Мониторинг по русскому языку 1 полугодие 5 класс 1. Выбери группу слов, в каждом из которых есть мягкие согласные звуки: а) чаща, шина, яма, дело; б) чаща, точка, тень, дело; в) дело, тень, шина, дочка; г) дело, тень, чаща, шина. 2. Выбери группу слов, в каждом из которых есть только твердые согласные звуки: а) жир, весь, цирк, щель; б) жир, каша, цирк, шар; в) шар, щель, жир, цирк; г) каша, шар, щель, весь. 3. Выбери группу слов, в каждом из которых есть звонкие согласные звуки: а) каюта, стоят, точка, цепь; б) удар, дочка, цель, конь; в) каюта, удар, сажа, стих; г) конь, сажа, удар, каюта. 4. Выбери группу слов, в каждом из которых есть глухие согласные звуки: а) кочка, жар, дом, цель; б) жар, шар, ночь, цех; в) кочка, шар, цех, цель; г) кочка, ночь, дом, жар. 5. Где правильно расставлены ударения? Выбери ответ: а) алфа′вит, до′суг, сантиме′тр, магази′н; б) алфави′т, досу′г, санти′метр, магази′н; в) алфави′т, досу′г, сантиме′тр, магази′н. 6. Где правильно расставлены ударения? Выбери ответ: а) кило′метр, по′ртфель, до′суг , алфа′вит; б) киломе′тр, портфе′ль, досу′г, алфави′т; в) кило′метр, портфе′ль, до′суг, алфави′т. 7. Где правильно расставлены ударения? Выбери ответ: а) кварта′л, све′кла, си′лос, ща′вель; б) ква′ртал, све′кла, си′лос, щаве′ль; в) кварта′л, свекла′, си′лос, щаве′ль . 8. Где правильно расставлены ударения? Выбери ответ: а) позво′нит, досу′г, ква′ртал, на′чал; б) позвони′т, до′суг , кварта′л, на′чала; в) позвони′т, досу′г, кварта′л, нача′ть. 9. Определи лексическое значение слова ИЗМОРОСЬ: а) осадок, похожий на иней; б) морозные узоры на стекле; в) очень мелкий дождь; г) снег с дождем. 10. Определи лексическое значение слова ОЗИМЬ: а) первые дни зимы; б) вьюга с низовым ветром; в) всходы, посевы озимых культур; г) зимняя морозная погода. 11. Определи лексическое значение слова НЕГОДОВАНИЕ: а) сомнение, удивление; б) тяжелое переживание, несчастье; в) неверие во что-либо; г) возмущение, крайнее недовольство. 12. Определи лексическое значение слова ДОБРОДЕТЕЛЬ: а) человек, делающий добрые дела; б) человек, дающий знания; в) добрые, хорошие качества в характере человека; г) уважаемый человек. 13. Вставь пропущенную букву и определи, какое из слов является однозначным: а) айсб..рг; б) кв...ртал; в) гн…здо; г) к..льцо. 14. Вставь пропущенную букву и определи, какое из слов является многозначным: а) ж…ри; б) кв…ртал; в) кро…ворд; г) брош…ра. 15. Вставь пропущенную букву и определи, какое из слов является однозначным: а) иску..тво; б) к…бинет; в) тро…ейбус; г) пр…дмет. 16. Вставь пропущенную букву и определи, какое из слов является многозначным: а) пр…длог; б) айсб…рг; в) тро…ейбус; г) ж…ри. 17. Найдите, в каком примере слова употреблены в переносном значении: а) мягкое кресло; б) острый нож; в) серебряное кольцо; г) золотые руки. 18. Найдите ,в каком примере слова употреблены в переносном значении: а) жесткий диван; б) поздняя осень; в) железная воля; г) золотая монета. 19. Найдите, в каком примере слова употреблены в переносном значении: а) серый диван; б) серый волк; в) серый цвет; г) серая жизнь. 20. Найдите, в каком примере слова употреблены в переносном значении: а) лисья шуба; б) лисий хвост; в) лисий взгляд; г) лисья нора. 21. Подберите к фразеологизму «Заморить червячка» синонимическую пару: а) пойти на рыбалку; б) утолить голод, слегка перекусить; в) закопать червячка; г) поссорить с другом. 22. Подберите к фразеологизму «Душа нараспашку» синонимическую пару: а) расстегнуть ворот; б) ходить раздетым; в) быть очень общительным, простодушным; г) не следить за своим внешним видом. 