Ритмика - Портал школы № 1301

ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ЭКОНОМИКИ № 1301
Утверждено
на методическом совете школы
_____________ И. Фастовский
МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПРОЕКТ
«РИТМИКА»
Планирование учебных занятий
2010/2011
Составители планирования:
Асланова Г.В.
Чудина И.Н.
Горчилина Л.Г.
Ухватова М.Д.
Ерохин С.Н.
Кудрявцева Ю.А.
– заместитель директора по учебно-воспитательной
работе
– председатель методического объединения учителей
начальных классов
– учитель начальных классов
– учитель начальных классов
- учитель физической культуры
- учитель физической культуры
Планирование составлено на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования;
2. Основной образовательной программы школы (начальное общее
образование);
3. Программы курса «Ритмика» под ред. Е.И. Мошковой
Ритмика и бальные танцы
Планирование учебных занятий в 1 классе
Метапредметный проект (Ритмика, музыкальная грамотность, история танца, английские
названия шагов) 68 часов
№ урока
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Тема
Беседа о технике безопасности на уроке, при разучивании танцев.
Разучивание основных движений, понятий.
Повторение основных движений, понятий.
Совершенствование основных движений, понятий.
Разучивание упражнений ходьба с координацией рук и ног.
Повторение упражнений ходьба с координацией рук и ног.
Разучивание техники ритмичного бега и основных подскоков
Повторение техники ритмичного бега и основных подскоков
Совершенствование техники бега
Разучивание элементов асимметричной гимнастики
Повторение техники асимметричной гимнастики
Разучивание упражнений для формирования правильной осанки
Повторение упражнений для формирования правильной осанки
Совершенствование упражнений, выполнение комплекса упражнений под музыку
Ознакомление с линией танца, разучивание первой позиции
Повторение теории линии танца, повторение выполнения первой позиции
Разучивание перестроения для танцев, разучивание выполнение второй позиции
Повторение техники перестроения для танцев, повторение второй позиции
Совершенствование навыка перестроения, позиции первая и вторая
Разучивание позиции рук. Основные правила.
Повторение позиции рук. Основные правила.
Разучивание позиции ног. Основные правила
Повторение позиции ног. Основные правила
Разучивание позиции в паре. Основные правила
Основные движения танца “Полька”. Разучивание движений.
Повторение движения танца “Полька”
Совершенствование движения танца “Полька”
Разучивание упражнений для развития позвоночника.
Повторение упражнений для развития позвоночника.
Упражнения для улучшения гибкости коленных суставов. Диско-танец “Вару-вару”.
Повторение позиций в паре, позиции европейских танцев.
Проверка ориентации на танцевальной площадке. Танец “Стирка”.
Закрепление. Танцы “Полька”, “Вару-вару”, “Стирка”.
Разучивание я – герой сказки. Любимый персонаж сказки (имитация под музыку).
Повторение я – герой сказки. Любимый персонаж сказки (имитация под музыку).
Музыкально-ритмические игры “Балетмейстер”, “Шаг”.
Разучивание танец “Ладошки”. Основные движения, переходы в позиции рук.
Повторение танец “Ладошки”. Основные движения, переходы в позиции рук.
Разучивание элементов народной хореографии: ковырялочка, лесенка, елочка.
Повторение элементов народной хореографии: ковырялочка, лесенка, елочка.
Соверш. элементов народной хореографии: ковырялочка, лесенка, елочка.
Разучивание комплекса упражнений разминка под музыку
Повторение комплекса упражнений разминка под музыку
Разучивание перестроение для танцев. Понятие рисунок танца.
Повторение перестроение для танцев.
Понятие “линия танца”. Общеразвивающие упражнения.
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
Отработка построение “линии”, “хорошие”, “шахматы”
Танец “Ча-ча-ча”. Основные движения. Позиции латиноамериканских танцев.
Отработка движений танца “Ча-ча-ча”.
Тесты, оценивающие подвижность шейного отдела и упражнения для его развития
Тесты, позволяющие оценить эластичность мышц плечевого пояса.
ОРУ: перекаты стопы, носках, каблуках
История образования “Вальса”. Позиции ног, рук. Отработка движений.
Тесты для оценки подвижности тазобедренных суставов”.
Танец “Музыкальный”. Позиции в паре.
Основные положения рук, ног в паре.
Закрепление танцев “Вальс”, “Музыкальный”, “Ча-ча-ча”.
ОРУ. Партерный экзерсис
Геометрические композиции фигур (индивидуальные и коллективные).
Музыкально-ритмические композиции “Весна”.
Музыкально-ритмические игры“Шаг”
Музыкально-ритмические игры“Волк и заяц”
Музыкально-ритмические игры “Я и мир вокруг нас”
Музыкально-ритмические игры: “Коршун и курица”
Музыкально-ритмические игры: “Магазин игрушек”
Музыкально-ритмические игры: “Охранник музея”.
Резервное занятие
Резервное занятие
Ритмика и бальные танцы
Планирование учебных занятий во 2 классе
Метапредметный проект (Ритмика, музыкальная грамотность, история танца, английские
названия шагов) 34 часа
№ урока
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Тема
Беседа о технике безопасности на уроке, при разучивании танцев.
Основные понятия. Ходьба. Упражнения на развитие координации.
Движения по линии танца. Перестроения для танцев.
Музыкально-ритмические игры (линия танца, перестроения).
Движение на развитие координации. Элементы асимметричной гимнастики.
Разучивание упражнений на напряжение и расслабление мышц тела.
Разучивание упражнений на укрепление мышц брюшного пояса.
Разучивание упражнений на улучшение гибкости позвоночника.
Музыкально-ритмический комплект игр “Последний герой”.
Разучивание элементов асимметричной гимнастики
Повторение техники асимметричной гимнастики
Разучивание упражнений для формирования правильной осанки
Повторение упражнений для формирования правильной осанки
Совершенствование упражнений, выполнение комплекса упражнений под музыку
Ознакомление с линией танца, разучивание первой позиции
Повторение теории линии танца, повторение выполнения первой позиции
Разучивание перестроения для танцев, разучивание выполнение второй позиции
Повторение техники перестроения для танцев, повторение второй позиции
Совершенствование навыка перестроения, позиции первая и вторая
Разучивание позиции рук. Основные правила.
Повторение позиции рук. Основные правила.
Разучивание позиции ног. Основные правила
Повторение позиции ног. Основные правила
Разучивание позиции в паре. Основные правила
Основные движения танца “Полька”. Разучивание движений.
Повторение движения танца “Полька”
Совершенствование движения танца “Полька”
Разучивание упражнений для развития позвоночника.
Повторение упражнений для развития позвоночника.
Упражнения для улучшения гибкости коленных суставов. Диско-танец “Вару-вару”.
Повторение позиций в паре, позиции европейских танцев.
Проверка ориентации на танцевальной площадке. Танец “Стирка”.
Закрепление. Танцы “Полька”, “Вару-вару”, “Стирка”.
Резервное занятие