Тема Кол-во часов Дата Прогнозируемый результат Техника

№
Тема
Колво
часов
Дата
план факт
Прогнозируемый результат
Техника безопасности
1
Аппликация из
листьев. Бабочка
1
Уметь изготавливать бабочку,
соразмерять её части
2
Природный
материал. Поделки
из шишек по
рисунку. Фигурки
птиц. Петух
1
3
Природный
материал.
Поделки из
шишек. Фигурки
птиц. Пингвин
Природный
материал. Поделки
из шишек. Фигурки
зверей. Медведь
1
Знать природные материалы,
пространственное расположение
фигурок птиц в соответствии с их
состоянием, уметь планировать
свою работу
Уметь изготавливать игрушку
пингвина. Уметь сравнивать,
анализировать, обобщать.
Природный
материал. Поделки из
шишек. Фигурки
животных.
Поросенок
Природный материал.
Поделки из шишек.
Фигурки зверей.
Белка.
1
1
Уметь соединять части фигурок.
ТБ при работе с шилом
7
Работа с поролоном.
Фигурка-сувенир
«Лисёнок»
1
8
Работа с поролоном.
Фигурка-сувенир
«Цыпленок»
1
4
5
6
1
Наглядность (тсо, дид.
мат)
Гербарий осенних
листьев, стихи об
осени, образец
Шишки, пластилин,
перья птиц,
проволока, загадки
НРК
А. Алиш
«Два
петуха»
Виды работ
по развитию
речи
Виды
контроля
Практич-я
работа
Аппликация Составление
аппликации
И. р.
Растительны Изготовлени
еи
е игрушки
минеральны
по плану.
е мат-лы
И. р.
Дом.
задание
Принести
шишки
Принести
природн
ый матал
Шишки, пластилин,
перья птиц,
проволока, загадки,
картон
Рассказ о
пингвинах
Изготовлени
е пингвина
С. Р.
Загадки о
животны
х
Шишки, пластилин,
перья птиц,
проволока, загадки,
картон, письмо от
Винни-Пуха
Еловая шишка,
пластилин, шило,
картон, загадка, д/и
«кто лишний»
Загадки о
жив-х, о
Винни-Пухе
Изготовлени
е медведя
С. Р.
Загадки о
домашни
х жив-х
Сказка «Три
поросенка»
Показ
способов
работы
С. Р.
Загадки о
диких
жив-х
Шишки еловые и
сосновые, пластилин,
шило, загадка, стих-е
Загадка,
рассказ о
белке
Знать технологические свойства
поролона, применение в быту,
уметь работать по чертежу
ТБ с ножницами
Поролон, клей,
карандаш, линейка,
краски, ножницы,
чертёж
Уметь читать чертеж, работать по
нему. ТБ с ножницами
Поролон, клей,
карандаш, линейка,
краски, ножницы,
Поролон
Сказка «Как
лиса
училась
летать»
Сказка
«жил-был
цыпленок»
Повт-е
плана
работы
С. Р.
Разметка
деталей,
раскрой,
соединение,
раскраска.
Разметка
деталей,
раскрой,
Знать природные материалы,
пространственное расположение
фигурок птиц в соответствии с их
состоянием, уметь планировать
свою работу
Знать способы соединения
деталей
ТБ при работе с шилом
Загадки о
дом-х
птицах
Раскраси
ть
9
Работа с поролоном.
Фигурка-сувенир
«Котенок»
1
Уметь бережно расходовать матал. ТБ с ножницами
10
Работа с
поролоном.
Изготовление
игрушек к мультфильму «Крокодил
Гена»
Мозаика из опилок.
Солнышко, домик
1
Уметь делать разметку по
шаблону, соединять детали,
раскрашивать. ТБ с ножницами
1
Знать свойства древесины, уметь
составлять мозаику из опилок
12
Мозаика из опилок.
Рыбка, бабочка
1
13
Мозаика из песка.
Посуда
1
14
Работа с
растительным
материалом. Плот
Работа с ракушками.
Черепаха
1
Вышивание
«крестом» на
бумаге в клетку.
