1. Период первого вытяжения (ускорения роста) приходится на возраст: +а) 4-6 лет у мальчиков и 6-7 лет у девочек б) 4-6 лет у мальчиков и 9-10 лет у девочек в) 6-9 лет у мальчиков и 6-8 лет у девочек г) 6-9 лет у мальчиков и 9-10 лет у девочек 2. Период второго вытяжения (ускорения роста) приходится на возраст: а) 8-10 лет у мальчиков и 10-12 лет у девочек б) 11-12 лет у мальчиков и 8-10 лет у девочек в) 13-16 лет у мальчиков и 8-10 лету девочек +г) 13-16 лет у мальчиков и 10-12 лет у девочек 3. Средняя длина тела (в см) доношенного новорожденного составляет: а) 45-47 б) 48-49 +в) 50-52 г) 53-55 4. Средняя масса тела (в г) доношенного новорожденного составляет: а) 2700–2900 б) 3000-3200 +в) 3300-3400 г) 3500-3700 5. Показатели нервно-психического развития ребенка в 1 мес: +а) вызываются рефлексы новорожденного +б) фиксирует взор на ярком предмете или лице взрослого в) хорошо и долго удерживает голову лежа на животе +г) появляется прослеживание взором за движущимся предметом д) гулит 6. Показатели нервно-психического развития ребенка в 6 мес: +а) ест с ложки +б) произносит отдельные слоги в) ползает +г) берет в руки игрушку, размахивает ею д) переворачивается со спины на живот и обратно 7. Показатели нервно-психического развития ребенка в 1 год: а) самостоятельно ест ложкой +б) самостоятельно пьет из чашки +в) произносит 5-10 слов г) приседает, наклоняется, перешагивает через препятствие +д) начинает ходить самостоятельно 8. Признаками подготовительного этапа развития активной речи являются: а) поисковая реакция на вопрос "где?" б) произнесение отдельных слогов +в) лепет +г) гуление д) выполнение поручений "найди", "положи" и т.д. 9. Функциональными особенностями кожи детей раннего возраста являются: +а) слабо выраженная защитная функция б) сниженная резорбционная функция +в) несовершенство регуляции температуры тела через кожу +г) высокая интенсивность дыхания через кожу д) отсутствие образования витамина D 10. Потоотделение у детей раннего возраста: +а) начинается на 1-м месяце жизни б) начинается после 3-х лет +в) происходит преимущественно на коже головы, груди, спины г) происходит преимущественно в подмышечных впадинах, паховых складках д) осуществляется преимущественно апокринными железами 11. Максимальные сроки закрытия большого родничка приходятся на возраст: а) 7-9 мес б) 9-12 мес +в) 12-18 мес г) 18-24 мес 12. Соответствие количества молочных зубов возрасту ребенка рассчитывается по формуле (n - возраст в месяцах): а) n - 2 +б) n - 4 в) n – 6 г) n - 8 13. Прорезывание всех молочных зубов заканчивается к возрасту: а) 1-1,5 года б) 1,5-2 года +в) 2-2,5 года г) 2,5-3 года 14. Первые постоянные зубы появляются в возрасте: а) 3-4 лет б) 4-5 лет +в) 5-6 лет г) 7-8 лет 15. Развитию обструкции бронхов при заболеваниях детей раннего возраста способствуют: +а) недоразвитие хрящевого каркаса и эластических волокон б) недостаточное кровоснабжение слизистых оболочек +в) узость просвета бронхов +г) гиперсекреция слизи д) отсутствие коллатеральной вентиляции 16. Возникновению ателектазов легких при заболеваниях грудных детей способствуют: а) недоразвитие дыхательного центра +б) недоразвитие эластической ткани +в) отсутствие коллатеральной вентиляции +г) узость просвета бронхов д) гиперсекреторная реакция слизистой бронхов при воспалении 17. Поверхностный характер дыхания (малый дыхательный объем) у детей раннего возраста обусловлен: а) наклонным положением ребер +б) ограниченными экскурсиями грудной клетки +в) слабостью дыхательной мускулатуры +г) небольшой массой легких д) большей частотой дыхания 18. Неустойчивый ритм дыхания в первые месяцы