урок по творчесту Н.Рубцова в 8 классе автор Глумининиа Ю В

МОУ Межевская средняя общеобразовательная школа.
Урок литературы
В 8 классе:
« Открывая Рубцова»
Подготовила и провела учитель
русского языка и литературы
Глуминина Юлия Валентиновна
с. Георгиевское 2009 г.
Тема урока: «Открывая Николая Рубцова».
Цель: Познакомить учащихся с биографией и творчеством Н. Рубцова
Задачи: Помочь учащимся проникнуть в секреты «обманчивой
простоты рубцовской лирики», особенности изображения природы.
Показать, как связана поэзия с другими видами искусства: музыкой и
живописью.
Вызвать интерес к личности поэта и его творчеству для последующего
анализа произведений поэта. Способствовать нравственному и
эстетическому воспитанию учащихся на примере жизни и творчества поэта.
Оборудование : 1. Выставка книг Н.Рубцова
2. Портрет поэта
3. Использование компьютера (Презентация с
использованием рисунков из ресурсов Интернет)
4. Рисунки учеников.
Эпиграф к уроку:
В поэзии Н.Рубцова природа неразделима с жизнью и историей
народа. В каком-то смысле это же можно сказать о творчестве многих
поэтов. Но у Рубцова – и в этом один из главных источников силы и
своеобразия его поэзии - природа и история народа нередко словно
сливаются, даже отождествляются, и их единство предстаёт для поэта как
своего рода идеал.
Вадим Кожинов.
«И буду жить в своём народе».
Н.Рубцов
Ход урока:
Чтение стихотворения Станислава Куняева «Памяти поэта».
Он точно знал,
Что счастье – это дым
И что не породнишь его со Словом,
Вот почему он умер молодым
И крепко спит
В своём краю суровом,
На вологодском кладбище своём
В кругу теней
Любимых и печальных…
А мы еще ликуем и живём
В предчувствии потерь
Уже недальних.
А мы живём,
И каждого из нас
Терзает всё,
Что и его терзало,
И потому,
Пока не пробил час,
Покамест время нас не обтесало,
Давай поймём,
Что наша жизнь – завет,
Что только смерть развяжет эти узы –
Ну, словом, всё,
Что понимал поэт
И кровный сын жестокой русской музы
2.Слово учителя
Это стихотворение посвящено Н.Рубцову. Сегодняшний урок и мы
тоже посвятим творчеству Николая Михайловича Рубцова. Проследим жизнь
его стихотворений в других видах искусства: музыке, живописи.
Обращение к эпиграфу урока
«И буду жить в своём народе»,- предрёк Н.Рубцов. Стихи поэта-это его
жизнь, его биография. Давайте познакомимся с непростой судьбой
Н.Рубцова.
3.Сообщение ученика
Н.Рубцов родился 5 января 1936года в посёлке Емецк на Северной Двине,
недалеко от Архангельска .Родители его Александра Михайловна, Михаил
Андриянович были уроженцами Тотемского края, куда и переехала семья в
начале Отечественной войны. Детей было шестеро: Алик, Коля, Боря, Надя,
Тамара и Галя. Война разрушила всё: в 1942году уходит на фронт отец, через
месяц умирает мать, Александра Михайловна, главная опора своих детей.
(Уже став взрослым, Рубцов вспоминал в одном из своих рассказов: мать
лежала в больнице. Старшая сестра целыми днями стояла в очередях за
хлебом. Я часто уходил в безлюдную тишину сада, там мне полюбился
удивительно красивый алый цветок. Я трогал его, поливал и ухаживал. Об
этом занятии знал только брат, на несколько лет старше меня. Однажды
брат пришёл в сад и сказал: «Пойдём в кино «Золотой ключик». Мы
посмотрели кино, в котором было так много интересного, и счастливые
возвращались домой, возле калитки нас остановила соседка и сказала: « А
ваша мама умерла». Я ничего не понял тогда, что случилось. Но сердце моё
содрогнулось и теперь часто вспоминаю я то кино «Золотой ключик», тот
аленький цветок и соседку, которая сказала : «А ваша мама умерла…».
Чтение стихотворения «Аленький цветок» (страница 119).