Верблюд
одногорбый
Вышивание
«крестом» на бумаге
в клетку. Козленок
1
Уметь создавать панно из цветных
опилок, бережно расходовать
мат-ал
Знать св-ва песка, его
применение, уметь создавать
мозаику из песка
Уметь мастерить плот из веточек,
соразмеряя их по толщине и
длине. ТБ при работе с ножом
Знать разные виды ракушек,
уметь анализировать игрушку,
устанавливать послед-ть её
изготовления
Уметь вышивать «крестом» на
бумаге в клетку. ТБ при работе с
иглой
11
15
16
17
1
1
Уметь вышивать «крестом» на
бумаге в клетку. ТБ при работе с
иглой
чертёж, рисунок
цыпленка
Поролон, клей,
карандаш, линейка,
краски, ножницы,
чертёж, рисунок
котенка
Поролон, клей,
карандаш, линейка,
краски, ножницы,
шаблон, рисунок
котенка
Опилки , клей,
карандаш, картон
Опилки , клей,
карандаш, картон,
шаблоны
Песок , клей,
карандаш, картон,
шаблоны
Веточки, проволока,
образец, нож, бумага
Ракушки, клей, лак
Ст-е
С.Я.Маршак
а
«Перчатки»
Рассказ о
Чебурашке
и крокодиле
Гене
Татарский
орнамент
Древесина,
опилки,
беседа о
свойствах
древесины
Беседа о
берёзе.
Панно
загадка
Беседа о
путешествии
писем
Беседа о
черепахе
соединение,
раскраска.
План
работы
С. Р.
Разметка по
шаблону,
соединение
деталей
С. Р.
Работа по
шаблону,
изготовлени
е панно
Анализ
образца
С. Р.
Работа по
шаблону
С. Р.
Рассм-е
образца,
С. Р. по план
Рассматриве образца
С. Р.
Доделать
Раскраси
ть
Принести
иллюстр
рыбки
или
бабочки
Рассматр
ивание
посуды
Принести
ветки
Принести
ракушки
Принести
бумагу в
клетку
Игла, нитки, лист
бумаги в клетку,
картон, карандаш,
клей
Беседа о
верблюде
Перенесени
е рисунка,
вышивание
«крестом»
Доделать
Игла, нитки, лист
бумаги в клетку,
картон, карандаш,
клей
Игра
«Найди
лишнее»
Перенесени
е рисунка,
вышивание
«крестом»
Принести
пластили
н
Самоделки из глины
(пластилина).
Фигурный пряник
Самоделки из
пластилина.
Игрушки-свистульки
1
20
Самоделки из
пластилина.
Народная игрушка
21
18
Знать св-ва глины, пластилина,
уметь лепить на доске.
Пользоваться инструментами
Знать приемы лепки:
вдавливание, сжимание,
сглаживание
Пластилин, доски,
стеки, тряпочка, вода,
шаблоны
Пластилин, доски,
стеки, тряпочка, вода,
образец, картон
Рассказ о сввах глины и
пластилина
Беседа о
народных
промыслах
Изготовлени
е пряника
С. Р.
Анализ
образца
С. Р.
1
Знать приемы лепки: сжимание,
вытягивание, прищипывание,
сглаживание, резание
Пластилин, доски,
стеки, тряпочка, вода,
образец, картон
Беседа о
Дымковской
игрушке
Самоделки из
пластилина.
Рельефная лепка
1
Уметь разогревать пластилин в
руках, наносить тонким слоем на
основу, создавать рель еф
Пластилин, доски,
стеки, тряпочка, вода,
образец, картон
Рельефная
лепка
22
Самоделки из
пластилина.
Процарапывание по
пластилину
1
Уметь разогревать пластилин в
руках, наносить тонким слоем на
основу, создавать рель еф
Пластилин, доски,
стеки, тряпочка, вода,
образец, картон
23
Аппликация из
бумаги. Аквариум
1
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш
24
Аппликация из
бумаги. Сказочный
замок
25
Аппликация из
бумаги. Жар-птица
1
26
Оригами. Петух
1
Уметь планировать работу, знать
технологию работы с бумагой. ТБ
с ножницами
Уметь правильно передавать
форму, цвет и строение
предметов, знать приемы
симметричного выравнивания. ТБ
с ножницами
Уметь правильно располагать
аппликацию на листе бумаги,
правильно передавать форму,
цвет, строение предмета ТБ с
ножницами
Знать способы обработки бумаги,
уметь делать петуха
Показ
приемов
лепки
С. Р.
Показ
приемов
лепки
С. Р.
Показ
приемов
лепки
С. Р.
Объяснение
работы
С. Р.
Показ
симметричн
ого вырез-я
С. Р.
27
Оригами. «Кваказадавака» (лягушка)
1
Уметь отгибать углы у квадрата.
ТБ с ножницами
19
1
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш
Татарский
узор
Сказка «Как
собака
искала
друга»
Загадки,
беседа о
рыбах
Симметричн
ые фигуры
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш
Загадка
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш
Загадка
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш
Загадки
Рассматрива
ние и
анализ
образца
С. р.
Объяснение
работы
С. Р.
Объяснение
работы
С. Р.
Вспомнит
ь нар-е
промысл
Вспомнит
ь
Дымковс
кую игр.
