Тест по средствам выразительности

А.Назовите, какой троп используется автором.
(1)Я помню руки матери моей,
Я помню руки матери моей,
Хотя ее давно уж нет на свете.
Что утирали Слезы мне когда-то,
Я рук не знал нежнее и добрей,
В пригоршнях приносили мне с полей
Чем жесткие мозолистые эти.
Все, чем весна в родном краю богата..
. (Н. И. Рыленков)
а) эпифора; б) анафора
(2) О России петь — что стремиться в храм
По лесным горам, полевым коврам...(И.Северянин)
а) метафора; б) эпитет; в) сравнение
(3) И меркнет звезд алмазный трепет
В безбольном холоде зари.(М.А.Волошин)
а) метонимия; б) метафора; в) аллегория
(4) Огонь очистительный,
Огонь роковой,
Красивый, властительный,
Блестящий, живой!
Бесшумный в мерцанье церковной свечи,
Многошумный в пожаре...(К.Д.Бальмонт)
а) олицетворение; б) перифраза
(5) Дремлет в молчанье равнина широкая,
Тёпел ночной ветерок,
Жёлтые ржи, далеко озарённые,
Морем безбрежным стоят. (И.А.Бунин)
а)антитеза
б)гипербола
в)синекдоха
6)
Ваш шпиц прелестный шпиц, не более наперстка...
(А.С.Грибоедов)
а) литота; б) ирония; в) метонимия
(7)
Сидит милый на крыльце
с выраженьем на лице.
А у милого лицо
Занимает все крыльцо. (Народная частушка)
а) литота; б) метафора; в) гипербола
(8)
Под небом мертвенно-свинцовым
Угрюмо меркнет зимний день,
И нет конца лесам сосновым,
И далеко до деревень.(И. А.Бунин)
а) олицетворение; б) сравнение; в) метафора
(9)
Нам пакостны ваши враждебные будни, —
Мы вечным искусством горим.
Вы заняты «делом», а мы — только «трутни»,
Но званьем гордимся своим!(И. Северянин)
а) метафора; б) ирония; в) аллегория
(10)
Мы в поле были,
Венки развили,
Венки развили,
И жито глядели…
а) параллелизм; б) градация; в) повтор
(11) Но я вручить хочу деву невинную теплой заступнице мира холодною.
а) градация; б) анафора; в) антитеза
(12) Нет, был бы он невыносимо страшен,
Удел земной, не будь всегда при нас
Ни детства дней, ни молодости нашей,
Ни жизни всей в ее последний час.(А. Т. Твардовский)
а) антитеза; б) параллелизм; в) градация
(13) Под полозьями поле скрипит,
Под дугой колокольчик гремит.(Я. П. Полонский)
а)повторение; б) параллелизм; в) градация
(14) Хоть про сейчас, хоть про запас,
Но делать так работу,
Чтоб жить да жить,
Но каждый час
Готовым быть к отлету. (А. Т. Твардовский)
а) перифраз; б) градация; в) ирония
(15) У поэта два царства; одно из лучей
Ярко блещет — лазурное, ясное;
А другое безмесячной ночи темней,
Как глухая темница, ненастное.
В темном царстве влачится ряд пасмурных дней,
А в лазурном — мгновенье прекрасное
а) перифраз; б) антитеза; в) градация
Б.1)Какую стилистическую фигуру использует поэт в четвертой строке
фрагмента?
Я говорю с подругой юных дней,
В твоих чертах ищу черты другие,
В устах живых уста давно немые,
В глазах огонь угаснувших очей.
2.. Как называется стилистический прием, используемый в этом отрывке?
Сокровищ нет у нас в домах;мы села — в пепел, грады — в прах;в мечи — серпы и плуги.
3. Какое фоническое средство использует автор в данной строфе?
Луны ущербный лик встает из-за холмов...
О тихое небес задумчивых светило,
Как зыблется твой блеск на сумраке лесов.
Как бледно брег ты озлатило!..
4Как называется стилистическая фигура в первых двух строках четверостишия?
Я звал тебя, но ты не оглянулась,
Я слезы лил, но ты не снизошла.
Ты в синий плащ печально завернулась,
В сырую ночь ты из дому ушла.
5.Какую стилистическую фигуру использует Есенин во второй строке?
Будет ветер сосать их ржанье,
Панихидный справляя пляс.
Скоро, скоро часы деревянные
Прохрипят мой двенадцатый час
6Какое фонетическое средство использует поэт в четверостишии?
Пишут мне, что ты, тая тревогу,
Загрустила шибко обо мне,
Что ты часто ходишь на дорогу
В старомодном ветхом шушуне...
7Какую стилистическую фигуру использует автор в третьей строке ?
Полнеба обхватила тень,
Лишь там, на западе, бродит сиянье
Помедли, помедли, вечерний день,
Продлись, продлись, очарованье.
8.Назовите троп, выделенный в стихотворных отрывках.
. Хотя мы знаем, что Евгений издавна чтенье разлюбил, однако ж несколько творений он
из опалы исключил: Певца Гяура и Жуана да с ним еще два-три романа... (А.С. Пушкин)