Структурные единицы по дисциплине

Новосибирский государственный технический университет
Вступительные испытания в магистратуру
2012/2013 учебный год
Содержание дисциплин
Направление: 030300.68 Психология
Дисциплина: «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
Содержание дисциплины
Код элемента
содержания
Требования к знаниям и умениям
Студент должен:
Наименование элемента содержания
(темы)
1. Лексика
2-01-01
Учебная лексика
2-01-02
Деловая лексика
2-01-03
Профессиональная лексика
2-01-04
Термины (Дефиниции)
знать: учебную лексику
уметь: использовать учебную лексику в заданном контексте
знать: деловую лексику
уметь: использовать деловую лексику в заданном контексте
знать: профессиональную лексику
уметь: использовать профессиональную лексику в заданном контексте
знать: значения терминов
уметь: соотносить лексику терминологического характера с
предложенным определением
2. Грамматика
2-02-02
Местоимения
2-02-03
Степени сравнения прилагательных и наречий
2-02-04
Имя существительное
знать: основные группы местоимений
уметь: распознавать и использовать различные группы местоимений в
заданном контексте
знать: формы степеней сравнения прилагательных и наречий
уметь: распознавать и использовать формы степеней сравнения
прилагательных и наречий в заданном контексте
знать: категорию множественного числа имени существительного
уметь: использовать категорию множественного числа имени
Новосибирский государственный технический университет
Вступительные испытания в магистратуру (2012/2013 учебный год)
существительного в заданном контексте
2-02-06
Предлоги
2-02-07
Союзы
2-02-08
Глагол и его формы (активный залог)
2-02-09
Глагол и его формы (пассивный залог)
2-02-12
Модальные глаголы
знать: предлоги
уметь: распознавать и использовать предлоги в заданном контексте
знать: союзы
уметь: распознавать и использовать союзы в заданном контексте
знать: формообразовательные модели глаголов и их функции
уметь: распознавать и использовать видовременные и залоговые формы
глагола-сказуемого в заданном контексте
знать: формообразовательные модели глаголов и их функции
уметь: распознавать и использовать видовременные и залоговые формы
глагола-сказуемого
знать: модальные глаголы и эквиваленты модальных глаголов, правила
их употребления
уметь: распознавать и использовать модальные глаголы и их эквиваленты
в заданном контексте
3. Речевой этикет
2-03-01
Бытовая сфера
2-03-02
Профессионально-деловая сфера
2-03-03
Учебно-социальная сфера
2-03-04
Социально-деловая сфера
знать: правила речевого этикета
уметь: выбрать адекватную формулу речевого этикета бытовой сферы
общения
знать: правила речевого этикета
уметь: выбирать адекватную формулу речевого этикета
профессионально-деловой сферы общения
знать: правила речевого этикета
уметь: выбрать адекватную формулу речевого этикета учебносоциальной сферы общения
знать: правила речевого этикета
уметь: выбрать адекватную формулу речевого этикета социальноделовой сферы общения
5. Чтение
2-05-01
Ознакомительное чтение с целью определения
истинности утверждения
2-05-02
Изучающее чтение с элементами анализа
знать: алгоритм обработки текстовой информации при изучающем
чтении
уметь: анализировать получаемую информацию
знать: алгоритм обработки текстовой информации при изучающем
Новосибирский государственный технический университет
Вступительные испытания в магистратуру (2012/2013 учебный год)
информации
2-05-03
2-05-04
чтении
уметь: анализировать получаемую информацию
Изучающее чтение с элементами аннотирования знать: алгоритм обработки текстовой информации при изучающем
чтении
уметь: обобщать получаемую информацию
Изучающее чтение с выделением главных
знать: алгоритм обработки текстовой информации при изучающем
компонентов содержания текста
чтении
уметь: выделять главные компоненты содержания текста
Новосибирский государственный технический университет
Вступительные испытания в магистратуру (2012/2013 учебный год)