Русский язык , 4 класс РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Русский язык , 4 класс
РАССМОТРЕНО
Руководитель МО
_______ / Н.Н.Газизьянова/
Протокол № 1
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДЕНО
Заместитель директора по УР
____ /Э.М.Сахабиева /
Директор школы
________ / А.М.Фахрутдинов /
«24 » августа 2012 г.
Приказ № 1 45 от
от «16 » августа 2012 г.
«25» августа 2012 г.
Рабочая программа
по русскому языку для 4 в класса
муниципального бюджетного образовательного учреждения по филиалу
“Средняя общеобразовательная школа им. Х.В.Вагапова с. Березняк” в
деревне Аман-Оштарма Кукморского муниципального района
Республики Татарстан
Хасанова Гульнара Фираисовна
Рассмотрено на заседании педагогического совета
протокол № 1 от «20 » августа 2012г.
2012-2013 учебный год
1
Русский язык , 4 класс
Пояснительная записка
Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе Федерального
компонента государственного стандарта начального общего образования (2004г), примерной
программы начального общего образования, авторской программы Т.Г.Рамзаевой “Русский язык”
утвержденной МО РФ (Москва,2006г.), и учебного плана МБОУ “СОШ им. Х.В.Вагапова
с.Березняк”.(приказ №145 от 25 августа 2012г.)
На изучение предмета «Русский язык» отводится 102 часа в год ( 3часа в неделю).
Цель : освоение элементарных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка.
Задачи:
- развитие речевых способностей, монологической
и диалогической
речи
учащихся;
- овладение умениями слушания, говорения, чтения, письма, необходимыми для
общения;
- формирование каллиграфических, орфографических и пунктуационных навыков,
речевых умений;
- обогащение и уточнение словаря, умение пользоваться словарями;
- воспитание интереса к русскому языку.
Учебно-методический комплект:
Учебник Т.Г.Рамзаева «Русский язык 4 класс», часть I, II. Издательство «Просвещение» 2009 г.;
Содержание рабочей программы
Фонетика. Орфография
Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки. Ударение. Слог
Состав слова
Значимые части слова: корень, приставка, суффикс, окончание.
Однокоренные слова
Морфология
Имя существительное. Изменение существительных по числам и по падежам. Основные значения
падежей. Имя прилагательное. Изменение имен прилагательных по родам, числам и падежам.
Количественные и порядковые числительные. Согласование имён прилагательных с именами
существительными. Употребление в речи личные местоимений. Согласование прилагательных и
местоимений с существительными в роде, числе, падеже. Глагол. Неопределенная форма глагола.
Изменение глагола по видам, временам, лицам, числам
Морфология
Имя существительное. Изменение существительных по числам и по падежам. Основные значения
падежей. Имя прилагательное. Изменение имен прилагательных по родам, числам и падежам.
Количественные и порядковые числительные. Согласование имён прилагательных с именами
существительными. Употребление в речи личные местоимений. Согласование прилагательных и
местоимений с существительными в роде, числе, падеже. Глагол. Неопределенная форма глагола.
Изменение глагола по видам, временам, лицам, числам
Синтаксис и пунктуация
2
Русский язык , 4 класс
Словосочетание
и
предложение.
Предложения
повествовательные,
вопросительные,
побудительные. Предложения восклицательные и невосклицательные. Знаки препинания в конце
предложения. Члены предложения: главные и второстепенные члены предложения. Предложения
с однородными членами. Знаки препинания при них
Требования к уровню подготовки учащихся
В результате изучения русского языка ученик должен знать/ понимать:
- особенности русской графики;
- значимые части слова;
- признаки изученных частей речи;
- типы предложений по цели высказывания и структуре.
Учащиеся должны уметь:
- понимать на слух русскую речь;
- различать на слух и правильно произносить звуки, сочетания звуков русского языка,
- правильно произносить слова, словосочетания и предложения;
- различать и соблюдать интонацию основных типов предложений;
- правильно образовывать формы изменяемых частей речи.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
- ведения диалога, построения монологических высказываний в условиях бытового общения;
- соблюдения основных норм произношения звуков, слов, словосочетаний и предложений;
- обогащения запаса слов, необходимых для учебного и бытового общения;
- соблюдения изученных правил орфографии и пунктуации в самостоятельных связных
письменных высказываниях;
- владения нормами русского речевого этикета в ситуациях повседневного общения.
3
Русский язык , 4 класс
Календарно – тематическое планирование
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Тема урока
Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография
Звуки и буквы
Гласные звуки
Согласные звуки
Ударение
Слог
Состав слова
Значимые части слова: корень, приставка
Значимые части слова : суффикс, окончание.
Правописание гласных и согласных в корне слова
Однокоренные слова
Морфология
Части речи в русском языке
Род имен существительных.
Изложение « Медаль за отвагу»
Работа над ошибками. Изменение существительных по
числам и по падежам
Основные значения падежей
Склонение имен существительных
Контрольный диктант.
Работа
над
ошибками.
Несклоняемые
имена
существительные
Склонение имен существительных Склонение имен
существительных
Именительный падеж имен существительных
Изложение
Работа над ошибками. Родительный падеж имен
существительных
Дательный падеж имен существительных. Списывание
«Памятник Пушкину»
Винительный падеж имен существительных
Творительный падеж имен существительных
Предложный падеж имен существительных
Контрольный диктант.
Работа над ошибками. Именительный и винительный
падежи имен существительных
Винительный
и
предложный
падежи
имен
существительных
Проверочная работа. Склонение имен существительных
Ударные и безударные окончания имен существительных
Правописание безударных падежных окончаний имен
существительных I, II, III склонения
Правописание окончаний существительных в родительном
падеже
Правописание безударных падежных окончаний имен
существительных I, II, III склонения
Правописание окончаний существительных I и III
склонения.