жизни у здоровых детей проявляется: +а) неравномерностью пауз между вдохом и выдохом +б) чередованием глубоких вдохов с поверхностными +в) кратковременными апноэ во сне г) апноэ более 20 сек во сне д) лабильностью ритма при нагрузке 19. Пуэрильное дыхание у детей обусловлено: +а) тонкой стенкой грудной клетки б) узостью носовых ходов +в) примесью ларингеального дыхания г) широким просветом бронхов +д) малой воздушностью легочной ткани 20. Пуэрильное дыхание у детей выслушивается в возрасте: а) с рождения до 4 лет +б) с 6 мес до 5-7 лет в) с 1 года до 8 лет г) с 6 мес до 12 лет 21. Колебания частоты дыхания у доношенных новорожденных в покое составляют: а) 25 - 30 в 1 мин +б) 30 - 50 в 1 мин в) 40 - 60 в 1 мин г) 60 - 70 в 1 мин 22. Частота дыхания у ребенка в 1 год в среднем составляет: а) 25 - 30 в 1 мин +б) 30 - 35 в 1 мин в) 35 - 40 в 1 мин г) 40 - 50 в 1 мин 23. Частота дыхания у ребенка 5 лет в среднем составляет: а) 17 - 22 в 1 мин +б) 23 - 30 в 1 мин в) 31 -35 в 1 мин г) 36 - 42 в 1 мин 24. Особенностями формы и положения сердца у детей раннего возраста являются: +а) шарообразная форма б) капельная форма +в) границы относительной тупости с возрастом сужаются г) границы относительной тупости с возрастом расширяются +д) переход из поперечного положения в косое и поворот внутрь 25. Средняя частота сердечных сокращений у доношенного новорожденного в покое составляет: а) 90 в 1 мин б) 100 в 1 мин +в) 130 в 1 мин г) 160 в 1 мин 26. Средняя частота сердечных сокращений у ребенка в 1 год в покое составляет: а) 100 в 1 мин +б) 120 в 1 мин в) 140 в 1 мин г) 160 в 1 мин 27. Средняя частота сердечных сокращений у ребенка в 5 лет в покое составляет: а) 80 в 1 мин б) 90 в 1 мин +в) 100 в 1 мин г) 120 в 1 мин 28. Левая граница относительной тупости сердца у новорожденного находится: а) по срединно-ключичной линии б) по передней подмышечной линии +в) кнаружи от срединно-ключичной линии на 1-2 см г) кнутри от срединно-ключичной линии на 1-2 см 29. Низкие цифры артериального давления у детей раннего возраста обусловлены: +а) малым ударным объемом сердца +б) низким удельным сопротивлением периферических сосудов в) узким просветом сосудов малого круга кровообращения г) незрелостью вагусной регуляции 30. Особенностями аускультативной картины сердца у детей являются: а) приглушенность тонов +б) большая звучность тонов +в) акцент второго тона на легочной артерии +г) физиологическая тахикардия д) физиологическая брадикардия 31. Аускультативными признаками функционального шума в сердце у детей являются: +а) тихий, мягкий тембр +б) малая продолжительность в) постоянство +г) изменение после физической нагрузки д) отсутствие проведения за пределы сердца 32. К особенностям ЭКГ у детей раннего возраста относятся: +а) физиологическая синусовая тахикардия +б) отклонение электрической оси сердца вправо в) отклонение электрической оси сердца влево +г) отрицательные зубцы Т в III стандартном и V1-V3 отведениях д) неполная блокада правой ножки пучка Гиса 33. Склонность детей первого полугодия жизни к срыгиваниям обусловлена: а) вертикальным расположением желудка +б) расположением дна желудка ниже антрально-пилорического отдела +в) тупым углом Гиса +г) слабой запирательной функцией нижнего пищеводного сфинктера д) высоким тонусом пилорического отдела желудка 34. К функциональным особенностям желудка детей первого полугодия жизни относятся: +а) низкая кислотность (рН выше 4) б) высокая кислотность (рН ниже 2) в) высокая протеолитическая активность +г) низкая протеолитическая активность +д) высокая липолитическая активность 35. К функциональным особенностям тонкой кишки