23. Укажите предложение с фразеологизмом: а) Я всегда делаю уроки самостоятельно.; б) Не делай большие глаза, не притворяйся удивленной.; в) У нее красивые голубые глаза.; г) Говорят, что глаза отражают душу человека. 24. Укажите предложение с фразеологизмом: а) Я люблю манную кашу.; б) Ты заварил кашу, тебе ее и расхлебывать.; в) Чем больше масла в каше ,тем она вкуснее.; г) Варить кашу по утрам приходится бабушке. 25. Укажи слово, состоящее из всех значимых морфем: а) избирать; б) раздать; в) перелетный; г) высок. 26. Укажи слово, состоящее из всех значимых морфем: а) синий; б) прилетел; в) поддержка; г) подбегу. 27. Укажите, какие значимые части слова могут входить в основу: а) корень, приставка, суффикс, окончание; б) корень, окончание; в) корень, приставка, суффикс; г) корень, суффикс, окончание. 28. Новые слова образуются с помощью: а) приставки и суффикса; б) только приставки; в) только суффикса; г) приставки, суффикса, окончания. 29. Укажите слово, образованное с помощью приставки: а) разговорный; б) подосиновик; в) ученик; г) подбежать. 30. Укажите слово, образованное с помощью суффикса: а) прекрасный; б) непогода; в) красноватый; г) укрепить. 31. Укажите слово, образованное с помощью приставки и суффикса: а) самолет; б) старинный; в) подводник; г) побелеть. 32. Укажите слово, образованное сложением основ: а) подосиновик; б) беленький; в) пешеход; г) запевать. 33. Укажите правильный вариант ответа. В корне слова пишется буква А: а) Р..стов; б) изл..жение; в) пол..жить; г) отр…сль. 34. Укажите правильный вариант ответа. В корне слова пишется буква О: а) изл..гать; б) р….сток; в) нар…стает; г) предл…гать. 35. Укажите правильный вариант ответа. В корне слова пишется буква А: а) выр…с; б) р…стение; в) ул...жить; г) водор..сли. 36. Укажите правильный вариант ответа. В корне слова пишется буква О: а) прил…гательное; б) отр…сль; в) выр…щенный; г) Р…стивлав. 37. В каком слове пишется буква О: а) зач...т; б) ж…лтый; в) ж…нушка; г) ж…нглер. 38. В каком слове пишется буква Е: а) ш…в; б) ч…рточка; в) ш..рты; г) капюш…н. 39. В каком слове пишется буква О: а) уч…ба; б) пч…лка; в) ш…колад; г) щ…ки. 40. В каком слове пишется буква Е: а) ш…к; б) ш…рох; в) ш…ссе; г) ч…рный. 41. Укажите устаревшее слово: а) друг; б) приятель; в) товарищ; г) наперсник. 42. Укажите устаревшее слово: а) знаменитый; б) прославленный; в) достославный; г) признанный. 43. Укажите устаревшее слово: а) воин; б) боец; в) богатырь; г) солдат. 44. Укажите диалектное слово: а) овощи; б) свекла; в) бурак; г) фрукты. 45. Укажи правильный вариант ответа. На конце приставки пишется буква З: а) бе… делье; б) ра…катать; в) и…парение; г) бе…покойство. 46. Укажи правильный вариант ответа. На конце приставки пишется буква С: а) бе…жалостный; б) ра…графить; в) ра…киснуть; г) и…водить. 47. Укажи правильный вариант ответа. На конце приставки пишется буква З: а) и…писать; б) в…бежать; в) бе…совестный; г) и...тлеть. 48. Укажи правильный вариант ответа. На конце приставки пишется буква С: а) ра…графить; б) и…лучать; в) в…дрогнуть; г) бе…честие. 49. Укажи правильный вариант ответа. В корне пишется буква И после Ц: а) ц…ган; б) ц...почка; в) ц…ц; г) ц…рк. 50. Укажи правильный вариант ответа. В каком слове пишется буква Ы после Ц: а) авиац…я; б) ц...ркуль; в) огурц…; г) лекц…я. 51. Укажи правильный вариант ответа. В корне пишется буква И после Ц: а) ц…пленок; б) лестниц…; в) мотоц…кл; г) сестриц…н. 52. Укажи правильный вариант ответа. В каком слове пишется буква Ы после Ц: а) ц…тата; б) ц….