IX Международная дистанционная олимпиада «Эрудит» Литература 7 класс 1тур

advertisement
IX Международная дистанционная олимпиада «Эрудит»
Литература
7 класс
1тур
Задания
1 задание. Теория литературы
Задание: Прочитайте предложенные вам определения и скажите, о каких
литературоведческих понятиях идет речь?
Комментарии к оцениванию: за каждый правильный ответ – 1 балл;
Максимальное количество – 6 баллов.
1. Сюжетная основа художественного произведения, предопределённая
литературной традицией расстановка лиц, событий –
2. Большая эпическая форма художественного повествования, отличающаяся
многообразием действующих лиц, разветвленностью сюжета, глубокими
характеристиками большинства героев, уровнем осмысления проблем,
масштабностью освещения событий. Данная форма иногда включает в себя
иные жанры и даже целые произведения –
3. Последовательность, связь описания событий в произведении –
4. Исторически сложившаяся, устойчивая разновидность художественного
произведения –
5. Эпический прозаический жанр, для которого характерны развернутый
событийный ряд, представляющий в действии несколько персонажей,
развитие действия на более или менее значительном отрезке времени,
позволяющем воссоздать психологический мир героя –
6. Фрагменты повествования, в которых автор, отклоняясь от прямого
изложения событий, дает комментарий происходящему, свою оценку или
вообще переходит на темы и сюжеты, не связанные с линией основного
повествования. Они отражают субъективную позицию автора –
Ответы записывать в таблицу!!!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2 задание. История в лицах. Псевдонимы
Г.В.Плеханов писал, что «каждый русский писатель состоит из тела, души и
псевдонима».
Давайте вспомним писателей, которые имели псевдонимы.
Комментарии к оцениванию: за правильный ответ – 0,5 балла;
Максимальное количество – 5 баллов.
Настоящая фамилия
В. Кюхельбекер
Цадаса
Педерсен
Л. Прейс
В. Зильбер
Б.А. Сергеев
Псевдоним
Кауфман
Н. В. Корнейчуков
И.В. Лотарев
Б.Вогау
3 задание. В конце 30-х годов человек, который по образованию был математиком
и преподавал эту науку в одном из московских институтов, стал изучать
иностранный язык. Для практики решил перевести книгу с английского языка,
чтобы пересказать её своим детям. Тем очень понравилось, они стали требовать
продолжения, и он, помимо перевода, начал придумывать что-то от себя. Так было
положено начало его литературному пути.
Как фамилия этого писателя?
Комментарии к оцениванию: за правильный ответ – 4 балла.
4 задание.
Найти соответствие между левым и правым столбцом.
Ответ записать в таблицу.
Комментарии к оцениванию: за правильный ответ – 1 балл;
Максимальное количество – 5 баллов.
1. стихотворный метр, образуемый 3-сложными стопами с
сильным местом на 1-м слоге стопы ("ВЫрыта зАступом Яма
глубОкая", И.С.Никитин). Наиболее употребительные
размеры - 2-стопный (в 18 в.), 4- и 3-стопный (в 19-20 вв.).
2. стихотворный метр, образуемый 3-сложными стопами с
Ямб сильным местом на 2-м слоге ("Не вЕтер бушУет над
бОром"). Наиболее употребительные размеры - 4-стопный (с
нач. 19 в.) и 3-стопный (с сер. 19 в.).
3. стихотворный метр с сильными местами на нечетных
Дактиль слогах стиха. («Я пропАл, как звЕрь в загОне», Б.
Пастернак). Наиболее употребительные размеры - 4-, 6стопный, с сер. 19 в. 5- стопный.
4. стихотворный метр, образуемый 3-сложными стопами, с
Амфибрахий сильным местом на 3-м слоге; на начальном слоге строки
часто сверхсхемное ударение ("ТАм, в ночнОй завывАющей
стУже", А.А.Блок). Наиболее часто употребительны размеры
- 4- и 3-стопный (с сер. 19 в.).
5. стихотворный метр с сильными местами на четных слогах
стиха ("Мой дЯдя сАмых чЕстных прАвил...", А.С.Пушкин).
Анапест Самый употребительный из метров русского силлаботонического стиха; основные размеры 4-стопный (лирика,
эпос), 6-стопный (поэмы и драмы 18 в.), 5-стопный (лирика и
драмы 19-20 вв.), вольный разностопный (басня 18-19 вв.,
комедия 19 в.).
Хорей 1
2
3
4
5
Таблица для ответов!!!
1-
2–
3–
4 -
5-
5 задание. Прояви творчество!
Центон - стихотворение, сложенное из "заготовок", заимствованных из разных
произведений одного или даже нескольких авторов. Его сочиняют так, чтобы
получился неожиданный смешной стихотворный текст.
Есть и другое определение:
Центон (от лат. cento — лоскутное платье или одеяло), стихотворение, целиком
составленное из строк других стихотворений, обыгрывающее подобие или контраст
нового и прежнего контекста каждого фрагмента.
В литературе нового времени центон выходит из употребления и сохраняется лишь
как поэтическая забава.
Задание:
Попробуйте и вы поупражняться в составлении центона, использовав
произведения С. Есенина. Составляя «своё» произведение, указывайте
стихотворение, из которого Вы взяли строку.
Максимальное количество – 10 баллов.
Максимальное количество – 30 баллов!
Удачи всем!
Олимпиадная работа должна быть упакована в архив и закачана через личный
кабинет на сайте www.mir-konkursov.ru. В качестве имени архива нужно
использовать фамилию и инициалы участника (школьника), например, для Иванова
Петра Федоровича архив будет назван: ИвановПФ.rar. Работа не должна превышать
10 Мб.
Как загрузить олимпиадную работу через личный кабинет?
а) войти в свой личный кабинет;
б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список
мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять
участие);
в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список
участников данного дистанционного мероприятия);
г) напротив каждого участника щелкнуть ссылку «Добавить»;
д) загрузить через кнопку «Обзор» конкурсную работу этого участника, названную
его фамилией_именем;
е) нажать кнопку «Загрузить работу».
Перед загрузкой конкурсной работы рекомендуем прочитать раздел «Справка» на
сайте (пункты с 17 по 32).
Как узнать, закачалась ли работа Вашего участника через личный кабинет?
а) войти в свой личный кабинет;
б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список
мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять
участие);
в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список
участников данного дистанционного мероприятия);
г) в табличке с данными участника есть колонка «Работа». Если Вы ранее
закачивали работу, то там значится ссылка «Изменить». Нажимаете на ссылку
«Изменить».
д) в появившемся окне есть пункт «Текущая работа». Нажмите ссылку «Скачать».
Если загруженная ранее работа успешно закачалась, то все в порядке.
е) Если работа не закачалась, то можно загрузить ее заново.
Если у Вас возникла трудность с закачиванием олимпиадной работы через личный
кабинет, то отправляйте работу на наш электронный адрес do@shk.k26.ru.
Обязательно указывайте в теме письма наименование дистанционного мероприятия
(конкурса, викторины, олимпиады), а в тексте письма ФИО координатора, который
подал заявку на мероприятие.
Наша электронная почта принимает работы до 10 Мб! Работы большего объема для
олимпиады не допускаются.
Download