у детей раннего возраста относятся: +а) высокая всасывательная способность б) низкая активность всасывания +в) активность мембранного пищеварения больше, чем полостного +г) постепенное превращение дистальных отделов в резервную зону +д) уменьшение проницаемости слизистой оболочки с возрастом 36. При грудном вскармливании преобладающей флорой кишечника является: +а) бифидум-бактерии б) ацидофильные палочки в) кишечные палочки г) энтерококки 37. Стул ребенка на грудном вскармливании: +а) золотисто-желтого цвета +б) кашицеобразный в) плотной консистенции +г) содержит много воды +д) имеет, кислую реакцию 38. Стул ребенка на искусственном вскармливании: +а) светло-желтого цвета б) имеет кислый запах +в) имеет неприятный гнилостный запах +г) замазкообразной консистенции д) имеет примесь слизи и зелени 39. У детей печень выступает из-под края реберной дуги по срединно-ключичной линии до: а) 3-5 лет +б) 5-7 лет в) 7-9 лет г) 9-11 лет 40. Количество выделяемой мочи от количества принятой жидкости у детей составляет: а) 1/3-1/5 б) 1/3-1/2 +в) 2/3-3/4 г) соответствует количеству выпитой жидкости 41. Колебания суточного количества мочи (мл) у ребенка 1 года составляют: а) 100-300 +б) 300-600 в) 500-700 г) 700-900 42. Число мочеиспусканий в сутки у ребенка первых месяцев жизни составляет до: а) 5-10 б) 10-15 в) 15-20 +г) 20-25 43. Уровень гемоглобина (г/л) сразу после рождения у ребенка составляет: а) 100-140 б) 120-140 в) 160-180 +г) 180-240 44. Уровень гемоглобина (г/л) у детей старше 1 года составляет: а) 100-120 б) 110-130 +в) 120-140 г) 140-160 45. Количество лейкоцитов (10%) у детей на первом году жизни составляет: а) 5-6 +б) 6 - 12 в) 12-15 г) 16-20 46. Количество тромбоцитов (109/л) у детей старше 1 мес составляет: а) 50-100 б) 50-200 в) 100-300 +г) 150-300 47. Первый перекрест в лейкоцитарной формуле крови у детей отмечается в возрасте: а) 2-3 дней жизни +б) 4-5 дней жизни в) 10-11 дней жизни г) 5-6 месяцев 48. Второй перекрест в лейкоцитарной формуле крови у детей отмечается в возрасте: а) 4-5 месяцев б) 2-3 лет +в) 4-5 лет г) 6-8 лет 49. К особенностям свертывающей системы крови у новорожденных относятся: а) замедление времени свертывания +б) время свертывания такое же, как у взрослых в) удлинение времени кровотечения +г) снижение активности плазменных витамин-К-зависимых факторов д) высокая функциональная активность тромбоцитов 50. Периферические лимфоузлы при пальпации у здоровых детей имеют следующие характеристики: +а) мягко-эластической консистенции б) пальпируется до 5-6 групп +в) пальпируется до 3 групп +г) в каждой группе с одной стороны не более 3-х д) в каждой группе с одной стороны до 5-6 51. К особенностям неспецифических факторов защиты у детей первых месяцев жизни относятся: +а) фагоцитоз незавершенный б) фагоцитоз завершенный в) уровни лизоцима, пропердина низкие +г) уровни лизоцима, пропердина высокие +д) способность к образованию интерферона снижена 52. У новорожденных детей отмечаются следующие характеристики лимфоцитарного звена иммунитета: +а) абсолютное количество лимфоцитов нарастает после 5 дня жизни б) лимфоциты функционально активны +в) процентное содержание субпопуляций лимфоцитов такое же, как у взрослых +г) функции иммунофенотипов SD не всегда соответствуют их функциям у взрослых +д) чувствительность к цитокинам и интерлейкинам снижена 53. К особенностям системы иммунитета у новорожденных детей относятся: +а) преимущественно пассивный характер (материнские антитела) б) способность к синтезу антител выражена хорошо +в) недостаточность фагоцитарной защиты г) хелперная направленность иммунных реакций +д) супрессорная