№1. Замена, искажение слов, замена в словах. №11.Написание предлогов.

№1. Замена, искажение слов, замена в словах.
Запиши слово, диктуя его по слогам, подчеркни букву, в которой допущена ошибка,
раздели слово на слоги, поставь ударение. Придумай и запиши предложение с этим
словом.
№2. Словарные слова.
Напиши это слово правильно, подчеркни орфограммы, подбери и запиши 2
однокоренных слова, в каждом из них подчеркни эти орфограммы.
№3. Заглавная буква в начале предложения.
Спиши это предложение, подчеркни большую букву в начале предложения.
3. Пришла весна.
Запомни! Начало предложения пишется с заглавной буквы.
№4. Знаки препинания в конце предложения (.!?)
Спиши предложение, обведи знак в конце предложения.
Запомни! Предложение имеет законченную мысль, поэтому в конце ставят знак (.!?)
№5 Заглавная буква в именах собственных.
Запиши слово, подчеркни большую букву. Рядом запиши ещё 2 слова на это правило.
5. Алла – Антон, Марина.
Запомни! Слова, обозначающие Ф.И.О. людей, клички животных, названия пишутся с
большой буквы.
№6. Сочетания ча-ща, чу-щу, жи-ши, чк, чн, рщ, нщ, нч, ст.
Напиши слово, подчеркни орфограмму. Рядом запиши ещё 2 слова с этим сочетанием.
6. Ландыши – малыши, машина.
Запомни! Ча –ща пиши с буквой А; чу-щу пиши с буквой – У; жи-ши пиши с буквой –
И; чк,чн, рщ, нщ, нч, ст пишется без Ь.
№7. Перенос слова.
Напиши слово, раздели его на слоги, запиши все варианты деления слова для переноса.
7. Машина – ма – шина, маши – на.
Запомни! Чтобы перенести слово, нужно разделить его на слоги. Нельзя переносить
одну букву, оставлять на строчке одну букву. Слова с удвоенными согласными переноси
так( ван-на , клас-сы). Если в середине слова есть Й, то переноси так (чай-ка, май-ка).
№8. Мягкий знак – показатель мягкости.
Напиши слово, подчеркни Ь. Рядом запиши ещё 2 слова на это правило.
8. Коньки – моль, только.
№9. Разделительный мягкий знак.
Напиши слово, подчеркни Ь, букву гласного звука Е,Ё,Ю,Я,И. Рядом запиши ещё 2
слова на это правило.
9. Деревья – листья, братья.
Запомни! Разделительный Ь пишется после согласного перед гласным Е,Ё,Ю,Я,И.
(воробьи, вьётся, листья)
№10. Разделительный твёрдый знак.
Напиши слово, выдели приставку, подчеркни Ъ, букву гласного звука Е, Ё, Ю, Я, И.
Рядом напиши ещё 2 слова на это правило.
Запомни! Разделительный Ъ пишется после приставки, оканчивающейся на согласный
и перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И(подЪезд, разЪехались, разЪяснил).
№11.Написание предлогов.
Для проверки правильности написания предлога и слова, поставь между предлогом и
словом вопрос, запиши правильно предлог и слово без вопроса. Придумай и запиши
предложение с этим предлогом и словом, подчеркни предлог и слово.
На (чём?) поляне, на поляне. На поляне порхают бабочки.
Запомни! Предлоги со словами пишутся раздельно.(в лесу, под ёлкой)
№12. Проверяемые безударные гласные звуки.
Запиши слово, поставь ударение, подчеркни безударный гласный, выдели корень.
Рядом напиши проверочное слово, поставь ударение, подчеркни ударный гласный в
корне, выдели корень.
12. Лесной – лес.
Запомни! Если буква гласная вызвала сомнение, ты её немедленно ставь под ударение.
(грибной- гриб, морская – море)
№13. Парные согласные звуки.
Сначала запиши проверочное слово, подчеркни проверочную согласную вместе с
гласной, запиши проверочное слово, подчеркни в нём проверенную согласную,
придумай и запи ши ещё 2 слова на это правило.
13. Сугробы – сугроб, голубь, дуб.
Запомни! Чтобы правильно написать парный согласный, нужно изменить слово так,
чтобы после согласного стоял гласный или согласный Н. (сад- садик, лес-леса, лесной)
№14. Слова с непроизносимыми согласными.