Шестилетнего Колю отправляют в Никольский детский дом Тотемского
района. Село Никольское среди диких лесов и болот стало его малой
родиной.
Чтение стихотворения «Детство» (страница 156).
Позднее, после долгих скитаний по миру, Николай Рубцов часто
возвращался сюда и подолгу жил в Никольском. Во множестве стихов поэта
нарисован образ глухого уголка Северной Руси.
Окончив семилетку, отправился в город Тотьму в лесотехнический
техникум, который готовил мастеров лесовозных дорог. Учёба в техникуме
мало увлекала Рубцова, окончив первый курс техникума, получив паспорт,
Рубцов с бесшабашной решительностью уехал в Архангельск. Мечтал о
море, поступил мореходное училище. Однако проучился недолго, 16 летним
попал кочегаром на рыболовецкое судно, потом 4 года служил на флоте, где
начал печататься во флотских газетах.
Чтение стихотворения «Первый поход» (страница 314).
4.Презентация.
-Давайте посмотрим на фотографии. Это самая известная фотография, на
которой мы видим Н.М.Рубцова в шарфе. Поэт Сергей Викулов вспоминал,
что в редакциях вологодских газет Рубцова зачастую называли шарфиком.
-Город Тотьма, где прошло детство поэта. Тихий и красивый город Тотьма
расположен на высоком живописном берегу реки Сухоны, маленькие
деревянные старинные домики. «Может быть, кто впервые побывал здесь,
будет с сожалением покидать этот прекрасный и в то же время скромный
уголок природы, стараясь запечатлеть в памяти неширокие стройные
улицы»(Н.Рубцов «О родном уголке».)
- Жизнь поэта была не устроенной, в целом ряде стихотворений звучит
предчувствие близкой смерти.
Чтение стихотворения «Я умру в крещенские морозы» (стр.437)
-В морозную крещенскую ночь, 19 января 1971 года Рубцов был убит. Ему
исполнилось 35 лет.
-Именем Рубцова названа улица в Вологде.
-В родном городе Тотьме на берегу реки Сухоны разбит парк в честь поэта и
воздвигнут памятник.
-На его надгробии начертана знаменитая строка из стихотворения «Видения
на холме» «Россия, Русь, храни себя, храни!» И звучит она как завещание
потомкам любить и беречь свою Родину.
5.Слово учителя.
Поэты и критики, хорошо знавшие Рубцова, написали воспоминания,
которые рисуют живой облик, передают характер, в котором отразилась
непростая судьба. На что обращают внимание близко знавшие Рубцова
люди? Что интересно нам в этих воспоминаниях?
6. Ученики читают воспоминания о Рубцове.
-Поэт Станислав Куняев вспоминает, как в один из жарких летних дней 1962
года в редакцию журнала «Знамя» зашел молодой человек с худым лицом,
на котором выделялись большой лоб и глубоко запавшие глаза…Обут он был
в дешевые сандалии. С первого взгляда было видно, что жизнь помотала его
изрядно, и что, конечно, он держит в руках смятый рулончик стихов.
-Здравствуйте! - сказал он со стеснением. - Я хочу стихи вам показать.
-Давайте ваши стихи.
Куняев начал читать:
Я запомнил, как диво,
Тот лесной хуторок,
Задремавший счастливо
Меж звериных дорог.
Словно бы струя свежего воздуха и живой воды ворвалась в душный
кабинет.
С каждой избою и тучею,
С громом, готовым упасть,
Чувствую самую жгучую,
Самую тесную связь.
-Как вас зовут?
-Николай Михайлович Рубцов.
-Глазами Сергея Викулова мы видим Рубцова, студента Литинститута, на
творческом семинаре в Вологде: на нем дешевый и уже не новый костюм,
валенки и что на нем привлекало внимание-шарф на шее, серенький не
новый, который он не снимал в помещении… И щеки и лоб бледны, глаза
глядели сосредоточенно и одновременно застенчиво. Он говорил, но не
громко, отрывисто, как это бывает с нервно организованными натурами.
-Вадим Кожинов вспоминал: «Он был стойким и мужественным, но мог
опустить руки из-за неудачи. Он часто мечтал о семейном уюте, о спокойной
творческой работе и в то же время оставался «скитальцем» по самой своей
сути.
