Библиотечно-информационная деятельность. Бакалавриат

Казанский государственный институт культуры
Факультет информационного сервиса и медиатехнологий
Кафедра библиотековедения, библиографоведения и документоведения
Направление подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная
деятельность»
Квалификация (степень) выпускника: «бакалавр»
(бюджетная группа)
Форма обучения: очная
Библиотеки – информационные учреждения, традиционно
аккумулирующие, систематизирующие
и распространяющие большие
массивы информации на разных носителях. Поэтому закономерно, что
именно в рамках библиотечной школы накоплен и реализован опыт
подготовки специалистов информационной сферы.
Наши специалисты профессионально владеют методами сбора,
переработки и трансляции информации, им присущ высокий уровень
информационной культуры.
Полученные знания дают выпускникам преимущества на рынке труда,
позволяют им быть востребованными как в библиотеках, так и в
промышленном, коммерческом, финансовом секторе, правительственных
организациях, во всех сферах, где важны знания и навыки управления
мощными информационными потоками.
Качественная подготовка данной квалификации обеспечивается
введением в учебный процесс таких общегуманитарных дисциплин, как
философия, иностранный язык, теория и история литературы, а также
профилирующих
предметов:
информатика,
библиографоведение,
библиотековедение, менеджмент, маркетинг библиотечно-информационной
деятельности, социальные коммуникации, информационные сети и системы,
информационные технологии и др.
В процессе обучения применяются современные образовательные
методические и компьютерные технологии, что обеспечивает подготовку
бакалавра на уровне последних достижений в области науки и практики.
Университет имеет благоустроенное общежитие с минимальной
оплатой за проживание.
Срок обучения бакалавра – 4 года (ДО)
Вступительные испытания:
- Русский язык – ЕГЭ;
- Литература – ЕГЭ;
- Обществознание – ЕГЭ.
Примерный тест по дисциплине «Литература»
Каждому абитуриенту будет предложен вариант теста и ответами на
вопрос. Необходимо выбрать один из предложенных вариантов ответов на
вопрос.
Вариант 1
1. Художественное направление, в основе которого ориентация на
классические образцы; широкое обращение к античным сюжетам .и
образам, называется:
2. Тип "маленького" человека вошел в литературу в эпоху:
3. Назовите основные черты классицизма как художественного
направления:
4. К основным жанрам лирики относятся:
5. Романтизм как художественное направление возник как
результат разочарования в:
6. Классические стихотворные размеры (ямб, хорей, дактиль, анапест,
амфибрахий) сложились в рамках:
7. К двусложным стихотворным размерам относятся:
8. Художественный троп, суть которого в переносе признака или действия
по смежности называется:
9. Художественный троп, суть которого в сопоставлении двух понятий,
лексически противоположных, называется:
10.
Конфликт, суть которого в столкновении различных социальных
групп, называется:
11.
Комедия А.С.Грибоедова "Горе от ума" - это первая русская
12.
Слова о том, что умный человек "не может быть не плутом"
принадлежат:
13.
Антагонистом главного героя в романе "Евгений Онегин"
является:
14.
По жанру "Евгений Онегин" - это
15.
В основе поэмы "Медный всадник" лежит конфликт:
16.
Знаменитые слова о том, что поэт должен "глаголом жечь
сердца людей" звучат в стихотворении А.С.Пушкина
17.
Одной из основных тем творчества М.Ю.Лермонтова,
порожденных "эпохой безвременья", по праву считается:
18.
Антагонистом Печорина в романе "Герой нашего времени"
является:
19.
Произведение Н.В.Гоголя "Мертвые души" по жанру - это:
20.
Единственными героями, наделенными биографией, были в поэме
Н.В.Гоголя "Мертвые души":
21.
Пьеса "Гроза" была написана Островским в жанре:
22.
Действие пьесы "Гроза" разворачивается в провинциальном
городке:
23.
В романе И.А.Гончарова "Обломов" представлены такие типы
героев, как:
24.
Понятие "обломовщины" в романе оценивается автором:
25.
Философская проблематика романа "Отцы и дети" связана с:
26.
По своим взглядам Базаров был:
27.
В романе "Преступление и наказание" идею христианского
смирения воплощает:
28.
Основным местом действия в романе "Преступление и наказание"
является:
29.
В романе Л.Н.Толстого "Война и мир" основным событием
является:
30.
В романе "Война и мир" в центре романного повествования
оказываются семьи:
31.
Поэзию А.Блока принято рассматривать в рамках такого
художественного направления, как:
32.
В основе символизма как художественного течения лежит
представление о:
33.
Основная тема лирики А.А.Ахматовой как раннего, так и
зрелого периода:
34.
Одним из важнейших художественных открытий лирики
А.Ахматовой является:
35.
Центральным образом поэмы "Реквием" является:
36.
Ранний В.Маяковский принадлежал к такому художественному
направлению, как:
37.
Слова о том, что поэт должен "светить всегда, светить
везде..." Маяковский произносит в стихотворении:
38.