Доделать
Принести
узоры и
рисунки
Принести
цветную
бумагу
Принести
сказки
Вспомнит
ь
волшебн
ых птиц
Принести
бумагу
для ор
игами
Загадка о
лягушке
Придума
ть сказку
о мышке
28
Оригами. Мышка
1
Уметь дважды складывать
квадрат пополам. ТБ с ножницами
29
Оригами. Птичка
1
30
Оригами. Кролик
1
Уметь анализировать
конструкцию, выполнять её из
бумаги. ТБ с ножницами
Уметь сгибать углы, знать повадки
кролика. ТБ с ножницами
31
Оригами. Слон
1
Уметь сгибать углы, знать образ
жизни слонов. ТБ с ножницами
32
Оригами. Кит
1
33
Оригами. Краб
1
34
Оригами. Бабочка
1
35
Оригами. Кузнечик
1
36
Конструирование из
строительного
материала. Мосты
1
Техническое
творчество. Автобус
«Икарус»
4
Уметь выполнять задания в
точной последовательности,
изготавливать кита. ТБ с
ножницами
Уметь выполнять задания в
точной последовательности,
изготавливать краба. ТБ с
ножницами
Уметь выполнять задания в
точной последовательности,
изготавливать бабочку. ТБ с
ножницами
Уметь выполнять задания в
точной последовательности,
изготавливать кузнечика.ТБ с
ножницами
Уметь сам-но выполнять задания
по преобразованию какой-либо
модели в соответствии со
словесным указанием учителя,
анализировать образец,
пользоваться предметамизаместителями
Уметь сам-но выполнять модели
из бумаги по чертежу,
планировать и исполнять
3740
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш,
образец, чертежи
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш,
образец, чертежи
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш,
образец, чертежи
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш,
образец, чертежи
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш,
образец, чертежи,
рисунок кита
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш,
образец, чертежи,
рисунок кита
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш,
образец, чертежи,
рисунки бабочек
Цв-я бумага, клей,
ножницы, карандаш,
образец, чертежи,
рисунки кузнечика
Строительный
материал, модели
машинок, рисунки
Образец, рисунки,
чертежи, бумага, клей,
карандаш, ножницы,
Сказка о
мышке
Беседа о
перелётных
птицах
Беседа о
кроликах
Беседа о
слонах
Беседа о
китах
Объяснение
работы
С. Р.
Объяснение
работы
С. Р.
Объяснение
работы
С. Р.
Объяснение
работы
С. Р.
Объяснение
работы
С. Р.
Рисунки
птиц
Загадка о
кролике
Стихи о
слоне
Рисунок
кита
Вспомнит
ь
обитател
ей морей
Рисунки
бабочек
Беседа о
жизни
крабов
Объяснение
работы
С. Р.
Беседа о
жизни
бабочек
Объяснение
работы
С. Р.
Загадки о
кузнечик
е
Беседа о
жизни
кузнечиков
Объяснение
работы
С. Р.
Наблюде
ние за
мостами
Беседа
«Почему
люди сроят
мосты»
Анализ
конструкции
, подбор
мат-ла.
С. Р.
Наблюде
ние за
автобуса
ми
Беседа об
автобусах
Работа по
чертежу,
изготовлени
Наблюде
ние за
легковым
4144
Техническое
творчество.
Автомобиль
«Жигули»
4
4547
Техническое
творчество. Модель
грузовика
3
4849
Вышивание
«крестом» на
бумаге в клетку.
Орнамент в
полосе
2
Вышивание
«крестом» на бумаге
в клетку. Козлик
1
Вышивание
«крестом» на
бумаге в клетку.
Верблюд
двугорбый
Работа с тканью.
Шов «через край».
Закладка
50
5152
53
намеченный план, оформлять
поделку характерными деталями.
ТБс ножницами, шилом
Уметь сам-но выполнять модели
из бумаги по чертежу,
планировать и исполнять
намеченный план, оформлять
поделку характерными деталями.
ТБс ножницами, шилом
Уметь сам-но выполнять модели
из бумаги по чертежу,
планировать и исполнять
намеченный план, оформлять
поделку характерными деталями.