Запиши слово, подчерки непроизносимый согласный. Рядом напиши проверочное
слово, то есть слово, в котором эта согласная хорошо слышна, подчерки эту согласную.
14. Капустный – капуста.
Запомни! Чтобы правильно написать слово с непроизносимым согласным, нужно
подобрать такое слово, чтобы этот согласный было слышно. (тростник-трости)
№15. Удвоенные согласные звуки.
Запиши слово, подчеркни орфограмму. Составь и запиши предложение с этим словом.
15.. Бассейн. Я люблю ходить в бассейн.
№16. Правописание приставок.
Запиши слово, выдели приставку. Рядом запиши ещё 2 слова с этой приставкой.
16. Пошёл – полетел, помчался.
Запомни! Приставка со словом пишется слитно. (поход, отлетел, зарядка)
№17. Разбор слова по составу.
Запиши слово. Разбери правильно.
№18. Главные члены предложения.
Напиши предложение, подчеркни главные члены.
18. Павлик подошёл к сестре.
№19. Написание –ться, тся в глаголах.
Запиши слово, подчеркни –ТЬСЯ или –ТСЯ. В скобках напиши вопрос к этому слову.
Запомни! Если в вопросе слышиться Ь, то в глаголе тоже пишется Ь; если в вопросе
нет Ь, то в глаголе Ь не стоит (нужно учитЬся (что делатЬ?); он учится (что делает?)).
№20.Правописание НЕ с глаголами.
Запиши слово с частицей НЕ, подчеркни частицу. Составь предложение с этим
глаголом. Запиши.
Запомни! НЕ с глаголами пишется раздельно ( НЕ учил, НЕ прилетел, НЕ хочу)
№21 Гласные и согласные в приставках.
Выпиши слово, выдели приставку. Запиши ещё 2 слова с этой приставкой.
№22 Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.
Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму (И.п.). Определи склонение
и падеж, выдели окончание. Запиши свой пример на это правило
(на опушк[е] – опушк[а] – сущ., 1 скл., П.п.)
Вспомни! Слова – ключи: 1 скл – земля, 2 скл – стол, 3 скл – степь.
Запомни! В 3 скл. не бывает окончания Е, только И.
№23 Правописание безударных окончаний имён прилагательных.
Выпиши прилаг. Вместе с сущ., к которому оно относится. Поставь к прилагательному
вопрос от существительного. Обрати внимание на окончание вопроса и вспомни парное
окончание. Определи род, число, падеж прилагательного по существительному.
(к лесу (какому?) дальн[ему] – м.р., ед.ч., Д.п.
№24 . Правописание безударных личных окончаний глаголов.
Выпиши правильно глагол. Поставь глагол в неопределённую форму (что делать? Что
сделать?). Посмотри на гласную перед суффиксом –ТЬ. Определи спряжение и гласную,
которую нужно написать в окончании глагола ед.ч. и мн.ч. Запиши свой пример с этим
же окончанием. (пиш[ет] – писать –I спр.)
№25 Предлог перед местоимением.
Выпиши местоимение с предлогом. Запиши ещё 2 местоимения на это правило.
Запомни! Предлоги с местоимениями пишутся отдельно (у нас, ко мне, для тебя)
№26 Однородные члены предложения.
Выпиши предложение, подчеркни однородные члены предложения.
Запомни! Между однородными членами предложения ставится запятая при
перечислении, перед союзами А,НО. Запятую не ставил перед союзами И, ИЛИ, ДА.
№27 Родовые окончания глаголов прошедшего времени в ед.ч.
Выпиши глагол с сущ., которое с ним связано. Определи род глагола по
существительному, выдели окончание. (грохотал[а] туча – ж.р., светил[о] солнце – ср.р.)
№28 Мягкий знак после шипящих (ж,ш,ч,щ) в именах существительных.
Запиши слово, подчеркни шипящий согласный. Если есть Ь, то подчеркни.
Запомни! У существительных ж.р. после шипящих(ж,ш,ч,щ) пишется Ь; у
существительных м.р. – Ь не пишется. (ночь, вещь, рожь – ж.р.; нож, кирпич, лещ –
м.р.)