почки; в) ц…линдр; г) ц…фра. Текст 1. В этом лесу бывает много грибов. 2. Он светлый, солнечный. 3. После оттепели ударил мороз, и лес стал серебряным от инея. 4. Ветки берез, словно чудный хрусталь. 5. Белый лес разрезает надвое высоковольтная линия электропередачи. 6. Но что же с проводами? 7. Гляжу и улыбаюсь. 8. Они тоже все из серебра. 9. И все вокруг чистое, белое, сияющее на солнце, праздничное. 10. И подумалось о современной красоте русской зимы. 53. Выбери, в каком из предложений выражена основная мысль: а) 10; б) 8; в) 6; г) 9. 54. Подберите синоним к слову: гляжу. 55. Укажите предложение с однородными членами: а) 1; б) 9; в) 5; г) 6. 56. Сколько в предложении № 3 грамматических основ? 57. Из предложения № 5 выпиши наречие. 58. Из предложения № 5 выпиши сложные слова с соединительными гласными. Текст 1.С наступлением прохладных дней в августе и сентябре улетают мухоловки, соловьи, ласточки, горихвостки и другие птицы. 2.В эту пору все еще пасутся на лугах и полях скворцы, жаворонки и грачи. 3. Но вот показался снежок, и они покидают родные края. 4.Пора трогаться в путь и водоплавающим. 5. И они летят на зимовку. 6. И так ежегодно. 7.Говорят ,что птицы осенью летят в теплые страны.8. Это не совсем точно. 9. Главное для птиц – корм , а не теплые края.10. Страшен не холод , а голод. 59. Выбери, в каком из предложений выражена основная мысль: а) 3; б) 5; в) 9; г)10. 60. Подберите синоним к слову : родные (края). 61. Укажите предложение с однородными членами: а) 3; б) 7; в) 1; г) 4. 62. Сколько в предложении № 3 грамматических основ? 63. Из предложения № 1 выпиши прилагательное. 64. Из предложения № 1 выпиши сложные слова с соединительными гласными. Текст 1.Прощальными раскатами прогремели летние грозы, и ливни пошли на убыль. 2 . Но солнце еще щедро отдает свое тепло. 3. Разнотравье превратилось в душистые скирды. 4. Небо расчистилось от облаков . 5.Оно замерло в ожидании прощальных криков птиц. 6.В августе в природе улавливаешь приметы перехода лета в осень. 7. В этих приметах нежность, грусть, беспокойство, сожаление. 8.Зеленая трава отслужила свое и начинает блекнуть. 9. Истратили свою праздничность краски летней поры. 10.Солнце выплывает теперь в прохладном тумане и полной тишине. 65. Выбери, в каком из предложений выражена основная мысль: а) 6; б) 5; в) 8; г) 7. 66. Подберите синоним к слову: блекнуть. 67. Укажите предложение с однородными членами: а) 2; б) 7; в) 1; г) 6. 68. Сколько в предложении № 1 грамматических основ? 69. Из предложения № 3 выпиши прилагательное. 70. Из текста выпиши слова с приставками на З и С на конце. Текст 1.Цветы могут подсказывать, который час. 2. Раньше всех распускает цветы козлобородник. 3. Его желтая корзинка сияет уже в три часа ночи. 4. В четыре часа развертывает голубые лепестки луговой цикорий. 5 . В пять часов раскроет свои бутоны шиповник и незабудка . 6 . Час спустя просыпаются одуванчики. 7. В семь утра раскрываются лилии белой кувшинки, а в восемь часов воспрянут ноготки. 8. Жарко. 9. Притомился золотистый одуванчик. 10. К двум часам дня он погаснет совсем, а к четырем закроется и шиповник. 71. Выбери, в каком из предложений выражена основная мысль: а) 2; б) 8; в) 1; г) 10. 72. Подберите синоним к слову : притомился. 73. Укажите предложение с однородными членами: а) 3; б) 4; в) 5; г) 7. 74. Сколько в предложении № 10 грамматических основ? 75. Из предложения № 3 выпиши глагол. 76. Из текста выпиши слова с приставками на З и С на конце.