В первом сборнике С.А.Есенина "Радуница" природа изображена:
В основе сюжета повести М.А.Булгакова "Собачье сердце": Работа над
романом "Мастер и Маргарита" продолжалась:
Примерный тест по дисциплине «Обществознание»
Каждому абитуриенту будет предложен вариант теста и ответами на
вопрос. Необходимо выбрать один из предложенных вариантов ответов на
вопрос.
Вариант 1
1. Музой, покровительствующей истории, в античности была…
2. Тотем – это…3
3. Власть в широком смысле слова есть:
4. Престиж личности представляет собой:
5. Европеоидная раса включает аборигенов (коренных жителей) (исключить
лишнее):
6. Какой признак классов выделяет марксизм:
7. Первое крупное разделение труда произошло в эпоху:
8. Основными критериями социальной стратификации в демократическом
обществе являются (исключите лишнее):
9. К основным признакам нации относятся (исключите лишнее):
10. Художественная культура - ….
11. Административно-территориальное строение государства, раскрывающее
характер взаимоотношений между его составными частями, между
центральными и местными органами государственной власти представляет
собой:
12. Одним из источников власти является
13. К разновидностям какой культуры можно отнести светское искусство и
14. Не является функцией политической партии:
15. Совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которыми
руководствуется большинство членов общества, называется:
16. Субъектом федерации не является:
17. Обобщенное название трех важных документов конституционного
характера, определяющих основы федеративного устройства России:
18) Слово «Этикет» вначале подразумевало:
19. Одной из функций права в обществе является:
20. Основными постулатами цивилизационного подхода изучения истории
являются (исключите лишнее):
21. Критерием прогресса Г. Гегель признавал
22. Полное или комплексное изменение всех или большинства сторон
общественной жизни, затрагивающее основы существующего социального
строя – это:
23.К признакам преступления не относится:
24. Сильно стилизованный и тщательно распланированный набор жестов и
слов, исполняемых лицами, особо избранными и подготовленными для этого
называется:
25. Совокупность общественных отношений, складывающихся между
людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления по
26. Основными сферами жизни общества являются
27. Кто автор формационного подхода изучения общества?
28. Кто автор формационного подхода изучения общества?
29. Для линейно-стадиальной концепции теории характерны:
30. В культурологи материальные объекты, созданные человеком, называют:
31. Первая публичная библиотека была открыта в:
32. Самым важным и неотъемлемым правом для каждого человека является:
33. Несовершеннолетним нельзя применять такой вид наказания, как:
34. Главным предназначением музеев является:
35. Наука о внутреннем мире человека и его поведении называется:
36. Города-государства-полисы существовали в :
37. Лицо, совершившее кражу, подлежит уголовной ответственности с:
38. Реакцией организма в ответ на неожиданную и напряженную обстановку
является:
39. Наука, обучающая искусству красноречия, называется:
40. Совокупность культурных черт, возникших на базе исходного элемента и
функционально с ним связанных, называется:
Примерный тест по дисциплине «Русский язык»
Каждому абитуриенту будет предложен вариант теста и ответами на
вопрос. Необходимо выбрать один из предложенных вариантов ответов на
вопрос.
1) Укажите номер варианта, в котором безударные гласные ( А или О)
вставлены верно:
2) Укажите номер варианта, в котором безударные гласные (Е или И)
вставлены верно:
3) Укажите номер варианта, в котором чередующиеся гласные А-О
вставлены верно
4) Укажите номер варианта, в котором О или Е после шипящих вставлены
верно
5) Укажите номер варианта, в котором В или Ф вставлены верно :
6) Укажите номер варианта, в котором непроизносимая согласная Т
вставлена верно:
7) Укажите номер варианта, в котором Ъ или Ь вставлены верно:
8) Укажите номер варианта, в котором гласные в приставках Пре или При
вставлены верно:
9) Укажите номер варианта, в котором в приставках З или С вставлены
верно:
10. Определите написание НЕ с глаголами и деепричастиям (слитное или
раздельное)
11.Определите написание НЕ с причастием и прилагательным (слитное или
раздельное)..
12.Укажите номер варианта, в котором частица НЕ или НИ вставлена
верно…
13.Определите употребление союза ЗАТО и сочетания ЗА ТО…
14.Укажите номер варианта, в котором Н или НН в причастии и
прилагательном вставлены верно…
15.Укажите номер варианта, в которых Н или НН в существительных
вставлены верно…
16.Укажите номер варианта, в котором написание наречий определено
верно…
17.Укажите номер варианта, в котором Ь после шипящих вставлен верно…
18.Определите написание НЕ с местоимениями и наречиями (слитное или
раздельное)
19.Укажите номер варианта, в котором Ы или И после приставок вставлены
верно..
20.Укажите номер варианта, в котором сложные существительные написаны
верно (слитно или раздельно)…
21.Укажите номер варианта, в котором Е или И в окончании глаголов
вставлены верно…
Контактная информация:
Телефон приемной комиссии – (843) 277-59-17
Телефон деканата: (843) 277-83-38.
Сайт в интернете: http://www.kazguki.ru/
E-mail: info@kazguki.ru
Адрес: 420059, г. Казань, Оренбургский тракт, 3.