Критерии оценивания собеседования по Русскому языку для

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ ИЗ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Собеседование по русскому языку включает три части:
а) письменное выполнение абитуриентом тестовых заданий по русскому языку (задания по фонетике,
акцентологии, лексикологии, словообразованию, морфемике, синтаксису, орфографии, пунктуации, культуре
речи) — макс. 40 баллов;
б) устное выступление абитуриента по одному из предложенных тематических модулей: «Мой город
(регион)», «Моя будущая профессия», «Мои увлечения», «Этические ценности», «Образование», «Семья»,
«Спорт» — макс. 30 баллов;
в) устное выступление абитуриента по предложенному к просмотру видеофрагменту — макс. 30 баллов.
Критерии оценивания
Задание 1. Тестовые задания по русскому языку: макс. 40 баллов
20 тестовых заданий по русскому языку (по 2 балла за каждое правильно выполненное задание)
20×2
баллов
Задание 2. Устное выступление на предложенную тему: макс. 30 баллов
К1: Реализация
коммуникативного замысла
К2. Аргументация
собственной позиции
К3. Смысловая цельность,
связность и
последовательность речи
К4. Точность и
выразительность речи
К5. Грамотность речи
Абитуриент четко, осмысленно выражает мысль в виде развернутого
монологического высказывания на заданную тему
Абитуриент аргументирует собственную точку зрения с привлечением
доказательств и/или примеров из сферы литературы, искусства, науки,
истории, а также со ссылкой на собственный жизненный опыт
Абитуриент строит связное, последовательное, цельное по смыслу и
композиции высказывание, логические ошибки (на уровне мысли и ее
речевой реализации) отсутствуют
Речь абитуриента точна, лексически и синтаксически богата, уместно
употребляются средства эмоциональной и/или художественной
выразительности, выбор речевых средств соответствует поставленной
коммуникативной задаче
В высказывании абитуриента отсутствуют речевые и грамматические
ошибки: соблюдаются произносительные и акцентологические нормы,
синтаксические конструкции строятся корректно
6—0
баллов
6—0
баллов
6—0
баллов
6—0
баллов
6—0
баллов
Задание 3. Устное выступление по просмотренному видеофрагменту: макс. 30 баллов
К1. Понимание смысла
увиденного фрагмента и
способность к анализу
К2: Коммуникативные
навыки
К3. Смысловая цельность,
связность и
последовательность речи
К4. Точность и
выразительность речи
К5. Грамотность речи
Абитуриент корректно и непротиворечиво комментирует увиденный
фрагмент, анализируя поведение персонажей, их реплики, делает
уместные выводы о смысле увиденного фрагмента
Абитуриент четко выражает собственную мысль в диалоге на заданную
тему, понимает задаваемые ему вопросы, корректно и уместно отвечает
на них
Абитуриент строит связное, последовательное, цельное по смыслу и
композиции высказывание, логические ошибки (на уровне мысли и ее
речевой реализации) отсутствуют
Речь абитуриента точна, лексически и синтаксически богата, уместно
употребляются средства эмоциональной и/или художественной
выразительности, выбор речевых средств соответствует поставленной
коммуникативной задаче
В высказывании абитуриента отсутствуют речевые и грамматические
ошибки: соблюдаются произносительные и акцентологические нормы,
синтаксические конструкции строятся корректно
6—0
баллов
6—0
баллов
6—0
баллов
6—0
баллов
6—0
баллов