Тест по теме Фамилия, имя ученика(цы) ______________________________________________
advertisement
Тест по теме «По следам народных исторических баллад и песен». 6 класс. Фамилия, имя ученика(цы) ______________________________________________ 1. Как называется тип стиха, который используется во многих исторических песнях, балладах и характеризуется произвольным количеством безударных слогов в строке при соблюдении одинакового числа ударений? а) белый стих в) песенный стих б) былинный стих г) речитативный стих 2. Назовите прием, который часто используется в народной песне и заключается в повторении отдельных слов и целых строк. а) перифраз в) стилизация б) гипербола г) повтор 3. В каком жанре создал К.Ф.Рылеев своё произведение «Смерть Ермака»? а) былина в) дума б) историческая баллада г) легенда 4. Как называется художественный прием – воссоздание стиля и художественных особенностей другого автора, эпохи или какого-либо жанра народного творчества (например, в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» М.Ю.Лермонтова)? а) аллегория в) метафора б) стилизация г) гипербола 5. Когда возникли исторические песни – баллады? ___________________________________________________________________ 6. Какие приемы, средства выразительности объединяют былину, балладу, лирическую песню?___________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. В чем отличия литературной исторической баллады от народной? (Вспомните, чем отличались фольклорная и авторская волшебные сказки.) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8. Что, на ваш взгляд, заставляло русских писателей обращаться к сюжетам из далекого прошлого, создавая подражания народным песням, балладам, былинам? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Тест по теме «По следам народных исторических баллад и песен». 6 класс. Фамилия, имя ученика(цы) ______________________________________________ 9. Как называется тип стиха, который используется во многих исторических песнях, балладах и характеризуется произвольным количеством безударных слогов в строке при соблюдении одинакового числа ударений? а) белый стих в) песенный стих б) былинный стих г) речитативный стих 10. Назовите прием, который часто используется в народной песне и заключается в повторении отдельных слов и целых строк. а) перифраз в) стилизация б) гипербола г) повтор 11. В каком жанре создал К.Ф.Рылеев своё произведение «Смерть Ермака»? а) былина в) дума б) историческая баллада г) легенда 12. Как называется художественный прием – воссоздание стиля и художественных особенностей другого автора, эпохи или какого-либо жанра народного творчества (например, в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» М.Ю.Лермонтова)? а) аллегория в) метафора б) стилизация г) гипербола 13. Когда возникли исторические песни – баллады? ___________________________________________________________________ 14. Какие приемы, средства выразительности объединяют былину, балладу, лирическую песню?___________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 15. В чем отличия литературной исторической баллады от народной? (Вспомните, чем отличались фольклорная и авторская волшебные сказки.) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 16. Что, на ваш взгляд, заставляло русских писателей обращаться к сюжетам из далекого прошлого, создавая подражания народным песням, балладам, былинам? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Тест по теме «По следам народных исторических баллад и песен». 6 класс. Фамилия, имя ученика(цы) ______________________________________________ 17. Как называется тип стиха, который используется во многих исторических песнях, балладах и характеризуется произвольным количеством безударных слогов в строке при соблюдении одинакового числа ударений? а) белый стих в) песенный стих б) былинный стих г) речитативный стих 18. Назовите прием, который часто используется в народной песне и заключается в повторении отдельных слов и целых строк. а) перифраз в) стилизация б) гипербола г) повтор 19. В каком жанре создал К.Ф.Рылеев своё произведение «Смерть Ермака»? а) былина в) дума б) историческая баллада г) легенда 20. Как называется художественный прием – воссоздание стиля и художественных особенностей другого автора, эпохи или какого-либо жанра народного творчества (например, в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» М.Ю.Лермонтова)? а) аллегория в) метафора б) стилизация г) гипербола 21. Когда возникли исторические песни – баллады? ___________________________________________________________________ 22. Какие приемы, средства выразительности объединяют былину, балладу, лирическую песню?___________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 23. В чем отличия литературной исторической баллады от народной? (Вспомните, чем отличались фольклорная и авторская волшебные сказки.) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 24. Что, на ваш взгляд, заставляло русских писателей обращаться к сюжетам из далекого прошлого, создавая подражания народным песням, балладам, былинам? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Тест по теме «По следам народных исторических баллад и песен». 6 класс. Фамилия, имя ученика(цы) ______________________________________________ 25. Как называется тип стиха, который используется во многих исторических песнях, балладах и характеризуется произвольным количеством безударных слогов в строке при соблюдении одинакового числа ударений? а) белый стих в) песенный стих б) былинный стих г) речитативный стих 26. Назовите прием, который часто используется в народной песне и заключается в повторении отдельных слов и целых строк. а) перифраз в) стилизация б) гипербола г) повтор 27. В каком жанре создал К.Ф.Рылеев своё произведение «Смерть Ермака»? а) былина в) дума б) историческая баллада г) легенда 28. Как называется художественный прием – воссоздание стиля и художественных особенностей другого автора, эпохи или какого-либо жанра народного творчества (например, в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» М.Ю.Лермонтова)? а) аллегория в) метафора б) стилизация г) гипербола 29. Когда возникли исторические песни – баллады? ___________________________________________________________________ 30. Какие приемы, средства выразительности объединяют былину, балладу, лирическую песню?___________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 31. В чем отличия литературной исторической баллады от народной? (Вспомните, чем отличались фольклорная и авторская волшебные сказки.) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 32. Что, на ваш взгляд, заставляло русских писателей обращаться к сюжетам из далекого прошлого, создавая подражания народным песням, балладам, былинам? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