7.Слово учителя.
Вместе с тем Рубцов был далеко не простым человеком. В нем уживались
несовместимые черты: кротость, доброта, острая тревога и угрюмость.
Станислав Куняев обнажил эту сторону его натуры в стихотворении «Памяти
поэта», которое мы слышали в начале урока. Рубцов жил трудно, даже
мучительно. Слишком долго не имел собственного угла, где можно было бы
просто жить, поэтому мало черновиков осталось в его архиве. Стихи
создавались на ходу и на бумагу заносились только готовые варианты.
Великими учителями для Рубцова были классики. Любимейший писательГоголь, поэт-Тютчев. Рубцов не расставался с тютчевским томиком и, ложась
спать, клал его под подушку.
Чтение стихотворения «Приезд Тютчева»(стр.56)
-Как вы думаете, почему Тютчев-любимый поэт Рубцова?
(в стихотворения поэтов много общего: любовь к природе, интерес к жизни
человеческой души, любовь к родине)
-Кому из поэтов и писателей посвящал свои стихотворения?
(стихотворение «Дуэль» -посвящено Лермонтову, «Однажды»-Гоголю,
«Последняя осень»-Есенину, «О Пушкине»)
-Живая традиция Рубцова не во внешнем подражании этим поэтам, а во
внутреннем их родстве. Свою задачу поэт видит в продолжении их дела -в
постижении родины. Рубцов – наследник русской классической традиции,
которой он остался верен до конца.
Но я у Тютчева и Фета
Проверю искреннее слово,
Чтоб книгу Тютчева и Фета
Продолжить книгою Рубцова.
-Николай Рубцов за свою жизнь испытал немало обид, тягот и оскорблений.
Но в стихах этого не ощущается. М. Пришвин сказал: «Поэзия рождается в
неоскорбляемой части человеческой души, о существовании которой
множество людей даже и не подозревают». В этом и заключается тайна
поэтического дара Рубцова.
Чтение стихотворения «До конца» (стр.202)
-Как вы понимаете выражение «душа останется чиста»? В чем клянется поэт
в этом стихотворении?
(в любви к родному краю, в том, что его душа останется чиста не только
перед людьми, но и перед теми местами, где родился)
-Творчество Н.Рубцова по своему мироощущению близко творениям Исаака
Левитана, о котором известный художник Юон сказал : «Мало нот, много
музыки. Великий поэт природы Левитан умел слушать и слышать говор трав,
понимал трепет цветов, шепот листьев». То же самое можно сказать и о
творчестве Н. Рубцова.
-Давайте посмотрим на некоторые из картин художника.
(показ репродукций картин Левитана: «Тихая обитель», «Золотая осень»,
«Вечерний звон», «Весна. Большая вода», «Весна. Последний снег»,
«Тишина»)
Картины Левитана просты, понятны, поражают красотой природы, и под
каждой можно было бы подписать строки из стихотворений Рубцова.
-Почему картины Левитана и стихотворения Рубцова созвучны?
( оба художника любят природу и родину, тематика произведений похожа)
-У Н. Рубцова есть стихотворение, которое называется «Левитан», послушаем
это стихотворение.
Чтение стихотворения «Левитан» (стр. 53)
-Как вы думаете, с какой из картин созвучно это стихотворение?
-Стихотворение было написано по мотивам картины «Вечерний звон».
В природе художники, поэты находят источник вдохновения, а она дарует
жизнь, надежду, свет.
-Стихотворения Рубцова сами просятся на музыку, на стихи поэта написано
более 130 песен. Многие стихотворения поэт сам исполнял под гитару.
Давайте и мы послушаем известную песню на стихи Н. Рубцова «В горнице».
-Я думаю, вы убедились сегодня в том, что лирика Рубцова истинно
народная, она продолжает традиции русской классики.
-Как вы считаете, обоснована ли уверенность поэта, сказавшего о себе: «И
буду жить в своем народе!»?
(Стихи его живут в нас, очищают душу, наполняют добрым светом. Пусть и в
ваших сердцах останутся навсегда искренность и трепет поэзии Н. Рубцова.)