Литература 8 класс Тема: Повторение 1. Выбрать определение

advertisement
Литература 8 класс
Тема: Повторение
1. Выбрать определение, характеризующее понятие "летопись".
А) Лиро-эпический жанр народной поэзии, произведение имеет сюжет и, как
правило, включает диалог.
Б) Жанр русского фольклора, эпическая песня героического характера,
повествующая о подвигах богатырей.
В) Погодная запись исторических событий, производимая современником.
2.Кто автор "Повести временных лет"?
А) Иван; Б) Нестор; В) Варфоломей.
3. К какому жанры литературы относится "Повесть временных лет"?
А) рассказ; Б) повесть; В) летопись; Г) "Житие".
4. Что такое "притча"?
А) Жанр русского фольклора, эпическая песня героического характера,
повествующая о подвигах богатырей.
Б) Погодная запись исторических событий, производимая современником.
В) Иносказальный рассказ с нравоучением.
5. "Соедините героя" и произведение. Назовите автора.
А) Делла
Б) Самсон Вырин
В) Солоха
Г) Андрий
Д) Герасим
Е) Очумелов
а) "Муму".
б) "Хамелион"
в) "Дары волхов"
г) "Станционный смотритель"
д) "Ночь пере Рождеством"
е) "Тарас Бульба"
6. Какие стихотворные размеры являются трехсложными?
Дактиль, ямб, анапест, хорей, амфибрахий.
7. Одинаковое повторение ударных и безударных слогов называется
__________________________________________________________________
8. Созвучие окончаний стихотворных строк называется_________________.
9. Соотнесите средства художественной выразительности:
А) "точно большая кошка"
Б) "мягкая такая же, как этот ласковый зверь"
В) "белые крепкие зубы"
Г) "бескорыстная любовь"
Д) "до нее как будто спал я"
Е) "явилась она"
инверсия
сравнение
эпитет
10. Из каких произведений эти строки?
А) Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали
Б) Засвистел как Соловей тут по - соловьиному,
Закричал Разбойник по - звериному Маковки на теремах покривились,
А околенки во теремах рассыпались.
В) Ах, война,
Что ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили и ушли,
За солдатом - солдат...
До свидание, мальчики!
Мальчики,
Постарайтесь вернутся назад.
Ассоциативный диктант.
11. Назовите автора, произведения.
А) Стануленный смотритель. "Свежий и бодрый" 50 - летний мужчина,
отцовская гордость; "хилый старик"; "глубокие морщины"; "сгорбленная
спина", несчастный отец.
Б) "Маленькая кокетка", красавица, хозяйка, столкновение любви и
дочерного дома, душевная борьба; виновница трагической судьбы отца.
В) Целеустремлённость, выдержка, хладнокровная и обдуманная храбрость в
бою; "разум, как у старого человека", избрание куренным атаманом, плен,
стойкость под пытками, казнь.
Г) Изворотливый ум, пылкость чувств, эгоизм, безрассудная и необдуманная
храбрость в бою, предательство, бесславная смерть.
12. Определите размер отрывка из стихотворения С. Есенина "С добрым
утром".
Задремали звёзды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.
Download