ТБс ножницами, шилом
Уметь сам-но вышивать орнамент
в полосе. ТБ с иглой
картон, цв-я бумага,
шило, проволока
е деталей,
сборка
Образец, рисунки,
чертежи, бумага, клей,
карандаш, ножницы,
картон, цв-я бумага,
шило, проволока
Беседа о
создании
автомобиля
«Жигули»
Работа по
чертежу,
изготовлени
е деталей,
сборка
Образец, рисунки,
чертежи, бумага, клей,
карандаш, ножницы,
картон, цв-я бумага,
шило, проволока
Беседа о
грузовых
автомобиля
х
Работа по
чертежу,
изготовлени
е деталей,
сборка
Бумага в клетку,
карточка-образец,
карандаши, нитки,
иголка
Загадки о
полотенце
Уметь сам-но вышивать
«крестиком» козлика. ТБ с иглой
Бумага в клетку,
карточка-образец,
карандаши, нитки,
иголка
Сказка
«Волк и
семеро
козлят»
2
Уметь сам-но вышивать
«крестиком» верблюда. ТБ с
иглой
Бумага в клетку,
карточка-образец,
карандаши, нитки,
иголка
Загадки о
верблюде
1
Уметь изготавливать закладки из
картона и обшивать их швом
«через край» ТБ с ножницами и
иглой
Картон, игла, цв-е
нитки, ножницы,
линейка
Шов «через
край»
Анализ
образца,
перенесени
е рисунка,
вышивание
«крестом»
Анализ
образца,
перенесени
е рисунка,
вышивание
«крестом»
Анализ
образца,
перенесени
е рисунка,
вышивание
«крестом»
Анализ
образца,
показ
техники
вып-я шва
и
машинам
и
Наблюде
ние за
грузовым
и
машинам
и
Принести
мат-ал
для
вышивки
Вспомнит
ь сказки
о
козлятах
Рисунки
верблюд
ов
Доделать
Принести
ткань
Сделать
закладку
Работа с тканью.
Футляр для ножниц
1
Уметь изготавливать футляр для
ножниц из ткани, делать
выкройки для поделки. ТБ с
ножницами, иглой
Ткань, образец, игла,
цв-е нитки, ножницы,
линейка, картон
Загадка
Работа с тканью.
Майка (для куклы)
2
Работа с тканью.
Знакомство с
новым швом
«вперед иголка с
перевивом»
Работа с тканью.
Отделка майки швом
«вперед иголка с
перевивом»
1
Уметь делать простейшую
выкройку и переносить её на
материал, закреплять нитки по
окончании работы .ТБ с
ножницами, иглой
Знать шов «вперед иголку с
перевивом» ТБ с ножницами,
иглой
Ткань, образец, игла,
цв-е нитки, ножницы,
линейка, картон,
бумага, кукла, мел,
скрепки
Картон, ткань,
образец, игла, цв-е
нитки, ножницы,
линейка
Ст-е Е.
Благининой
«Новая
одежда»
Выкройка
Шов
«вперед
иголку с
перевивом»
1
Уметь отделывать готовые
изделия, украшать их. ТБ с
ножницами, иглой
Майка для куклы,
образец, игла , цв-е
нитки, ножницы
Работа с тканью.
Экскурсия в ателье
(пошивочный цех)
1
6062
Работа с тканью.
Мягкая игрушка
«Змея»
3
Знать поточный метод шитья,
названия и назначение профессий
в пошивочном цехе .ТБ с
ножницами, иглой
Знать прием сшивания круглых
деталей, уметь пользоваться
графической инструкционной
картой. ТБ с ножницами, иглой
6364
Работа с тканью.
Петельный шов.
Игольница
2
6566
Работа с тканью.
Мартинички
2
54
5556
57
58
59
Уметь выполнять петельный и
потайной шов, выкраивать детали
сложной формы. ТБ с ножницами,
иглой
Уметь делать по схеме
мартинички. ТБ с ножницами.
С. Р.
Анализ
образца,
объяснение
работы
С. Р.
Анализ
образца,
объяснение
работы
С. Р.
Показ шва
С. Р.
Анализ
образца,
объяснение
работы
С. Р.
План экскурсии
Ткань, образец, игла,
цв-е нитки, ножницы,
линейка, булавки с
колечком, вата, граф-я
инструкц-я карта.
Схема сборки изделия,
комплект выкроек,
лоскуты, булавки, вата,
ткань, мел, тесьма
Ткань, образец, игла,
цв-е нитки, ножницы,
образцы мартиничек .
Беседа о
змеях
Чтение
схемы
Анализ
образца,
объяснение
работы
С. Р.
Анализ
образца
Работа по
плану
Восстановле
ние пряжи.
С. Р. по
схеме
Принести
ткань
Принести
цв-е
нитки
Принести
майку
Рисунки с
изобр-ем
одежды
Принести
лоскуты
ткани,
вату
Доделать
Принеси
нитки
разных
цветов
67
68
69
70
Уход за комнатными
цветами
4
Знать правила ухода за
комнатными цветами, правила
перевалки и пересадки.
Комнатные цветы, цв-е
горшки, земля
Беседа о
комнатных
цветах
Пересадка
растений