Дата
План. Факт.
Примечание
03.09
05.09
07.09
10.09
12.09
14.09
17.09
19.09
21.09
24.09
26.09
28.09
01.10
03.10
05.10
08.10
10.10
12.10
15.10
17.10
19.10
22.10
24.10
26.10
29.10
31.10
02.11
12.11
14.11
16.11
19.11
21.11
23.11
26.11
4
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
Русский язык , 4 класс
Родительный и винительный падежи существительных I и
II склонения. Зрительный диктант. «Лесная столовая»
Правописание безударных окончаний существительных в
творительном
падеже
Правописание
безударных
окончаний существительных в творительном падеже
Контрольный диктант.
Работа над ошибками. Правописание безударных
окончаний существительных в предложном падеже
Правописание безударных окончаний существительных в
предложном падеже
Правописание окончаний имен существительных в
родительном, дательном и предложном падежах
Правописание окончаний имен существительных в
родительном, дательном и предложном падежах.
Зрительный диктант
Множественное число имен существительных
Именительный
и
винительный
падежи
имен
существительных множественного числа
Контрольный диктант.»Помоги птицам»
Работа над ошибками. Родительный падеж имен
существительных во множественном числе
Дательный, творительный и предложный падежи имен
существительных во множественном числе
Упражнения
в
правописании
окончаний
имен
существительных во множественном числе
Повторение имен существительных
Имя прилагательное.
Изменение прилагательных по родам
Изменение имен прилагательных по числам и по падежам
Правописание безударных падежных окончаний имен
прилагательных мужского и среднего рода. Именительный
и винительный падежи
Родительный и дательный падежи имен прилагательных
мужского и среднего рода
Творительный и предложный падежи имен прилагательных
мужского и среднего рода
Склонение имен прилагательных женского рода
Контрольный диктант.
Работа над ошибками. Правописание безударных
падежных окончаний имен прилагательных женского и
среднего рода
Различие безударных окончаний имен прилагательных
мужского и женского рода
Винительный и творительный падежи и имен
прилагательных женского рода
Склонение имён прилагательных во множественном числе.
Именительный и винительный,
родительный и
предложный падежи множественного числа имен
прилагательных
Контрольное списывание
Работа над ошибками. Дательный и творительный падежи
множественного числа имен прилагательных
28.11
30.11
03.12
05.12
07.12
12.12
14.12
17.12
19.12
21.12
24.12
26.12
28.12
14.01
16.01
18.01
21.01
23.01
25.01
28.01
30.01
01.02
04.02
06.02
08.02
11.02
13.02
15.02
18.02
5
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
Русский язык , 4 класс
Количественные и порядковые числительные
Согласование
имён
прилагательных
с
именами
существительными
Употребление в речи личные местоимений
Диктант с грамматическим заданием.
Работа над ошибками. Согласование прилагательных и
местоимений с существительными в роде, числе, падеже
Сочинение по картине И. Шишкина «Утро в сосновом
лесу»
Работа над ошибками. Глагол. Изменение глаголов по
временам
Изменение глаголов прошедшего времени
Контрольное списывание
Работа над ошибками. Неопределенная форма глагола
Изменение глаголов по лицам и числам (спряжение)
2-е лицо глаголов единственного числа.
Контрольный диктант
I и II спряжение глаголов
Спряжение глаголов
Будущее время глагола
Правописание безударных личных окончаний глаголов в
настоящем и будущем времени
Распознавание спряжения глаголов по неопределенной
форме
Правописание безударных личных окончаний глаголов в
настоящем и будущем времени
Контрольное списывание.
Работа над ошибками. Правописание безударных личных
окончаний глаголов в настоящем времени
Глаголы-исключения
Изменение глагола по видам
Правописание глаголов в прошедшем времени
Прошедшее время глагола. Правописание глагольных
суффиксов
Изменение глаголов по временам
Изложение.
Работа над ошибками. Повторение о глаголе
Контрольный диктант.
Синтаксис и пунктуация
Работа над ошибками. Словосочетание и предложение
Употребление в речи предложений, различающихся по
цели высказывания
Предложения
повествовательные,
вопросительные,
побудительные
Употребление в речи предложений с правильной
интонацией
Предложения восклицательные и невосклицательные
Знаки препинания в конце предложения
Члены предложения: главные и второстепенные члены
предложения
Предложения с однородными членами
Однородные члены с союзами и без союзов. Знаки
20.02
22.02
25.02
27.02
01.03
04.03
06.03
11.03
13.03
15.03
18.03
20.03
22.03
01.04
03.04
05.04
08.04
10.04
12.04
15.04
17.04
19.04
22.04
24.04
26.04
29.04
03.05
06.05
08.05
10.05
13.05
15.05
17.05
19.05
20.05
21.05
22.05
24.05
6
Русский язык , 4 класс
102
препинания при них
Проверочная работа по теме
« Предложение»
25.05
Дополнительная литература
1. Гараева Я. Ш. Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс. – М.: ВАКО, 2011.
2. Рамзаева Т. Г. Русский язык: учебник для 4-го класса. В 2-х частях. – М.: Дрофа, 2009.
3. Узорова О. В., Нефёдова Е. А. Итоговые тесты по русскому языку. 4 класс. – М.: Астрель,
2010.
4. Ягафарова Р. Х. Сборник диктантов и творческих работ. – К.: Татарское книжное
издательство, 2007.
7