»
10. Конкурс «Эй, мальчиши…» 6-7 класс
11. Изучение Закона РФ «О воинской обязанности и
военной службе»
12. Организация выставки книг ко Дню Победы
13. Изготовление поздравлений на подъезды для
ветеранов ВОВ
В теч.
месяца
В теч.
месяца
В теч.
месяца
Ленькова Т.В.
ЗДВР
Никишина Н.А,
Гизатуллина Р.Г.
Филюнин В.А.
Пекарская Г.А.
Амирова Д.Р.
МАРТ «ПРОФЕССИИ В НАШЕЙ ЖИЗНИ»
ЦЕЛЬ - способствовать профессиональному самоопределению учащихся
- ознакомление учащихся с Вузами, училищами, ознакомление с разнообразием профессий
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТ
1. Тестирование с целью изучения профессиональной
направленности учащихся 9, 11 классов
2. Дни открытых дверей. Посещение ПТУ, ВУЗов 9, 11
класс
3. Встречи с работниками, преподавателями
образовательных учреждений 9, 11 класс
4. Беседы, классные часы на тему: «Дороги, которые мы
выбираем»
5. Праздничный концерт «В честь прекрасных дам»
3 неделя
В теч.мес
Психолог, Кварацхелия
Т.К.
Психолог, ЗДВР
В теч.мес
ЗДВР, психолог
В теч.мес
Кл. рук-ли
7 марта
6. Конкурс рисунков «Как я маме помогаю»
7. Ярмарка солидарности
8. Проводы масленицы
9. Организация каникул
10. Посещение ярмарки профессий на ВДНХ
1 неделя
3 неделя
ЗДВР, Гибадуллина
Э.А.
Сухова Г.И.
Пед.коллектив
Семенова С.А.
ЗДВР, кл.рук-ли
ЗДВР
3 неделя
АПРЕЛЬ «ЗЕМЛЯ – НАШ ОБЩИЙ ДОМ»
ЦЕЛЬ: - воспитывать бережное отношение к природе, земле, родному краю.
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТ
1. Конкурс агитбригад, посвященный Дню земли 10-11
класс
2. Классные часы и беседы: «Берегите природу !»
3. Праздник День Земли 1-11 класс
4. Конкурс рисунков «Посмотри, как хорош, мир в
котором ты живешь» 1-11 класс
5. Трудовой десант
6. Линейки по параллелям
7. Рейды по смотру внешнего вида, учебных
принадлежностей
8. Классные часы
2 неделя
ЗДВР
1 неделя
3 неделя
2 неделя
Кл.рук-ли
Карпова И.В.
Кл.рук-ли, Сухова Г.И.
4 неделя
В теч.мес
В теч.
месяца
Кл. рук-ли
Админист
Админитр,
библиотекарь
Кл. рук.
МАЙ «МОЯ ШКОЛА – МОЙ РОДНОЙ ДОМ»
ЦЕЛЬ: - воспитание уважения к гимназии, ее традициям, товарищам, учителю
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ
ОТВЕТСТ
1. «Умники и умницы» – праздник отличников 5-11
класс
2. Анкета для учащихся «Мой идеал классного
руководителя» 5-11 класс
3. Фотовыставка «Школьная жизнь»
2 неделя
Уч.предм
3 неделя
Кл.рук-ли, Калмыкова
В.Н.
Гибадуллина Э.А.
4. Памяти павших посвящается…
2 неделя
Пед.колл
5. Экскурсии в музеи, на выставки
В тч.мес.
Кл.рук-ли
6. «Прощай, школа» - последний звонок
25 мая
Кл.рук-ли, 9, 11 кл
7. Классные вечера, утренники, посвященные
окончанию учебного года
3, 4
неделя
Кл.рук-ли
8. Организация летнего отдыха
3, 4
неделя
1 неделя
месяца
Кл.рук-ли
9.Классные собрания «Организация летнего отдыха
детей. Подготовка к экзаменам»
Кл.рук-ли
РАБОТА СОВЕТА ШКОЛЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
СЕНТЯБРЬ
1. Утверждение списка учащихся с «девиантным» поведением
2. Сообщение о летнем отдыхе «трудных» учащихся,
правонарушения за летний период
3. Обсуждение учащихся на Совете по профилактике
ОКТЯБРЬ
1. Сведения о посещаемости учащихся
2. Обсуждение учащихся
3. Обследование жилищно-бытовых условий «Трудных»
учащихся, неблагополучных семей.
4. Обсуждение учащихся на Совете по профилактике
НОЯБРЬ
1. Индивидуальная работа с родителями
2. Обсуждение на Совете по профилактике
ДЕКАБРЬ
1. Анализ патронажного журнала. Учет посещаемости
2. Обсуждение учащихся на Совете по профилактике
ФЕВРАЛЬ
1. Итоги профилактической работы за 1 полугодие
2. Обсуждение нарушений дисциплины и порядка на Совете по
профилактике
МАРТ
1. Отчеты преподавателей о работе с неуспевающими и
неблагополучными семьями
2. Обсуждение учащихся на Совете по профилактике
АПРЕЛЬ
1. Отчеты о работе родительской общественности
Кл.рук-ли
ПДН, ЗДВР
Кл.рук-ли
Кл.рук-ли, родит. комитет
Кл. рук-ли, ЗДВР
Кл.рук-ли, Разбежкин П.А.
ЗДВР
ЗДВР
ЗДВР
2. Обсуждение учащихся на Совете по профилактике
3. состояние правонарушений за год
МАЙ
1. Организация летнего отдыха «трудных» учащихся
Кл. рук-ли