направленность иммунных реакций 54. К особенностям системы иммунитета у детей от 6 мес. до 1 года относятся: а) преимущественно пассивный характер (материнские антитела) +б) собственный синтез антител при быстром их потреблении +в) ограниченный синтез субклассов IgG2, IgG4 +г) недостаточность местного иммунитета +д) перестройка супрессорной направленности иммунных реакций на хелперную 55. Высокая теплоотдача детей раннего возраста обусловлена: +а) большей относительной поверхностью тела +б) тонкостью кожи +в) богатой васкуляризацией кожи г) хорошим функционированием потовых желез 56. В общем расходе энергии у детей первых месяцев жизни наибольшая доля приходится на: +а) пластический обмен (рост) +б) основной обмен +в) теплопродукцию г) движения (мышечная работа) д) специфически-динамическое действие пищи 57. Общее количество воды (%) в организме ребенка с возрастом: +а) уменьшается б) увеличивается в) не изменяется 58. Особенностями водно-солевого обмена у детей раннего возраста являются: +а) большая лабильность +б) большая интенсивность водного обмена в) меньшее выделение воды через кожу и легкие +г) относительно большая потребность в воде 59. Отличия состава молозива по сравнению со зрелым женским молоком: +а) концентрация JgA больше +б) белка больше в) углеводов больше +г) жира меньше +д) содержание антиоксидантов выше 60. В "раннем" ("переднем") грудном молоке по сравнению с "поздним": +а) содержание белков и углеводов выше б) содержание белков и углеводов ниже в) содержание жира выше +г) содержание жира ниже +д) содержание воды больше 61. В женском молоке по сравнению с коровьим: а) содержание белков выше +б) содержание белков ниже +в) преобладают мелкодисперсные белки г) преобладают крупнодисперсные белки +д) содержится таурин 62. В женском молоке по сравнению с коровьим: +а) содержание жиров такое же б) содержание жиров ниже +в) преобладают ненасыщенные жирные кислоты г) содержание эссенциальных жирных кислот ниже +д) уровень холестерина выше 63. В женском молоке по сравнению с коровьим: а) содержание углеводов ниже +б) содержание углеводов выше в) содержится альфа - лактоза +г) содержится бета - лактоза +д) содержатся олигосахариды 64. Свободным вскармливанием грудных детей называется режим кормлений: а) каждые 3 часа с ночным перерывом б) каждые 3 часа без ночного перерыва +в) когда сам ребенок определяет часы и объем кормлений (кормления по "требованию" ребенка) г) в фиксированные часы, но объем пищи определяется ребенком 65. При грудном вскармливании новорожденного ребенка следует предпочесть режим: +а) кормлений "по требованию" б) кормлений в фиксированные часы, но объем пищи определяется ребенком в) регламентированных кормлений по часам и объему 66. Ночные кормления детей первых месяцев жизни грудью матери: а) не рекомендуются +б) рекомендуются +в) способствуют установлению длительной лактации г) уменьшают лактацию, т.к. нарушается сон матери 67. Среднее число кормлений за сутки ребенка первых 2-х месяцев жизни на регламентированном режиме вскармливания: а) 3-4 б) 5-6 +в) 6-7 г) 8-10 68. Среднее число кормлений за сутки ребенка от 2-3 до 5-6 месяцев жизни на регламентированном режиме вскармливания: а) 4 +б) 6 в) 8 69. Среднее число кормлений за сутки ребенка 2-го полугодия жизни: а) 3 б) 4 +в) 5 г) 6 70. Смешанным вскармливанием называется питание грудного ребенка, когда наряду с женским молоком ребенок получает: а) фруктовое пюре б) овощное пюре в) донорское молоко +г) детские молочные смеси (заменители женского молока) д) фруктовые и овощные соки 71. Вторичная гипогалактия развивается при: +а) отсутствии у матери "доминанты" лактации +б) необоснованном раннем введении докорма в) эндокринных нарушениях регуляции лактопоэза +г) психологических и физических перегрузках кормящей женщины +д) редком прикладывании ребенка к груди матери 72. При впервые выявленной гипогалактии рекомендуется: а) прикладывать ребенка к груди матери строго в фиксированные часы +б) прикладывать ребенка к груди матери чаще, "по требованию" ребенка в) сохранить тот режим кормлений, который был у матери +г) контролировать количество высосанного молока в каждое кормление 73. При впервые выявленной гипогалактии рекомендуется ввести докорм: а) сразу +б) после попыток восстановления лактации +в) сроки введения определяются индивидуально по степени гипогалактии и степени дефицита массы тела 74. Для повышения лактации при гипогалактии рекомендуется: +а) более частое прикладывание ребенка к груди б) более редкое прикладывание к груди для накопления молока +в) ночное кормление ребенка грудью г) отказ от ночных кормлений +д) использование фитотерапии 75. Введение прикорма ребенку 1-го года жизни связано с: а) замедлением прибавки массы во 2-ом полугодии б) появлением у матери лактационных кризов +в) увеличением потребности ребенка в пищевых ингредиентах и энергии +г) увеличением потребности в макро- и микроэлементах, витаминах +д) необходимостью развития и тренировки пищеварительной системы 76. Правила введения прикорма: а) давать после кормления грудью +б) давать перед кормлением грудью +в) кормить с ложки г) кормить из бутылочки с соской +д) начинать с малых количеств 77. В настоящее время предпочтительнее использовать блюда и продукты прикорма: а) приготовленные в домашних условиях +б) промышленного выпуска 78. Искусственное вскармливание - это питание ребенка 1-го года жизни: +а) детскими молочными смесями - заменителями женского молока - (ЗЖМ) б) ЗЖМ и женским молоком (менее 1/3 суточного объема) +в) ЗЖМ и женским молоком (менее 1/5 суточного объема) 79. В "последующих" молочных формулах заменителей женского молока (формула 2) в отличие от "начальных" (формула 1): а) содержание белков и энергии ниже +б) содержание белков и энергии выше в) содержится только лактоза +г) содержится лактоза, сахароза, крахмал +д) содержание железа выше 80. Преимущества детских кисломолочных смесей (заменителей женского молока) по сравнению с пресными: +а) стимулируют моторику кишечника б) замедляют перистальтику кишечника +в) улучшают биоценоз кишечника г) способствуют устранению срыгиваний +д) имеют более высокую степень усвоения белка 81. К недостаткам детских кисломолочных смесей (заменителей женского молока) относятся: а) неприятный вкус +б) усиление срыгиваний в) усиление аллергических реакций +г) способствуют накоплению кислых радикалов д) способствуют развитию запоров 82. Детские кисломолочные смеси (заменители женского молока) назначают: +а) не ранее 3-4 недели жизни б) не ранее 8 недель жизни +в) в количестве не более 30-50% от суточного объема смесей г) в количестве не более 50-75% от суточного объема смесей д) в количестве полного суточного объема 83. Суточный объем питания ребенка первых 2 месяцев жизни составляет (часть от массы тела) а) 1/8 б) 1/7 в) 1/6 +г) 1/5 д) 1/4 84. При расчете объема питания для новорожденных первых дней жизни, находящихся на искусственном вскармливании, используются способы: а) объемный б) энергетический +в) формула Зайцевой 85. При функциональных запорах у детей 1-го года жизни на искусственном вскармливании рекомендуется использование смесей: +а) кисломолочных б) соевых +в) молочных с добавлением клейковины рожкового дерева г) на основе частично гидролизованных белков