КГУ « Инновационный центр развития образования и воспитания»

КГУ « Инновационный центр развития образования и воспитания»
Управление образования Павлодарской области акимата Павлодарской области
Экзаменационный материал по русскому языку для 9-х классов в школах с русским
языком обучения.
(2012-2013 учебный год)
Билет № 1.
1. Роль русского языка в общении народов Казахстана.
2. Строение и грамматическое значение простого предложения.
3. Вставить пропущенные буквы, графически обозначить орфограммы в корне.
Произвести синтаксический разбор предложения.
Билет № 2.
1.Главные члены предложения. Подлежащее и способы его выражения.
2.Строение и грамматическое значение словосочетаний. Способы связи слов в словосочетании.
3. Вставить пропущенные буквы, графически обозначить орфограммы в корне. Выписать 3
словосочетания с разными способами связи и произвести синтаксический разбор
словосочетания.
Билет № 3.
1. Сказуемое. Типы сказуемых.
2. Однородные члены предложения, связанные союзами.
3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы в приставках. Подчеркнуть
подлежащее в предложениях, указать способ его выражения.
Билет № 4.
1. Простое и составное глагольное сказуемое.
2. Неполные предложения.
3. Вставить пропущенные буквы, графически обозначить орфограммы на месте пропусков.
Подчеркнуть главные члены предложения, определить тип сказуемых.
Билет № 5.
1. Составное именное сказуемое.
2. Тире между подлежащим и сказуемым.
3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы на месте пропусков. Расставить
знаки препинания, графически объяснить. Сделать фонетический разбор выделенного
слова.
Билет № 6.
1. Второстепенные члены предложения. Дополнение.
2. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы на месте пропусков. Подчеркнуть
грамматическую основу, определить вид односоставных предложений.
Билет № 7.
1. Определение. Согласованные и несогласованные определения.
2. Виды односоставных предложений.
3. Найдите в тексте наречия, определите их разряд..
Билет № 8.
1. Обстоятельство. Основные виды обстоятельств.
2. Однородные члены предложения и знаки препинания при них.
3. Расставьте знаки препинания, графически объясните пунктограммы, произведите
морфемный разбор указанных слов.
Билет № 9.
1. Обособленные определения и знаки препинания при них.
2. Определённо-личные предложения.
3. Расставьте знаки препинания, графически объясните пунктограммы, произведите
словообразовательный разбор указанных слов.
Билет № 10.
1. Приложение. Правописание приложений.
2. Неопределённо-личные предложения.
3. Расставьте знаки препинания, графически объясните пунктограммы. Сделать
морфологический разбор выделенного прилагательного.
Билет № 11.
1. Обособленные обстоятельства и знаки препинания при них.
2. Безличные предложения.
3. Расставьте знаки препинания, графически объясните пунктограммы, произведите
морфемный и словообразовательный разборы указанных слов.
Билет № 12.
1. Уточняющие обособленные члены предложения.
2. Назывные предложения.
3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы на месте пропусков. Расставить
знаки препинания, графически объяснить пунктограммы. Сделать морфологический разбор
выделенного местоимения.
Билет № 13.
1. Обособленные приложения и знаки препинания при них.
2. Вводные слова и их значения.
3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы на месте пропусков. Расставить
знаки препинания, графически объяснить пунктограммы. Определить падежи имён
существительных.
Билет № 14.
1. Однородные и неоднородные определения.
2. Обращение. Знаки препинания при обращении.
3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы на месте пропусков. Расставить
знаки препинания, графически объяснить пунктограммы. Сделать морфологический разбор
выделенного существительного.
Билет № 15.
1. Имя существительное как часть речи.
2. Вводные слова и вводные предложения, знаки препинания при них.
3. Составьте схемы предложений (3).
Билет № 16.
1. Имя прилагательное. Разряды имен прилагательных
2. Прямая речь, знаки препинания при прямой речи.
3. Подчеркните члены предложения. Определите способ их выражения.
Билет № 17.
1. Стили речи. Строение текста.
2. Предложения с косвенной речью.
3. Допишите личные окончания глаголов, определите спряжения глаголов.
Билет № 18.
1. Имя числительное как часть речи.
2. Цитаты и знаки препинания при них.
3. Выписать словосочетания из данного предложения. Указать способ связи слов в
словосочетании.
Билет № 19.
1. Местоимения. Разряды местоимений.
2. Сложносочиненное предложение. Смысловая связь частей ССП. Знаки препинания в ССП.
3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы на месте пропусков. Расставить
знаки препинания, графически объяснить пунктограммы. Определить вид сложного
предложения. Определить разряды местоимений.
Билет № 20.
1. Глагол как часть речи.
2. Сложноподчиненные предложения. Виды СПП по значению.
3. Определите лексико-грамматические разряды прилагательных.
Билет № 21.
1. Наречие как часть речи.
2. Знаки препинания в СПП.
3. Выпишите из текста причастия, обозначьте суффиксы.
Билет № 22.
1. Причастие как особая форма глагола.
2. Сложные предложения с разными видами связи.
3. Подчеркните в тексте деепричастия. Сделайте морфологический разбор деепричастия.
Билет № 23.
1. Деепричастие как особая форма глагола.
2. Бессоюзное сложное предложение. Запятая и точка с запятой в БСП.
3. Объясните значения фразеологизмов.
Билет № 24.
1. Служебные части речи: союзы, частицы, предлоги.
2. Тире в бессоюзном сложном предложении.
3. Найдите предложение, соответствующее схеме.
Билет № 25.
1. Междометия.
2. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.
3. Сделайте синтаксически разбор сложного предложения. Составьте схему.