Каким членом предложения является причастие

Каким членом предложения является причастие? От каких условий зависит его синтаксическая роль в предложении?
Что узнают?
Определение
1.Полное или краткое
2.Связь между словами взаимная или подчинительная
Распространенное определение
3.Действие основное или добавочное
4.Причастие с зависимым словом или нет
Составное именное сказуемое
1. Старт-задание:
Дано:
1. Туристы сидели у потухшего костра.
2. Дети наблюдали за игравшими в комнате котятами.
3. Мы обсуждали фильм, показанный вчера.
4. Книга будет прочитана.
5. Дом оказался недостроенным.
Требуется:
1. Выполни синтаксический разбор предложений.
2. В скобках после каждого выделенного слова обоснуй его синтаксическую роль.
2. Задание-эксперимент:
Дано: 3 группы предложений (по 2-3) с одинаковой синтаксической ролью причастий, роль не подписана. / Слово «бегать».
Требуется:
1. Сравните между собой причастия, являющиеся разными членами предложения. / Образуйте с причастием от этого слова 3 группы
предложений (по 2) с одинаковой синтаксической ролью причастий внутри группы.
2. Установите, какие признаки причастий как частей речи и какие их связи в словосочетаниях отличают каждую из этих синтаксических
ролей. Запишите их:
- определение –
- распространенное определение –
- составное именное сказуемое (сказуемое) –
3. Подпишите названия групп по синтаксическим ролям причастий.
4. Сделайте вывод, что надо учитывать, чтобы определять, каким членом предложения является любое причастие, и заполните первую
колонку таблицы своим списком. Внесите во вторую колонку названия синтаксических ролей причастий. Соедините стрелками с теми
пунктами списка, которые к ним относятся.
Учитывать:
Причастие как член предложения
5. Выполните первое задание и предложите, как надо действовать, чтобы найти синтаксическую роль причастия. Представьте свое решение
в виде алгоритма / схемы / таблицы / …
3. Тест-задание:
Дано:
Солдат ранен. Раненного в ногу солдата подобрали санитары. Раненый солдат быстро поправлялся. Раненые собрались в клубе.
Требуется:
1. Выполни синтаксический разбор предложений.
2. Устно докажи, что твое определение причастий как членов предложения грамотное.
3. Сравни свое доказательство с приведенным на доске и сделай вывод, успешно ли ты определяешь, каким членом предложения является
причастие. Над чем будешь работать дома, чтобы стать успешнее /закрепить успех?
Условия
Предложения
Солдат ранен (ск.).
Раненного в ногу (р.о.)
солдата подобрали санитары.
Раненый (о.) солдат
быстро поправлялся.
1.Полное или
краткое
к
п
п
2.Связь между
словами взаимная
или подчинительная
в
п
п
3.Действие
основное или
добавочное
о
д
д
4.Причастие с
зависимым словом
или нет
-
+
-
-